pobierz
Transkrypt
pobierz
Międzynarodowa Sesja Ekspertów ds. Społecznych Form Ochrony Środowiska “Ludzie i Park Współpraca i Rozwój ” SPOŁECZNE FORMY OCHRONY PRZYRODY, BUDOWANIE PARTNERSTWA I POPARCIA SPOŁECZNEGO DLA PARKÓW NARODOWYCH ORGANIZATORZY: Quebec Labrador Foundation Atlantic Center for the Environment Fundacja Partnerstwo dla Środowiska Program Szlak Bursztynowy Sekcja Parków Narodowych Polskiego Klubu Ekologicznego Gmina Zawoja Babiogórski Park Narodowy Wydawca: Fundacja Partnerstwo dla Środowiska, Sekcja Parków Narodowych Polskiego Klubu Ekologicznego, Kraków 2001 Redakcja i tłumaczenie z języka angielskiego: Dominika Zaręba, Barbara Kazior 2 Spis treści: Rozdział I _________________________________________________________________ 4 Budowanie poparcia społecznego dla terenów prawnie chronionych ________________ 4 1. Tworzenie klimatu sukcesu ______________________________________________ 4 Tłumaczenie części IV dokumentu „Parki dla życia” ___________________________ 4 1.2. Poparcie społeczne dla obszarów chronionych _____________________________ 6 1.3. Podnoszenie świadomości społecznej ____________________________________ 8 1.4. Edukacja formalna __________________________________________________ 10 1.5. Rzetelna informacja i udogodnienia dla odwiedzających ____________________ 12 1.6. Budowanie podstaw poparcia__________________________________________ 14 1.7. Budowanie poparcia społeczności lokalnych______________________________ 16 2. Społeczne formy ochrony przyrody i ich znaczenie dla krajobrazów chronionych, Jessica Brown, Brent Mitchell _____________________________________________ 18 2.1. Wstęp ____________________________________________________________ 18 2.2. Społeczne formy ochrony przyrody _____________________________________ 19 2.3. Naturalne krajobrazy wiejskie jako obszary chronione – potencjalna rola Kategorii V wg IUCN ___________________________________________________________ 21 2.4. Wyzwania stojące przed społeczną ochroną krajobrazu _____________________ 23 2.5. Międzynarodowe sesje ekspertów „Landscape Stewardship Exchange” ________ 25 3. „Społeczności lokalne a tereny prawnie chronione”._________________________ 28 Działania Sekcji Parków Narodowych Polskiego Klubu Ekologicznego w Regionie Babiogórskim, Jerzy Sawicki ______________________________________________ 28 Rozdział II _______________________________________________________________ 30 „Ludzie i park. Współpraca i rozwój” _________________________________________ 30 Raport z Międzynarodowej Sesji Landscape Stewardship Exchange, Heather Black, Michael Creasey, Angela Curtean, Barbara Kazior, Paul Labovitz, Brent Mitchell, Robert W. Mysłajek, Jordi Pietx i Colom, Andrzej Szeliga, Dominika Zaręba _____ 30 1. Wprowadzenie_______________________________________________________ 30 2. Uczestnicy i organizatorzy Sesji _________________________________________ 31 3. Omówienie zasobów lokalnych _________________________________________ 33 4. Możliwości lokalnego rozwoju __________________________________________ 38 5. Organizacja Centrum 6. Programy ___________________________________________________________ 52 7. Znaczenie ochrony przyrody i krajobrazu__________________________________ 53 8. Zachować tożsamość__________________________________________________ 54 9. Partnerstwo dla Zawoi i Regionu Babiogórskiego ___________________________ 55 Rozdział III ______________________________________________________________ 58 Ważne wydarzenia w Regionie Babiogórskim 1999-2001 __________________________ 58 1. "Ludzie i Park - Współpraca i Rozwój", Maciej Mażul ______________________ 58 2 3 2. W zgodzie z dekalogiem i naturą, Działalność mieszkańców Przysłopia i Szkoły Podstawowej nr 4 na rzecz zrównoważonego rozwoju lokalnego, Mariusz Zasadziński _______________________________________________________________________ 60 2.1. Charakterystyka przysiółka Przysłop ____________________________________ 60 2.2. Szkoła Edukacji Środowiskowej na Bursztynowym Szlaku __________________ 60 2.3. Stowarzyszenie na rzecz Zrównoważonego Rozwoju „Przysłop”______________ 62 2.4. Przysłop – modelowy przysiółek przyjazny dla środowiska __________________ 63 3. „Łączy nas Babia Góra”. Umowa o współpracy między Stowarzyszeniem Gmin Babiogórskich a Babiogórskim Parkiem Narodowym _________________________ 65 Rozdział IV ______________________________________________________________ 67 Rozwój zrównoważony na terenach prawnie chronionych i na obszarach cennych przyrodniczo i kulturowo ___________________________________________________ 67 1. Śladami dużych drapieżników w Beskidzie Śląskim i Żywieckim, Sabina Nowak, Robert Mysłajek ________________________________________________________ 67 1.1. Dlaczego tu?_______________________________________________________ 67 1.2. Niebezpieczeństwa __________________________________________________ 67 1.3. Pomysł na przyszłość ________________________________________________ 68 1.4. Projekt: „Przyroda, tradycja i ludzie - ekorozwój w Beskidach”_______________ 68 2. Ekomuzea (otwarte muzea tematyczne) – szansa rozwoju dla terenów cennych przyrodniczo i kulturowo?, Barbara Kazior _________________________________ 70 2.1. Co to jest ekomuzeum? ______________________________________________ 70 2.2. Dlaczego powstał pomysł tworzenia ekomuzeów? _________________________ 71 2.3. Jakie są lokalne korzyści z tworzenia i funkcjonowania ekomuzeum? __________ 72 2.4. Przykłady ekomuzeów na świecie ______________________________________ 73 3. Gospodarka a przyroda. Etyczne i ekologiczne aspekty gospodarowania w wypowiedziach Jana Pawła II, Tomasz Poller ________________________________ 74 3.1. Mechanizmy rynkowe a obowiązki państwa w kontekście kwestii ekologicznej _ 74 3.2. Moralny kontekst gospodarowania _____________________________________ 75 3.3. Gospodarowanie wobec równowagi natury _______________________________ 76 4. Program "MEMORIAŁ KARPACKI" ___________________________________ 77 4.1. O Memoriale Karpackim _____________________________________________ 77 4.2. Tekst Memoriału Karpackiego_________________________________________ 78 5. Współpraca transgraniczna w Karpatach, Dominika Zaręba _________________ 80 3 4 Rozdział I Budowanie poparcia społecznego dla terenów prawnie chronionych „Zdrowe krajobrazy kształtowane są zarówno przez kulturę człowieka, jak i siły natury; bogata bioróżnorodność często zbiega się z różnorodnością kulturową, a ochrona przyrody nie może być realizowana bez zaangażowania ludzi korzystających z jej zasobów”. (Brent Mitchell, Jessica Brown). 1. Tworzenie klimatu sukcesu Tłumaczenie części IV dokumentu „Parki dla życia” 1.1. Wstęp Program działań na rzecz terenów chronionych w Europie pt. „Parki dla życia” został przygotowany przez Komisję Parków Narodowych i Terenów Chronionych (CNPPA) Światowej Unii Ochrony Przyrody (IUCN) w rezultacie IV Światowego Kongresu Parków Narodowych (Caracas, Wenezuela, 1992)*. Jego celem jest budowa właściwej, skutecznej i dobrze zarządzanej sieci obszarów chronionych w Europie, dzięki której możliwa będzie ochrona całości krajobrazu i różnorodności biologicznej kontynentu. Dokument „Parki dla życia” określa wytyczne dla polityki i działań niezbędnych do sprostania temu wyzwaniu. W Europie znajduje się 10-20 tys. obszarów chronionych, które obejmują najcenniejsze ostoje dzikiej przyrody i dziedzictwa kulturowego. Zbyt często zagadnienie obszarów chronionych rozważa się w oderwaniu od ekonomicznych i społecznych realiów życia społeczeństwa, pozostawiając je w efekcie na uboczu naszych zainteresowań. A przecież winny one być postrzegane w szerszym kontekście prac planistycznych na poziomie narodowym oraz międzynarodowym i powinny być wiodącymi elementami polityki ochrony różnorodności przyrody i krajobrazu oraz wszelkich działań na rzecz zrównoważonego rozwoju. Zarządzanie obszarami chronionymi musi być również zintegrowane z życiem i potrzebami miejscowej ludności oraz wszystkich ludzi, którzy czerpią pośrednie korzyści z istnienia terenów prawnie chronionych. TABELA 1 Kategorie obszarów chronionych wg IUCN KATEGORIA I Ścisłe rezerwaty przyrody: obszary naturalnej przyrody utrzymywane dla nauki oraz ochrony. KATEGORIA II Parki narodowe: utrzymywane dla ochrony ekosystemów oraz dla udostępniania zwiedzającym. KATEGORIA III Pomniki przyrody: dla ochrony szczególnych wartości przyrodniczych. KATEGORIA IV Obszary ochrony siedlisk oraz gatunków: ochrona poprzez zabiegi i interwencje człowieka. KATEGORIA V Obszar ochrony krajobrazu lądowego i morskiego; zagospodarowanie w celu ochrony krajobrazu i dla celów rekreacyjnych. KATEGORIA VI Obszar zasobów naturalnych: ukierunkowany na zrównoważone korzystanie z zasobów naturalnych. Źródło: Parki dla Życia. Program działań na rzecz terenów chronionych w Europie. Streszczenie, Sekcja Parków Narodowych Polskiego Klubu Ekologicznego, Kraków, str.5 * Przygotowaniem Programu kierował Komitet Roboczy, złożony z przedstawicieli: Komisji Parków Narodowych i Terenów Chronionych IUCN; Programu Europejskiego IUCN; Federacji na Rzecz Przyrody i Parków Narodowych Europy (Federation of Nature and National Parks in Europe - FNNPE), Światowego Funduszu na Rzecz Przyrody (World Wide Fund for Nature – WWF); Światowego Centrum Monitoringu Ochrony Przyrody (World Conservation Monitoring Center – WCMC). Program opracowany został przez 200 instytucji oraz ekspertów ze wszystkich państw Europy. 4 5 TABELA 2 Jak powinna wyglądać właściwa, skuteczna i dobrze zarządzana sieć obszarów chronionych? Europejska sieć obszarów chronionych powinna być właściwie zintegrowana z innymi sferami życia społecznoIntegracja gospodarczego. Obszary chronione powinny być zatem uwzględniane w planowaniu regionu, a polityka sektorów pokrewnych, takich jak rolnictwo, leśnictwo czy turystyka powinna być przyjazna dla środowiska. Większość obszarów chronionych powinna być otoczona strefami ochronnymi, w których bogactwa środowiska wykorzystywane są w sposób zbieżny z celami ekologicznymi. Zasięg Obszary chronione mają tworzyć wewnętrznie spójną sieć wymagającą budowy łączących je korytarzy i przejść pomiędzy nimi. Sieć ta objęłaby reprezentatywne przykłady wszystkich typów ekosystemów. Sieć ta obejmowałaby większość dużych dobrze zachowanych obszarów z naturalnymi lub przekształconymi ekosystemami i byłaby zarządzana w celu zachowania i ochrony przyrody, z sukcesją naturalną jako dominującym procesem. Oznacza to lepszą ochronę w wielu istniejących parkach narodowych i zwiększenie ich zasięgu o co najmniej połowę w porównaniu z rokiem 1994. Inne obszary, zwłaszcza duże, byłyby zarządzane tak, by chronić unikalne cechy krajobrazu. Wymaga to zwiększenia możliwości zarządzania i podniesienia statusu ochrony wielu istniejących obszarów chronionego krajobrazu. Sieć ta obejmowałaby jedną lub więcej zdolnych do życia populacji wszystkich zagrożonych gatunków w skali europejskiej. Wiąże się to z tworzeniem kolejnych rezerwatów przyrody, a w przypadku państw członkowskich UE z pełną realizacją ambitnego programu Natura 2000. Powstałby dobrze zarządzany system morskich obszarów chronionych na północno-wschodnim Atlantyku, Morzu Bałtyckim i Śródziemnym. W Europie Wschodniej i Środkowej nie można dopuścić do strat w sieci obszarów chronionych spowodowanych procesami prywatyzacji i redystrybucji ziemi pomiędzy dawnych właścicieli. Zarządzanie Stworzone zostaną skuteczne podstawy prawne dla wzmocnienia pozycji i umożliwienia sprawnego zarządzania wszelkimi typami obszarów chronionych. Rządy powołają sprawne instytucje planowania i zarządzania obszarami chronionymi oraz przeznaczą na ten cel odpowiednie fundusze. Dla każdego obszaru ochrony opracowany zostanie profesjonalny plan zarządzania i ochrony. Na dużych obszarach chronionych wprowadzony zostanie podział na strefy, który pogodzi tradycyjne metody uprawy roli czy rozwój turystyki, a więc źródło dochodu dla ludności miejscowej, z ochroną przyrody i krajobrazu. Dzięki odpowiedniej ilości zatrudnionych oraz ich należytym kwalifikacjom i umiejętnościom wzrośnie profesjonalizm personelu obszarów chronionych. Wszyscy będą mieli możliwość uczestnictwa w szkoleniach. Poparcie Agendy powołane do ochrony będą ściśle współpracować ze społecznością lokalną w zakresie zarządzania i pozyskiwania poparcia innych sektorów życia społecznego. Społeczeństwo doceni wagę obszarów chronionych i dostrzeże ich żywotną rolę w dążeniu do zrównoważonego stylu życia w harmonii ze środowiskiem. Rząd podejmie współpracę z organizacjami krajowymi i międzynarodowymi w celu zapewnienia sukcesu obszarów chronionych w skali narodowej i europejskiej. 5 6 1.2. Poparcie społeczne dla obszarów chronionych Społeczne i polityczne poparcie dla parków i obszarów chronionych jest sprawą o fundamentalnym znaczeniu dla osiągnięcia zamierzeń programu Parki dla życia. Część IV dokumentu „Parki dla życia” poświęcona jest temu zagadnieniu. Największym wyzwaniem, jakiemu muszą sprostać zarządzający obszarami chronionymi i osoby zaangażowane w ochronę środowiska, jest znalezienie nowych sposobów udowadniania, że ochrona przyrody i zrównoważone korzystanie z zasobów naturalnych ma zasadnicze znaczenie dla wszystkich ludzi – nawet tych, którzy mogą nigdy nie odwiedzić obszarów chronionych. Nie otworzymy ludziom oczu na żywotne znaczenie środowiska przyrodniczego jako systemu niezbędnego do życia, jeśli nie otworzymy przed nimi „drzwi”: udostępnianie parków i obszarów chronionych większej liczbie ludzi wymaga znacznego wysiłku, odpowiednich środków, możliwości i motywacji. Rekreacja na terenach chronionych powinna być traktowana jak „re-kreacja” – sposób na odświeżenie umysłu i ducha, ucieczka od presji miejskiego życia i ponowne odkrywanie samego siebie poprzez bezpośredni kontakt z przyrodą i pięknem naturalnych krajobrazów. Trzeba podnosić społeczną świadomość możliwości rekreacyjnych stwarzanych przez obszary chronione. Choć tworzone dla dobra ludzi, obszary chronione mogą nadal być niekiedy miejscami, gdzie odwiedzający postrzegani są jak niemile widziani intruzi. Społeczeństwo uważa więc, że parki i rezerwaty nie są tak naprawdę organiczną częścią jego życia. Ludzie może nawet rozumieją, że miejsca te są na swój sposób „szczególne”, ale nie odczuwają, by istniały specjalnie dla nich. Zarządzający parkami i obszarami chronionymi muszą podkreślać trwałe znaczenie parków i obszarów chronionych jako miejsc przyczyniających się do poprawy jakości życia człowieka. Nie wspominając o względach etycznych, rekreacyjna rola obszarów chronionych może przyczynić się do wzrostu poparcia dla nich ze strony odwiedzających. Już dziś możliwości te wykorzystuje wiele obszarów chronionych. Rekreacja zbliża ludzi do parków i poszerza pole wzajemnego zrozumienia. Innym istotnym sposobem budowania zrozumienia i poparcia społecznego jest edukacja ekologiczna prowadzona w wielu obszarach chronionych w Europie. Ważnymi grupami docelowymi są społeczności lokalne i goście, a w szczególności młodzież. Ludziom należy dostarczać łatwo dostępnych informacji na temat obszarów chronionych. Tworzenie klimatu sukcesu zależy ostatecznie od efektywnej komunikacji. Nie jest ona łatwa ze względu na potrzebę dostosowania języka do wymogów odbiorców, a często także z powodu braku czasu i środków związanych działalnością informacyjną. Zarządzający obszarami chronionymi mogą jednak zjednywać sobie potężnych sprzymierzeńców, którzy nie tylko popierają politykę ochrony przyrody, ale i propagują jej przesłanie. Przykładem mogą być dziennikarze, artyści, społeczności lokalne i organizacje pozarządowe. Poniżej zamieszczono pewne wskazówki związane ze sposobem ich pozyskiwania. Żeby jednak przesłanie znalazło zrozumienie, zarządzający obszarami chronionymi i specjaliści w zakresie ochrony środowiska muszą się nauczyć posługiwać językiem naprawdę zrozumiałym dla odbiorców. Mimo pewnych godnych uwagi wyjątków, ludzie zajmujący się ochroną środowiska wciąż bywają za bardzo nastawieni na wymianę informacji w wąskim gronie specjalistów, a w kontaktach z szerszymi kręgami społeczeństwa posługują się żargonem naukowym, w większości niezrozumiałym dla zwykłego człowieka. Komunikacja przy użyciu języka i terminologii dostosowanej do okoliczności i do potrzeb słuchających – młodszych, starszych, mieszkańców miast czy wsi, polityków i turystów - ma fundamentalne znaczenie dla uzyskania poparcia społecznego. Rozwiązanie, jak zawsze, tkwi w jasności i prostocie wypowiedzi. Pamiętać należy, że znaczna część odbiorców nie mieszka w pobliżu obszarów chronionych, lecz w zatłoczonych miastach, często w zdegradowanym środowisku miejskim. W efekcie, ludzie są często pozbawieni, tak psychicznie, jak i fizycznie, kontaktu z przyrodą. W 6 7 sposób nieunikniony przyczynia się to do braku zrozumienia, co z kolei powoduje brak wystarczającego poparcia społecznego dla obszarów chronionych. Edukacja ekologiczna musi się zaczynać w miejscu zamieszkania. Wiele krajów europejskich już stosuje w miastach i wokół nich pomysłowe i nowatorskie programy przywracające ludziom kontakt z naturą. Jeśli programy edukacyjne zaczynają się dopiero wtedy gdy ludzie sami przyjadą do parku narodowego lub rezerwatu, batalia o ich serca i umysły jest już w połowie przegrana. Osiągnięcie zrozumienia dla kwestii ochrony środowiska napotyka również na bariery w terenach wiejskich. Osoby zaangażowane w ochronę przyrody wciąż bywają traktowane przez społeczności lokalne z pewną podejrzliwością i nieufnością, niekiedy wręcz z jawną wrogością. W niektórych przypadkach może to wynikać z braku zrozumienia ze strony pracowników obszarów chronionych dla miejscowej wrażliwości, tradycji i sposobów zarobkowania. Wszystkie te zagadnienia dotyczące zrozumienia, świadomości i zaangażowania społecznego poruszano także na IV Światowym Kongresie Parków Narodowych, gdzie podkreślano zasadniczy wzajemny związek między obszarami chronionymi a zaspokajaniem potrzeb społeczeństwa. Obecnie trzeba tę wizję przełożyć na skuteczne działanie. Skoro celem jest realizacja postulatu „ludzie dla parków”, to należy znacznie wyraźniej wykazać, że parki są dla ludzi i że stanowią one element fundamentalnego dla istnienia życia systemu, od którego zależy przetrwanie gatunku ludzkiego. 7 8 1.3. Podnoszenie świadomości społecznej Główny wysiłek należy skierować na angażowanie mediów w pozyskiwanie poparcia dla parków i obszarów chronionych. Chociaż kampanie zmierzające do podnoszenia świadomości będą na ogół najskuteczniejsze, jeśli obejmą cały kraj lub jego część, powinny jednak mocno stawiać kwestię obszarów chronionych w kontekście europejskim. Wykorzystując wszystkie dostępne środki propagandowe i edukacyjne, kampanie można oprzeć na dwóch związanych ze sobą założeniach: (a) Ochrona przyrody zaczyna się w domu i (b) Przyroda jest dziedzictwem Europy. Podane niżej zalecane działania stanowią podstawę programu edukacyjnego i strategii public relations służącej propagowaniu idei ochrony środowiska. Przedstawiciele mediów, specjalizujący się w kwestiach środowiskowych i politycznych, powinni być postrzegani jako główni sprzymierzeńcy w sprawie europejskich obszarów chronionych. Zalecane działania: Wykorzystanie Parków dla życia jako osi kampanii na rzecz obszarów chronionych i ochrony przyrody w mediach lokalnych i ogólnokrajowych. Zachęcamy zarządzających terenami chronionymi oraz instytucje zajmujące się ochroną przyrody, by potraktowały niniejszy plan jako podstawę ogólnospołecznych kampanii uwrażliwiających na wartości i znaczenie obszarów chronionych. W tym celu powinno się zaangażować media. Szczególnie silnie oddziałującym środkiem przekazu jest telewizja. Położenie większego nacisku na wykorzystanie obszarów chronionych do celów rekreacyjnych. Agendy ochrony przyrody powinny potwierdzać i upowszechniać pogląd, że rekreacja jest podstawowym i pożądanym sposobem użytkowania większości obszarów chronionych, zwłaszcza ujętych w Kategorii II i V według IUCN (zob. tab. 1), przy odpowiedniej ochronie miejsc bardziej podatnych na zagrożenia. Zarządzający obszarami chronionymi winni bardziej podkreślać ich rolę rekreacyjną oraz wpływ na poprawę jakości życia. Odwiedzający obszary chronione powinni zawsze czuć się mile widzianymi gośćmi, wszyscy oni są bowiem potencjalnymi orędownikami ochrony przyrody i przyjaciółmi terenów prawnie chronionych. Ścisła współpraca z dziennikarzami Zainteresowanie dziennikarzy zagadnieniami dotyczącymi środowiska i obszarów chronionych stwarza ogromne możliwości. Do stałej praktyki powinny zatem wejść regularne spotkania informacyjne zarządzających obszarami chronionymi z dziennikarzami. Powinno się organizować grupowe wizyty przedstawicieli mediów do parków narodowych i obszarów chronionych. Grupa dziennikarzy europejskich mogłaby zostać zaproszona do parków, w których szczególnie skomplikowane problemy zostały rozwiązane w sposób godny uwagi. „Artyści dla przyrody i parków narodowych” Obszary chronione powinny być promowane jako inspiracja dla artystów, pisarzy, muzyków i fotografów. Powinno się też opracować i rozpropagować program kulturalnoedukacyjny pt. „Artyści dla przyrody i parków narodowych”. Następnie, w galeriach, muzeach i parkach, można urządzać ekspozycje, które w żywy i pomysłowy sposób wprowadzałyby tematykę parków i obszarów chronione do miast. Przybliżanie parków ludziom Wśród mieszkańców największych skupisk ludzkich w Europie należy podjąć działania zmierzające do usuwania barier stojących na drodze wzajemnego zrozumienia miasta a wsi. Wykazywać należy, że parki narodowe i obszary chronione odgrywają żywotną rolę w zapewnianiu dalszego istnienia całego społeczeństwa – również mieszkańców miast. 8 9 Rządy i samorządy powinny zatem kontynuować i wzmagać wysiłki mające na celu rehabilitację terenów śródmiejskich i poprawę środowiska miast poprzez programy dotyczące terenów zielonych. Tereny zielone, a w praktyce obszary chronione, stwarzają możliwość rekreacji i nieformalnej edukacji ekologicznej w naturalnym otoczeniu, stanowiąc równocześnie ostoje dzikiej zwierzyny (zob. tab. 3). TABELA 3 Przyroda w miastach W Europie znajduje się kilka największych i najbardziej zatłoczonych regionów miejskich świata. Sprawą najwyższej wagi jest zachowanie terenów zielonych w małych i dużych miastach i na ich przedmieściach, np. w postaci lasków, jezior, mokradeł i bagien czy nawet miejskich użytków rolnych. Urbaniści powinni: Tworzyć parki miejskie wykorzystując istniejące przestrzenie otwarte czy to na terenach miejskich, czy prywatnych; Na ile to możliwe łączyć poszczególne parki w zielone strefy, jak palce wyciągające się ku miastu; Odnawiać tereny zaniedbane i włączać je do sieci parków; Zapewniać, by przyszłe inicjatywy (np. autostrady, linie kolejowe, rozbudowa miasta) nie zmniejszały i nie niszczyły areału terenów zielonych; Zachęcać ludzi do odwiedzania parków, zapewniając niezbędną infrastrukturę i promując ich rolę w edukacji ekologicznej. Monitorowanie i wymiana informacji na temat programów podnoszenia świadomości społecznej Zarządzający obszarami chronionymi powinni regularnie sprawdzać skuteczność programów promocyjnych, edukacyjnych i informacyjnych oraz dzielić się zdobytą wiedzą. Poszczególne kraje powinny przygotować raporty na temat stanu prowadzonych kampanii podnoszenia świadomości społecznej, ich sukcesów i porażek oraz wyciąganych z nich lekcji. Wiele krajów już dysponuje znakomitymi programami informacyjnymi i edukacyjnymi, które mogą stanowić nieocenione źródło praktycznych wskazówek. Wyjazdy zarządzających terenami chronionymi z różnych krajów mogłaby być narzędziem wymiany informacji. 