zasady uczestnictwa uczniów w projekcie

Zasady uczestnictwa uczniów w formach wsparcia organizowanych w ramach projektu
pn.: Pomorskie – dobry kurs na edukację. Wspieranie uczniów o szczególnych
predyspozycjach w zakresie matematyki, fizyki i informatyki, Priorytet IX Rozwój wykształcenia
i kompetencji w regionach, Działanie 9.4 Projekty innowacyjne.
Niniejsze zasady opisują warunki uczestnictwa w formach wspierania ucznia uzdolnionego biorącego
udział w projekcie „Pomorskie – dobry kurs na edukację. Wspieranie uczniów o szczególnych
predyspozycjach w zakresie matematyki, fizyki i informatyki”. Projekt dofinansowany jest ze środków
Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego i budżetu państwa - Program
Operacyjny Kapitał Ludzki 2007-2013, Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach,
Działanie 9.4 Projekty innowacyjne.
Ilekroć w niniejszych zasadach jest mowa o:
•
Departamencie – należy przez to rozumieć Departament Edukacji i Sportu Urzędu
Marszałkowskiego Województwa Pomorskiego,
•
DES – należy przez to rozumieć Departament Edukacji i Sportu, którego siedziba mieści
się przy ul. Długi Targ 1-7, 80-828 Gdańsk,
•
Dyrektorze – należy przez to rozumieć Dyrektora Departamentu Edukacji i Sportu
Urzędu Marszałkowskiego Województwa Pomorskiego lub inną upoważnioną osobę,
•
etapie testowania – należy przez to rozumieć okres od 1 lipca 2011 r. do 31 sierpnia
2012 r.,
•
formach wspierania ucznia uzdolnionego – należy przez to rozumieć zajęcia
pozalekcyjne, spotkania akademickie, obozy naukowe, opiekuna akademickiego mentora, stypendia,
•
LCNK - należy przez to rozumieć Lokalne Centrum Nauczania Kreatywnego,
•
olimpiadzie – należy przez to rozumieć ogólnopolskie olimpiady przedmiotowe:
Olimpiadę Matematyczną, Olimpiadę Fizyczną, Olimpiadę Informatyczną, Olimpiadę
Matematyczną Gimnazjalistów oraz Olimpiadę Informatyczna Gimnazjalistów,
•
powiecie – należy przez to rozumieć jeden z następujących powiatów województwa
pomorskiego: bytowski, człuchowski, kartuski, kwidzyński, lęborski, malborski,
starogardzki, wejherowski, miasto Gdańsk, miasto Słupsk,
•
poziomie edukacyjnym - należy przez to rozumieć poziom edukacyjny gimnazjum lub
szkoły ponadgimnazjalnej,
•
projekcie – należy przez to rozumieć projekt „Pomorskie – dobry kurs na edukację
Wspieranie uczniów o szczególnych predyspozycjach w zakresie matematyki, fizyki
i informatyki” (nazwa promocyjna projektu – Zdolni z Pomorza),
•
uczniu – należy przez to rozumieć uczniów o szczególnych predyspozycjach
w zakresie matematyki, fizyki i informatyki,
I. Założenia ogólne.
1. Głównym celem projektu jest dostosowanie różnorodnych i innowacyjnych działań edukacyjnych
do indywidualnych potrzeb uczniów, które wszechstronnie wspierałyby ich rozwój.
2. Zgodnie z założeniami Strategii wdrażania projektu, w etapie testowania wsparciem objętych
zostanie maksymalnie 680 uczniów, którzy w roku szkolnym 2010/2011 byli uczniami klas I-III
gimnazjów oraz klasy I szkół ponadgimnazjalnych.
3. Etap testowania obejmuje następujące powiaty: bytowski, człuchowski, kartuski, kwidzyński,
lęborski, malborski, starogardzki, wejherowski, miasto Gdańsk, miasto Słupsk.
Innowacyjny projekt systemowy Pomorskie – dobry kurs na edukację. Wspieranie uczniów o szczególnych predyspozycjach w zakresie matematyki, fizyki i informatyki
jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego – Priorytet IX Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki 2007 - 2013.