9 10 1.4. Edukacja formalna „Edukacja” w przyjętym tu znaczeniu obejmuje rozwijanie świadomości, zrozumienia, wrażliwości i zdolności, a skupia się nie tylko na ochronie roślin i zwierząt czy na procesach biologicznych. Ma ona uświadamiać wzajemne relacje człowiek – przyroda oraz zapewniać trwałość i równowagę tych relacji. Obszary chronione, jak i środowisko naturalne w ogóle, są znakomitymi zielonymi szkołami, w których uczyć można wielu przedmiotów, a w szczególności geografii, nauk społecznych, historii, biologii i geologii. Badania wykazują, że nauka w terenie przynosi szczególnie dobre rezultaty zarówno wśród uczniów, jak i dorosłych, a także pozwala na wykraczające poza program nauczania podejście do edukacji przyrodniczej. Powinno się stale zachęcać szkoły i uczelnie do wykorzystywania obszarów chronionych dla celów edukacji formalnej i nieformalnej. Szczególnie istotne jest określenie wyraźnych celów i osiągniętych efektów działań ukierunkowanych na podnoszenie świadomości. Korzystne może być podejście strukturalne stosowane w parkach narodowych Holandii. Jednakże w wielu krajach europejskich tylko niewielka część uczniów ma możliwość odwiedzać obszary chronione w ramach edukacji formalnej. Nawet jeśli takie wycieczki są praktykowane, często są one jednorazowe, co zmniejsza ich wartość edukacyjną. Powinno się także zapewnić materiały, z którymi uczniowie mogliby się zapoznać przed i po wycieczce, co pozwalałoby im na refleksję i pogłębienie doświadczeń. Obszary chronione mogą też stanowić cenny temat dla projektów szkolnych, nawet jeśli nie zorganizowano wycieczki celem ich poznania. Zarządzający obszarami chronionymi i agendy ochrony przyrody powinny zapewnić stosowne informacje, a materiały dotyczące obszarów chronionych mogą z łatwością zostać zamienione na materiał edukacyjny do wykorzystania na każdym szczeblu nauczania. Równie ważna jest koncepcja „wprowadzania parków do szkół”. Odwiedzając szkoły pracownicy obszarów chronionych mogą efektywnie wspomagać kształcenie poprzez omawiane szeregu czynników środowiskowych, kulturowych i społecznogospodarczych, które oddziałują na obszary chronione. Edukacja w zakresie obszarów chronionych tradycyjnie koncentrowała się na historii naturalnej, mniejszy nacisk kładąc na zagadnienia społeczno-gospodarcze dotyczące społeczności lokalnych, na których życie bezpośrednio wpływa istnienie obszaru chronionego. W stosunku do obszarów chronionych i ich problemów powinno się przyjąć podejście bardziej kompleksowe. Wiele szkół posiada na swym terenie „zielone klasy” na wolnym powietrzu – miniaturowe obszary chronione dostarczające materiału edukacyjnego i przyczyniające się do powiększania „terenów zielonych” w miastach. Istotne jest stworzenie motywacji i pobudzenie zapału u dzieci, najlepiej poprzez bezpośrednie ich zaangażowanie, tak, by chciały chronić przyrodę. Obecnie istnieją już zachęcające świadectwa rosnącej świadomości zagadnień dotyczących środowiska i obszarów chronionych wśród ludzi młodych, którzy stanowią naszą nadzieję na przyszłość. Edukacja ekologiczna jest przecież edukacją na rzecz życia, co dla wielu dzieci jest już prawdą oczywistą. Istniejące zainteresowanie problematyką środowiska wśród młodzieży można pogłębiać poprzez wykorzystanie pobudzających wyobraźnię projektów ochrony przyrody w ramach systemu edukacji formalnej. Podejście edukacyjne powinno polegać raczej na odkrywaniu niż na prezentacji gotowych faktów i opinii. Przedstawienie zbyt wielu faktów może stłumić poczucie własnego zaangażowania i samodzielnego odkrywania, hamując równocześnie naturalną ciekawość dziecka. Choć zarządzanie obszarami chronionymi nie stanowi na ogół samodzielnego kierunku studiów, szereg zajęć w programie studiów magisterskich i doktoranckich obejmuje już planowanie środowiska i zarządzanie zasobami naturalnymi, ale powinno ich być jeszcze więcej. Nauczanie powinno także skupiać się w większym stopniu na zagadnieniach zrównoważonego rozwoju i jego złożonych implikacji etycznych i kulturowych. 10 11 Uczelnie mogą odgrywać i odgrywają doniosłą rolę w badaniach istotnych dla zarządzania obszarami chronionymi i środowiskiem. Faktycznie obszary chronione stwarzają nieskończone możliwości angażowania placówek naukowych w twórczą wymianę poglądów. Oprócz nauk przyrodniczych, dyscypliny takie jak planistyka i architektura, socjologia, inżynieria i ekonomia powinny być wykorzystywane w szerokim zakresie zagadnień związanych z planowaniem i zarządzaniem obszarami chronionymi. Przykładem może być zarządzanie komunikacją, projektowanie układów architektonicznych w miejscach szczególnie wrażliwych środowiskowo czy monitorowanie oddziaływania turystów. Uczelnie mogą też pomagać w prowadzeniu szkoleń i badań w dziedzinie edukacji ekologicznej. Szkoły pedagogiczne mogą na przykład zachęcać studentów do realizowania projektów na temat i na terenie obszarów chronionych. System edukacji formalnej ma do odegrania kluczową rolę we wspieraniu europejskich obszarów chronionych. Proponowane są następujące działania. Zalecane działania: Obszary chronione jako „zielone klasy” Zarządzający obszarami chronionymi powinni zachęcać do wykorzystywania tych terenów jako „zielone klasy” i aby, gdzie to możliwe, miejscowi pracownicy byli przygotowani na przyjęcie grup edukacyjnych. Wprowadzanie parków do szkół Wiedząc o ograniczonych możliwościach organizowania wycieczek szkolnych na tereny chronione, zarządzający tymi obszarami powinni przygotować materiały edukacyjne do użytku szkolnego. Priorytetem powinny być wizyty pracowników obszarów chronionych w szkołach oraz zachęcanie dzieci i młodzieży do włączenia się do debaty na temat kwestii dotyczących obszarów chronionych. Powinno się również zachęcać do tworzenia zielonych zakątków przy szkołach, które służyłyby zarówno jako materiał edukacyjny jak i „teren zielony” – miniaturowy obszar chroniony. Włączanie edukacji ekologicznej do programów nauczania Rząd i władze odpowiedzialne za edukację na szczeblu krajowym powinny zadbać o włączenie edukacji ekologicznej do programów nauczania. Podejście takie powinno polegać na odkrywaniu. Edukacja ekologiczna powinna mieć charakter interdyscyplinarny i powinna przenikać całą edukację formalną. Wsparcie ze strony uczelni dla obszarów chronionych. Liczba kursów magisterskich i doktoranckich kształcących w dziedzinie planowania i zarządzania zasobami w obszarach chronionych powinna być większa. Szereg dyscyplin akademickich powinno uwzględniać zagadnienia planowania i zarządzania obszarami chronionymi, w tym architektura i projektowanie, inżynieria, socjologia i ekonomia. Istotna jest także badawcza funkcja placówek naukowych. Włączenie zagadnień zrównoważonego rozwoju do systemu edukacji formalnej Złożona globalna koncepcja zrównoważonego rozwoju powinna być w pełni ujęta w systemie edukacji formalnej. Dobrym punktem wyjścia jest raport „Caring for the Earth”* („Troska o Ziemię”). Potrzebne są jednak dalsze materiały edukacyjne dla szkół i uczelni. * Dokument „Caring for the Earth” jest światową strategią ochrony przyrody opracowaną przez Międzynarodową Unię Ochrony Przyrody IUCN, Program Narodów Zjednoczonych na Rzecz Środowiska UNEP i Światowego Funduszu na Rzecz Ochrony Przyrody WWF, opublikowanym w 1991. 11 12 1.5. Rzetelna informacja i udogodnienia dla odwiedzających Rzetelna informacja jest kamieniem węgielnym w budowaniu poparcia dla funkcjonowania obszarów chronionych. Może ona pomóc w zaspokajaniu rosnącego zapotrzebowania na informacje dotyczące przyrody i krajobrazu. Można ją wykorzystać jako narzędzie w realizacji celów ekologicznych. A co najważniejsze, może ona inspirować odwiedzających, zaszczepiając im wiedzę i entuzjazm mieszkańców i pracowników obszarów chronionych. Informacje przygotowywane dla odwiedzających powinny sprawiać, że w obszarze chronionym poczują się oni dobrze i ciekawie spędzą czas. Nie trzeba wspominać, że publikacje powinny być interesujące i zrozumiałe. Znaczną pomocą służyć mogą projekty informacyjne z udziałem innych organizacji, włączając profesjonalistów: utalentowanych pisarzy i grafików. Materiały informacyjne muszą być dostosowane do różnych odbiorców. Mogą wśród nich być osoby o ogólnych zainteresowaniach, dzieci w różnym wieku, ludność miejscowa, specjaliści (np. botanicy, ornitolodzy, alpiniści) oraz obcokrajowcy nie znający miejscowego języka. Tytułem ostrzeżenia należy wspomnieć, że wystawy i materiały informacyjne nie powinny narzucać odwiedzającym sposobu spędzania czasu w parku. Częstym błędem jest nadmierna interpretacja. Zarządzający parkami powinni również szanować dzikość przyrody i nie stosować na przykład zbyt licznych znaków czy nadmiernie rozwiniętej sieci ścieżek. Potrzeba przygotowania materiałów informacyjnych może być dobrym pretekstem do konstruktywnych rozmów z miejscowymi przedsiębiorcami (np. „Proszę określić jaka jest dokładnie emisja zanieczyszczeń waszej fabryki, abyśmy mogli ją umieścić w naszej szkolnej bazie danych”), a proces edukacyjny może czasem pomagać w dialogu między parkiem a sąsiadującymi z nim przedsiębiorstwami. Materiały informacyjne mogą być wzbogacane objaśnieniami udzielanymi na miejscu. Obejmują one wybiórczą prezentację wystaw i eksponatów stymulujących zapał do działań ekologicznych (zob. tab. 4). TABELA 4 Przykłady technik objaśniania Gazety, plakaty, ulotki i książki; Filmy video, pokazy slajdów, informacje na taśmach magnetofonowych; Tablice informacyjne, szlaki, wystawy, ośrodki informacyjne/turystyczne; Strażnicy leśni, przewodnicy, obsługa edukacyjna i informacyjna; Nowoczesna interpretacja z wykorzystaniem sztuk teatralnych i wizualnych; Komputery, ekrany dotykowe i gry Powszechnym podejściem do edukacji ekologicznej jest organizacja ośrodków edukacji ekologicznej i informacji dla turystów. Budowa drogiego ośrodka jest często wykorzystywana do zilustrowania sukcesu programu edukacyjnego w obszarze chronionym. Jednak w aspekcie czysto edukacyjnym trudno uzasadnić istnienie takich ośrodków, a przy tym potrzebny jest ścisły rachunek zysków i strat. Na przykład zapoczątkowane w latach 60-tych w Wielkiej Brytanii terenowe ośrodki edukacji wszędzie poddawane są krytyce i w każdym roku kolejne z nich są zamykane. Niektóre obszary chronione wprowadzają natomiast obecnie koncepcję „terenowego ośrodka badawczego” w plecaku. Sponsor może sfinansować budowę centrum informacyjno-edukacyjnego, lecz koszty jego utrzymania mogą pochłaniać znaczne sumy. Liczba odwiedzających ośrodek nie jest wskaźnikiem jego wartości. Któż nie mijał szybkim krokiem ścian obwieszonych plakatami i 12 13 zaciemnionych sal mieszczących bogate wystawy, byle tylko wydostać się wreszcie na zewnątrz, na łono natury? Konieczna jest dokładniejsza ocena wykorzystania i wartości takich centrów informacyjnych na obszarach chronionych. Najlepszym podejściem może być tworzenie ośrodków jako obiektów służących komunikacji społecznej tworzonych również z myślą o społeczności lokalnej, a ich orientacja nie powinna być nastawiona jedynie na edukację ekologiczną czy informację. Na przykład cele Centrum Informacji w Parku Narodowym Triglav w Słowenii obejmują rewitalizację miejscowych tradycji, prowadzenie przedszkola środowiskowego oraz gabinetu lekarskiego. W ten sposób Centrum jest w pełni zintegrowane ze społecznością lokalną i spełnia szereg różnych funkcji. Zalecane działania Dostarczanie odpowiednich materiałów edukacyjnych Każdy, nawet najmniejszy, obszar chroniony powinien mieć własną broszurkę czy ulotkę informacyjną dla odwiedzających. Powinna ona zawierać mapę i informacje na temat: a) co jest przedmiotem ochrony; b) jakie są ich najważniejsze cechy; c) dokąd mogą się udać odwiedzający i co mogą robić; d) jaka jest infrastruktura turystyczna; e) przepisy dla turystów i dlaczego są one niezbędne. Ważna jest również informacja zwrotna, a prosty kwestionariusz dla odwiedzających mógłby odzwierciedlić ich poglądy na temat obszaru chronionego oraz dostępnych w nim usług i obiektów. Wykorzystanie różnorodnych technik informacyjnych. Zarządzający obszarami chronionymi powinni wykorzystywać szereg technik zaspokajających miejscowe potrzeby informacyjne i odpowiadających charakterowi ich otoczenia. Powinni jednak minimalizować wpływ wykorzystywanych technik na środowisko. Właściwe wykorzystanie ośrodków informacyjno-edukacyjnych . Ośrodki informacji i edukacji na terenach chronionych mogą być ważne i pożyteczne, ale zarządzający obszarami chronionymi powinni dbać, by nie były one zbyt rozbudowane i by nie „zasypywały” ogromem informacji. Szczególną uwagę należy zwrócić na to, by struktura ośrodka nie narzucała wizualnie ani nie odwracała uwagi od prawdziwych wartości obszaru chronionego, których najlepiej doświadczać w bezpośrednim kontakcie. W wielu obszarach chronionych ośrodek informacyjny to po prostu miejsce, gdzie można się schronić przed deszczem, wziąć ulotkę i ewentualnie napić się herbaty. Większe centra mogą jednak być dobrym miejscem na prowadzenie krótkich kursów lub programów dla szkół i innych odwiedzających. Mogą być odpowiednie do realizacji niektórych zaleceń przytoczonych w niniejszym rozdziale, mogą też służyć innym celom, np. do rozwijania współpracy z artystami czy do tworzenia podstaw dla klubów przyjaciół obszarów chronionych. Zapewnienie powszechnego dostępu do informacji na temat zarządzania Rząd powinien zagwarantować prawo powszechnego dostępu do wszelkich istotnych informacji na temat polityki i planów dotyczących obszarów chronionych. Jako że podatnicy płacą za utrzymanie i zarządzanie większością obszarów chronionych, powinni oni z założenia mieć prawo do informacji. Rząd i agendy powołane do ochrony powinny działać w sposób otwarty i odpowiedzialny. 13 14 1.6. Budowanie podstaw poparcia Obszary chronione potrzebują licznych przyjaciół. Ich zwolennicy i przyjaciele mogą się stać partnerami w zarządzaniu i wykonywać ważne zadania. Najlepszymi sprzymierzeńcami terenów prawnie chronionych są społeczności lokalne, o czym będzie mowa w następnym podrozdziale. Tereny prawnie chronione jako swoista część struktury i dziedzictwa każdego kraju potrzebują wsparcia zarówno ze strony rządu, samorządów jak i organizacji pozarządowych. Agendy rządowe i samorządowe powinny kierować się „dobrem społecznym”, natomiast organizacje pozarządowe mogą dążyć do czerpania pewnych korzyści z istnienia obszarów chronionych. Dopóki korzyści te nie kolidują z ochroną środowiska, mogą one być najsilniejszymi motywacjami dla społeczeństwa dla zapewnienia rozkwitu i przetrwania obszarów chronionych. Proponowanymi partnerami w zarządzaniu obszarami chronionymi są: Rolnicy i leśnicy, jako sprawujący pieczę nad większością terenów wiejskich w Europie są partnerami szczególnie ważnymi. Należy dołożyć starań, by zaangażować ich w sprawy obszarów chronionych, tym bardziej że rolnicy potrzebują nowych źródeł dochodu w obecnych czasach charakteryzujących się nadwyżkami w produkcji rolnej. Leśnicy mogliby gospodarować na obszarze lasów w sposób mniej intensywny, ustanawiając obszary chronione w ważnych siedliskach leśnych. Organizacje rybackie. Ochrona stawów zarybieniowych i tarlisk jest niezbędna do utrzymania komercyjnych zasobów ryb. Słodkowodne stawy rybne, tak powszechne w Europie Środkowej i Wschodniej, mogą być przyjazną dla środowiska formą zdobywania środków utrzymania w obszarach chronionych. Są też istotne ze względu na ptactwo wodne. Myśliwi. W wielu krajach organizacje łowieckie zarządzają dużymi obszarami naturalnego i częściowo przekształconego środowiska, wykorzystując je jako rezerwaty łowieckie, gdzie nadrzędnym celem jest zachowanie równowagi ekologicznej ekosystemu. Myślistwo nie jest wskazane na obszarach chronionych, których zasadniczym celem jest ochrona przyrody. Władze miejskie. Potencjalnie duże znaczenie maja parki miejskie przede wszystkim ze względu na ich potencjał edukacyjny (zob. tab. 3) oraz jako obszarów chronionych samych w sobie. Kościół. Organizacje religijne powinny przedstawiać etyczne aspekty ochrony przyrody. Są one ponadto właścicielami dużych połaci gruntów, często o wspaniałych walorach naturalnym, jak np. w przypadku Góry Athos i niektórych wysp z Archipelagu Sporady w Grecji. Obszary te również mogą wymagać ochrony. Przemysł i lokalni przedsiębiorcy mogą być ważnymi partnerami w obszarach chronionych, poprzez przestrzeganie wysokich norm w zakresie ochrony środowiska, udostępnianie części swoich gruntów dla tworzenia miejscowych rezerwatów przyrody czy udzielanie wsparcia organizacjom pozarządowym i grupom społecznym w ich działaniu. Wojsko. Mimo znacznej redukcji sił zbrojnych w Europie, wiele gruntów pozostaje w rękach wojska. Cechą charakterystyczną tych terenów jest niewielka interwencja ludzka, stąd ich wartości naturalne są często wysokie. Władze wojskowe powinny przyjmować politykę ochronną na tych terenach. 14 15 Organizacje pozarządowe. Grupy zajmujące się ochroną przyrody mogą spełniać różnorodne ważne role we wspieraniu obszarów chronionych jako ich właściciele i zarządzający, jako organizatorzy prac ochotniczych, jako ich twórcy jego charakteru – zwłaszcza na poziomie lokalnym – i obrońcy. Rząd i samorządy powinny korzystać z ich rad i poparcia, a także traktować je jak partnerów w realizacji swej polityki. Lista ta nie jest bynajmniej kompletna. Jest też wiele innych środowisk społecznych – potencjalnych sprzymierzeńców terenów prawnie chronionych, takich jak: architekci krajobrazu, którzy zajmują się konserwacją i ochroną krajobrazu historycznego; archeolodzy i organy odpowiedzialne za dziedzictwo chroniący miejsca i obiekty historyczne, przy których często występują cenne pół-naturalne siedliska przyrody (w samej Anglii istnieje ponad 13.000 takich zabytków). W rzeczy samej, trudno sobie wyobrazić jakąś grupę społeczną, która nie mogłaby mieć swojego wkładu na rzecz obszarów chronionych. Zalecane działania: Budowanie bazy poparcia dla obszarów chronionych Zarządzający obszarami chronionymi powinni przyjąć taki styl działania, który zapewni solidną bazę poparcia dla obszarów chronionych. Tworzenie klubów „Przyjaciół obszarów chronionych” Zarządzający obszarami chronionymi powinni zachęcać do tworzenia towarzystw przyjaciół poszczególnych obszarów chronionych. Mogą one udzielać wsparcia oraz stanowić grupy nacisku i kompetentne ciała doradcze. Im bardziej towarzystwo takie działa w oparciu o społeczność lokalną, tym lepiej, jako że minimalizuje to niebezpieczeństwo antagonizmów między ludnością miejscową a mającymi najlepsze intencje ludźmi z zewnątrz. 15 16 1.7. Budowanie poparcia społeczności lokalnych Poparcie społeczności lokalnych jest niezbędne do osiągnięcia długofalowego sukcesu obszarów chronionych. Bez niego obszary chronione nigdy nie zrealizują w pełni swych celów. Poparcie społeczności lokalnych jest szczególnie istotne w Europie, gdzie obszary chronione mieszczą się zwykle w sąsiedztwie terenów zamieszkanych lub nakładają się na nie terytorialnie. Demokratyczny udział społeczności lokalnych w procesach decyzyjnych, które mają bezpośredni wpływ na obszary chronione, oddziałując tym samym na życie miejscowej ludności, ma tu fundamentalne znaczenie. Rząd, samorządy i agendy powołane do ochrony powinny zawsze dążyć do udziału społeczności lokalnych w zakładaniu i zarządzaniu obszarami chronionymi. Długa jest historia nieufności i podejrzliwości przejawianych przez przedstawicieli niektórych społeczności lokalnych wobec ochrony środowiska, traktowanej jako zagrożenie i niepożądane ograniczenie tradycyjnych metod gospodarowania. Zrozumiałe jest, że społeczności wiejskie o wielowiekowych kulturowych korzeniach charakteryzują się głębokim przywiązaniem do ziemi. Z tego względu mogą służyć ogromną wiedzą i doświadczeniem, które powinni wykorzystywać i szanować zarządzający obszarami chronionymi. Koncepcja zarządzania obszarami chronionymi poprzez partnerstwo na szczeblu krajowym i lokalnym może stanowić rozwiązanie wieloletniego niepokoju o społeczności lokalne na całym świecie w długiej historii zarządzania parkami narodowymi i obszarami prawnie chronionymi. Zalecane działania: Współpraca z przedstawicielami i liderami społeczności lokalnych Agendy powołane do ochrony oraz zarządzający obszarami chronionymi powinni: a) Współpracować z przedstawicielami i liderami ludności miejscowej w opracowywaniu wspólnych działań poprzez forum dyskusyjne. Powinno się poruszać wszystkie tematy, warto jednak skupić się na potencjalnym zaangażowaniu przedstawicieli społeczności lokalnych w działania organów zarządzających, na problemie udostępniania obszarów chronionych odwiedzającym oraz na celach długoterminowych; b) Omawiać z ludnością miejscową potrzebę przyjęcia szczególnych regulacji i narzędzi związanych z zarządzaniem obszarami chronionymi, uwzględniając rady i zyskując poparcie; c) Współdziałać z ludnością miejscową, poszukiwać sposobów poprzez które obszary chronione mogą przyczynić się do zachowania tradycyjnego stylu życia i tożsamości kulturowej; d) Szanować i wykorzystywać naturalną dumę z lokalnego dziedzictwa, rozbudzając poczucie wspólnej własności terenu. Umożliwianie i zachęcanie ludności miejscowej do korzystania z obiektów mieszczących się na obszarach chronionych. Zarządzający obszarami chronionymi powinni udostępniać ludności miejscowej obiekty mieszczące się w obszarach chronionych, np. kliniki, zaplecze telekomunikacyjne, usługi biurowe oraz – tam, gdzie to niezbędne – zachęcać ludzi do korzystania z nich. W szczególności mogą oni pomóc ludziom w korzystaniu z możliwości, jakie otwiera przed nimi sąsiedztwo obszaru chronionego (prowadzenie pensjonatów, restauracji, małych muzeów). Dla ludności miejscowej korzystniejsza może być wiedza o tym, jak prowadzić usługi gastronomiczne czy hotelarskie niż jak rozpoznawać gatunki ptaków. Niniejszy Plan funkcjonuje zgodnie z Programem ochrony i rozwoju obszarów rzadko zaludnionych CADISPA Światowego Funduszu na Rzecz Ochrony Przyrody (WWF)*, którego * CADISPA – Project for Conservation and Development in Sparsely Populated Areas – projekt ochrony i rozwoju terenów rzadko zaludnionych 16 17 celem jest jednoczesne promowanie rozwoju terenów wiejskich i realizacja programów ekologicznych. Jego podejście polega na wykorzystywaniu edukacji formalnej i nieformalnej w podnoszeniu świadomości potrzeby ochrony środowiska naturalnego. CADISPA pomaga na przykład ludności wiejskiej zamieszkałej nad Jeziorem Prespa w północnej Grecji w wypasie bydła, co pozwala na zachowanie trzcin rosnących wokół jeziora. Zapewnienie jak najlepszego dostępu ludności miejscowej do obszaru chronionego. Zarządzający obszarami chronionymi powinni zadbać o jak najlepszy dostęp ludności lokalnej do obszaru chronionego, a korygowanie dotychczasowych praw dostępu powinno mieć miejsce jedynie w sytuacji bezwzględnej potrzeby ochrony danego obszaru. Literatura: 1. Parks for Life. Action for Protected Areas in Europe, The IUCN Commission on Natural Parks and Protected Areas (CNPPA), IUCN, The World Conservation Union, Gland,1994. 2. Parki dla Życia. Program działań na rzecz terenów chronionych w Europie. Streszczenie, Sekcja Parków Narodowych Polskiego Klubu Ekologicznego, Kraków. 3. Caring for the Earth. A Strategy for Sustainable Living, IUCN, UNEP, WWF, Gland, 1991. 17 18 2. Społeczne formy ochrony przyrody i ich znaczenie dla krajobrazów chronionych Jessica Brown Brent Mitchell Quebec-Labrador Foundation/Atlantic Center for the Environment 2.1. Wstęp Krajobraz każdego kraju i regionu kształtuje wieloletnie wzajemne oddziaływanie człowieka i przyrody. Krajobraz ten odzwierciedla bogactwo tradycyjnych metod gospodarowania ziemią przyczyniające się do zachowania różnorodności biologicznej i innych wartości przyrodniczych, które przez stulecia zapewniały równowagę, a dziś stanowią żywy przykład dziedzictwa kulturowego. W miarę jak poszczególne kraje powiększają zasięg i umacniają status swych obszarów prawnie chronionych, większą uwagę przykładać należy do ochrony naturalnych krajobrazów wiejskich, w których ludzie mieszkają i pracują. Wyłaniające się tendencje w ochronie przyrody i zarządzaniu obszarami chronionymi przygotowują grunt dla nowego podejścia, które angażuje miejscową ludność w społeczną ochronę zamieszkiwanego przez nią krajobrazu i obejmują wzajemne oddziaływanie ludzi i przyrody. Jedną z tendencji jest powstawanie coraz liczniejszych bioregionalnych strategii ochrony środowiska, określających działania na skalę całych spójnych ekosystemów oraz szerszego krajobrazu w celu kompleksowej ochrony różnorodności biologicznej. Druga ważna zmiana dokonuje się w sposobie postrzegania parków narodowych i obszarów chronionych. Na całym świecie rośnie świadomość, że obszarów chronionych nie można już traktować jak odseparowanych wysp, lecz należy je rozpatrywać w szerszym kontekście. Przykładowo w rejonach takich jak Ameryka Łacińska i basen Morza Karaibskiego zjawisko „parków na papierze” – obszarów chronionych jedynie z nazwy – wykazało w sposób przekonujący, że podejście polegające wyłącznie na uregulowaniach prawnych, nakazach i zakazach jest drogie i zbyt często bezowocne. Zarządzający obszarami chronionymi zwracają się więc w kierunku modeli zintegrowanych, które uwzględniają interesy społeczności lokalnych, nie dążą do ich wysiedlenia i zachęcają ludność miejscową do czynnego udziału w planowaniu i zarządzaniu obszarami chronionymi [1]. Trzecia tendencja to rosnąca świadomość związku natury i kultury. Zdrowe krajobrazy kształtowane są zarówno przez kulturę człowieka, jak i siły natury, bogata bioróżnorodność często zbiega się z różnorodnością kulturową, a ochrona przyrody nie może być realizowana bez zaangażowania ludzi korzystających z jej zasobów. Dla tych nowych kierunków w zarządzaniu obszarami chronionymi kwestią fundamentalną jest potrzeba angażowania i wspierania społeczności lokalnych w ochronie ich dziedzictwa przyrodniczego i kulturowego. 18 19 2.2. Społeczne formy ochrony przyrody Społeczne formy ochrony przyrody (z jęz. angielskiego landscape stewardship) to po prostu wspólna opieka nad Ziemią. Najogólniej koncepcja ta odnosi się do zasadniczej roli jednostek i społeczności w troskliwym zarządzaniu naszym wspólnym bogactwem przyrodniczym i kulturowym dziś i w przyszłości. Społeczne formy ochrony przyrody i krajobrazu to wysiłki zmierzające do tworzenia, pielęgnowania i szerzenia odpowiedzialności właścicieli gruntów i użytkowników zasobów naturalnych w zakresie zarządzania i ochrony Ziemi oraz jej dziedzictwa przyrodniczego i kulturowego. Koncepcja ta bazuje na podstawowej motywacji człowieka jaką jest troska o dom i otoczenie: czy to działkę, osiedle, zabytek, czy większy dział wodny, łańcuch górski lub fragment wybrzeża. Wykorzystuje ona ludzkie poczucie obowiązku wobec innych – wobec rodziny, społeczności, przyszłych pokoleń. Kształtując indywidualne i społeczne poczucie odpowiedzialności, społeczne formy ochrony przyrody przekazują ochronę środowiska w ręce ludzi, którzy są z nim najbliżej związani. Biorąc pod uwagę ochronę dziedzictwa przyrodniczego, krajobrazowego i kulturowego koncepcja landscape stewardship oznacza: ochronę otwartych przestrzeni i wrażliwych obszarów naturalnych przed naciskiem ze strony niezrównoważonego rozwoju gospodarczego, szczególnie na obszarach, gdzie kontrola planowania jest bardzo słaba; ochronę bioróżnorodności poprzez ochronę siedlisk fauny i flory oraz unikalnych ekosystemów; podtrzymywanie integralności krajobrazu wobec zmieniających się metod korzystania z ziemi i zanikania gospodarki wiejskiej; podtrzymywanie tradycyjnych metod gospodarowania ziemią, takich jak uprawa roli i leśnictwo małej skali, ważnych ze względu na wartości ekologiczne, ekonomiczne i estetyczno-krajobrazowe; kreowanie korytarzy biologicznych, zielonych szlaków na obszarach prywatnych; wzmacnianie możliwości agend rządowych do pozyskiwania i zarządzania narodowymi obszarami chronionymi poprzez propagowanie idei partnerstwa i zarządzania zintegrowanego [8]. Koncepcja wspólnej ochrony przyrody podkreśla znaczenie integracji ludzi i natury w przeciwieństwie do prób izolacji obu systemów. Uświadamia, że krajobrazy są elementem kultury i że ochrona przyrody musi mieć miejsce na obszarach, które nie są odcięte od istnienia i gospodarowania człowieka. Krajobrazy są zwykle mozaiką różnych form własności ziemi: prywatnej, publicznej, a w wielu krajach i gminnej. Malowniczość oraz cechy biologiczne i kulturowe, które nadają pewnym krajobrazom charakter szczególny są wynikiem wieloletniej interakcji ludzi i przyrody. Ochrona tych krajobrazów musi więc z konieczności polegać na angażowaniu właścicieli lub mieszkańców tych ziem. Przykłady ochrony gruntów prywatnych w Ameryce Północnej – a stopniowo i w innych rejonach świata – wskazują na szereg instrumentów ochrony naturalnych i kulturowych wartości krajobrazu. Poszczególne instrumenty wspólnej ochrony przyrody uzależnione są od ograniczeń społecznych, prawnych, ekologicznych i instytucjonalnych, wszystkie one jednak promują, umożliwiają i formalizują odpowiedzialne zarządzanie. Techniki te obejmują edukację ekologiczną, demonstracje, informacje praktyczne, modelowe projekty, promocję osiągnięć i sukcesów, certyfikację, dotacje na ograniczenie pewnych form gospodarowania lub preferujące ekstensywne użytkowania terenu (np. uprawie ekologicznej), partnerstwo sektora publiczno – prywatnego w zarządzaniu obszarami chronionymi oraz proste nabywanie własności przez organizacje prywatne i tworzenie tzw. land trustów. Instrumenty te (jak i wiele innych, w tym pochodnych) odzwierciedlają ogrom możliwości od takich, które nie wymagają formalnych 19 20 zobowiązań ani zaangażowania i pociągają za sobą jedynie niewielkie inwestycje per capita (np. edukacja) po bardziej trwałe i zdecydowane działania ochronne (np. ocena i nabywanie) [4, 5, 7, 9]. 20 21 TABELA 5 Podstawowe cechy społecznych form ochrony krajobrazu 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Polegają na inicjatywach prywatnych (organizacje pozarządowe, prywatni właściciele ziemi) i publiczno-prywatnych; Kreują, pielęgnują i szerzą odpowiedzialność użytkowników i właścicieli ziemi na rzecz ochrony zasobów naturalnych i krajobrazu; Opierają się o tradycyjne metody zarządzania dostosowane do zmieniających się potrzeb; Poszerzają zakres myślenia i patrzenia na krajobraz, biorąc pod uwagę zarówno potrzeby ochrony bioróżnorodności jak i życia i działalności gospodarczej człowieka, której nie można oddzielać od ziemi i jej zasobów. Wzmacniają lokalną i regionalną tożsamość społeczno-kulturową i tradycje; Umożliwiają ludziom długofalowe inwestycje społeczne zachowując zasoby dziedzictwa przyrodniczego i kulturowego dla przyszłych pokoleń; Dodają wartość i wzmacniają konwencjonalne działania konserwatorskie w parkach narodowych i obszarach prawnie chronionych poprzez tworzenie nowych społecznych narzędzi ochrony przyrody i krajobrazu. Źródło: Beckmann A., Caring for the Land. A decade of promoting landscape stewardship in Central Europe, Environmental Partnership for Central Europe, QLF/Atlantic Center for the Environment, Stare Mesto, Czechy 2000 2.3. Naturalne krajobrazy wiejskie jako obszary chronione – potencjalna rola Kategorii V wg IUCN Parki narodowe i inne obszary ściśle chronione, mimo swego ogromnego znaczenia, same nie gwarantują osiągnięcia zamierzonej ochrony bioróżnorodności ani nie obejmują krajobrazów wiejskich, w których ludzie żyją i pracują. Niezbędne są nowe modele ochrony, które rozwiążą różnorakie problemy, z jakimi borykają się te krajobrazy. Jak piszą Beresford i Phillips, podejście uwzględniające ochronę krajobrazu jest podstawą nowego paradygmatu obszarów chronionych opartego na integracji, partnerstwie i wzajemnych zależnościach. Podejście to może dostarczyć cennych modeli integracji ochrony różnorodności biologicznej, ochrony dziedzictwa kulturowego i zrównoważonego korzystania z zasobów naturalnych. Definicja Kategorii V (zob. tab. 1) krajobrazu chronionego (w tym morskiego) według „Guidelines for Protected Area Management Categories” („Wskazówki dla kategorii zarządzania obszarami chronionymi) IUCN brzmi następująco: ... obszar ziemi, obejmujący w stosownych przypadkach również wybrzeże i wody morskie, któremu wieloletnia interakcja ludzi i natury nadała charakter szczególny, wiążący się z określonymi wartościami estetycznymi, ekologicznymi i/lub kulturowymi, a często i z dużą różnorodnością biologiczną. Troska o integralność tej tradycyjnej interakcji jest niezbędna do ochrony i ewolucji takiego obszaru [6]. Podejście ukierunkowane na ochronę krajobrazu może być szczególnie korzystne w różnych rejonach świata, ponieważ: uwzględnia zarówno potrzeby ludzi, jak i ochronę bioróżnorodności; obejmuje zwykle mozaikę form własności ziemi, z własnością prywatną i gminną włącznie; może się dostosować do rozmaitych systemów zarządzania, ze zwyczajowymi prawami zarządzania zasobami włącznie; działa na korzyść społeczności lokalnych, zapewniając dobra i usługi ekologiczne; sprawdza się w pewnych rejonach, w których zawiodły metody ścisłej ochrony, ponieważ w zarządzaniu zasobami uwzględnia ich tradycyjne wykorzystanie oraz zwyczajowe narzędzia. Podejście ukierunkowane na ochronę krajobrazu włącza społeczności lokalne we wspólne działania związane z ochroną przyrody, ponieważ: wzmacnia ono poczucie odpowiedzialności ludności miejscowej za zarządzanie zasobami; bazuje na istniejących obowiązkach poszczególnych instytucji; zachęca do elastycznego zarządzania zasobami, które obejmuje współpracę w zarządzaniu i szereg prywatnych instrumentów wspólnej ochrony przyrody [2]. 21 22 TABELA 6 Społeczne formy ochrony przyrody w Europie Środkowej Nabywanie ziemi przez organizacje pozarządowe i tworzenie prywatnych rezerwatów przyrody, Współpraca organizacji pozarządowych z rządami i samorządami lokalnymi na rzecz ustanawiania i zarządzania terenami chronionymi, Współpraca organizacji pozarządowych z prywatnymi właścicielami ziemi w celu poprawy zarządzania i gospodarowania zasobami przyrody i krajobrazu, Tworzenie nowych możliwości prawnych do ustanawiania obszarów chronionych i budowanie społecznego poparcia dla nich, Promowanie ochrony poprzez ekoturystykę i zwiększanie publicznego dostępu do obszarów naturalnych. Źródło: Mitchell B, Możliwości i perspektywy rozwoju społecznych form ochrony przyrody i krajobrazu w Europie Środkowej, w: Społeczności lokalne a tereny prawnie chronione, Zeszyty Problemowe Sekcji Parków Narodowych, Zeszyt nr 7, Polski Klub Egologiczny – Sekcja Parków Narodowych, Kraków 1998 Krajobraz jest dynamiczny i zmienia się wraz z zamieszkującą go ludnością. Jak zauważył Adrian Phillips ze Światowej Komisji Terenów Chronionych (WCPA) Międzynarodowej Unii Ochrony Przyrody (IUCN), dynamika ta jest przyczyną podstawowego paradygmatu w dziedzinie ochrony krajobrazu. „Nie wystarczy próbować chronić krajobraz jako taki – trzeba zwrócić uwagę na styl życia społeczności lokalnych kształtujących ten krajobraz, od których zależy przetrwanie jego bioróżnorodności”. Ochrona powinna polegać na zrównoważonym podejściu do zagospodarowania ziemi i do rozwoju” [10]. Każda strategia ochrony krajobrazów, w których ludzie żyją i gospodarują wymagać będzie instrumentów przystosowanych do szczególnych cech kontekstu lokalnego i ogólnokrajowego, które stosować można w całej mozaice form własności ziemi i modeli gospodarowania nią. Będzie ona respektowała prawa rdzennych mieszkańców i innych ludzi do ziemi i jej zasobów. Będzie polegała na podejściu angażującym społeczności lokalne i budowana na tradycjach opieki nad dziedzictwem naturalnym i kulturowym. Społeczne formy ochrony przyrody dają ogromne możliwości utrzymania równowagi szczególnych krajobrazów w różnych rejonach świata. 22 23 2.4. Wyzwania stojące przed społeczną ochroną krajobrazu Definicja krajobrazu chronionego kładzie nacisk na wieloletnie interakcje ludzi i przyrody oraz implikuje, że ludzie zamieszkujący dany krajobraz są jego gospodarzami. W zmieniającym się świecie potrzebne są nowe instrumenty wspierające i promujące społeczne formy ochrony dziedzictwa przyrodniczego i kulturowego zgodnie z celami ochrony przyrody. Techniki tej wspólnej ochrony oferują wielkie możliwości wzmacniania i poszerzania wpływu konwencjonalnych obszarów chronionych. Wyzwania stojące przed inicjatywami społecznej ochrony przyrody obejmują: Tworzenie ram prawnych sprzyjających inicjatywie prywatnej. Ustawodawstwo danego kraju musi zachęcać do ochrony przyrody i do najlepszej praktyki zarządzania (np. poprzez przywileje podatkowe). Nawet dobrowolne i niezobowiązujące instrumenty często zyskują dzięki poparciu rządu. Organizacje pozarządowe, istotny sektor społeczeństwa obywatelskiego, jako kluczowi realizatorzy społecznych formach ochrony przyrody, potrzebują stabilnych podstaw prawnych do wykonywania społecznej opieki nad krajobrazem. Przygotowanie mechanizmów prawnych i instytucjonalnych zapewniających „ciągłość ochrony”. Perspektywiczne podejście do zarządzania i monitoringu będzie niezbędne w zapewnianiu stosowania się do porozumień oraz w ocenie skuteczności różnych podejść. Tworzenie klimatu produktywnego, trwałego partnerstwa między sektorami. Agendy rządowe odpowiedzialne za zarządzanie obszarami chronionymi muszą być na tyle elastyczne, by wejść w odpowiednie partnerstwo z organizacjami pozarządowymi i sektorem prywatnym. By stworzyć atmosferę zaufania i współpracy, rząd musi traktować organizacje pozarządowe jak prawdziwych partnerów, a nie jak subkontrahentów. Organizacje pozarządowe natomiast muszą wykazać gotowość zawiązywania przyjaznych relacji z rządem. Wszyscy muszą uznać nadrzędne znaczenie nieprzerwanej komunikacji i koordynacji starań. Wpisanie społecznych form ochrony przyrody w planowanie gospodarowania ziemią i zarządzanie obszarami chronionymi. Prywatne wysiłki w ramach społecznych form ochrony przyrody, choćby największe, nie zastąpią silnej roli rządu w planowaniu gospodarowania ziemią i ochronie przyrody. Wysiłki te mogą wspomagać planowanie i politykę gospodarowania ziemią na wszystkich szczeblach. Jednocześnie inicjatywa prywatna powinna być nie dodatkiem, lecz osią realizacji celów ochrony i zarządzania. Istotna jest więc koordynacja działań środowisk prywatnych i publicznych uczestniczących w społecznej opiece nad krajobrazem. Zapewnienie udziału wszystkich zainteresowanych. Społeczne formy ochrony przyrody bazują, jak sama nazwa wskazuje, na poparciu i udziale społeczeństwa. W kontaktach z właścicielami ziem i na forum publicznym należy dać ludziom, którzy najmocniej odczuwają skutki decyzji dotyczących zagospodarowania ziemi, możliwość wypowiedzenia swoich obaw. Należy uznać wartość lokalnej wiedzy i tradycyjnych systemów zarządzania zasobami. Należy wykorzystywać możliwość wspólnego zarządzania. Zdobywanie niezbędnych środków. Do nabywania ziemi i do rekompensaty pewnych praw związanych z rozwojem niezbędne są odpowiednie fundusze. Organizacje pozarządowe mają często duże możliwości gromadzenia prywatnych środków na te cele. Zachęty fiskalne, np. 23 24 zmniejszony podatek od nieruchomości, mogą powodować pewne koszty w postaci zmniejszonych wpływów gmin. Równowaga między wykorzystywaniem możliwości a podejściem strategicznym. Utrzymanie integralności ekologicznej krajobrazów i ochrona reprezentatywnych ekosystemów wymaga podejścia strategicznego. Zasadniczym wyzwaniem jest koordynacja wysiłków różnych partnerów używających rozmaitych metod w celu osiągnięcia celów ochrony bioróżnorodności na skalę bioregionu. Odpowiadając na pojawiające się możliwości ochrony, lokalne inicjatywy w ramach społecznej ochrony przyrody muszą być przezorne i odpowiadać na pojawiające się tendencje zagospodarowania ziemi, np. reprywatyzację czy zwiększoną presję rozwojową. TABELA 7 Wyzwania społecznych form ochrony przyrody w Europie Środkowej Wykreowanie podstaw prawnych dla podejmowania prywatnych inicjatyw na rzecz ochrony przyrody i krajobrazu, Tworzenie klimatu poparcia dla społecznych form ochrony, szerzenie partnerstwa w różnych sektorach życia społecznego i gospodarczego regionów, Integracja społecznych form ochrony z planowaniem przestrzennym i zarządzaniem terenami chronionymi, Zapewnianie udziału wszystkich zainteresowanych stron w realizacji koncepcji stewardship, Przygotowywanie potrzebnych zasobów i narzędzi ekonomicznych, prawnych, społecznych, marketingowych itp. Źródło: Mitchell B, Możliwości i perspektywy rozwoju społecznych form ochrony przyrody i krajobrazu w Europie Środkowej, w: Społeczności lokalne a tereny prawnie chronione, Zeszyty Problemowe Sekcji Parków Narodowych, Zeszyt nr 7, Polski Klub Egologiczny – Sekcja Parków Narodowych, Kraków 1998 24 25 2.5. Międzynarodowe sesje ekspertów „Landscape Stewardship Exchange” Kanadyjsko-amerykańska Fundacja Quebec-Labrador Foundation – Atlantic Center for the Environment posiadając doświadczenia z zakresie tworzenia społecznych form ochrony przyrody w Ameryce Północnej i Południowej zainteresowała się Europą Środkową w 1989 r. Najważniejszym partnerem w regionie okazało się środkowoeuropejskie Konsorcjum „Environmental Partnership for Central Europe” EPCE skupiające dzisiaj 5 niezależnych Fundacji Partnerstwo dla Środowiska w Polsce, Czechach, Słowacji, Węgrzech i Rumunii. Organizacje wspólnie zorganizowały szereg szkoleń, stypendiów, warsztatów i wyjazdów studialnych. Jednym z najważniejszych przedsięwzięć na rzecz społecznych form ochrony przyrody w Europie Środkowej były i są międzynarodowe sesje warsztatowe zatytułowane Landscape Stewardship Exchange, spotkania interdyscyplinarnych grup specjalistów z krajów Ameryki Północnej i Europy zajmujących się ochroną przyrody i zrównoważonym rozwojem ze społecznościami lokalnymi różnych cennych przyrodniczo i kulturowo regionów Europy Środkowej. Podczas trwającej około tygodnia sesji grupa ekspercka spotyka się z różnymi przedstawicielami społeczności lokalnej danego terenu. Celem spotkań i dyskusji jest zdiagnozowanie sytuacji, zebranie istniejących w regionie pomysłów i działań oraz wypracowanie propozycji jak radzić sobie z problemami rozwojowymi w formie raportu, którego publiczna prezentacja odbywa się na otwartym spotkaniu podsumowującym sesję z wszystkimi zainteresowanymi mieszkańcami regionu. Ważną zaletą międzynarodowych sesji jest możliwość konfrontacji wizji i sposobu postrzegania regionu przez miejscową społeczność z zewnętrzną perspektywą prezentowaną przez zaproszoną grupę ekspercką. Spotkania i dyskusje z grupą ekspercką są pretekstem do spotkania się i wymiany poglądów różnych środowisk społecznych regionu, stymulując do poszukiwania dialogu, większego zaangażowania i przyczyniając się do wyłaniania lokalnych liderów i inicjatyw. Ponadto całość organizacyjna przeprowadzenia sesji na miejscu pozostaje w rękach miejscowej społeczności (lokalnego komitetu organizacyjnego), w sposób naturalny pobudzając inicjatywę i często po raz pierwszy angażując przedstawicieli różnych środowisk społecznych w organizację wspólnego projektu. Sesje warsztatowe zatytułowane „Landscape Stewardship Exchange“ odbyły się dotychczas w Czechach, na Słowacji i po raz pierwszy w roku 1999 również w Polsce – pod Babią Górą , o którym to spotkaniu szczegółowo będzie mowa w kolejnych rozdziałach niniejszej publikacji. 25 26 TABELA 7 Międzynarodowe Sesje „Landscape Stewardship Exchange” w Europie Środkowej Data Miejsce Tytuł i tematyka 1994 Czechy Mikulow „Poszerzenie Rezerwatu Biosfery Palava” Wypracowywanie modelu zagospodarowania przestrzennego obszaru chronionego krajobrazu, a jednocześnie rezerwatu biosfery UNESCO. Po raz pierwszy spotkali się przy jednym stole przedstawiciele samorządu, organizacji pozarządowej i administracji teren chronionego podejmując wspólna decyzję o poszerzeniu obszaru chronionego. 1995 Słowacja i Czechy Białe Karpaty „Rozwój społeczności lokalnej w Białych Karpatach” Spotkanie miało na celu wypracowanie pomysłów na lokalny rozwój i ochronę dziedzictwa przyrodniczego i kulturowego w regionie Białych Karpat podzielonych sztuczną granicą państwa. Sesja wzmocniła współpracę słowacko-czeską i zaowocowała konkretnymi projektami zrównoważonego rozwoju podejmowanymi przez mieszkańców i organizacje pozarządowe. 1995 Słowacja Góry Chocske vrchy „Alternatywne formy rozwoju w górach Chocske vrchy” Sesja obyła się w jednym ze słowackich regionów tatarzańskich i zmierzała do stworzenia wizji rozwoju terenu alternatywnej do propagowanych w owym czasie ciężkich inwestycji sportowo-turystycznych w Tatrach z zimową olimpiadą włącznie. Jako rezultat lokalna organizacja A-projekt wzmocniła swoją pozycję lidera społecznego i zainicjowała szereg działań rozwoju opartego o turystykę zrównoważoną, zdrową żywność, rzemiosło i sztukę. 1997 Czechy Góry Izerskie, region Frydlandu „Rozwój zrównoważony w Górach Izerskich, Frydlantsko” Celem spotkania było zintegrowanie środowisk społecznych zaniedbanego regionu położonego na krańcu Republiki Czeskiej w Górach Izerskich i wypracowanie pomysłów na zrównoważony rozwój terenu charakteryzującego się z jednej strony wysokim stopniem degradacji ekologicznej a z drugiej strony regionu o bogatym dziedzictwie przyrodnoczo-kulturowym. 