DEPARTAMENT EDUKACJI I SPORTU
Urząd Marszałkowski Województwa Pomorskiego, ul. Okopowa 21/27, 80-810 Gdańsk
tel.: 58 32 68 850, faks: 58 32 68 854, e-mail: [email protected], www.pomorskie.eu, www.urzad.pomorskie.eu
4. Na potrzeby tworzenia programów oraz organizacji działań bezpośrednio kierowanych do uczniów
przyjmuje się, że godzina zajęć trwa 45 minut.
5. Informacje o projekcie zamieszczone są na stronie internetowej www.zdolnizpomorza.pl.
6. Do udziału w formach wspierania uczniów uzdolnionych przyjęty zostanie uczeń, który zgodnie
z zasadami rekrutacji ustalonymi w Strategii wdrażania projektu oraz w Modelu systemu
wspierania uczniów uzdolnionych został zakwalifikowany do udziału w projekcie.
7. W naborze uczniów do projektu obowiązuje zasada „otwartych drzwi”, tzn. w szczególnej sytuacji
(np. zmiana miejsca zamieszkania, uzyskanie tytułu laureata olimpiady, a także laureata Ligi
Zadaniowej lub innej formy konkursu organizowanej w ramach projektu) istnieje możliwość
włączenia, w trakcie trwania roku szkolnego, ucznia uzdolnionego do udziału w przewidzianych
w ramach projektu formach wspierania.
8. Zajęcia pozalekcyjne będą odbywać się w Lokalnych Centrach Nauczania Kreatywnego, według
harmonogramów zajęć, przygotowanych pod indywidualne potrzeby uczniów biorących udział
w projekcie.
II. Prawa i obowiązki uczestnika projektu.
1. Uczestnik ma prawo do:
1) bezpłatnego uczestnictwa w zajęciach pozalekcyjnych, spotkaniach akademickich
i obozie naukowym, oraz do opieki mentora,
2) wsparcia stypendialnego przewidzianego w ramach projektu.
2. Uczestnik jest zobowiązany przestrzegać zasad opisanych w niniejszym dokumencie.
3. Uczestnicy zakwalifikowani do projektu zobowiązani są do:
1) systematycznego uczestnictwa w zaplanowanych formach wspierania ucznia uzdolnionego,
2) przestrzegania punktualności,
3) przestrzegania zasad pracy ustalonych w grupie,
4) podporządkowania się poleceniom kadry dydaktycznej,
5) zachowania norm społecznych,
6) stosowania się do postanowień przepisów i regulaminów obowiązujących w miejscach
realizacji form wspierania ucznia uzdolnionego (m.in. przepisy przeciwpożarowe, BHP),
7) użytkowania przekazanego do ich dyspozycji sprzętu zgodnie z jego przeznaczeniem,
poszanowania tego sprzętu i utrzymania porządku w miejscu prowadzenia zajęć
pozalekcyjnych, spotkań akademickich oraz obozu naukowego.
4. LCNK nie ponosi odpowiedzialności za pieniądze, dokumenty oraz inne cenne rzeczy posiadane
przez uczniów.
5. Rodzice lub opiekunowie prawni są odpowiedzialni materialnie za szkody wyrządzone przez swoje
dziecko.
III. Zajęcia pozalekcyjne.
1. W ramach zajęć pozalekcyjnych uczeń zostaje objęty wsparciem w zakresie jednego przedmiotu.
2. Ogólne założenia organizacji zajęć znajdują się w Strategii wdrażania projektu dostępnej
w siedzibie DES i na stronie internetowej projektu.
3. W etapie testowania łączna liczba uczniów przypadająca na trzy grupy na danym poziomie
edukacyjnym nie może przekroczyć 20 osób, przy czym uwzględnione zostaną następujące limity
uczniów w poszczególnych grupach:
1) matematyka - od 5 do 8;
2) fizyka - od 5 do 8;
3) informatyka - od 5 do 10.