1999 Polska Zawoja i Babiogórski Park Narodowy 2000 Czechy „Ludzie i Park. Współpraca i rozwój” Poruszano problematykę funkcjonowania społeczności lokalnych przy parku narodowym, możliwości związanych z zamieszkiwania na terenie prawnie chronionym i szans wynikających ze współpracy samorządu z Babiogórskim Parkiem Narodowym oraz współpracy transgranicznej. Sesja zaowocowała m.in. wykreowaniem i wzmocnieniem liderów lokalnych, powstaniem lokalnego stowarzyszenia, wykreowaniem lokalnych inicjatyw, zbliżeniem terenów polskich i słowackich po obu stronach babiej Góry oraz powstaniem Szkoły Edukacji Środowiskowej na Bursztynowym Szlaku w Zawoi Przysłop. “Jurajski Obszar Chronionego Krajobrazu “Cesky kras” Sesja dotyczyła problematyki ochrony i zagospodarowania przestrzennego cennego regionu czeskiej Jury położonego w niedalekim sąsiedztwie Pragi i zagrożonego presją urbanizacji. Celem było zwrócenie uwagi mieszkańców na potrzebę ochrony tego terenu i zaproponowanie nowych pomysłów i strategii rozwoju zrównoważonego przy zaangażowaniu wszystkich kluczowych partnerów lokalnych. Źródło: Beckmann A., Caring for the Land. A decade of promoting landscape stewardship in Central Europe, Environmental Partnership for Central Europe, QLF/Atlantic Center for the Environment, Stare Mesto, Czechy 2000 26 27 Koncepcja społecznych form ochrony przyrody może dostarczać wartościowych narzędzi dla realizowania wyzwań ochrony dziedzictwa przyrodniczego i kulturowego w różnych regionach świata. Oprócz bezpośrednich korzyści, jakie przynosi samej ochronie przyrody i krajobrazu, koncepcja ta może służyć również do wzmacniania działań miejscowych władz i różnych instytucji, do aktywizowania udziału społeczności i zbliżania do siebie przedstawicieli grup społecznych na rzecz rozwiązywania lokalnych problemów. W Europie Środkowej znajduje się ogromny potencjał zasobów i instrumentów dla tego rodzaju działań. Trzeba tylko pamiętać, że prawdziwymi ekspertami od społecznego zarządzania przyrodą nie są naukowcy ani inni profesjonaliści w dziedzinie ochrony przyrody. Ekspertami są miejscowi ludzie, związani tradycjami ze swoją Ziemią, od których powinniśmy uczyć się, na czym polega prawdziwe życie w harmonii z naturą [8]. Literatura: 1. Borrini-Feyerabend G., Collaborative Managemnet of Protected Areas: Tailoring the Approach to the Context, Issues in Social Policy, Międzynarodowa Unia Ochrony Przyrody IUCN, Gland, Szwajcaria 1996; 2. Brown J.L., Stewardship of Andean landscapes: A potential role for Category V protected areas, w: Proceedings of the International Working Session on Stewardship of Protected Landscapes, Światowa Komisja Terenów Chronionych IUCN, Instytut Badań Ochrony Przyrody (Conservation Study Institute), Fundacja QLF-Atlantic Center for the Environment 1999 3. Caring for the Land. A decade of promoting landscape stewardship in Central Europe, red. Beckmann A., Environmental Partnership for Central Europe, QLF/Atlantic Center for the Environment, Stare Mesto, Czechy 2000 4. Diehl J., Barrett T. S., The Conservation Easement Handbook, Trust for Public Land and Land Trust Exchange, San Francisco i Aleksandria 1988; 5. Endicott E., Land Conservation through Public-Private Partnerships, Lincoln Land Institute Island Press, Covelo, Kalifornia 1993; 6. Guidelines for Protected Area Management Categories, Międzynarodowa Unia Ochrony Przyrody IUCN, Gland, Szwajcaria i Cambridge, Wielka Brytania 1994 7. Hilts S., Moull T.C., Protecting Ontario’s Natural Heritage through Private Land Stewardship, University of Guelph, Guelph, Ontario 1988 8. Mitchell B, Możliwości i perspektywy rozwoju społecznych form ochrony przyrody i krajobrazu w Europie Środkowej, w: Społeczności lokalne a tereny prawnie chronione, Zeszyty Problemowe Sekcji Parków Narodowych, Zeszyt nr 7, Polski Klub Egologiczny – Sekcja Parków Narodowych, Kraków 1998; 9. Mitchell B. A., Brown J.L., Stewardship: A working definition, w: “Environments: A Journal of Interdisciplinary Studies”, nr 26/1 1998; 10. Phillips A., Landscape approaches to national parks and protected areas, w: National Parks and Protected Areas: Keystones to Conservation and Sustainable Development, pod red. Nelson J.G. i Serafin R., NATO Asi Series, Vol. G-40, Springer-Verlag, Berlin i Heidelberg 1997 27 28 3. „Społeczności lokalne a tereny prawnie chronione”. Działania Sekcji Parków Narodowych Polskiego Klubu Ekologicznego w Regionie Babiogórskim Jerzy Sawicki Przewodniczący Sekcji Parków Narodowych ZG Polskiego Klubu Ekologicznego W roku 1996 Zawoja stała się miejscem gminnego referendum dotyczącego ogólnie biorąc relacji pomiędzy Babiogórskim Parkiem Narodowym a społecznością lokalną. W referendum tym społeczność lokalna kategorycznie wypowiedziała się przeciwko zamierzeniom służb ochrony przyrody zmierzającym do powiększenia parku narodowego i utworzenia jego otuliny. Wydarzenie to sprawiło, że gmina Zawoja stała się wręcz podręcznikowym przykładem terenu konfliktowego na płaszczyźnie ludzie i parki. W tym samym czasie, już po referendum, p. dr Rafał Serafin zorganizował w Krakowie przy zaangażowaniu Departamentu Zaawansowanych Badań Naukowych Paktu Północnoatlantyckiego NATO międzynarodową konferencję dotyczącą parków narodowych oraz terenów chronionych, której towarzyszył wyjazd terenowy na trasie Zawoja-Zakopane przez Orawę i Chochołów, który przygotowała Sekcja Parków Narodowych PKE. Uczestnicy konferencji, a byli to delegaci z całej Europy natowskiej, Kanady oraz USA, specjaliści w skali światowej od terenów chronionych, fakt referendum w Zawoi, gdzie odwiedzili dyrekcję Babiogórskiego Parku Narodowego, przyjęli jako „dziwoląga” na skalę międzynarodową. Liczne padające wtedy w naszym kierunku uwagi oraz refleksje utwierdziły nas w przekonaniu o roli i potrzebie działań na rzecz tworzenia klimatu poparcia społecznego dla terenów chronionych. Wybraliśmy zatem Zawoję jako miejscowość o „modelowej” problematyce z bieżącymi konfliktami, które należy w pierwszym etapie uspokoić, a w przyszłości zastąpić konflikt pomiędzy parkiem a lokalną społecznością konstruktywną współpracą według zasad rozwoju zrównoważonego. Pierwsze nasze kontakty z wójtem Zawoi, wówczas Andrzejem Pająkiem a obecnym starostą suskim, możemy określić jako w pewnym sensie nieśmiałe, coś w rodzaju wzajemnych prób przekonywania się o braku złych zamiarów oraz wiarygodności. Zorganizowane w Zawoi w lutym 1998 Międzynarodowe Warsztaty pn. „Społeczności lokalne a tereny prawnie chronione” czynnie włączyły do rzeczowej dyskusji przedstawicieli samorządu i Babiogórskiego Parku Narodowego. Wszystkie strony rzeczywistego lub pozornego konfliktu zasiadły przy jednym stole obrad, a organizatorzy zapewnili im możliwość zapoznania się z doświadczeniami z najbliższych krajów Europy Środkowej, z innych regionów Polski oraz wysłuchania relacji ze Stanów Zjednoczonych oraz opinii przedstawicieli Światowej Unii Ochrony Przyrody. Pamiętam jednak, że już wtedy dostrzegliśmy u wszystkich naszych rozmówców z Zawoi głębokie zrozumienie potrzeby ochrony przyrody i krajobrazu. Ta postawa wyrażała się w przywiązaniu i miłości do miejscowej swojszczyzny i jakże bogatych tradycji historycznych miejscowości i do zrozumienia istnienia wartości ogólnonarodowych. Od pierwszych rozmów i spotkań w Zawoi było oczywistym, że mieszkańcy gminy nie są do Babiogórskiego Parku Narodowego nastawieni drastycznie wrogo, ale obawiają się, że aktualnie wątłe prawo nie daje im żadnych elementów ekonomicznej stabilizacji i komfortu spokojnego bytowania na tym terenie. Powoli zaczęliśmy coraz bardziej systematyczną współpracę z gminą Zawoja oraz spotkania i rozmowy z nowym jej wójtem p. Markiem Listwanem. Co jakiś czas spotykaliśmy się również z dyrektorem Babiogórskiego Parku Narodowego starając się osiągnąć możliwie bezstronny stan naszej wiedzy o lokalnych problemach. Poszukiwania optymalnych dla Zawoi rozwiązań skłoniły nas do zorganizowania spotkania przedstawicieli mieszkańców Zawoi z dyrektorem Gorczańskiego Parku Narodowego, p. Andrzejem Gruszczykiem w siedzibie parku w 28 29 Porębie Wielkiej połączonym z relacjami tamtejszej społeczności o jej współpracy z Gorczańskim PN. Narastający konflikt pomiędzy Gminą Zawoja a dyrektorem Babiogórskiego Parku Narodowego osiągnął swoją kulminację w dużej mierze z konsekwentnie błędnego traktowania samorządu przez dyrektora Babiogórskiego PN, który w końcu został aż tak negatywnie oceniony zarówno przez samorząd jak i przez pracowników Parku, że Ministerstwo odwołało go z zajmowanego stanowiska. Dla naszych działań zaistniała nowa sytuacja, ponieważ w pewnym sensie znikło uosobienie przyczyn konfliktu. Nie chcemy tu analizować wszystkich przyczyn zaistniałej sytuacji, musimy natomiast stwierdzić, że nasza aktywność na terenie Zawoi zaowocowała m.in. takimi faktami jak: jednoznaczne umieszczenie Sekcji Parków Narodowych PKE w strategii rozwoju turystyki w gminie Zawoja czy też systematycznym zapraszaniu nas już to na zebrania Rady Gminy, już to uczestnictwo w prowadzonych przez nas dyskusjach i szkoleniach. W takim stanie rzeczy próba zorganizowania w Zawoi Międzynarodowej Sesji dyskusyjnoroboczej z udziałem międzynarodowych ekspertów, a jeszcze, co niebagatelne, za środki amerykańskie, stała się przecież naturalna. Tak doszło do odbycia prezentowanej w niniejszym wydawnictwie Sesji. 29 30 Rozdział II „Ludzie i park. Współpraca i rozwój” Czas poświęcony dyskusjom nad wspólną przyszłością z pewnością nie jest czasem straconym. Jest to trudna droga nakreślenia wspólnej wizji i wymaga dużo czasu, ale jest to niewątpliwie dobry sposób do osiągnięcia konsensusu wśród społeczności lokalnej, pozwala na wprowadzenie pomysłów w czyn. W bardzo ogólnym sensie to podejście stanowi podstawę dla partnerstwa, gdzie cała lokalna społeczność, niezależnie od wieku, zawodu czy statusu społecznego wraz z władzami samorządowymi, podejmuje decyzje dotyczące najważniejszych dla społeczności lokalnych kwestii. Jordi Pietx i Colom Raport z Międzynarodowej Sesji Landscape Stewardship Exchange Autorzy Raportu: Heather Black, Michael Creasey, Angela Curtean, Barbara Kazior, Paul Labovitz, Brent Mitchell, Robert W. Mysłajek, Jordi Pietx i Colom, Andrzej Szeliga, Dominika Zaręba 1. Wprowadzenie W dniach 20-26 października 1999 r. Odbyły się w Zawoi Międzynarodowe Warsztaty specjalistów ds. społecznych form ochrony przyrody zatytułowane „Ludzie i Park. Współpraca i rozwój” organizowane przez amerykańsko-kanadyjską Fundację Quebec-Labrador Foundation przy Atlantyckim Centrum na Rzecz Ochrony Środowiska, Fundację Partnerstwo dla Środowiska „Program Szlak Bursztynowy” wspólnie z Sekcją Parków Narodowych Polskiego Klubu Ekologicznego, Gmina Zawoja i Babiogórskim Parkiem Narodowym. Celem Warsztatów była próba stworzenia wizji zrównoważonego rozwoju Gminy w oparciu o poszanowanie lokalnego dziedzictwa przyrodniczo-kulturowego oraz wypracowanie płaszczyzny współpracy pomiędzy władzami samorządowymi, społecznościami lokalnymi, agendami ochrony przyrody oraz innymi sektorami lokalnego życia społecznego. Interdyscyplinarny zespół specjalistów z sześciu krajów zapoznał się z problematyką regionu, spotykał się z miejscowymi liderami opinii publicznej, samorządem, przedstawicielami Babiogórskiego PN i lokalnego biznesu oraz mieszkańcami. Końcowym efektem rozmów, wizyt i wycieczek terenowych organizowanych w ramach Sesji LSE jest niniejszy raport zawierający zbiór obserwacji i sugestii na temat kierunków rozwoju proekologicznego Gminy Zawoja. Raport prezentuje zbiór uwag i propozycji związanych z infrastrukturą komunalną i turystyczną, rozwiązaniami komunikacyjnymi i marketingowymi, sposobami na poszukiwanie zewnętrznych źródeł finansowania. Jego autorzy nie ukrywają, że większość zaprezentowanych pomysłów usłyszeli podczas rozmów z miejscową ludnością. Często okazuje się, że dopiero słowa osób z zewnątrz mogą sprawić, że miejscowi ludzie zaczynają doceniać i dostrzegać indywidualność oraz niepowtarzalność ich małej ojczyzny. Pracując nad raportem jego autorzy próbowali uchwycić i wyeksponować wiele zasłyszanych podczas Sesji pomysłów oraz utwierdzić ich twórców w przekonaniu o słuszności takich rozwiązań dodając odwagi i podpowiadając jak można je zrealizować. 30 31 2. Uczestnicy i organizatorzy Sesji Lokalny Komitet Organizacyjny Marek Listwan Jerzy Pająk Franciszek Klimasara Janusz Tomasiewicz Maciej Mażul Mariusz Zasadziński Dariusz Racułt Wójt Zawoi Przewodniczący Rady Gminy Zawoja Wice-Wojt Zawoi p.o. Dyrektora Babiogórskiego Parku Narodowego Pracownik Babiogórskiego Parku Narodowego, Radny Przewodnik, Nauczyciel biologii, członek PTTK Inspektor ds. Promocji i Turystyki w Zawoi Grupa Koordynująca Brent Mitchell Barbara Kazior Dominika Zaręba Quebec-Labrador Foundation / Atlantic Center for the Environment Fundacja Partnerstwo dla Środowiska, Program Szlak Bursztynowy Fundacja Partnerstwo dla Środowiska, Program Szlak Bursztynowy Sekcja Parków Narodowych Polskiego Klubu Ekologicznego Skład Grupy Eksperckiej Heather Black KANADA Michael Creasey USA Angela Curtean RUMUNIA Paul Labovitz USA Robert W. Mysłajek POLSKA Jordi Pietx i Colom HISZPANIA Andrzej Szeliga POLSKA Heritage Resources Center University of Waterloo Blackstone River Valley National Heritage Corridor Commission Clubul "ECOTUR" Sibiu, Rivers and Trails Conservation Assistance National Park Service Stowarzyszenie dla Natury "WILK", Godziszka LA VOLA, Companyia de Serveis Ambientals (Environmental Services Co.) Stowarzyszenie Ekologiczno Kulturalne „Las” Ludzi Aktywnych Społecznie, Wysoka 31 32 Program Sesji 20.X - Przyjazd uczestników i zapoznanie się gości z organizatorami Sesji 21.X - Uroczyste przywitanie i otwarcie Sesji przez Wójta Zawoi Marka Listwana, Urząd Gminy Zawoja; Wprowadzenie uczestników Sesji w problematykę działań społecznych w Zawoi pn. „Ludzie i Park”, Urząd Gminy : • Historia działań społecznych w Zawoi – Jerzy Sawicki, Przewodniczący SPN PKE; • Zaangażowanie Fundacji w działania Zawoi – Radosław Tendera, Dyrektor Programowy FPŚ; • Prezentacja Programu Szlak Bursztynowy, Dominika Zaręba, Koordynator Programu Szlak Bursztynowy; Występ zespołu regionalnego „Juzyna”, Jaworzynka; Wycieczka po Zawoi z miejscowym przewodnikiem – Mariuszem Zasadzińskim; Spotkanie z samorządem lokalnym • Wprowadzenie w problematykę działań samorządu w Zawoi – Jerzy Pająk, Przewodniczący Rady Gminy; • Dyskusja o problemach i wyzwaniach Zawoi. Wizyta w siedzibie Babiogórskiego Parku Narodowego, spotkanie z p.o. Dyr. BPN Januszem Tomasiewiczem, zwiedzanie Ośrodka Edukacji Ekologicznej BPN z pomocą Katarzyny Fujak; Wycieczka po Babiogórskim Parku Narodowym z przewodnikami – Maciejem Mażulem i Bogdanem Kidoniem; obiad w schronisku w Markowych Szczawinach; Zwiedzanie skansenu PTTK w Markowych Rówienkach; Spotkanie z Dyrekcją i Pracownikami BPN, przedstawicielami nadleśnictwa, PTTK i GOPR w zawojskiej chacie u stóp Babiej Góry, dyskusja o możliwościach i formach współpracy Parku ze społecznością lokalną, skansen PTTK; - 22.X - 23.X - - Spotkanie w Ekologicznej Szkole Podstawowej na Przysłopiu z mieszkańcami i Sołtysem p. Klimasarą , Dyr. Wiesławą Krzeszowiak, Ojcem Romualdem Wilkiem i Mariuszem Zasadzińskim – rozmowa o możliwościach rozwoju przysiółka Przysłop; zwiedzanie Klasztoru Karmelitów Bosych w Zakamieniu i zapoznanie się z proekologicznymi inwestycjami Ojców Karmelitów; Przejazd rowerami z Przysłopia do Gołyni Wizyta w Szkole Podstawowej krzewiącej lokalną kulturę, spotkanie z Zofią Bugajską i zespołem dziecięcym „Babiogórcy”; Obiad w gospodarstwie ekologicznym państwa Kobielów Spotkanie z przedstawicielami małego i średniego biznesu hotelarskiego (agroturystyka, pokoje gościnne, pensjonaty), u Państwa Trzebuniaków w „Chacie pod Kwiatkiem”; Spotkanie z przedstawicielami lokalnego biznesu, Dom Wczasowy „Krakus”; 24 X. - Wycieczka na słowacką stronę Babiej Góry i spotkanie z samorzadami oraz przedstawicielami Programu Szlak Bursztynowy, dyskusja o możliwościach współpracy polsko-słowackiej „ponad granicami”; 25.X - - Spotkanie ze Starostą Suskim, Andrzejem Pająkiem na Zamku Suskim, Sucha Beskidzka; Spotkanie z Zarządem Stowarzyszenia Gmin Babiogórskich, Andrzejem Pająkiem, Januszem Kociołkiem, Stanisławem Smyrakiem, Karczma „Rzym”; Spotkanie w Gminnym Ośrodku Kultury, rozmowa z Dyr. Ośrodka Danutą Gimzą o działalności kulturalnej w Zawoi, zapoznanie z działalnością Redakcji lokalnego czasopisma „Pod Diablakiem”; prezentacja działalności centrum informacji turystycznej – Dariusz Racułt Prezentacja Strategii rozwoju turystyki w Gminie Zawoja – Dariusz Racułt - Publiczna prezentacja raportu z konferencją prasową - 26.X 32 33 3. Omówienie zasobów lokalnych Charakterystyka istniejących wartości Zawoję w oczach przyjezdnych wyróżniają korzystne warunki naturalne, predestynujące ją do wprowadzania rozwoju opartego na lokalnych walorach przyrody i kultury. Trzeba zwrócić uwagę zarówno na położenie, krajobraz i układ przestrzenny, walory przyrodnicze, dziedzictwo kulturowe, istniejącą infrastrukturę, szereg ciekawych imprez oraz ludzi pełnych inicjatywy i pasji. Różnorodność zasobów regionu daje możliwość rozwoju terenów podbabiogórskich nie tylko w oparciu o turystykę, ale też z wykorzystaniem szeregu innych, bezpośrednio lub pośrednio związanych z turystyką form działalności społeczno-gospodarczej, w tym pasterstwa, rzemiosła, przetwórstwa żywności, edukacji, kultury itp. Położenie • • • • • Lokalizacja u stóp Babiej Góry, najwyższego szczytu Beskidów. Babia Góra, Królowa Beskidów jest ważnym i powszechnie znanym punktem na mapie kraju. Stanowi niewątpliwy magnes przyciągający turystów i miłośników gór. Położenie w masywie Beskidów, w głównym łańcuchu Karpat. Teren Karpat przyciąga coraz większą uwagę różnych międzynarodowych środowisk jako jedna z ostatnich ostoi naturalnego środowiska o bogatej bioróżnorodności. Karpaty stają się obiektem coraz większego zainteresowania w opinii zarówno specjalistów ochrony środowiska i turystyki, jak też przedstawicieli mediów czy biznesu, szukających atrakcyjnych inwestycyjnie terenów naturalnych. Położenie w obrębie Babiogórskiego Parku Narodowego, a jednocześnie Międzynarodowego Rezerwatu Biosfery UNESCO. Chociaż lokalizacja na terenie i w pobliżu obszaru prawnie chronionego powoduje pewne ograniczenia, (m.in. związane z prowadzeniem działalności gospodarczej), Park stanowi bardzo silny magnes przyciągający zarówno turystów jak i potencjalnych inwestorów w ten region. Rezerwat Biosfery jest najlepszą wizytówką Gminy w opinii międzynarodowej. Warto podkreślić, że tereny prawnie chronione już dzisiaj są i będą objęte ofertą specjalnych programów pomocowych, których realizacja może się przyczynić do rozwoju miejscowości leżących w ich obszarze. Położenie w rejonie przygranicznym pozwala na tworzenie projektów polsko-słowackich i poszukiwanie ich źródeł finansowania. Programy transgraniczne zyskują większe zainteresowanie i poparcie. Dają też możliwości wypracowania wspólnej i bardziej urozmaiconej oferty, opartej na zróżnicowanych zasobach przyrodniczych i kulturowych regionów leżących po obu stronach Babiej Góry. Usytuowanie w niewielkiej odległości od dwóch dużych aglomeracji Krakowa i Katowic, gęsto zaludnionych i o dużym zanieczyszczeniu. Zawoja może stanowić atrakcyjne miejsce wypoczynku dla mieszkańców tych aglomeracji zarówno w okresie zimowym i letnim jak i w ramach całorocznej turystyki weekendowej, konkurując swoją ofertą z funkcjonującymi już dużymi ośrodkami wypoczynkowymi, położonymi w dalszej odległości od obu tych miast. Bliskie sąsiedztwo dużych aglomeracji może też odgrywać znaczną rolę w przyciąganiu inwestorów do gminy i całego regionu. Dodatkowym atutem Zawoi są dość dobre połączenia drogowe i kolejowe przy równoczesnym zachowaniu przez miejscowość pewnej izolacji, dzięki której, turyści mogą wypoczywać w spokoju i poczuciu odosobnienia i kontaktu z naturą. Krajobraz i układ przestrzenny 33 34 • • • • Niepowtarzalne walory krajobrazu górskiego. Z jednej strony szczyt Babiej Góry, najwyższe pozatatrzańskie wzniesienie w Polsce z wyraźnym podziałem na pietra roślinności, z drugiej niezwykle malownicze łagodne wzgórza pasma Jałowca i pokryte lasami masywne i dzikie pasmo Policy. Krajobraz leśny: lasy zróżnicowane gatunkowo: iglaste oraz mieszane tworzące kolorowy krajobraz porą jesienną z zachowanym w niektórych miejscach starodrzewem i rzadkimi roślinami górskimi oraz runem leśnym. Krajobraz wiejski z polami, pastwiskami, zalesieniami śródpolnymi oraz dobrze zachowaną typową zabudową wiejską, harmonijnie współistniejącą z przyrodą i doskonale wpisaną w krajobraz gór. Zawoja jest największą i równocześnie jedną z najdłuższych wsi w Polsce. Składa się z licznych przysiółków rozrzuconych malowniczo po okolicznych wzgórzach i w dolinach. Rozproszenie osad ludzkich na dużej przestrzeni sprzyja urozmaiceniu i uatrakcyjnia krajobraz miejscowości. Walory przyrodnicze i dziedzictwo kulturowe • • • Zabytkowa architektura drewniana mieszkalna i sakralna, w tym m.in.: - drewniane domy zrębowe z zachowanym tradycyjnym układem zabudowań gospodarskich, - Dworzec Babiogórski i inne przedwojenne zabudowania pensjonatów, - Schronisko im. H. Zapałowicza na Markowych Szczawinach, - Klasztor O.O. Karmelitów Bosych, - kapliczki przydrożne. Regionalne muzea: - skansen budownictwa drewnianego PTTK im. J. Żaka na Markowych Rówienkach, - Muzeum Turystyki Górskiej, - Ośrodek Babiogórskiego Parku Narodowego, prezentujący nie tylko przyrodę ale także lokalne budownictwo, architekturę wnętrz, rzemiosło, życie codzienne i obyczaje górali babiogórskich. Tradycje lokalne: - kuchnia regionalna, - muzyka, śpiewy i tańce regionalne; aktywnie funkcjonujące zespoły folklorystyczne reprezentujące bardzo wysoki poziom artystyczny – „Juzyna” i „Babiogórcy”, - regionalne stroje ludowe, - obrzędy i zwyczaje ludowe, - artyści ludowi i rzemieślnicy. Infrastruktura • • • • istniejąca sieć dróg, w tym połączenia z dwoma dużymi aglomeracjami miejskimi Krakowem i Katowicami, oznakowane szlaki piesze (w tym tematyczne np. Szlak Papieski) i dobrze rozwinięta sieć tras rowerowych, stadnina koni, oferująca zarówno naukę jazdy jak i przejażdżki po okolicy (niestety w niewielkim stopniu rozreklamowana), rozwinięta baza noclegowa, liczne pensjonaty i kwatery prywatne, w tym gospodarstwa agro- i ekoagroturystyczne (np. gospodarstwo państwa Kobielów), 34 35 • • • rozwinięta baza gastronomiczna, w tym restauracje oferujące potrawy kuchni regionalnej (np. „Jadło pod Lipami”), rozwój form komunikacji alternatywnej, jak: wozy i sanie, ciekawe elementy infrastruktury turystyczno-informacyjnej np. mapa plastyczna Babiej Góry przystosowana dla potrzeb osób niewidomych i słabo widzących. Wydarzenia kulturalne, sportowe i turystyczne oraz inicjatywy społeczne, takie jak: • • • • • • • • • • Babiogórska Jesień, Wyścigi Psich Zaprzęgów, Lato w Zawoi, Zima w Zawoi, Wyścigi Rowerowe, Misteria religijne, Wystawy twórczości artystów ludowych, Imprezy muzyczno-taneczne, organizowane przez restauracje i pensjonaty, Inicjatywy edukacyjne, ekologiczne i kulturowe szkół (np. Szkoła Podstawowa w ZawoiPrzysłop i w Zawoi-Gołyni), Inicjatywy podejmowane przez OO Karmelitów Bosych w Zawoi-Przysłop. Z wyżej scharakteryzowanych zasobów Zawoi, które zdaniem odwiedzających miejscowość zasługują na największą uwagę można wyróżnić następujące: • dobrze zachowany krajobraz karpackiej miejscowości, • silne poczucie przynależności i tożsamości oraz przywiązania do regionu, • aktywni obywatele zainteresowani planowaniem przyszłości zdolni do przyjęcia wielu wyzwań, • promocja regionu, choć stale w fazie rozwoju, już w chwili obecnej dobrze funkcjonująca – profesjonalnie przygotowane i na wysokim poziomie imprezy (aktywna działalność p. Dariusz Racułta), • bogate środowisko naturalne i kulturowe, • Istnienie lokalnego symbolu, jakim jest Babia Góra. To ona ma wpływ na pogodę, występowanie zwierząt i roślin, kształtuje krajobraz, dostarcza wody, z nią związane są legendy i wiersze, to ona łączy Zawoję ze Słowacją, jest przyczyną powołania Parku Narodowego, ona także dostarcza środków do życia dla ludzi, którzy zamieszkują u jej stóp. Określenie wyzwań na przyszłość Poza niezliczonymi walorami, Gmina Zawoja boryka się również z wieloma problemami i niedogodnościami związanymi zarówno z jej uwarunkowaniami geograficznymi, naturalnymi czy kulturowymi jak i natury ekonomicznej, społecznej, infrastrukturalnej itp. Jednak nie należy tych problemów traktować jako bariery i zagrożenia dla lokalnego rozwoju. Są one wyzwaniami na przyszłość, które w istotny sposób powinny wpływać na politykę władz Gminy, Parku Narodowego jak i działalność innych środowisk społecznych w regionie oraz ukierunkować działania i inicjatywy w regionie. Położenie • Lokalizacja gminy na krańcu obecnego województwa małopolskiego wiąże się z mniejszym zainteresowaniem władz wojewódzkich tym terenem, 35 36 • • • Babia Góra silnie przyciąga uwagę dominując krajobraz, co sprzyja niedocenianiu innych równie atrakcyjnych widokowo i turystycznie rejonów (np. Pasmo Jałowca i Policy), Brak porozumienia co do sposobów korzystania z terenów prywatnych leżących w obrębie Babiogórskiego Parku Narodowego, Położenie górskie stawia wyraźne przeszkody w rozwoju rolnictwa (trudności terenowe, niska klasa ziem, często utrudniająca nawet uprawy przydomowe). Krajobraz i układ przestrzenny • • Rozproszenie przysiółków stwarza znaczne problemy organizacyjne i komunikacyjne zarówno dla mieszkańców jak i turystów odwiedzających region, Zanikanie tradycyjnego krajobrazu wiejskiego w skutek zabudowy letniskowej i wkraczanie bezstylowego budownictwa i obcych lokalnym tradycjom form architektonicznych. Walory przyrodnicze i dziedzictwo kulturowe • • • • Niedostateczne wykorzystanie walorów przyrodniczych i kulturowych, Brak dostatecznej informacji o wielu atrakcyjnych przyrodniczo i kulturowych miejscach, Niedocenianie lokalnych tradycji architektonicznych, brak dbałości o zachowanie istniejących obiektów budownictwa drewnianego i charakterystycznych dla regionu piwniczek, Brak koncepcji i działań zmierzających do racjonalnego wykorzystania istniejących walorów przyrodniczych, poprzez rozśrodkowanie ruchu turystycznego i kreowanie innych atrakcyjnych turystycznie miejsc (np. Zawoja Przysłop), odciążając rejony o zbyt nasilonym ruchu turystycznym, Infrastruktura i warunki społeczno-gospodarcze • Niedostateczna infrastruktura towarzysząca, brak kompleksowej informacji turystycznej, wypożyczalni sprzętu turystycznego i sportowego, ofert kulturalno-rozrywkowych, • Brak trwałych rozwiązań proekologicznych w gospodarce komunalnej gminy: gospodarka odpadowa, ściekowa, energetyczna, sprzyjające degradacji środowiska naturalnego, • Niedostosowana do potrzeb ilość parkingów i miejsc do parkowania (np. w obrębie posesji prywatnych), • Niedostateczna ilość i brak zróżnicowania połączeń komunikacyjnych w ramach prywatnej sieci transportowej, • Brak wyznaczonych miejsc spacerowych, deptaków, • Wiele z pensjonatów i domów wczasowych wymaga modernizacji i przystosowania do współczesnych wymagań co do jakości usług, • Brak zróżnicowanych miejsc noclegowych, w tym brak pensjonatów o wysokim standardzie dostosowanych do przyjmowania np. turystów zagranicznych, • Oferta gastronomiczna słabo rozbudowana, zarówno pod względem ilościowym jak i jakościowym, niewiele restauracji oferujących potrawy kuchni regionalnej, • Oferta turystyczna nie uwzględnia propozycji dla turystów poza tradycyjnym sezonem, • Brak badań rynku dotyczących profilu, zainteresowań i potrzeb turystów przyjeżdżających do Zawoi, • Wysoki procent bezrobotnych i brak nowych ofert pracy, • Brak pieniędzy na inwestycje komunalne i infrastrukturę turystyczną i paraturystyczną, • Brak docelowej wizji rozwoju regionu i wykorzystania innych niż turystyka form przedsiębiorczości. 