4. W uzasadnionych przypadkach liczebność grup może być inna niż określona w ust. 3. Decyzję
o zmianie liczebności grupy podejmie Dyrektor.
5. Uczeń ma możliwość zmiany grupy przedmiotowej, pod następującymi warunkami:
1) uczeń poinformuje koordynatora LCNK o zamiarze zmiany grupy przedmiotowej,
2) liczebność grupy, z której odchodzi i do której przechodzi dany uczeń, będzie spełniać
warunek opisany w ust. 3,
Innowacyjny projekt systemowy Pomorskie – dobry kurs na edukację. Wspieranie uczniów o szczególnych predyspozycjach w zakresie matematyki, fizyki i informatyki
jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego – Priorytet IX Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki 2007 - 2013.
DEPARTAMENT EDUKACJI I SPORTU
Urząd Marszałkowski Województwa Pomorskiego, ul. Okopowa 21/27, 80-810 Gdańsk
tel.: 58 32 68 850, faks: 58 32 68 854, e-mail: [email protected], www.pomorskie.eu, www.urzad.pomorskie.eu
3) nauczyciel prowadzący przedmiot, na który przenosi się uczeń, musi wyrazić na to zgodę.
Jednocześnie nauczyciel może sprawdzić predyspozycje ucznia w zakresie danego
przedmiotu,
IV. Obozy naukowe.
1. Uczniów do udziału w obozie wskazują koordynatorzy LCNK na podstawie opinii przedłożonych
przez nauczycieli prowadzących zajęcia.
2. Nauczyciele prowadzący zajęcia, wydając opinię, o której mowa w ust. 1, powinni uwzględnić
następujące kryteria:
a. aktywność ucznia na zajęciach pozalekcyjnych,
b. osiągnięcia ucznia w lidze zadaniowej,
c. sukcesy ucznia osiągnięte w olimpiadach w trakcie trwania projektu,
d. obecność ucznia na zajęciach.
3. Uczniowie, którym przydzielono indywidualnego opiekuna akademickiego – mentora, będą mogli
uczestniczyć w obozie naukowym poza procesem rekrutacji opisanym w ust. 1 i 2. Ich liczba
będzie wliczała się w maksymalną liczbę uczniów uczestniczących w obozie określoną w ust. 4.
4. Maksymalną liczbę uczniów z poszczególnych powiatów uczestniczących w obozie w roku
szkolnym 2011/2012 określa poniższa tabela:
lp.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
LCNK w Powiecie
Bytów
Człuchów
Gdańsk III
Gdańsk VIII
Kartuzy
Kwidzyn
Lębork
Malbork
Słupsk
Starogard
Wejherowo
maksymalna liczba uczniów
uczestniczących w obozie
7
9
21
19
18
9
9
9
13
18
18
5. W przypadku braku chętnych na obóz naukowy wolne miejsca mogą zająć uczniowie
z innych powiatów.
6. Listę uczniów zakwalifikowanych do udziału w obozie, w tym listę uczniów zakwalifikowanych
w ramach wolnych miejsc, zatwierdzi Dyrektor.
7. W przypadku uchylania się od uczestnictwa w zajęciach organizowanych w ramach obozu bądź
naruszania niniejszych zasad, uczestnik może zostać decyzją kierownika obozu usunięty na koszt
rodziców/opiekunów.
8. Usunięcie z obozu może skutkować obowiązkiem zwrotu pełnych kosztów uczestnictwa.
V. Opiekun akademicki – mentor.
1. Uczniowi o wybitnych uzdolnieniach może zostać przyznany indywidualny opiekun akademicki mentor.
2. Ucznia, o którym mowa w ust. 1., wskazuje koordynator LCNK na podstawie opinii psychologa
LCNK i nauczyciela prowadzącego zajęcia pozalekcyjne w danej grupie.
3. Dla ucznia, któremu przyznano indywidualnego opiekuna akademickiego - mentora, opracowany
zostanie, dostosowany do potrzeb i możliwości ucznia, Indywidualny Program Rozwoju Ucznia.