36 37 Wydarzenia kulturalne, sportowe i turystyczne oraz inicjatywy społeczne • Część imprez jest słabo spopularyzowana, • Brak imprez, które wydłużałyby sezon, np. wiosną i późną jesienią, • Brak lokalnych organizacji pozarządowych, • Brak integracji i współdziałania społeczności lokalnej i wiary w powodzenie inicjatyw oddolnych, • Niewykorzystanie możliwości współpracy transgranicznej, • Brak współpracy różnych instytucji i środowisk, w tym samorządu, parku, lokalnych przedsiębiorców, szkół, etc. 37 38 4. Możliwości lokalnego rozwoju Rozwój organizacji Wiele koncepcji i zamierzeń łatwiej wprowadzić w życie mając w regionie organizacje pozarządowe. Skupiają one mieszkańców o podobnych zainteresowaniach i pomysłach i tworzone są dla pełnienia specyficznych, ściśle określonych funkcji. Propozycje dotyczące możliwości rozwoju lokalnych organizacji wiążą się zarówno z aktywizowaniem, poszerzaniem i kontynuacją działań już istniejących grup formalnych jak i tworzeniem nowych, które przyczynią się do wzmocnienia w gminie Zawoja i Regionie Babiogórskim działalności edukacyjnej, kulturalnej, ekologicznej oraz aktywności ściśle gospodarczej. Poszerzenie obszaru działalności Stowarzyszania Gmin Babiogórskich Jednym z pomysłów zasłyszanych podczas spotkań zarówno z przedstawicielami gminy, samorządów słowackich z drugiej strony Babiej Góry jak i Zarządem samego Stowarzyszenia Gmin Babiogórskich (SGB) była propozycja poszerzenia obszaru działalności SGB o tereny przygraniczne po stronie słowackiej*. Ożywianie współpracy transgranicznej jest tematem bardzo aktualnym i potrzebnym. Stymulowanie takiej kooperacji może wiązać się nie tylko ze wzmocnieniem rozwoju społeczno-gospodarczego obszarów położonych u stóp Babiej Góry, ale pobudzać też będzie kontakty kulturowe, wymianę doświadczeń i łączenie wysiłków ku ochronie wspólnego dziedzictwa. Ponadto w dobie zbliżania się i dostosowywania norm prawnoekonomicznych obu krajów do standardów Unii Europejskiej, kiedy to rozwijają się szanse na rożnego rodzaju unijne fundusze pomocowe, warto angażować się w programy ponadgminne i transgraniczne, bo na takie przedsięwzięcia łatwiej zdobyć środki finansowe, poparcie i sprzymierzeńców. Stowarzyszenie Gmin Babiogórskich wspólnie z samorządami po słowackiej stronie Babiej Góry może zajmować się m.in.: • działalnością marketingową, promocją produktów i atrakcji turystycznych (usług noclegowych i gastronomicznych, produktów rzemieślniczych i wytworów sztuki ludowej, lokalnych produktów spożywczych, imprez kulturalnych i innych atrakcji przyrodniczych i kulturowych regionów po dwóch stronach Babiej Góry); • integracją mieszkańców z obydwu stron Babiej Góry, wzmacnianie współpracy wszystkich środowisk społecznych zainteresowanych zrównoważonym rozwojem terenu; • wprowadzaniem ułatwień w ruchu granicznym dla mieszkańców (np. upraszczanie i łagodzenie przepisów celnych) oraz ułatwień dla turystów podróżujących po regionie Babiogórskim (turystyczne przejścia graniczne, wspólne trasy turystyczne etc.); • tworzeniem wspólnych programów rozwoju i poszukiwanie dla nich źródeł finansowania; Aby rozpocząć współpracę najlepiej skoncentrować się w pierwszej fazie na jednym wspólnym działaniu, które w najlepszy sposób łączyć będzie interesy obu stron i będzie stanowiło namacalny efekt wspólnych wysiłków. Może to być stworzenie, oznakowanie i wypromowanie, przywoływanej często podczas dyskusji, trasy rowerowej dookoła Babiej Góry, zrealizowanej np. pod auspicjami międzynarodowego Programu Szlak Bursztynowy. Rozwój nowych organizacji pozarządowych w gminie W regionie istnieje wiele mniejszych środowisk społecznych, grup nieformalnych które mają wspólne cele i interesy i byłoby zasadne, gdyby sformalizowały swoją działalność. W gminie mogłyby powstać przykładowo takie organizacje jak: • Stowarzyszenie gospodarstw agroturystycznych * W roku 2000 Stowarzyszenie Gmin Babiogórskich podpisało porozumienie o współpracy transgranicznej ze słowackim Zdrużeniem Babia Hora. 38 39 Tego typu organizacje przyczyniają się do wymiany doświadczeń i wiedzy na temat systemów obsługi turystów. Dodatkowe korzyści wiążą się z prowadzeniem wspólnej działalności marketingowej: wydawaniem przewodników, broszur, ulotek, promocją na targach turystycznych itp. W ramach stowarzyszenia można dążyć do osiągnięcia samowystarczalności poszczególnych gospodarstw w zakresie zaopatrzenia w lokalne produkty spożywcze. Członkowie-rolnicy mogliby zaopatrywać się z poszczególne produkty nawzajem u siebie w zależności od specjalizacji danego gospodarstwa. W ten sposób, przynajmniej w większej części mieliby zagwarantowane zaopatrzenie w produkty, po pierwsze miejscowe, pod drugie wyprodukowane w zdrowym czystym środowisku, po trzecie tańsze, ze względu na pominięcie marży, którą nakładają hurtownicy, a potem sklepy detaliczne. • Stowarzyszenie lokalnego biznesu Taka organizacja mogłaby mieć na celu przede wszystkim budowanie wspólnego marketingu dla produktów i usług z Zawoi (np. wspólna promocja, poszukiwanie sposobów dystrybucji, kreowanie wspólnej marki produktów i usług np. przy wykorzystaniu logo Zawoi). Stowarzyszenie mogłoby też od czasu do czasu organizować seminaria-konferencje oraz targi, podczas których następowałaby wymiana informacji o nowych technologiach, trendach rynkowych, preferencjach konsumentów). Stowarzyszenie pełniłoby też funkcję lobbyingu na wyższych szczeblach administracji np. powiatu czy województwa i w ten sposób przyczyniać się do budowania polityki sprzyjającej rozwojowi lokalnego biznesu (preferencje podatkowe, dostęp do kredytów), np. dla przedsiębiorców zatrudniających miejscową ludność a tym samym kreujących nowe miejsca pracy i przyczyniających się do obniżenia bezrobocia, etc. • Stowarzyszenie twórców ludowych Zawoja dysponuje ogromnym potencjałem dla rozwoju rzemiosła artystycznego i sztuki ludowej opartej o tradycyjne wzorce. Największy problem stanowi tutaj brak wykreowanych sposobów zbytu tych produktów, a tym samym ich rynków zbytu. Praktycznie przeciętny turysta przyjeżdżający do Zawoi nie ma możliwości kupić ciekawej pamiątki, wyrobu rzemieślniczego, nawet jeśli chce wydać na taki zakup pieniądze. Sami przekonaliśmy się o tym będąc tutaj na miejscu, gdzie mimo najlepszych chęci nie mieliśmy możliwości dokonania takich zakupów. Turysta wyjeżdżając na swój upragniony urlop czy wakacje jest nastawiony na to, że będzie znacznie bardziej rozrzutny niż na co dzień. Dlatego trzeba dać mu jak najwięcej okazji, żeby mógł wydać swoje oszczędności przeznaczone na wypoczynek i żeby był zadowolony ze swoich zakupów. Drugim problemem jest brak promocji produktów rzemiosła i sztuki z Zawoi. Niewielu turystów zdaje sobie sprawę np. z istnienia w regionie tak wielu twórców ludowych. Gdyby lokalni twórcy ludowi połączyli swe siły, mogliby stworzyć bardzo silny rynek na tego typu produkty, zarówno w samym regionie (rynek przybywających do Zawoi turystów) jak i poza regionem, w większych miastach czy nawet za granicą. Szczególnie zalecane byłoby również włączenie w poczet członków stowarzyszenia twórców słowackich z drugiej strony Babiej Góry. Tego typu organizacja byłaby silną motywacją dla twórców i rzemieślników, aby rozwijali swoją działalność, zdolności i umiejętności i prezentowali je szerszej publiczności. Byłoby to także szansą na przetrwanie wielu ginących zawodów, rzemiosł i form sztuki. W ramach działalności stowarzyszenia mogłyby być organizowane kursy rzemiosła, podczas których mistrzowie przekazywaliby swoją wiedzę młodszemu pokoleniu i w ten sposób tradycje i lokalne specjalności miałyby szansę przetrwać. Specjalne kursy można też organizować dla dzieci miejscowych i przyjeżdżających do Zawoi na wypoczynek w ramach działań edukacyjnych. Klub Młodego Rzeźbiarza w Wysokiej W Wysokiej, w gminie Jordanów, młody twórca ludowy, Stanisław Szeliga postanowił założyć Klub Młodego Rzeźbiarza. Dzieci i młodzież z miejscowej wsi żywo interesowały się pracą rzeźbiarza i przychodziły do pracowni przyglądać się jego pracy. Tak zrodził się pomysł założenia Klubu z warsztatem artystycznym pełniącym rolę rekreacyjno-edukacyjną dla dzieci. Pracownia i działalność Klubu, założonego w roku 1999, ma na celu rozpowszechnianie wartości kultury i sztuki regionu wśród młodzieży wiejskiej. Prowadzone są cykliczne warsztaty, podczas których każdy członek Klubu rzeźbi w lipie swoje prace pod okiem fachowca, Stanisława Szeligi. Organizowane są też wystawy rzeźby i rysunku w pracowni artystycznej, okolicznych galeriach i przy innych 39 40 okazjach np. na targach i wystawach artystycznych. Prace młodych członków Klubu pojechały do Warszawy na Forum Inicjatyw Pozarządowych, we wrześniu 1999 r. i cieszyły się ogromnym powodzeniem, a wiele osób odwiedzających stoiska wystawowe Forum deklarowało chęć zakupu prac. Dzieci z Klubu wyczarowały z lipowego drzewa Aniołka wysockiego z Bursztynowego Szlaku. Stał się nie tylko symbolem miejscowości, ale też lokalnym markowym produktem, który dzisiaj można kupić na jarmarkach, wystawach i w pracowni młodych rzeźbiarzy. Stowarzyszenie mogłoby prowadzić działalność gospodarczą, za pomocą sklepów-galerii w Zawoi, a także wydawać katalogi w kilku językach opisujące rodzaj prowadzonej działalności i oferowane na sprzedaż produkty. Prace szczególnie cenne, nie przeznaczone na sprzedaż byłyby eksponowane na stałej wystawie zorganizowanej w Zawoi, na której też można byłoby zarabiać np. sprzedając bilety wstępu. Stowarzyszenie brałoby też czynny udział we wszystkich regionalnych a także ponadregionalnych i zagranicznych imprezach kulturalno-artystycznych (np. Babiogórska Jesień, Dni Kultury Żywieckiej itp.) • Ekologiczno-kulturalne stowarzyszenie przyjaciół Przysłopia* Stowarzyszenie założone przy Szkole Podstawowej nr 4 w Zawoi Przysłop, które integrowałoby mieszkańców przysiółka z trzech gmin i pełniłoby rolę aktywizatora działań społecznych, ekologicznych i gospodarczych miejscowej ludności. Mając na Przysłopie Stowarzyszenie łatwiej szukać środków finansowych i dotacji. Stowarzyszenie mogłoby założyć również celowy fundusz lokalny, którego donatorami byliby np. turyści przybywający na Przysłop, lokalni przedsiębiorcy etc. Ekologiczna odznaka a wspieranie ochrony dziedzictwa doliny rzeki Cuyahonga w USA Organizacja pozarządowa, która powstała dla ochrony dziedzictwa doliny rzeki Cuyahonga gromadzi środki finansowe na swoją działalność m.in. poprzez przyznawanie odznaczeń dla wszystkich turystów, którzy zechcą przyczynić się i wesprzeć symboliczną kwotą ochronę odwiedzanego miejsca. Odznakę przyznaje się na okres jednego roku po wpłaceniu ustalonej sumy na poczet organizacji Cuyahonga Valley Association. Odznaczany staje się automatycznie członkiem tej organizacji. Odznaka jest nobilitująca, bo turyści noszą ją zwiedzając teren i w ten sposób demonstrują, że sami przyczynili się do ochrony dziedzictwa lokalnego. Jest kilka rodzajów odznak, każda dedykowana innemu zakątkowi doliny albo innej trasie turystycznej (rowerowej, pieszej, konnej, kajakowej). Wraz z odznaką otrzymuje się list podpisany przez Dyrektora organizacji informujący o przyjęciu w poczet członków i o korzyściach z takiego członkostwa. Oto fragmenty w/w listu: „Drogi Przyjacielu. (...) Serdecznie zapraszamy do przyłączenia się do naszej organizacji Cuyahonga Valley Association (CVA), która pracuje wspólnie z Narodowymi Służbami na rzecz Parków Narodowych (National Park Service), aby wspierać zrównoważony rozwój doliny rzeki Cuyahonga. Twoje członkostwo gwarantuje, że: - będziesz otrzymywał nasz kwartalnik z informacjami o naszej działalności i dziedzictwie terenu, który poznajesz, - będą Ci przysługiwały specjalne rabaty na wszelkie imprezy, które będziemy organizować w tym roku i na produkty oraz usługi przez nas oferowane, - będziesz informowany o wszelkich imprezach odbywających się w każdym kwartale roku, - będziesz otrzymywał zaproszenia na imprezy i na doroczne spotkanie członków naszej organizacji. Twój finansowy udział przyczyni się do tego, że uda nam się zachować to wielkie dziedzictwo dla przyszłych pokoleń. Bardzo dziękujemy za Twój wkład i troskę. Dyrektor CVA”. Kontynuacja i poszerzanie pola działania takich organizacji jak Polskie Towarzystwo Turystyczno-Krajoznawcze, Oddział Sucha Beskidzka. Działalność PTTK/O Sucha Beskidzka odgrywa ważną rolę w rozwoju turystyki w Zawoi. Powinno się częściej włączać tę organizację w różnego rodzaju działalność mającą na celu np. wytyczanie i znakowanie nowych tras rowerowych, tras dziedzictwa kulturowego czy ścieżek tematycznych, a także w promocję lokalnej turystyki. Wydaje się, że duże doświadczenie turystyczne PTTK nie jest w regionie dostatecznie wykorzystywane, np. przy opracowywaniu map czy przewodników, wytyczaniu tras turystyczno-krajoznawczych czy samemu planowaniu i wdrażaniu rozwoju turystyki. PTTK powinno poszerzać swoją ofertę turystyczną i przewodnicką * Stowarzyszenie na Rzecz Zrównoważonego Rozwoju „Przysłop” powstało w 2000 r. przy Szkole Podstawowej nr 4 w Zawoi Przysłop. 40 41 o bardziej spektakularne i nietypowe formy turystyki, w tym ekoturystyki. Przy odpowiednich staraniach można rozwinąć działalność skansenu w Markowych Rówienkach, zakładając tam np. centrum edukacyjne, gdzie prowadzone będą warsztaty kulinarne, taneczne czy rzemieślnicze dla zainteresowanych grup turystycznych czy realizując inne oryginalne przedsięwzięcia. Marketing turystyczny Trzeba przyznać, że główną formą przedsiębiorczości w Zawoi jest rozwój usług turystycznych. Rozwijają się różne prywatne inicjatywy ekonomiczne mające na celu dostarczanie turystom wysokiej jakości wypoczynku i przeżyć. Jednak należy też zauważyć, iż nie ma wśród lokalnego biznesu turystycznego rzetelnej wiedzy i poglądów na temat: • Profilu turystów, którzy mogą przyjechać do Zawoi, • Charakterystyki turystów, jakich Zawoja chce przyjąć, • Przyczyn dla których turyści mieliby do Zawoi powrócić (jak sprawić, by chcieli jeszcze raz tutaj przyjechać). Sytuacja ta wiąże się częściowo z brakiem określenia segmentów rynku (i nisz rynkowych), które Zawoja mogłaby najlepiej zaspokoić. Istnieje na przykład bardzo realna szansa i pilna potrzeba, aby produkt turystyczny Zawoi przyjazny przyrodzie i kulturze regionu zaistniał na rynkach zagranicznych. Należy zatem odpowiedzieć na poniższe pytania: • Jaka jest nisza rynkowa dla produktu turystycznego Zawoi? Trzeba się zastanowić, co robimy lepiej niż inni. Jeśli produkt turystyczny jest watpliwej jakości albo oferowany wszędzie i wszystkim, to w dłuższej perspektywie nie gwarantuje to sukcesu ekonomicznego. • Jaki jest popyt rynku? Trzeba zrobić gruntowne i kompleksowe badania rynkowe i dowiedzieć się jaki potrzeby mają turyści. Takie badania nie muszą być wyszukane, skomplikowane, i kosztowne, ale wymagają zebrania informacji np. od biur podróży (w Polsce i za granicą) albo poprzez przeprowadzenie ankiet wśród przybywających do Zawoi turystów (np. za pomocą internetu lub przy biletowanych wejściach do Parku Narodowego). Określenie popytu rynku nie może być oparte jedynie na intuicji. • Jaką niszę rynkową decydujemy się obsługiwać? Należy dowiedzieć się jakie są punkty styczności pomiędzy tym, jakie potrzeby mają potencjalni turyści, a tym co miejscowi ludzie mogą najlepszego im zaoferować, coś czego nie znajdą nigdzie indziej. • Jaki typ turystów chcemy mieć w regionie? Po dokonaniu analizy lokalnych atrakcji i możliwości należy określić profil turystów, których chcemy do regionu przyciągnąć. Dobrze jest wyspecjalizować się w ofercie kierowanej do kilku różnych segmentów rynku i do niej dostosowywać infrastrukturę oraz wszelkie formy marketingu. Przykładowe typy turystów w Zawoi Wśród przykładów turystów, którzy byliby w szczególny sposób zainteresowani specyfiką Zawoi można wymienić następujące grupy: 41 42 1. Przedstawiciele tzw. klasy średniej (o średnim poziomie zarobków w skali kraju) - rodziny poszukujące zdrowego, spokojnego odpoczynku w otoczeniu atrakcyjnym przyrodniczo i kulturowo. Dlaczego? - Mają oni mniejsze potrzeby związane z infrastrukturą turystyczną (nocują zwykle w kwaterach prywatnych i pensjonatach); - Badania rynku turystycznego pokazują, że są skłonni wydać na swój wypoczynek sumę pieniędzy większą ponad przeciętną, bo chętnie płacą za szereg atrakcji i usług, które urozmaicą im pobyt oraz dostarczą ciekawych przeżyć i doznań związanych z przebywaniem blisko przyrody i kultury. 2. Turyści indywidualni, „niskobudżetowi”, głównie młodzież ucząca się i pracująca, amatorzy turystyki aktywnej, wędrówek górskich itp. Dlaczego? - Nie mają wygórowanych potrzeb dotyczących infrastruktury turystycznej, szczególnie co do wysokiego standardu usług noclegowych; - Mimo, że oszczędnie gospodarują przeznaczonymi na podróż pieniędzmi, to jednak w porównaniu z turystami zorganizowanymi (klientami biur podróży) zostawiają zazwyczaj w regionie więcej pieniędzy (turysta zorganizowany płaci głównie firmom turystycznym i ich pośrednikom spoza regionu penetracji turystycznej); - Bardziej interesują się i doceniają unikalne walory przyrody, krajobrazu i kultury. 3. Osoby niewidome, niepełnosprawne o specjalnych potrzebach co do opieki i formy zwiedzania. Dlaczego? - W regionie istnieją warunki i częściowo infrastruktura oraz wyspecjalizowane osobyprzewodnicy do organizacji pobytu tego typu turystom (m.in. trójwymiarowe mapy z legendą w piśmie Braille’a); - W wielu krajach coraz bardziej popularne są programy jazdy konnej czy narciarskiej oraz wycieczek pieszych dla turystów niewidomych i niepełnosprawnych czy upośledzonych. Na rozwój tego typu programów łatwiej o środki pomocowe od rządu, różnych funduszy celowych, fundacji etc.; - Zawoja, miejscowość spokojna, w wysokim stopniu naturalna, jest idealnym miejscem na „inne” poznawanie i przeżywanie regionu np. słuchanie szumu strumieni, odgłosu ptaków i innych zwierząt, rozpoznawania gatunków kwiatów po zapachu czy drzew po dotyku. 4. Typowi ekoturyści, którzy wybierają miejsca o wysokich walorach naturalnych, zlokalizowanych w okolicach terenów chronionych i uprawiają aktywne i poznawcze formy zwiedzania regionu (również turyści zagraniczni). Dlaczego? - Ekoturystyka jest najszybciej rozwijającym się segmentem rynku turystycznego na świecie; - Badania rynkowe pokazują, że ekoturyści skłonni są zostawić w regionie dużą sumę pieniędzy w zamian za zaoferowanie im prawdziwej przygody i możliwości kompleksowego poznania dziedzictwa przyrodniczo-kulturalnego regionu; - Do obsługi ekoturystów potrzebni są wyspecjalizowani przewodnicy, którzy znają miejscową przyrodę, kulturę, tradycje i potrafią ciekawie je zaprezentować. Takich przewodników w Zawoi nie brakuje; - Podstawowym założeniem ekoturystyki jest po pierwsze wspieranie lokalnej gospodarki (poprzez zakup głównie miejscowych produktów i usług) a także przyczynianie się do ochrony dziedzictwa (ekoturyści chętnie wnoszą wkład finansowy w różne lokalne inicjatywy pro-ekologiczne i pro-kulturowe). 42 43 Dzięki rozpoznaniu potencjalnego profilu turystów można już świadomie kształtować produkt turystyczny Zawoi i dostosowywać go do potrzeb osób tutaj przyjeżdżających. Łącząc produkt turystyczny z jego odbiorcami można znaleźć najbardziej optymalny rodzaj turystyki, który w najlepszy sposób łączy wysoką jakość usług z zachowaniem bardzo wrażliwych zasobów środowiska naturalnego i kulturowego. Jednocześnie można zapewnić trwałość tych zasobów i wartości, które stanowią podstawę lokalnej gospodarki, rozwoju społecznego i jakości życia ludzi. Przykłady strategii promocji produktu turystycznego Zawoi • Docelowy rynek Już po zidentyfikowaniu właściwych, docelowych segmentów rynku, można zaplanować specyficzny sposób promocji kierowany do odpowiednich grup klientów. Trzeba w tym celu m.in. wybrać środki medialne, za pomocą których będzie można trafić do tych turystów. Taka świadoma i zaplanowana promocja jest ekonomiczna i efektywniejsza niż strategia promocji „masowej” (czyli do wszystkich typów turystów). • Organizacja podróży studyjnych Jest to specyficzny rodzaj promocji poprzez organizowanie specjalnych podróży dla dziennikarzy i przedstawicieli biur turystycznych, które mogą być potencjalnymi partnerami regionu. Promocja polega na zorganizowaniu im pobytu z prezentacją głównych atrakcji lokalnych, które w najlepszy sposób oddają tożsamość i niepowtarzalność regionu. Biura podróży będą mogły włączyć Zawoję do swojej oferty, a dziennikarze opiszą i opowiedzą o swoich przygodach reklamując miejscowość albo konkretny produkt turystyczny szerokiej publiczności. Zwykle przy okazji tworzenia materiału publicystycznego pojawiają się też użyteczne kontakty i numery telefonów informacji turystycznej. Biura podróży mogą z kolei promować region i jego ofertę w swoich katalogach, broszurach czy na targach i salonach turystycznych. • Uczestnictwo w pokazach, prezentacjach multimedialnych Pokazy i prezentacje regionów i produktów turystycznych towarzyszą zwykle targom turystycznym albo imprezom o charakterze kulturalnym, sportowym, ekologicznym itp. Takie pokazy są bardzo popularne w krajach Europy Zachodniej i Ameryki Północnej. Ze względu na wysokie koszty można brać w nich pośredni udział np. poprzez wysłanie przedstawiciela gminy z materiałami promocyjnymi, wspólny udział np. Gminy Zawoja z sąsiednią gminą słowacką albo za pośrednictwem większego, współpracującego z Zawoją biura podróży w Polsce czy za granicą, które w swoim pokazie i prezentacji uwzględni również Zawoję. Warto nawiązać współpracę z zagranicznymi agencjami turystycznymi, które są coraz bardziej zainteresowane krajami Europy Środkowej i Wschodniej, w Niemczech, Holandii czy nawet w Kanadzie (np. z Toronto latają od niedawna bezpośrednie i stosunkowo niedrogie samoloty do Krakowa). • Wykorzystanie internetu Interenet jest bardzo dobrym narzędziem dotarcia do ludzi, którzy byliby zainteresowani Zawoją, szczególnie do turystów z zagranicy. Szczególnie ważna jest możliwość dokonywania rezerwacji miejsc noclegowych przez internet – coraz bardziej popularna wśród turystów z zagranicy. Na stronach www Gminy powinny być zamieszczone zdjęcia i dokładniejszy opis poszczególnych miejsc noclegowych. Dobrze jeśli informacje pojawiają się w kilku językach np. angielskim i niemieckim. Internet jest o wiele tańszą formą promocji niż np. wydawnictwa informacyjno-reklamowe. • Promocja kompleksowych pakietów turystycznych Oprócz pojedynczych usług oferowanych przez różnych przedsiębiorców turystycznych (usługi noclegowe, żywieniowe, przewodnickie, wynajem sprzętu sportowego i turystycznego, wycieczki 43 44 konne, przejazdy wozami i saniami) dobrze jest opracować i wypromować kompleksowe pakiety turystyczne, szczególnie dla potencjalnych turystów zagranicznych np.: - „Poznawanie życia wiejskiego - ekologiczny wypoczynek u rolnika”, - „Odkrywanie góralskiej kultury i tradycji” (pakiet z nauką tańców regionalnych), - „Po zdrowie do Zawoi” (turystyka zdrowotna). W ramach pakietów dla gości z zagranicy trzeba zapewnić transport z oraz na lotnisko. Jednodniowe wycieczki do wiosek rzemieślników w Indonezji W Indonezji rozwinięto produkt jednodniowych wycieczek objazdowych po wioskach rzemieślników dla turystów zagranicznych, którzy nie dysponują własnym środkiem transportu. Samochód osobowy zabiera 6-8 turystów i obwozi ich po ciekawych miejscowościach, gdzie rozwinęły się różnorodne formy rzemiosła, a ludzie utrzymują się z tego typu produkcji otrzymując dodatkowe dochody z turystyki. Wśród rodzajów rzemiosła lokalnego można oglądnąć i kupić miejscowe przetwory spożywcze, hafciarskie, ceramikę, zabawki, barwniki naturalne, instrumenty muzyczne i drewniane meble. Wycieczki są reklamowane w hotelach, pensjonatach, restauracjach i kawiarniach znajdujących się w większych miastach na Jawie, z usług których korzystają turyści indywidualni. W pakiecie turystycznym jest też piknik i posiłek na wolnym powietrzu. 44 45 Rozwój przedsiębiorczości Teren wiejski ze wspaniałym parkiem narodowym ma wiele możliwości, aby wzmocnić już istniejącą przedsiębiorczość i zainicjować rozwój i powstanie nowych form przedsiębiorczości. Dobrze rozwinięty system atrakcji turystycznych, we właściwy sposób „opakowany”, wypromowany i sprzedawany na właściwym rynku, a także wydłużenie sezonu turystycznego, sprawi, ze w regionie pojawi się więcej tych „właściwych” turystów, czyli takich, którzy potrafią docenić atrakcje i odpowiednio za nie zapłacić. Możliwości rozwoju lokalnej przedsiębiorczości. • • • • Wśród możliwości rozwoju biznesu turystycznego w Zawoi można wyróżnić m.in.: Zwiększenie wykorzystania miejsc noclegowych w lokalnych kwaterach, pensjonatach i hotelach, równomiernie w ciągu całego roku poprzez wejście na nowe rynki turystyczne np. turystyka konferencyjna, turystyka rehabilitacyjna dla osób starszych, emerytów, rencistów z terenów miejskich; Wzrost drobnej przedsiębiorczości handlowej, gastronomicznej, pamiątkarskiej i innych usług kierowanych głównie do przyjezdnych; Poszerzenie i zwiększenie działalności już istniejących przedsiębiorstw w regionie, takich jak: cukiernia, tartak czy zakład produkcji mebli; Zwiększenie liczby i rodzajów tras turystycznych (np. dla narciarstwa biegowego w Paśmie Jałowca i Policy, tematyczne trasy spacerowe np. łączące kapliczki i zabytki sakralne czy przysiółki, w których mieszkają twórcy ludowi albo znajdują się nietypowe atrakcje jak: wiatrak, kolektory słoneczne, ekologiczna szkoła na Przysłopiu czy szkoła kulturotwórcza w Zawoi Gołyni. Zadbanie o nowe trasy turystyczne przyczyni się do rozwoju drobnej przedsiębiorczości w rozsianych po Zawoi przysiółkach; Wyprawy rowerowe i piesze w różnych zakątkach świata W wielu miejscach na świecie oferuje się turystom – amatorom turystyki pieszej i rowerowej oferty tego typu wypraw. W pakiecie turystycznym znajdują się przede wszystkim propozycje trasy oraz zarezerwowane noclegi i niektóre posiłki na trasie, którą turyści pokonują zwykle indywidualnie. W pakiecie może znaleźć się też oferta zorganizowania transportu bagażu oraz zapewnienie fachowego przewodnika na niektórych odcinkach albo całej trasie. Podstawą sukcesu takich produktów turystycznych jest również ich zróżnicowanie pod względem tematyki dostosowanej do zainteresowań turystów. Np. w regionach winiarskich Francji wycieczki rowerowe organizowane są dla turystów ze Stanów Zjednoczonych i Kanady, pasjonatów francuskiej kuchni i wina. W Nepalu piesze wyprawy trekkingowe oferuje się przybyszom z Japonii, Europy i Ameryki Północnej. Podczas takich wypraw nocuje się w namiotach, a żywność i część bagażu noszą wynajęci przewodnicy, którzy przygotowują też posiłki na trasie. Na Majorce przygotowano trasy rowerowe dla wyczynowców. Wzdłuż katalońskiego wybrzeża Morza Śródziemnego (Hiszpania) wytyczono szlaki rowerowe łączące miasteczka i wioski, w których żyli i tworzyli słynni poeci, pisarze, artyści. Są to elitarne wycieczki przygotowane dla zamożnych turystów, którzy mają zapewnione noclegi w hotelach o wysokim standardzie. • • Rozwój gospodarstw rybnych i turystyki wędkarskiej, wędkarstwa sportowego przy strumieniach i stawach połączony np. z organizacją zawodów i konkursów; Poszerzenie oferty lokalnych przewodników o usługi specjalistyczne np. wycieczki w celu obserwacji zwierząt w ich naturalnym środowisku, „bezkrwawe łowy” z aparatem fotograficznym, wyprawy botaniczne, wyprawy dla miłośników tradycyjnej architektury drewnianej, objazd po gospodarstwach wiejskich, turystyka rowerowa, kajakowa, narciarstwo przełajowe, zimowe wyprawy piesze w rakietach turystycznych, wycieczki przygodowe (np. z noclegami w kolibach pasterskich) etc.; 45 46 „Śladami wilka” w Beskidzie Śląskim i Żywieckim Stowarzyszenie dla Natury „Wilk” z siedzibą w Godziszce realizuje na terenie Beskidu Śląskiego i Żywieckiego projekt pn. „Przyroda. Tradycja i Ludzie. Ekorozwój w Beskidach”, którego głównym celem jest stworzenie i wypromowanie produktu turystycznego opartego o istnienie w Beskidach dużych drapieżników karpackich (wilka, rysia, niedźwiedzia) oraz zachowane elementy tradycyjnej kultury. Tropienie, podsłuchiwanie, obserwowanie życia i poszukiwanie śladów dzikich zwierząt w ich naturalnym środowisku jest mocnym przeżyciem i dużą atrakcją turystyczną szczególnie dla turystów zagranicznych, pochodzących z krajów, gdzie duże drapieżniki już wyginęły. Na produkt turystyczny oprócz samych atrakcji przyrodniczych i wycieczek terenowych składają się noclegi w gospodarstwach rolnych, tradycyjna kuchnia, imprezy kulturalne i folklorystyczne. Wykreowanie i wypromowanie produktu turystycznego sprawi, że w dalszych etapach realizacji projektu będzie on już sam się finansował i przynosił korzyści ekonomiczne regionowi i miejscowym ludziom (zob. rozdz. III). • • Rozwój wypożyczalni sprzętu sportowego i turystycznego, poszerzenie oferty o wypożyczanie i naprawę rowerów zarówno do jazdy górskiej jak i długodystansowej (turystycznej), nart biegowych, rakiet do zimowej turystyki pieszej, sprzętu wędkarskiego, kempingowego etc. Wzrost produkcji żywności ekologicznej roślinnej i zwierzęcej, na którą rośnie popyt w miastach i na terenach o skażonym środowisku naturalnym, zarówno w Polsce jak i za granicą. Wzrost sprzedaży i nowe rynki zbytu lokalnych produktów i usług Bogata tradycja produkcji żywności i innych produktów miejscowych wciąż istnieje w regionie. Te produkty mogłyby być w lepszy sposób wypromowane, „opakowane” i udostępniane odwiedzającym region na miejscu. Mogłoby temu posłużyć wykreowanie marki lokalnych produktów i usług i znakowanie ich logo np. Babiogórskiego Rezerwatu Biosfery. Warto byłoby też zadbać o to, by miejscowe sklepy sprzedawały głównie produkty miejscowe nie tylko na potrzeby turystów, ale też zaspokajające częściowo potrzeby ludności miejscowej. Lokalne produkty żywnościowe powinny być również wykorzystywane w hotelach, pensjonatach, restauracjach i barach. Atrakcyjnymi rynkami zbytu dla markowych produktów miejscowych są też tereny poza Zawoją, głównie w pobliskich aglomeracjach krakowskiej i górnośląskiej. Ciekawą ofertą dla turystów byłaby też możliwość uczestniczenia w produkcji i wyrobie niektórych typowych dla regionu produktów czy to żywnościowych (nauka gotowania tradycyjnych potraw regionalnych, wyrobu przetworów owocowych, dżemów, serów, wyrobów cukierniczych i piekarskich) czy to rzemieślniczych (wyroby wełniane, skórzane, produkty z drewna, hafciarstwo etc.). W krajach Europy Zachodniej czy Ameryki Północnej uczestniczenie i nauka wyrobu lokalnych produktów jest bardzo często urozmaiceniem pobytu i swoistą atrakcją turystyczną. Jak już było wspomniane powyżej, regionalne produkty powinny być etykietowane i licencjonowane (np. logo Rezerwatu Biosfery) i sprzedawane na znacznie szerszych niż lokalne rynki w innych częściach Polski, a nawet i za granicą. Jeszcze innym pomysłem związanym z wykorzystaniem walorów krajobrazowych Zawoi do rozwoju przedsiębiorczości może być rozwinięcie i wypromowanie specjalnego pakietu-oferty dla przemysłu filmowego. Na świecie, wiele miejscowości jest wykorzystywanych do produkcji filmów dokumentalnych czy fabularnych np. seriali komediowych, które przynoszą pokaźne zyski lokalnej gospodarce. Większa liczba turystów i innych przyjezdnych nabywających wiele różnorodnych produktów i usług oznacza dla regionu więcej dodatkowych źródeł zarobkowania a dla gminy większe dochody z podatków. Wraz ze wzrostem rynku turystycznego w Zawoi reprezentowanego przez ludzi doceniających jej wysokie walory krajobrazowe, przyrodnicze i kulturowe, będzie tworzył się coraz lepszy klimat dla rozwoju biznesu, a tym samym polepszy gospodarka regionu, a miejscowi ludzie zyskają motywacje do ochrony zasobów, które stanowią o unikalności i niepowtarzalności Zawoi. 46 47 5. Organizacja Centrum Motywacje powstania Centrum Zawoja jest powszechnie znana jako miejscowość wypoczynkowa i turystyczna. Doceniane są także jej walory widokowe, bogactwo flory i fauny czy wreszcie fascynująca kultura górali babiogórskich, ich tradycje, obyczaje i folklor. Dodatkowym atutem Zawoi jest niewątpliwie istnienie Babiogórskiego Parku Narodowego z Rezerwatem Biosfery UNESCO. Jest więc Zawoja potencjalnie niezwykle atrakcyjnym miejscem dla turystów, wczasowiczów, ludzi ciekawych przyrody i kultury a także samych mieszkańców. Ponadto od wielu lat mają tu miejsce liczne imprezy kulturalne, sławne nie tylko w regionie ale w całym kraju, na które rezerwacje są dokonywane na długo wcześniej i które na stałe wpisały się w kalendarz interesujących imprez w Polsce. Niewątpliwie rozwojowi zarówno turystki, jak i kultury oraz życia społecznego samych mieszkańców Zawoi i całego regionu mogłoby służyć utworzenie nowego Centrum zlokalizowanego w środkowej części wsi. Mogłoby ono pełnić podwójną rolę: z jednej strony byłoby odpowiedzialne za kierowanie turystów do najciekawszych „pożądanych” (z punktu widzenia interesów rozwoju lokalnego oraz ochrony przyrody i dziedzictwa kulturalnego) miejsc, z drugiej mogłoby się stać miejscem spotkań i imprez dla społeczności lokalnej. Równocześnie mogłoby w nim znajdować się biuro informacji turystycznej i rezerwacji miejsc. Zawoja zdecydowanie potrzebuje organizacji lepszych połączeń między różnymi miejscami i atrakcjami turystycznymi, które pozwoliłyby na stworzenie pełniejszej oferty dla turystów, a dla ludności miejscowej mogłoby się przyczynić do usprawnienia funkcjonowania gminy, ułatwienia w poruszaniu się po okolicy oraz lepszego poznania i pełniejszego wykorzystania walorów przyrodniczych i kulturowych regionu. Wydaje się więc wysoce celowe ustanowienie nowych oraz zabezpieczenie i rozwinięcie już istniejących połączeń między poszczególnymi punktami na mapie gminy. Niezbędne dla przeprowadzenia takiego przedsięwzięcia jest stworzenie atmosfery partnerskiej współpracy, polegającej na wypracowaniu wspólnej koncepcji Centrum a następnie współdziałania przy jej realizacji. Przedsięwzięcie partnerskie Centrum mogłoby stać się wspólnym przedsięwzięciem władz Gminy, Babiogórskiego Parku Narodowego, Skansenu, lokalnego koła PTTK przy czynnym udziale szkół działających w regionie, przedstawicieli lokalnej przedsiębiorczości i wszystkich mieszkańców zainteresowanych harmonijnym rozwojem swojej miejscowości i regionu. Organizacja Centrum powinna zostać oparta na partnerskiej współpracy wymienionych środowisk, tak żeby Gmina, BPN, mieszkańcy Zawoi, szkoły i inni mogli koordynować jego działalność i współuczestniczyć w zyskach płynących z jego istnienia (fundusze, nowe miejsca pracy, promocja regionu, sprzęt, materiały, itp.). Lokalizacja Centrum w środku wsi mogłaby również przyczyniać się do połączenia interesów społeczności lokalnej i Babiogórskiego Parku Narodowego. Powstanie wiejskiego Centrum mogłoby zmniejszyć presję na najbardziej oblegane trasy w obrębie Parku, poprzez rozbudowę dodatkowej infrastruktury w nowych miejscach, niemniej atrakcyjnych a korzystniejszych z punktu widzenia realizacji celów ochrony przyrody. Działalność Centrum miałaby na celu zwiększenie możliwości rozwoju dla lokalnej przedsiębiorczości a także przyciągnięcie turystów przybywających do Zawoi i skierowanie ich na zgodne z ich zainteresowaniami trasy, wytyczone zgodnie z interesem mieszkańców i Babiogórskiego Parku Narodowego. Chociaż pozornie różne od samej idei stworzenia i działania Centrum, niezwykle żywotne dla strategii rozwoju regionu, w tym także turystyki jest podtrzymywanie lokalnej tradycji i idei ochrony środowiska w szkołach. „Zielona Szkoła” w Zawoi-Przysłop i „Szkoła Dziedzictwa Kulturowego” w Zawoi-Gołyni są doskonałymi przykładami propagowania wśród dzieci i młodzieży miłości i przywiązania do lokalnego krajobrazu i przyrody, kultury, tradycji i 47 48 dziedzictwa regionu. Takie działania mogłyby i powinny być powielane w innych szkołach na terenie całego regionu. Obie te szkoły w ramach funkcjonowania Centrum, mogłyby stanowić ośrodki edukacji i promocji dla innych szkół, zainteresowanych rozwinięciem dodatkowej działalności edukacyjno-wychowawczej, prezentując swoje metody pracy i osiągnięcia, dzieląc się doświadczeniami i praktycznymi poradami. Szkoła w Zawoi-Przysłop jest w chwili obecnej w trakcie tworzenia podstaw i rozwijania ośrodka edukacji ekologicznej i planuje zajmować się rozpowszechnianiem wśród ludzi wiedzy na temat praktycznego zastosowania rozwiązań ekologicznych. Usługi i działalność Centrum Centrum mogłoby prowadzić działalność i oferować usługi, których rozwinięcie i istnienie mieszkańcy uznaliby za korzystne dla rozwoju i pomyślności miejscowości oraz regionu. Centrum zostałoby stworzone z jednej strony dla potrzeb społeczności lokalnej, z drugiej zaś stanowiłoby propozycję skierowaną do turystów odwiedzających region. Działalność i usługi mogłyby obejmować: • centrum informacji turystycznej i rezerwacji miejsc, obejmujące cały teren babiogórski (broszury, informacje o bazie noclegowej i gastronomicznej, atrakcjach turystycznych, szlakach, szeroko rozumiana promocja itp.), • przytulna kawiarenka (oferująca lokalne wypieki, stanowiąca także miejsce odpoczynku z wydzieloną salę na potrzeby tzw. „kawiarni internetowych”, gdzie turyści mogą „spotkać” ze swoją rodziną i przyjaciółmi za pośrednictwem internetu), • galeria z ekspozycjami czasowymi, prezentującymi dziedzictwo regionu (możliwość prezentacji twórczości lokalnych artystów, rzemieślników, przedstawicieli ginących zawodów), • sklepik, w którego ofercie znalazłyby się wyroby miejscowego rzemiosła, płyty i kasety z muzyką regionalną, książki, przewodniki, mapy itp., • salka kinowa, w której można by organizować pokazy filmów i slajdów, prezentujących region, • centrum dokumentacyjne dziedzictwa regionalnego, zajmujące się zbieraniem i ochroną obiektów zarówno kultury materialnej regionu, w tym strojów ludowych, tradycyjnych narzędzi, wytworów miejscowego rzemiosła i sztuki jak i dorobku w dziedzinie kultury duchowej, dialektu, muzyki, przyśpiewek i pieśni babiogórskich, dokumentów historycznych i literackich dotyczących regionu, także przepisów kulinarnych, zapisów dotyczących miejscowych obyczajów i ginących tradycji itp., • sala konferencyjna, mogąca służyć zarówno jako miejsce spotkań i imprez lokalnych jak i także sesji i wydarzeń o charakterze ponadregionalnym. Na zewnątrz Centrum można by zorganizować teren dla organizacji imprez na otwartym powietrzu, takich jak: • imprezy specjalne, w tym oczywiście już istniejące wydarzenia kulturalne, cykliczne spotkania tematyczne, imprezy sezonowe, • stały targ, gdzie lokalni wytwórcy mogliby oferować swoje towary: produkty rolne, dzieła miejscowego rzemiosła i sztuki, • scena z miejscami dla widowni na imprezy w rodzaju koncertów, pokazów tańca, występów grup regionalnych. Dodatkowo w pobliżu Centrum powinien być zlokalizowany nowoczesny parking (najlepiej strzeżony) zarówno dla przyjezdnych jak i dla autobusów i mikrobusów prowadzących usługi transportowe do Parku, Skansenu czy na szlaki turystyczne. 48 49 Uwagi dotyczące lokalizacji Centrum Centrum może stanowić zarówno całkowicie nowe rozwiązanie architektoniczne, może też powstać w istniejącym już budynku czy wręcz budowli zabytkowej przeniesionej z innej części wsi do centrum. Powinny jednak zostać uwzględnione pewne istotne kryteria przy wyborze jego lokalizacji: • Centrum powinno zostać zlokalizowane przy głównej drodze prowadzącej do Zawoi i powinno być łatwo dostępne; daje to możliwość „wyłapywania” turystów i kierowania ich zarówno do miejsc noclegowych, punktów gastronomicznych jak i w różne atrakcyjne i mniej odwiedzane miejsca; • teren pod przyszłe Centrum powinien być na tyle rozległy, aby można było zaprojektować wszystkie niezbędne dla spełnienia jego celów i dobrego funkcjonowania elementy, • gdyby to było wykonalne, Centrum mogłoby być zlokalizowane w ramach istniejącej struktury w ramach porozumienia zainteresowanych stron, • w wypadku budowy nowego obiektu, styl architektoniczny powinien zostać dostosowany do krajobrazu i wybudowany w zgodzie z lokalną tradycją architektoniczną. Centrum edukacyjno-turystyczne w sercu Pirenejów Doskonałym przykładem może być realizowany już w Katalonii (Hiszpania) projekt budowy centrum pn. „Les Planes de Son”, w miejscowości Son (Pallars Sobira), finansowane przez katalońską Fundację i Bank. Będzie ono stanowiło centrum edukacji ekologicznej i ochrony przyrody w sercu Pirenejów. Budynek centrum został zaprojektowany tak aby komponował się i pozostawał w całkowitej harmonii z otaczającym krajobrazem i przyrodą oraz przy wykorzystaniu najnowszych technologii proekologicznych (np. kolektory słoneczne). Wszystkie okna budowli umieszczone będą na jej południowej ścianie generując maksymalną ilość energii i ciepła. Centrum zostało zlokalizowane na wysokości 1500 m, w pobliżu wioski Son, na granicy otuliny Parku Narodowego Aiguestortes i Estany de Sant Maurici, w wyjątkowo pięknej i bogatej przyrodniczo dolinie lodowcowej. W Centrum zaplanowano zarówno sale wykładowe i laboratoria, centrum dokumentacyjne, salę audytoryjną na 250 osób, planetarium i obserwatorium astronomiczne oraz ośrodek badań fauny pirenejskiej. Sieć połączeń Połączenia są rozumiane jako infrastruktura komunikacyjna, która obejmuje system transportowy umożliwiający ludziom poruszanie się po całym terenie regionu. Niektóre połączenia już w regionie istnieją, wiele jednak wymaga rozbudowy a część powinna dopiero zostać zaprojektowana w sposób uwzględniający istniejące i przewidywane potrzeby. Istnienie dobrze pomyślanej i funkcjonalnej sieci połączeń jest kluczową kwestią zarówno dla mieszkańców jak i dla przybywających do Zawoi turystów i wczasowiczów. Powoduje, że wiele atrakcji „przybliża się” i stanowi o dostępności wielu często niedocenianych obiektów i atrakcji, a tym samym umożliwia ich promocję i właściwe wykorzystanie. Urozmaicona sieć połączeń (zarówno drogi, szlaki piesze, rowerowe, konne) może też być elementem przyciągającym turystów szukających różnego rodzaju wypoczynku. Szczególnie korzystne w sytuacji Zawoi może być rozwinięcie czy utworzenie poniżej scharakteryzowanych połączeń, które przyczynią się do uatrakcyjnienia, wzbogacenia oferty turystycznej i oczywiście „przybliżenia” do siebie samych mieszkańców Zawoi: Szlak między Zawoją a Babiogórskim Parkiem Narodowym Obecnie istnieje tylko jedna droga do mieszczącego się w Parku Centrum Edukacji Ekologicznej. Szlak oddzielony od drogi mógłby stanowić znacznie atrakcyjniejszą trasę dla turystów pieszych, rowerowych czy konnych, pokonujących odległość między wsią a Parkiem. Szlak ten mógłby mieć swój początek na parkingu lub przystanku autobusowym w Zawoi. 49 50 Nowe szlaki poza Babiogórskim Parkiem Narodowym Park może nie być jedynym atrakcyjnym miejscem pieszych wędrówek. Inne możliwości dają tereny leśne i rolnicze samej Gminy. Szlaki mogłyby się zaczynać w ogólnodostępnych punktach na terenie Zawoi i prowadzić wokół niej. Różne szlaki mogłyby być połączone ze sobą tworząc zorganizowaną sieć. Połączenia tego rodzaju mogłyby być wykorzystywane również przez mieszkańców Zawoi i okolic na jednodniowe wycieczki, czy przybyszów z najbliższych aglomeracji na wycieczki weekendowe. 50 51 System szlaków łączących park narodowy z miejscowościami okołoparkowymi na terenie Garrotox w Katalonii Park Narodowy na Obszarze Wulkanicznym Garrotoxa w Katalonii (Hiszpania) słynie z Bukowego Lasu Jorda, rosnącego na pokładach lawy. Szlaki w obrębie Lasu są wyjątkowo popularne wśród turystów, co powoduje wysokie przeciążenie tego terenu. Zarządzający Parkiem zdecydowali się na współpracę z sąsiadującymi wioskami w celu stworzenia nowych szlaków, które mogłyby przejąć część przybywających w ten rejon gości. Zaowocowało to z jednej strony odciążeniem najpopularniejszych szlaków, z drugiej otworzyło przed mieszkańcami okolicznych wsi nowe możliwości zarobku. Transgraniczny szlak wokół Babiej Góry. W chwili obecnej istniejąca sieć szlaków turystycznych wokół Babiej Góry opiera się głównie na oddzielnych szlakach z polskiej i słowackiej strony na szczyt Babiej Góry, pomimo kilku otwartych przejść turystycznych. Istnieje obecnie strategiczna szansa na wyznaczenie szlaku wokół Babiej Góry, biegnącego poprzez teren obu krajów. Szlak mógłby być przeznaczony zarówno dla rowerzystów jak i pieszych wędrowców, lub szlak rowerowy mógłby być dłuższy, wykorzystując istniejące zielone przejście graniczne. Powstaniu szlaku o charakterze transgranicznym może towarzyszyć rozbudowa drobnej infrastruktury, w rodzaju niewielkich punktów gastronomicznych, informacyjnych, handlowych. Szlaki transgraniczne na świecie W wielu krajach europejskich istnieją tego typu transgraniczne szlaki, umożliwiające zaplanowanie kilkudniowych wycieczek, obejmujących znaczne odległości; Szlak w Apallachach stanowi przykład tego rodzaju rozwiązania na terenie wschodniej części USA, podobnie jak Szlak Objazdowy Annapurny w Nepalskich Himalajach. Szlaki te przecinają główne przełęcze górskie, mają punkty przystankowe we wsiach, gdzie turyści mogą przenocować, kupić pożywienie czy zjeść w restauracji. Oferta turystyczna. W efekcie utworzenia transgranicznego szlaku z miejscami noclegowymi po obu stronach Babiej Góry (Zawoja i Oravska Polhora) otwiera się możliwość stworzenia wspólnej oferty turystycznej. Szlak tego rodzaju mógłby zaczynać się przy wybranym obiekcie noclegowym z jednej strony góry. Turysta miałby możliwość zapoznania się z przyrodą i kulturą po jednej stronie granicy. Następnie mógłby odbyć wędrówkę lub przejazd rowerowy na drugą jej stronę i tam miałby zapewniony nocleg i możliwość spędzenia kolejnych paru dni na odkrywaniu piękna i tradycji innego fragmentu regionu. Bagaż mógłby zostać przewieziony z hotelu do hotelu w ramach usługi turystycznej. Również turyści mogliby być przewiezieni z powrotem do punktu wyjścia mikrobusem, lub podwiezieni do miejsca zamieszkania czy bezpośrednio na lotnisko w Balicach czy Pyrzowicach, w przypadku turystów zagranicznych. Tego typu oferty wakacyjne cieszą się dużą popularnością m.in. na obszarze śródziemnomorskim, gdzie turyści coraz częściej oczekują kompleksowej usługi wraz z zapewnionym transferem bagażu, a nie wyłącznie oferty stacjonarnej, w samej miejscowości turystycznej czy wypoczynkowej. Transport lokalny. Istniejąca już w Zawoi i okolicach sieć szlaków obejmuje niewielką ilość tras „okrężnych” (wracających do punktu wyjścia). Na przykład Szlak Papieski, bardzo atrakcyjny dla różnego rodzaju turystów, rozpoczyna się i kończy w dwóch różnych punktach. W efekcie, oczywista wydaje się potrzeba transportu na miejscu, który połączyłby dwa końce tego samego szlaku. W celu jak najlepszego wykorzystania istniejących zasobów, dobrze byłoby połączyć usługę przewozu turystów na miejscu z opisaną powyżej ofertą przewozu bagażu pomiędzy bazami noclegowymi po obu stronach Babiej Góry. Wydaje się, że istnieją tu prawie nieograniczone możliwości połączenia różnego rodzaju ofert transportowych. Wiele z powyżej przytoczonych propozycji połączeń komunikacyjnych może stać się podstawą rozwinięcia innych atrakcji turystycznych w regionie, jak wyprawy przyrodnicze z przewodnikiem, wycieczki psich zaprzęgów czy narciarstwo biegowe. 