4. Uczeń, któremu zostanie przyznany indywidualny opiekun akademicki - mentor, ma prawo do
rezygnacji z zajęć w LCNK.
Innowacyjny projekt systemowy Pomorskie – dobry kurs na edukację. Wspieranie uczniów o szczególnych predyspozycjach w zakresie matematyki, fizyki i informatyki
jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego – Priorytet IX Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki 2007 - 2013.
DEPARTAMENT EDUKACJI I SPORTU
Urząd Marszałkowski Województwa Pomorskiego, ul. Okopowa 21/27, 80-810 Gdańsk
tel.: 58 32 68 850, faks: 58 32 68 854, e-mail: [email protected], www.pomorskie.eu, www.urzad.pomorskie.eu
5. Opiekun akademicki ucznia ma prawo wydać opinię zaświadczającą o braku zaangażowania
podopiecznego w realizację programu, o którym mowa w ust. 3.
6. W przypadku opisanym w ust. 5., uczniowi zostaje odebrane prawo do opieki akademickiej mentora co zobowiązuje go do powrotu na zajęcia organizowane przez LCNK.
7. Decyzję w sprawie przyznania i odebrania uczniowi prawa do indywidualnej opieki akademickiej mentora podejmie Dyrektor.
VI. Wsparcie stypendialne.
Zgodnie z Regulaminem programu wsparcia stypendialnego dla uczniów szczególnie uzdolnionych
z województwa pomorskiego w ramach projektu, zatwierdzonym Uchwałą Sejmiku Województwa
Pomorskiego Nr 196/X/11 z dnia 25 lipca 2011 roku, uczniowie zakwalifikowani do udziału w projekcie
zostaną objęci wsparciem stypendialnym.
VII. Skreślenie z listy osób zakwalifikowanych do udziału w projekcie.
1. Uczeń może zostać skreślony z listy osób biorących udział projekcie, gdy:
1) zrezygnuje z udziału w projekcie,
2) nie stosuje się do zasad określonych w niniejszym dokumencie, a szczególnie zobowiązań
zapisanych w części II pkt 3,
3) liczba nieusprawiedliwionych godzin nieobecności na zajęciach pozalekcyjnych, przekroczy
30% dotychczas zrealizowanych godzin lekcyjnych,
4) opuści pięć kolejnych zajęć pozalekcyjnych w ramach projektu.
2. Decyzję o skreśleniu ucznia z listy uczestników projektu podejmuje Dyrektor w oparciu o protokół
przewodniczącego powiatowej komisji rekrutacyjnej w danym powiecie.
3. Dyrektor, na wniosek rodzica lub opiekuna prawnego ucznia, może wyrazić zgodę na dalszy
udział w projekcie ucznia, którego dotyczyć będzie jeden z warunków wskazanych w ust. 1
pkt 2-4.
4. W przypadku skreślenia ucznia z listy uczestników projektu jego miejsce zajmie uczeń z listy
rezerwowej wskazany przez powiatową komisję rekrutacyjną zgodnie z zasadami rekrutacji
uczniów do projektu.
VIII. Postanowienie końcowe.
1. Zaświadczenia o uczestnictwie w projekcie wydaje się wyłącznie uczestnikom projektu na ich
prośbę lub prośbę rodzica.
2. Z uwagi na fakt, że realizowany projekt innowacyjny jest obecnie w etapie testowania zastrzega
się możliwość wprowadzenia zmian w niniejszych zasadach.
Innowacyjny projekt systemowy Pomorskie – dobry kurs na edukację. Wspieranie uczniów o szczególnych predyspozycjach w zakresie matematyki, fizyki i informatyki
jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego – Priorytet IX Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki 2007 - 2013.
DEPARTAMENT EDUKACJI I SPORTU
Urząd Marszałkowski Województwa Pomorskiego, ul. Okopowa 21/27, 80-810 Gdańsk
tel.: 58 32 68 850, faks: 58 32 68 854, e-mail: [email protected], www.pomorskie.eu, www.urzad.pomorskie.eu