51 52 6. Programy Istnieje wiele możliwości realizacji w Zawoi programów, które przyczynią się do edukacji i wzrostu świadomości społecznej dotyczącej szczególnego charakteru regionu. Niewątpliwą korzyścią płynącą z tego typu programów jest kształtowanie bardziej świadomego społeczeństwa, zdolnego do podejmowania działań na rzecz ochrony unikatowych zasobów regionu. Istotne wydaje się aby nie tylko mieszkańcy, ale także odwiedzający region ludzie zdawali sobie sprawę z tego, jak bardzo dzisiejszy krajobraz odzwierciedla przemiany środowiska ukształtowane pod wpływem naszej kultury. Zarówno mieszkańcy jak i turyści powinni mieć możliwość zapoznania się z tematyką różnego rodzaju projektów realizowanych na terenie regionu. Położenie Zawoi daje też szansę na wypracowanie programów nie tylko ograniczonych do granic regionu, ale także możliwość realizacji wspólnych polsko-słowackich programów transgranicznych. Dobrze przygotowane programy mogą być realizowane na różnych terenach. Najlepsze rezultaty przynoszą jednak dobrze opracowane programy wprowadzane w życie w miejscach autentycznych pod względem przyrody i kultury. Rejon Babiej Góry wydaje się mieć ogromny potencjał dla wdrażania różnorodnych programów, wykorzystujących atrakcyjność i dostępność terenu, otwartość i zaangażowanie jego mieszkańców oraz istnienie podstawowej infrastruktury. Przykładami takich programów mogą być: - przygotowanie centrum szkoleniowego dla bezrobotnych, - planowanie i rozwój turystyki opartej na lokalnych zasobach dziedzictwa, - rozwój organizacyjny i usługowy, - programy dotyczące ochrony i wykorzystania zasobów przyrodniczych i kulturowych, - programy edukacyjne, - organizacja imprez tematycznych i festiwali, - poznawanie dzikich roślin i ich wykorzystanie w homeopatii, - programy dla różnych grup (ludzi ułomnych, młodych ludzi z uzależnieniami, mieszkańców dużych aglomeracji miejskich i terenów uprzemysłowionych), - zagospodarowanie i ochrona terenów, w tym społeczne formy ochrony środowiska, - kolekcjonowanie faktów i pamiątek historycznych np. z czasów drugiej wojny światowej, - stworzenie warunków dla otwarcia domu spokojnej starości. Produkcja pocztówek i edukacja w Meksyku W Meksyku powstał projekt poszukiwania środków finansowych na zakup książek i stypendia dla dzieci wiejskich, które nie mogą pozwolić sobie na naukę w większych miastach i kupno podręczników oraz materiałów szkolnych. Dzieci mieszkają w bardzo ubogich wioskach oddalonych od głównych traktów komunikacyjnych o wysokim stopniu bezrobocia. Dzieci zostały zaangażowane w przygotowywanie kolorowych kart i pocztówek, na których rysują, malują i ozdabiają na wiele sposobów. Kartki sprzedawane są do sklepów z pamiątkami w okolicznych miastach i miasteczkach często odwiedzanych przez turystów. Na kartach umieszcza się wyjaśnienie, na jaki cel zostanie przeznaczony dochód z ich sprzedaży. Projekt okazał się bardzo efektywny, dzięki któremu wiele dzieci mogło podjąć i kontynuować naukę. Podobne przedsięwzięcie można zrealizować w Zawoi angażując dzieci w „biznes pocztówkowy”, z którego pieniądze mogłyby być wykorzystywane na uzupełnienie i polepszenie ich edukacji (np. naukę języków obcych) oraz wspomaganie działalności edukacyjnej, kulturotwórczych czy turystycznej takich placówek jak Szkoła na Przysłopiu czy w Zawoi Gołyni. 52 53 7. Znaczenie ochrony przyrody i krajobrazu Krajobraz i przyroda są dwoma najważniejszymi walorami Regionu Babiej Góry. Decyzja o tym, jak powinny zostać zagospodarowane tereny przesądzi o przyszłości tych dwóch walorów. Ludzie muszą nauczyć się rozumieć i doceniać znaczenie ochrony wartości przyrody i krajobrazu. Plan zagospodarowania przestrzennego Plan zagospodarowania przestrzennego powinien w zrównoważony sposób określać, jakie tereny powinny zostać wyłączone od rozwoju i zagospodarowania, jak również, które obszary przeznaczyć pod zabudowę, inwestycje i inne formy zagospodarowania. Podstawą takiej decyzji powinno być określenie obszarów ważnych dla ochrony przyrody i krajobrazu, a także dziedzictwa historycznego i kulturowego jakim jest np.: tradycyjna zabudowa wsi czy układ pól. Trzeba też określić zapotrzebowanie i skalę planowanego rozwoju oraz przewidywane granice tego rozwoju, tak żeby Zawoja nie utraciła swojego atrakcyjnego wiejskiego krajobrazu i wizerunku i nie została przeinwestowana oraz przesadnie, chaotycznie zabudowana. Krajobraz w przyszłości Czy mieszkańcy Zawoi potrafią sobie wyobrazić jak krajobraz Regionu Babiogórskiego, miejsca gdzie żyją i pracują, powinien wyglądać w przyszłości? Gdzie powinny stać ich domy? Jak wiele powinno ich tu być? Czy pastwiska i pola uprawne będą wyglądać tak samo jak dzisiaj? Czy w lasach i na grzbietach górskich będą centra narciarskie i kolejki? Gdzie zachowana zostanie tradycyjna architektura, drewniane domy? Na takie pytania można spróbować odpowiedzieć poprzez graficzne symulacje obrazów terenu, symulacje na fotografiach, plakatach i mapach. Szeroka wizja docelowego ukształtowania krajobrazu może być tematem objętym tego typu analizami i planowaniem. Projektowanie zagospodarowania krajobrazu w Massachusets (USA) W Massachussets w Stanach Zjednoczonych projektowanie różnych wersji rozwoju i zagospodarowania krajobrazu konkretnego terenu albo jego fragmentu jest obecnie bardzo popularną metodą prezentowania różnych alternatyw, w jaki sposób zagospodarować teren i jak umiejscowić w przestrzeni daną inwestycję. W ten sposób można np. podejmować decyzje czy umieścić nowy zespół osiedli domków pośrodku otwartego pola czy też wybudować i „ukryć” domy pośród grupy drzew. Tak planuje się też formę inwestycji gospodarczych, które powinno wdrażać się na danym terenie. Czy np. zainwestować w pole golfowe, które zajmować będzie całą przestrzeń wybranego fragmentu terenu czy też zainwestować w małą fabrykę lodów i sklep, zajmujące jedynie mały „wycinek” terenu pozostawiając całą jego resztę w formie naturalnej. Zarządzanie przyrodą Wysoki stopień zagospodarowania przez ludzi niektórych środowisk silnie wpływa na ich faunę i florę. Biorąc pod uwagę znaczenie niektórych gatunków i siedlisk istniejących w regionie, istnieje potrzeba wzmocnienia i zachowania bioróżnorodności. Jednocześnie dbać trzeba o tworzenie możliwości dla rozwoju biznesu. Przykładami zarządzania zasobami przyrody, które powinny być brane pod uwagę są np.: rolnictwo ekologiczne i hodowla, utrzymanie śródleśnych hal wypasowych, itp. Rekompensaty ekologiczne Wysiłek i poświęcenie lokalnych społeczności, które zamieszkują na terenach prawnie chronionych i których ziemie są objęte ochroną zasobów przyrody i krajobrazu, powinny być w jakiś sposób wynagradzane, rekompensowane. Np. poprzez celowe dotacje, niskoprocentowe lub nieoprocentowane kredyty czy inne preferencje np. podatkowe. Lokalni mieszkańcy powinni 53 54 zgadzać się z wizją ochrony i zagospodarowania krajobrazu i natury, w którą te fundusze będą inwestowane. 8. Zachować tożsamość Tożsamość przyrodnicza i kulturowa Zawoi jest wartością i atutem niepowtarzalnym. Tygodniowy pobyt w Gminie dał nam pełen obraz elementów, składających się na jej wizerunek a często już wspominanych w poprzednich rozdziałach raportu. Dlatego tak ważne jest rozważne planowanie wszelkich przedsięwzięć lokalnych, szczególnie społeczno-ekonomicznych. W taki sposób, aby swoją własną tożsamość zachować i ustrzec się przed ujednoliceniem regionu, jego kultury, krajobrazu, lokalnych produktów oraz usług. Budowanie rozwoju Gminy przyjazne dla mieszkańców, ich tradycji i środowiska w którym żyją jest najpewniejszym gwarantem trwałości podejmowanych inwestycji, w perspektywie przynajmniej kilku pokoleń zawojan. Gmina Zawoja nie powinna stać się kolejnym z kurortów oferujących jedynie szablonowe formy turystyki. Ale powinna zachować, kształtować i promować własny, niepowtarzalny i charakterystyczny wizerunek gminy oparty na jej największych atutach, którymi są: • dobrze zachowana przyroda, • wciąż żywe lokalne tradycje oraz • ludzie - pasjonaci tego regionu i jego wartości. Zawoja stać się może, znanym w całej Polsce i poza jej granicami, ośrodkiem rodzinnej turystyki ekologicznej oraz centrum specjalistycznych form turystki przyrodniczej i kulturowej. Ważnym elementem stać się powinna również turystyka konferencyjna oraz wytwarzanie lokalnych wysokiej jakości produktów sygnowanych logo Babiogórskiego Rezerwatu Biosfery. Podane przez nas wcześniej propozycje dotyczące rozwoju biznesu, sposobów marketingu, utworzenia centrów spotkań, koordynacji odpowiednich programów, i innych działań, mogą składać się na podtrzymanie i uwypuklenie charakterystycznego wizerunku Zawoi, pozwalając na zrównoważony rozwój i bogacenie się lokalnej społeczności, a jednocześnie na zachowanie jej unikalnej przyrody i kultury. 54 55 9. Partnerstwo dla Zawoi i Regionu Babiogórskiego Proces powstawania społecznych form ochrony krajobrazu Poprzednia część raportu, prezentująca potencjalne możliwości i propozycje, może być traktowana jako ogólna szeroka wizja kierunków rozwoju Zawoi i regionu babiogórskiego. Wizja ta jest efektem spotkań i wymiany zdań pomiędzy grupą ekspertów a mieszkańcami Zawoi. W trakcie spotkań wymiana myśli i opinii na temat obecnej sytuacji i potencjalnego przyszłego scenariusza rozwoju stanowiła bardzo istotny aspekt dyskusji. Ludzie, szczególnie mieszkańcy tych okolic, spotykający się i rozmawiający ze sobą na temat tych istotnych kwestii, umawiający się na przyszłe spotkania i co więcej gotowi do współpracy, to naszym zdaniem, rzecz równie ważna, o ile nie ważniejsza. Członkowie grupy eksperckiej odbyli trzy długie i burzliwe dyskusje oraz sesje robocze w celu uzgodnienia podstaw niniejszego raportu. Gdyby nie ograniczenia czasowe z pewnością można by dyskutować jeszcze wiele godzin i dni. Jest to zawsze punktem wyjścia i podstawą przyszłych działań. Czas poświęcony dyskusjom nad wspólną przyszłością z pewnością nie jest czasem straconym. Jest to trudna droga nakreślenia wspólnej wizji i wymaga dużo czasu, ale jest to niewątpliwie dobry sposób do osiągnięcia konsensusu wśród społeczności lokalnej. Proces ten pozwala na wprowadzenie pomysłów w czyn, ponieważ prowadzi on poprzez naukę na własnych sukcesach i porażkach. W bardzo ogólnym sensie to podejście stanowi podstawę dla partnerstwa, gdzie cała lokalna społeczność, niezależnie od wieku, zawodu czy statusu społecznego wraz z władzami samorządowymi, podejmuje decyzje dotyczące najważniejszych dla społeczności lokalnych kwestii. Partnerstwo w regionie Babiogórskim Taki sposób działania nie jest w regionie babiogórskim nowy i wiele różnego rodzaju organizacji wykorzystywało podobne metody pracy w rozwiązywaniu lokalnych i regionalnych kwestii na tym terenie (Fundacja Partnerstwo dla Środowiska, Sekcja Parków Narodowych Polskiego Klubu Ekologicznego, Stowarzyszenie Gmin Babiogórskich, władze powiatowe). Partnerstwo powinno dawać możliwość dyskusji i tworzenia wspólnej niezależnej wizji zarówno dla samej Zawoi jak i szerszej dla całego regionu babiogórskiego. Szanse i potencjalne możliwości przedstawione w powyższym raporcie stanowią przykład takiej wizji, ale społeczność lokalna może wypracować całkowicie inną koncepcję, opartą na innych priorytetach. Najważniejszą jednak rzeczą jest by ta wizja miała charakter globalny, uwzględniający zarówno całość obszaru (wieś, tereny rolnicze, leśne, rekreacyjne, obszar parku narodowego) jak też całe spektrum społeczne (przedstawicieli przedsiębiorczości, oświaty, turystyki, ludzi zajmujących się przyrodą i kulturą itp.). Aby jednak partnerstwo zaistniało w pracach nad globalną wizją, zasadniczą kwestią jest aby zostały zaangażowane wszystkie grupy społeczne regionu (por. poniższy rysunek). Efektem tego zaangażowania nie może być jednak wyłącznie podpisanie wspólnej deklaracji czy umowy partnerskiej ale ustalenie i realizacja wspólnych działań. Szanse i potencjalne możliwości, przedstawione w tym raporcie są tylko przykładami tego rodzaju działań i stanowią raczej punkt wyjścia dla mieszkańców regionu, znających lepiej przede wszystkim walory ale także słabe punkty swojego regionu, choć niekiedy nie w pełni zdający sobie z nich sprawę. Trzeba również zrozumieć, że partnerstwo nie jest celem samym w sobie, ale procesem ciągłym, stale udoskonalanym, przynoszącym wymierne korzyści dla gminy i regionu i przede wszystkim ich mieszkańców. 55 56 Rys. 3 Partnerstwo dla Babiej Góry Rolnicy, Gospodarstwa agrotursytyczne Twórcy ludowi, rzemieslnicy Organizacje pozarządowe BPN Lokalny liznes Gmina Propozycja porozumienia Partnerstwo dla Babiej Góry „ŁĄCZY NAS BABIA GÓRA” mogłoby być nazwą dla porozumienia wszystkich grup społecznych Zawoi i równocześnie mogłoby być podstawą szerszego partnerstwa regionalnego. Inne społeczności lokalne w całym regionie mogłyby wykorzystać doświadczenia Zawoi dla stworzenia swoich własnych lokalnych porozumień. Niektóre z potencjalnych grup zaangażowanych w partnerstwo zostały opisane w części dotyczącej możliwości działań w ramach różnych organizacji ale oczywiście mogą do tej listy dołączyć także inne. Wydaje nam się jednak że obecność przedstawicieli władz samorządowych Gminy Zawoja i Babiogórskiego Parku Narodowego jest niezbędnym warunkiem dla funkcjonowania tego procesu. Wszystkie grupy działające w ramach partnerstwa powinny mieć możliwość uczestniczenia w procesie decyzyjnym na tym samym, równie poziomie, jak płatki kwiatka (por. rysunek). Środek kwiatka powinien stanowić zespół koordynujący działania w ramach partnerstwa. Może on przyjąć formę organizacji usługowej, być jednoosobowy bądź tworzony przez komitet, wybrany i zaakceptowany przez wszystkie zaangażowane strony. 56 57 „Piosenka przybyła z wiatrem” Miguel Marti i Pol (poeta kataloński) Nastał czas, żeby spojrzeć na wszystko od początku Na drzewa nad brzegiem rzeki Na kwiaty i zioła z ogrodów i łąk Na ludzi, którzy odchodzą Na to, co przychodzi nieznane tej ziemi Na kobiety Na dzieci Na hałas ulicy Na hałas od lasu i wiatru Na szum wody płynącej pod mostem. Nastał czas, żeby ujrzeć wszystko od początku Słowa i gesty Ciszę i milczenie Drogi, które nie mają końca I niepewność I to czego nie powiedzieliśmy I to o czym nie pomyśleliśmy I to czego pragniemy Dojrzeć to co piękne i dalekie I to co bliskie i niepewne. Nastał czas żeby zacząć wszystko od początku. To co najbardziej pewne To czego najbardziej potrzeba TO PASJA I SIŁA By zacząć wszystko od początku Jeszcze raz. (tłum. Dominika Zaręba) 57 58 Rozdział III Ważne wydarzenia w Regionie Babiogórskim 1999-2001 Lokalne inicjatywy, jak również wykorzystanie wiedzy i doświadczeń mieszkańców stanowić mogą podstawę rozwoju regionu. Ważnym wnioskiem, płynącym z doświadczeń sesji było przekonanie się, że eksperci nie wymyślili tak naprawdę nic nowego, że wiedza i znajomość lokalnych zasobów jest wśród mieszkańców ogromna, potrzeba natomiast impulsu i płaszczyzny do wspólnego działania. Maciej Mażul 1. "Ludzie i Park - Współpraca i Rozwój" Maciej Mażul Dnia 26 października 1999 r. w Ośrodku Wypoczynkowym "Górnik" w Zawoi odbyło się uroczyste zakończenie trwającej tydzień Międzynarodowej Sesji Ekspertów pod roboczym tytułem "Zawoja - Ludzie i Park - szansa na sukces" („Ludzie i Park. Współpraca i Rozwój”), odbywającej się w ramach Landscape Stewardship Exchange. Sesja została zorganizowana przez Atlantyckie Centrum na Rzecz Środowiska Fundacji Quebec-Labrador z USA, Fundację Partnerstwo dla Środowiska z Krakowa, Sekcję Parków Narodowych Polskiego Klubu Ekologicznego z Krakowa, Urząd Gminy Zawoja i Babiogórski Park Narodowy. Wśród ekspertów znaleźli się przede wszystkim specjaliści od społecznych form ochrony przyrody, reprezentujący różne kraje i doświadczenia w tej dziedzinie. Sesja miała za zadanie przyczynić się do wypracowania szerokiego porozumienia pomiędzy Parkiem a Gminą, sprzyjającego podejmowaniu działań, które służyłoby zarówno mieszkańcom jak i otaczającej ich przyrodzie oraz pozwalało na zachowanie dziedzictwa kulturowego regionu. W czasie trwania sesji jej uczestnicy zapoznawali się z problematyką tego cennego przyrodniczo i kulturowo fragmentu Karpat Polskich. Eksperci spotykali się z przedstawicielami samorządu i władz gmin otaczających Babią Górę po polskiej i słowackiej stronie, pracownikami Babiogórskiego Parku Narodowego, przedstawicielami lokalnego biznesu oraz mieszkańcami. Mieli okazję objechać i zobaczyć Babią Górę od północy i południa, uczestniczyć w występach lokalnych zespołów folklorystycznych, degustować dania regionalne, zwiedzać atrakcje turystyczne z wysokości roweru i wozu drabiniastego oraz pieszo zapuszczać się w lasy babiogórskie poznając piękno ich pierwotnej przyrody. W programie Sesji jeden z dni był całkowicie poświęcony Babiogórskiemu Parkowi Narodowemu. Członkowie grupy eksperckiej mieli okazję zwiedzić Ośrodek Edukacyjny BPN oraz poznać tajniki i problematykę funkcjonowania Babiogórskiego Parku Narodowego. Podczas wycieczki na Babią Górę mogli zobaczyć piękno i wyjątkowy charakter przyrody oraz problemy związane z jej ochroną. Jednym z nich jest niewątpliwie ochrona zbiorowisk nieleśnych przed postępującym procesem naturalnej sukcesji świerka, czego dobrym przykładem może być Hala Czarnego. Przyczyna tkwi w nieopłacalności gospodarki na tych obszarach. W przeważającej większości stanowią one własność prywatną. Właściciele ze względów ekonomicznych nie są zainteresowani utrzymaniem ich w dotychczasowej postaci, Park zaś nie posiada środków na ich wykup. Zbiorowiska te są jednymi z najbogatszych pod względem gatunkowym a ich strata przyczyni się do zubożenia substancji przyrodniczej parku oraz utracenia szczególnych walorów krajobrazowych jakie tworzą. Później, tego samego dnia, w skansenie na Markowych Rówienkach uczestnicy Sesji spotkali się z radnymi Gminy Zawoja, pracownikami BPN, przedstawicielami GOPR, PTTK i Nadleśnictwa Sucha. Problemy jakie poruszano na tym spotkaniu związane były z wzajemnym współdziałaniem tych środowisk i choć czasami nie szczędzono sobie wielu gorzkich uwag dyskusja miała konstruktywny charakter. Podsumowaniem całej Sesji była publiczna prezentacja fragmentów raportu przygotowanego przez grupę ekspertów, dotyczącego możliwości rozwoju Gminy Zawoja w 58 59 oparciu o współpracę pomiędzy społecznością lokalną a agendami ochrony przyrody oraz innymi sektorami lokalnego życia społecznego przy zachowaniu najcenniejszego kapitału regionu, który stanowi niewątpliwie lokalne dziedzictwo przyrodnicze i kulturowe. Na spotkaniu podsumowującym, oprócz uczestników sesji i mieszkańców gminy, obecni byli: Wojewódzki Konserwator Przyrody - Bożena Kotońska, Starosta Suski - Andrzej Pająk, Wice-Prezes Polskiego Klubu Ekologicznego - Zbigniew Witkowski, Wójt Gminy Zawoja - Marek Listwan, p.o. Dyrektora Babiogórskiego Parku Narodowego - Janusz Tomasiewicz, Przewodniczący Sekcji Parków Narodowych PKE - Jerzy Sawicki, Przewodniczący Rady Gminy Zawoja - Jerzy Pająk, Dyrektor Fundacji Partnerstwo dla Środowiska – Rafał Serafin, Wice-Dyrektor Fundacji Partnerstwo dla Środowiska - Radosław Tendera. Pod koniec stycznia 2000 roku ukazał się w formie roboczej raport z sesji, zawierający zbiór obserwacji na temat lokalnych uwarunkowań Zawoi i regionu Babiej Góry, zarówno pod względem jej walorów jak i w kontekście wyzwań a także wnioski i sugestie związane z infrastrukturą komunalną i turystyczną, rozwiązaniami komunikacyjnymi i marketingowymi, sposobami na poszukiwanie zewnętrznych źródeł finansowania. W tekście raportu wielokrotnie podkreślono wartość lokalnych inicjatyw, jak również wykorzystanie wiedzy i doświadczeń mieszkańców, które stanowiły podstawowe źródło inspiracji dla jego twórców. Raport kończy się ważnym przesłaniem, zawierającym propozycję partnerskiego porozumienia i współpracy skierowaną do wszystkich środowisk Zawoi, pod nazwą "Partnerstwo dla Babiej Góry". Stanowi ono równocześnie podstawę do stworzenia szerszego partnerstwa regionalnego, bo przecież "łączy was Babia Góra" - jak stwierdzili eksperci. Ważnym wnioskiem, płynącym z doświadczeń sesji było również przekonanie się, że eksperci nie wymyślili tak naprawdę nic nowego, że wiedza i znajomość lokalnych zasobów jest wśród mieszkańców ogromna, potrzeba natomiast impulsu do wspólnego działania i jak się wydaje taką rolę odegrały spotkania sesyjne. Dziś z perspektywy dwóch lat, które upłynęły od czasu gdy miała miejsce sesja w Zawoi, możemy stwierdzić, że zaczęła ona przynosić wymierne korzyści. Mediacja PKE i pomoc Fundacji Partnerstwo dla Środowiska pozwoliła na otwarcie się obu stron na siebie, Parku i Gminy. Stosunki w relacji Gmina - Park znacznie się od czasu sesji poprawiły. Odbywają się comiesięczne spotkania robocze, w czasie których omawiane są bieżące problemy. Zapobiega to powstawaniu sytuacji konfliktowych. Podpisano porozumienie o współpracy między Parkiem i Stowarzyszeniem Gmin Babiogórskich, mającego na celu wspólne działania w dziedzinie ochrony przyrody i dziedzictwa kulturowego, a także w realizacji wspólnej promocji i podejmowaniu inicjatyw wydawniczych. Babiogórski Park włącza się w organizację imprez związanych z kultywowaniem lokalnych tradycji regionu, np. Babiogórską Jesień oraz promocję gminy w internecie jak również w uczestnictwo w targach ekologicznych, tworząc nawet z gminą wspólne stoisko. Ścisła współpraca łączy BPN ze Szkołą Podstawową nr 4 w Zawoi Przysłop i Ośrodkiem Edukacji Środowiskowej na Bursztynowym Szlaku, zorganizowanym przy niej. Dzięki tej inicjatywie nie tylko udało się uchronić małą ale prężną wiejską szkołę przed zamknięciem ale tworzy się modelowy pod względem ekologicznym ośrodek, który poprzez włączanie dzieci i dorosłych w różnorodne akcje prowadzi szeroko zakrojoną kampanię edukacyjną na rzecz ochrony środowiska. Warto także podkreślić, że powstanie w Zawoi Przysłop pierwszej w gminie organizacji pozarządowej – Stowarzyszenia na Rzecz Zrównoważonego Rozwoju „Przysłop” może pośrednio stanowić owoc oddziaływania sesji. Samorząd poprzez Gminne Centrum Kultury, Promocji i Turystyki udostępnia łamy pisma "Pod Diablakiem" do prezentacji tematyki poświęconej przyrodzie i BPN. Na bieżąco rozwija się również wspólna inicjatywa Parku ze Starostwem Powiatowym w sprawie planowanych tras rowerowych łączących gminy polskie i słowackie, w ramach programu ”Łączy nas Babia Góra”. Działania te i wiele innych, sprzyjają szerszej akceptacji Babiogórskiego Parku Narodowego oraz promują Gminę jako przyjazną ochronie środowiska. Istnieje jednakże jeszcze wiele do zrobienia by przekonać mieszkańców o korzyściach płynących z istnienia Parku i pokazać im jak z nich czerpać. 59 60 2. W zgodzie z dekalogiem i naturą. Działalność mieszkańców Przysłopia i Szkoły Podstawowej nr 4 na rzecz zrównoważonego rozwoju lokalnego. Mariusz Zasadziński 2.1. Charakterystyka przysiółka Przysłop Przysłop to typowy przysiółek charakteryzujący beskidzką wieś. Jest on malowniczo położony na wys. 700 m. n.p.m. na południowych stokach Magurki w Paśmie Jałowieckim Beskidu Żywieckiego. Stanowi doskonałe miejsce widokowe na Pasmo Babiej Góry i Policy. Usytuowany jest na terenie trzech gmin: Zawoi, Stryszawy i Makowa Podhalańskiego, w bliskim sąsiedztwie z Babiogórskim Parkiem Narodowym. Krzyżują się tu szlaki turystyczne piesze i ścieżki rowerowe biegnące z Zawoi, Stryszawy, Suchej Beskidzkiej i Makowa Podhalańskiego. W okolicy można jeszcze spotkać stare drewniane domy, piwniczki i liczne kapliczki przydrożne. Jest tu również Klasztor OO. Karmelitów Bosych, przy którym istnieją obiekty proekologiczne (elektrownia wiatrowa, pompy ciepła, kolektory słoneczne), które nie tylko przyczyniają się do ochrony środowiska, ale pełnią też ważną rolę edukacyjną, kształtując świadomość ekologiczną miejscowej ludności, przybywających tu licznie grup dzieci i młodzieży i innych turystów. Głównymi zajęciami mieszkańców Przysłopia są: praca na roli, stolarstwo, murarstwo, drobne chałupnictwo oraz handel. Mimo to stopień bezrobocia jest dość wysoki a młodzi ludzie wyjeżdżają do miasta w poszukiwaniu pracy. Ze względu na przepiękne widoki na pasmo Babiej Góry i Policy, usytuowanie Klasztoru i elektrowni wiatrowej oraz wysokie walory przyrodniczo-kulturowe, Przysłop stał się atrakcyjnym miejscem zwiedzania przez licznych turystów indywidualnych i grup zorganizowanych z całej Polski. 2.2. Szkoła Edukacji Środowiskowej na Bursztynowym Szlaku W tak malowniczo położonym miejscu znajduje się jedna z kilku szkół w Gminie Zawoja. Chociaż organem prowadzącym jest samorząd, szkołę wspiera Stowarzyszenie na Rzecz Zrównoważonego Rozwoju „Przysłop”. Szkoła jako jedna z czterech pierwszych w Polsce, otrzymała Zielony Certyfikat – świadectwo jakości działania placówki oświatowej jako lokalnego ośrodka rozwoju zrównoważonego. Jest to szkoła sześcioklasowa z oddziałem przedszkolnym, obecnie uczęszcza do niej 70 dzieci. Brakuje zaplecza sanitarnego, kuchni, stołówki, prawdziwych szatni, sali gimnastycznej. Szkoła podstawowa powstała w 1959 r. z inicjatywy i przy dużym wkładzie społecznym mieszkańców. Stała się centrum życia społecznego i kulturalnego przysiółka Przysłop. Prowadzi działalność proekologiczną i aktywnie angażuje mieszkańców do ekorozwoju przysiółka. Reforma oświaty, a konkretnie perspektywa ubytku dwóch klas, VII i VIII, rzuciła cień na przyszłość naszej szkoły. Nauczyciele, zdając sobie doskonale sprawę, że może to doprowadzić do likwidacji placówki zaczęli się zastanawiać jakie działania podjąć, aby nie spotkał nas ten sam los co inne szkoły wiejskie. Z ciekawym pomysłem wystąpił szkolny katecheta, Ojciec Romuald Wilk z pobliskiego Klasztoru Ojców Karmelitów Bosych, który zaproponował, aby utworzyć coś jeszcze, co mogłoby utrzymać szkołę i bardziej ją rozwinąć. I tak zrodził się pomysł utworzenia przy szkole Ośrodka Edukacji Środowiskowej, który umożliwiłby pobyt i udział w zajęciach edukacyjnych grupom dzieci i młodzieży przyjeżdżających do Zawoi. Rozpoczęły się pierwsze rozmowy z Babiogórskim Parkiem Narodowym (BPN) na temat współpracy z istniejącym już Ośrodkiem Edukacyjnym BPN. Bodźcem do realizacji tego pomysłu stała się Fundacja „Partnerstwo dla Środowiska”, która organizując Międzynarodową Sesję Ekspertów w Zawoi (jedno ze spotkań odbyło się w 60 61 naszej szkole), podpowiedziała nam jak zabrać się do realizacji tej inicjatywy, zapraszając naszą szkołę do międzynarodowego Programu „Szlak Bursztynowy”. W ten oto sposób powstał projekt „Szkoła Edukacji Środowiskowej na Bursztynowym Szlaku”, który jest realizowany przy współpracy Fundacji „Partnerstwo dla Środowiska”, Babiogórskiego Parku Narodowego, Fundusz GEF, Akademii Rozwoju Filantropi w Polsce, Powiatu Suskiego i Gminy Zawoja. Ośrodek Edukacji Środowiskowej pełni funkcję dydaktyczną, informacyjną, wystawienniczą i kulturotwórczą w zakresie edukacji ekologicznej i regionalnej w oparciu o posiadane zasoby przyrodnicze i kulturowe dla dzieci i młodzieży z placówek oświatowych naszego powiatu i całego kraju. To innowacyjne przedsięwzięcie jest wyjściem naprzeciw założeniom reformy oświatowej, szansą na utrzymanie szkoły a zarazem alternatywnym sposobem pełniejszego wykorzystania posiadanej bazy lokalowej. 61 62 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. Przedsięwzięcia SP 4 w Zawoi Przysłop Nawiązanie stałej współpracy z Babiogórskim Parkiem Narodowym z zakresu edukacji ekologicznej; Uczestnictwo w konkursie zorganizowanym przez Fundację Partnerstwo dla Środowiska pt. „Cenna energia” i otrzymanie nagrody za projekt „Cenna energia na Szlaku Bursztynowym”; Opracowanie projektu pt. „Szkoła Edukacji Środowiskowej na Szlaku Bursztynowym” i otrzymanie dotacji FPŚ na jego realizację; Rozpoczęcie rozbudowy szkoły (zaplecze sanitarne, kuchnia, stołówka, świetlica, biblioteka) przy pomocy finansowej Gmin: Zawoja, Stryszawa i Maków Podhalański; Uzyskanie poparcia powiatu suskiego i Starosty dla działań szkoły . Zaangażowanie rodziców uczniów w aktywne prace na rzecz szkoły: prace społeczne przy rozbudowie szkoły i tworzeniu ośrodka edukacji środowiskowej, organizowanie imprez kulturalnych, pomoc w zdobywaniu środków pieniężnych i realizacji bieżących działań oraz projektów; Prowadzenie akcji zbierania puszek aluminiowych po napojach; Współudział w organizacji Międzynarodowej Sesji Ekspertów ds. Społecznych Form Ochrony Środowiska pn. „Ludzie i Park. Współpraca i Rozwój”, Zawoja 20-26 X 1999; Udział w wymianie doświadczeń ekologicznych z innymi szkołami podstawowymi w Małopolsce; Utworzenie Stowarzyszenia na rzecz Zrównoważonego Rozwoju „Przysłop”; Zorganizowanie polsko-słowackiego spotkania nt. współpracy transgranicznej, 27 I 2000; Udział w programie transgranicznym pn. „Łączy nas Babia Góra”; Uczestnictwo w pracach Sekcji Parków Narodowych Polskiego Klubu Ekologicznego; Wspieranie Babiogórskiego Parku Narodowego w odciążaniu turystycznym, tworzenie dobrego klimatu społecznego, wspieranie i prowadzenie działań na rzecz ochrony środowiska w otulinie Parku. Uzyskanie Zielonego Certyfikatu – świadectwa jakości działania placówki oświatowej jako lokalnego ośrodka rozwoju zrównoważonego; Organizacja Rajdu Edukacyjnego „Wiatrak 2000”; Organizacja dwóch Festynów Świętojańskich pt. „W noc Kupały i świętojańskich robaczków”. Oznakowanie pierwszej szkolnej ścieżki przyrodniczo-edukacyjnej ukazującej lokalne wartości kulturowe, przyrodnicze i krajobrazowe. Prowadzenie punkt doradztwa z zakresu działań na rzecz lokalnego zrównoważonego rozwoju. Zgromadzono słownictwo gwarowe i miejscowe oraz wydano mini-słownik gwary babiogórskiej – „Chudok”. Zbieranie i opisanie starych eksponatów do przyszłej izby regionalnej. Przeprowadzenie akcji edukacyjnej z zakresu oszczędzania wody w społeczności lokalnej. Opracowanie przewodnika po Przysłopiu. Wykonanie przeźroczy dotyczących walorów kulturowych, przyrodniczych i krajobrazowych Przysłopia na ścieżce dydaktycznej Zbudowanie przy szkole oczyszczalni ścieków. Szkoła Podstawowa zakwalifikowała się do współuczestnictwa w programie „Ekomuzeum – nowy sposób prezentacji lokalnego dziedzictwa przyrodniczego i kulturowego”. Program prowadzi Fundacja Partnerstwo dla Środowiska z Krakowa. Uczestnictwo w Krakowskich Wystawach Ekologicznych z okazji Dnia Ziemi na Placu Wolnica w Krakowie. Wydanie poradnika mądrego korzystania z wody pt. „Ochrona i oszczędzanie zasobów wody – Przysłop”, czyli broszurę edukacyjną dla gospodarstw domowych naszej miejscowości Zorganizowanie szkolenia pracowników szkoły do prowadzenia zajęć z zakresu edukacji środowiskowej i ekologicznej. Szkolenie przeprowadził Regionalny Ośrodek Edukacji Ekologicznej z Krakowa. Opracowanie audytu energetycznego dla budynku szkoły jako podstawa do opracowania wniosków o dotację na termomodernizację budynku szkoły z zastosowaniem pomp ciepła i kolektorów słonecznych. 2.3. Stowarzyszenie na rzecz Zrównoważonego Rozwoju „Przysłop” Z inicjatywą założenia Stowarzyszenia wyszli nauczyciele szkoły. Nowopowstałe Stowarzyszenie jednoczy miejscową społeczność wokół wspólnych działań na rzecz rozwiązywania problemów lokalnych (takich jak: zaopatrzenie w wodę, budowa oczyszczalni ścieków, wprowadzanie ekologicznych systemów grzewczych, poprawa jakości dróg) oraz wspomagania przedsięwzięć szkoły. Głównym celem działań organizacji jest zrównoważony rozwój Przysłopia w oparciu o posiadane zasoby przyrodnicze i kulturowe. Stowarzyszenie wspiera i promuje inicjatywy mające na celu tworzenie miejsc pracy alternatywnych w stosunku do rolnictwa np. ekoturystyka, agroturystyka, zanikające rzemiosło przy wykorzystaniu istniejących, dogodnych i niepowtarzalnych warunków przyrodniczych regionu i lokalne tradycje. Stowarzyszenie ma szerokie plany działalności na rzecz społeczności lokalnych i środowiska 62 63 przyrodniczego oraz kulturowego Przysłopia. Stowarzyszenie aktywnie wspiera działania szkoły poprzez obsługę finansową, użyczanie konta, zdobywanie dodatkowych środków na realizację projektu, organizuje również imprezy kulturalne, z których dochód przeznacza na rozbudowę szkoły. Planuje m.in. stworzenie Punktu Informacji Środowiskowej, który będzie stanowić doskonałą formę informacji turystyczno-kulturalnej i gospodarczej oraz prowadzić doradztwo z zakresu wdrożeń proekologicznych, szkolenia i konsultacje. Inną formą wspierania lokalnych inicjatyw ekologicznych i gospodarczych zgodnych z równoważonym rozwojem będzie organizowanie i prowadzenie lokalnej kasy zapomogowo-pożyczkowej lub funduszu lokalnego. Tworząc atrakcyjny i przyjazny dla środowiska produkt turystyczny, Przysłop przysłuży się w odciążeniu turystycznym dla Babiogórskiego Parku Narodowego. W skład produktu turystycznego będzie wchodzić: zanikające rzemiosło (bednarz, wypiek pieczywa w piecu chlebowym), warsztat twórcy ludowego, punkty widokowe z mapami panoramicznymi (wieża widokowa na szczycie Magurki), nowoczesne rozwiązania proekologiczne, elementy architektury i dzieła sztuki ludowej. Stowarzyszenie ma też w swych planach prowadzenie działalności wydawniczej oraz organizowanie imprez kulturalnych i sportowych np.: zabaw, konkursów, biegów na orientację, rajdów rowerowych, biegów narciarskich, zawodów psich zaprzęgów. Jest to dobry sposób na promocję przysiółka i na dodatkowe źródło dochodów. Realizowane projekty, w które zaangażowani byli uczniowie, nauczyciele oraz rodzice zyskały uznanie Fundacji Ośrodka Edukacji Ekologicznej EKO-OKO z Warszawy czego dowodem jest przyznanie Zielonego Certyfikatu – znaku jakości szkoły przyjaznej środowisku – zaakceptowanego przez Ministerstwo Edukacji Narodowej i Ministerstwo Ochrony Środowiska. Wizja szkoły oraz podejmowane inicjatywy uzyskały poparcie władz Gminy Zawoja, Starosty Powiatu Suskiego, Babiogórskiego Parku Narodowego, Polskiego Klubu Ekologicznego oraz Kuratorium Oświaty w Krakowie. 2.4. Przysłop – modelowy przysiółek przyjazny dla środowiska Stowarzyszenie na Rzecz Zrównoważonego Rozwoju „Przysłop” podjęło się realizacji nowatorskiego projektu ekologizacji przysiółka Zawoja – Przysłop poprzez zastosowanie odnawialnych źródeł energii. Pilotowo zostanie przeprowadzona modernizacja energetyczna budynków szkoły podstawowej i klasztoru OO. Karmelitów Bosych. W oparciu o zebrane doświadczenia i zastosowane technologie ekologiczne w przyszłości podjęte zostaną dalsze działania na terenie całego przysiółka mające na celu wprowadzenie sprawdzonych rozwiązań energetycznych przyjaznych dla środowiska. Docelowo chcielibyśmy doprowadzić do przekształcenia Przysłopia w modelowy, przyjazny dla środowiska przysiółek, którego mieszkańcy żyją „w zgodzie z przyrodą i dekalogiem”, jak głosi motto działania naszego Stowarzyszenia. 3. „Łączy nas Babia Góra” Podpisanie Umowy o współpracy między Stowarzyszeniem Gmin Babiogórskich a Babiogórskim Parkiem Narodowym. Maciej Mażul Współpraca Babiogórskiego Parku Narodowego ze Stowarzyszeniem Gmin Babiogórskich trwa od kilku lat i przebiega na wielu płaszczyznach. Park jest między innymi współorganizatorem corocznej imprezy terenowej Stowarzyszenia - Złazu Samorządowców, która popularyzuje wypoczynek aktywny połączony z poznawaniem bogactwa przyrody okolic Babiej Góry. SGB włącza się z pomocą finansową do organizowanych przez Park warsztatów dla nauczycieli. BPN aktywnie uczestniczy w finałach konkursu wiedzy dla młodzieży „Leonardo” 63 64 oraz w corocznej sesji naukowej organizowanej przez Stowarzyszenie. Ukazują się także wspólne inicjatywy wydawnicze SGB i BPN, jak np. „Poezje Babiogórskie - Z halnym wiatrem śpiewam...”. Jednakże pomimo przykładów, że współpraca pomiędzy SGB a BPN trwa od kilku lat, podpisanie umowy o współpracy nie byłoby możliwe gdyby nie został zażegnany konflikt na linii BPN a społeczność lokalna. Stało się to możliwe dzięki dobrej woli obu stron i przychylności władz zwierzchnich. W dniu 7 grudnia 2000 roku Umowa o współpracy między Stowarzyszeniem Gmin Babiogórskich i Babiogórskim Parkiem Narodowym została uroczyście podpisana. Umowę podpisali z ramienia Stowarzyszenia Starosta Suski i Przewodniczący SGB – Andrzej Pająk, Wójt Zawoi i I Zastępca Przewodniczącego SGB – Marek Listwan oraz Sekretarz SGB – Stanisław Smyrak. Ze strony Parku umowę podpisał Dyrektor – Józef Omylak, Zastępca Dyrektora – Małgorzata Karaś oraz Maciej Mażul Kierownik Sekcji ds. komunikacji społecznej. Świadkami podpisania umowy byli przedstawiciele Ministra Środowiska - Krzysztof Kudła oraz Głównego Konserwatora Przyrody - Tadeusz Burger, Krzysztof Chudzik przedstawiciel Wicemarszałka Senatu RP Marcina Tyrny, Emil Kowalczyk przedstawiciel Posła na Sejm Franciszka Adamczyka, Wicemarszałek Województwa Małopolskiego – Andrzej Sasuła, Przewodnicząca Rady Parku – prof. Danuta Ptaszycka-Jackowska, Dyrektor KZPN – Grzegorz Bielecki, Przewodniczący Powiatu Suskiego – Zdzisław Najder, Przewodniczący Sekcji Parków Narodowych Polskiego Klubu Ekologicznego – Jerzy Sawicki oraz wójtowie z gmin słowackich ze Zdrużenia „Babia Hora” i delegaci SGB. Umowa zakreśla ramy współpracy w obszarze ochrony dziedzictwa kulturowego i przyrodniczego oraz koordynacji podejmowanych działań w tym zakresie z różnych dziedzin. Jest równocześnie wyrazem wspólnej troski o ochronę dziedzictwa przyrodniczego i kulturowego Regionu Babiogórskiego, a także efektem rzeczywistej potrzeby i chęci współdziałania na rzecz jak najlepszej jej realizacji. Wynika ona również z zapisów zawartych w statutach obu stron. Podpisanie umowy, jest ważnym etapem w procesie normalizacji stosunków pomiędzy społecznościami lokalnymi a parkiem narodowym. Wskazuje również, że w dobie postępującej komercjalizacji i konformizmu, elity społeczne potrafią dostrzec konieczność współdziałania w zakresie ochrony przyrody i dziedzictwa kulturowego dla zachowania piękna dzikiej i nieskażonej natury oraz tradycji kulturowych regionu. Jest to jednocześnie pierwszy tego typu dokument w Polsce podpisany przez przedstawicieli lokalnego społeczeństwa z parkiem narodowym oraz kolejny krok w procesie tworzenia klimatu społecznego poparcia dla terenów prawnie chronionych. Stowarzyszenie Gmin Babiogórskich obejmuje trzy miasta: Jordanów, Maków Podhalański i Suchą Beskidzką oraz 40 wsi. Wsie te wchodzą w skład dziewięciu gmin: Budzowa, Jabłonki, Koszarawy, Lipnicy Wielkiej, Makowa Podhalańskiego, Sidziny, Stryszawy, Zawoi i Zembrzyc. Pracami stowarzyszenia kieruje Krąg Gazdów (Zarząd) wybierany z Rady Starszych, w skład której wchodzą delegaci poszczególnych gmin. Gminy stowarzyszone zajmują obszar 1037 km2, który zamieszkuje ponad 96 tysięcy osób. Z tych liczb na powiat suski przypada odpowiednio – 593 km2 i ok. 71 tysięcy osób (3 miasta i 28 wsi), na powiat nowotarski – 380 km2 i ok. 21 250 osób (10 wsi), na powiat Żywiecki – 63 km2 i ok. 4400 osób (2 wsie). Ponadto ze Stowarzyszeniem współpracują: gmina wiejska Jordanów oraz 7 wiosek orawskich z terenu Republiki Słowackiej: Bobrow, Klin, Orawska Polhora, Rabca, Rabcice, Sihelne i Zubrohlawa – tworzących Zdrużenie Babia Hora, z którym 14 czerwca 2000 roku podpisana została oficjalna umowa o współpracy. Słowackie wioski stowarzyszone w ZBH zajmują obszar ok. 115,5 km2, który zamieszkuje 16 625 osób. 64 65 4. Umowa o współpracy między Stowarzyszeniem Gmin Babiogórskich a Babiogórskim Parkiem Narodowym Zawoja, dnia 7 grudnia 2000 roku Obie umawiające się organizacje, zwane dalej Stronami, mając na uwadze zachowanie dziedzictwa przyrodniczego i kulturowego obszaru działań oraz zacieśnienia współpracy wszystkich podmiotów zainteresowanych przekazaniem przyszłym pokoleniom nienaruszonego piękna natury rejonu Babiej Góry, deklarują: - rozwijanie wszechstronnej współpracy w dziedzinach ochrony przyrody i dziedzictwa kulturowego obszaru babiogórskiego, - organizowanie i prowadzenie wspólnych zamierzeń dotyczących rozwiązywania problemów kulturowych i ekologicznych w tym aktywnego angażowania w tą problematykę społeczności lokalnych, - ciągłą i bieżącą wymianę informacji o podejmowanych zamierzeniach oraz programach obu Stron, będących przedmiotem wspólnych zainteresowań, - w miarę posiadanych możliwości współfinansowanie, corocznie uzgodnionych zamierzeń, w tym wydawniczych. Dla realizacji deklarowanych zamierzeń, Strony postanawiają: Art. 1 Zacieśnić współpracę drogą częstych kontaktów roboczych oraz przez wypracowanie metod bieżącej realizacji wspólnych zadań, jak również na zasadzie angażowania przedstawicieli drugiej Strony w swoich gremiach statutowej działalności w charakterze członka rzeczywistego lub obserwatora, gdy stosowne prawo na to nie zezwala. Art. 2 Inicjować, organizować i wspierać przedsięwzięcia Stron, których celem jest krzewienie idei i wiedzy na temat ochrony wartości kulturowych i przyrodniczych oraz ich zrównoważonego traktowania w programach społeczno-gospodarczych członków i organów Stron. Art. 3 W zakresie wspólnych i uzgodnionych przedsięwzięć, ściśle współdziałać przy opracowywaniu odpowiednich programów i planów realizacyjnych dla ewentualnego przedłożenia ich stosownym władzom państwowym i samorządowym i obu Stron, jak też wspieranie zabiegów jednej ze Stron o uzyskanie pomocy z funduszy krajowych i zagranicznych. Art. 4 Prowadzić wzajemną, aktywną wymianę doświadczeń oraz ocenę efektów współpracy, jak też promocję działań drugiej Strony na uzgodnionych płaszczyznach. Art. 5 Dla sprawnej realizacji ustaleń niniejszej Umowy oraz pełnej oceny efektów współpracy, organizować i prowadzić minimum raz w roku, na zasadzie przemienności, spotkania i narady kierownictw Stron, albo komisji powoływanych według potrzeb. Art. 6 Umowa zawarta jest na czas nieokreślony i może być rozwiązana przez każdą ze Stron z zachowaniem trzy miesięcznego wypowiedzenia lub w każdym czasie za porozumieniem Stron. 65 66 Art. 7 1. Zmiany w Umowie mogą być dokonywane za porozumieniem Stron. 2. Umowę sporządzono dla każdej ze Stron, których teksty są tożsame i jednakowo ważne. Art. 8 Umowa wchodzi w życie z dniem jej podpisania. Umowę podpisano w Zawoi dnia 7 grudnia 2000 roku. Za Babiogórski Park Narodowy: Dyrektor – mgr inż. Józef Omylak Zastępca Dyrektora – mgr inż. Małgorzata Karaś St. ds komunikacji społecznej – Maciej Mażul Za Stowarzyszenie Gmin Babiogórskich: Przewodniczący - Gazda mgr inż. Andrzej Pająk I Zastępca Przewodniczącego - Gazda Marek Listwan Sekretarz - Gazda Stanisław Smyrak 66 67 Rozdział IV Rozwój zrównoważony na terenach prawnie chronionych i na obszarach cennych przyrodniczo i kulturowo Tradycja jest Twoją godnością, Twoją dumą, Twoim szlachectwem. Dbaj o zachowanie spuścizny Twych ojców: rodzimej sztuki, rodzimej kultury. (...) Zabiegaj o zamożność ziemi, z której wyrosłeś. (...) Nie przecinaj korzeni łączących Cię z rodną ziemią choćbyś na końcu świata się znalazł. To tak, jakbyś przeciął żyły żywota. To winieneś Duchowi swojemu i Ojcom swoim. Władysław Orkan (Motto Memoriału Karpackiego) 1. Śladami dużych drapieżników w Beskidzie Śląskim i Żywieckim Robert W. Mysłajek Sabina Nowak Stowarzyszenie dla Natury „Wilk” 1.1. Dlaczego tu? Beskid Żywiecki i Śląski to jedne z najciekawszych rejonów polskiej części Karpat. Ze względu na liczne wartości przyrodnicze utworzono tutaj sporo obszarów chronionych: Babiogórski Park Narodowy, Żywiecki Park Krajobrazowyu i Park Krajobrazowy Beskidu Śląskiego oraz kilkanaście rezerwatów. Bogaty jest świat roślinny, rosną tu m.in. takie florystyczne rarytasy jak: urdzik karpacki, czosnek syberyjski, niebielistka trwała i liczne storczyki. Tereny te są ostoją wszystkich dużych drapieżników występujących w naszym kraju: niedźwiedzia, rysia i wilka, a także rzadkich gatunków ptaków – głuszca, siewierniaka, dzięcioła trójpalczastego. Zlokalizowane są tu dwa, najwyżej położone w Polsce, stanowiska ginącego gatunku nietoperza – podkowca małego, a także kilka jego kolonii rozrodczych na strychach kościołów. Bardzo interesująca jest rzeźba terenu, wiele tu skałek i jaskiń, w tym najdłuższy tego typu obiekt w Polskich Karpatach Fliszowych – Jaskinia w Trzech Kopcach, mająca prawie kilometr długości. Równie interesujące jak wartości przyrodnicze są pamiątki historyczne i lokalne tradycje. Od starożytności przebiegały tędy szlaki handlowe, co potwierdzają badania archeologiczne, dzięki którym odnaleziono tu m.in. sporo monet z okresu cesarstwa rzymskiego. Na wzgórzu Grojec istniała także osada z okresu kultury łużyckiej. W średniowieczu napłynęła w te rejony ludność wołoska, silnie związana z pasterstwem. Rozwinęły się więc bogate tradycje życia pasterskiego i szałaśnictwa. Do dziś przetrwał tutejszy góralski folklor kultywowany przez miejscowe zespoły folklorystyczne. W sierpniu każdego roku odbywa się tu Tydzień Kultury Beskidzkiej wraz z Międzynarodowymi Spotkaniami Folklorystycznymi, natomiast w styczniu tzw. Żywieckie Gody – festiwal zespołów kolędniczych i obrzędowych, we wrześniu w Żywcu posłuchać można koncertów w ramach Dni Muzyki Dawnej. W Beskidzie Żywieckim i Śląskim podziwiać możemy stare drewniane budownictwo, w tym liczne jeszcze szałasy pasterskie różnego typu, wiele zabytkowych kapliczek. W niektórych miejscowościach zjeść można lokalne potrawy, np. w zabytkowej karczmie w Jeleśni, gdzie serwuje się wyborną kwaśnicę, pierogi i chleb zbójnicki. 1.2. Niebezpieczeństwa Tereny te od pewnego czasu dynamicznie się rozwijają pod względem turystycznym i rekreacyjnym. Niestety najczęściej jest to tzw. turystyka masowa, stwarzająca poważne zagrożenia 67 68 dla wartości przyrodniczych i krajobrazowych. Do największych zagrożeń zalicza się m.in. rozwój ośrodków narciarskich, budowę tras zjazdowych i wyciągów, imprezy masowe, itd. Innym zagrożeniem jest wykupywanie terenu pod budowę licznych daczy, w większości szpecących krajobraz trywialną architekturą. Podobną niedbałość o zharmonizowanie nowopowstających budynków z krajobrazem przejawiają coraz częściej tutejsi mieszkańcy. Stare drewniane chałupy są wyburzane lub sprzedawane na dacze, a ich nowi właściciele często zmieniają tradycyjny wygląd np. obijając ściany sidingiem. Lokalne społeczności często nie doceniają wagi otaczających ich wartości przyrodniczych. Notuje się np. przypadki pozyskiwania drewna z rezerwatów, plagą jest kłusownictwo, którego ofiarami padają również gatunki rzadkie i chronione. W zapomnienie idą lokalne tradycje i zwyczaje. Zarówno regionalne budownictwo, jak i obrzędy odchodzą w zapomnienie, wypierane przez coraz to bardziej zunifikowane i szablonowe formy. 1.3. Pomysł na przyszłość Naszym zdaniem istnieje jednak możliwość bardziej zrównoważonego rozwoju tych terenów w harmonii z przyrodą i przy zachowaniu miejscowych tradycji. Dobrym pomysłem wydaje się w tym przypadku rozwój turystyki przyrodniczej (popularnej szczególnie wśród społeczeństw z krajów zachodnich, lecz zyskującej liczne rzesze sympatyków także i u nas) połączonej z promocją lokalnej kultury i historii. Trudno, bez ekonomicznego uzasadnienia, przekonać lokalną ludność do pozostawiania starych, drewnianych chałup czy też do zerwania z kłusownictwem, wycinaniem drzew, truciem wilków, jeśli jest to, w ich przekonaniu, jedyny sposób na rozwój regionu. Trzeba pokazać lokalnym społecznościom, że ekoturystyka oparta na wartościach przyrodniczych i kulturowych obszarów, na których mieszkają, może stać się motorem lokalnego zrównoważonego rozwoju. Charakterystyczny wizerunek regionu, jako miejsca, gdzie spotkać się można z dziką przyrodą i lokalnymi tradycjami, podpatrywać zwierzęta w środowisku naturalnym, tropić i odnajdywać inne ślady ich bytowania w lesie, czy też skosztować miejscowych potraw, może przywabiać rzesze turystów, w tym turystów zagranicznych. Z ich goszczenia, oprowadzania czy żywienia, społeczności lokalne mogą czerpać określony dochód. Z drugiej strony, turyści ci nie będą tylko pozostawiać tu pieniądze, ale pokażą mieszkańcom jak ogromnym skarbem jest otaczająca ich dzika przyroda, harmonijny krajobraz i kultywowanie tradycji, że wartości te nie są jedynie zbędnym balastem utrudniającym rozwój, ale podstawowym paliwem tegoż rozwoju. Ważnym elementem promocji regionu jest ukształtowanie jego charakterystycznego wizerunku, swoistej wizytówki. Dobrym wyróżnikiem regionu jest, naszym zdaniem, obecność wszystkich trzech gatunków dużych drapieżników - niedźwiedzia, wilka i rysia. Stosunkowo nieliczne są tu przypadki szkód wśród inwentarza, dlatego stosunek lokalnej społeczności do tych zwierząt jest wyraźnie pozytywniejszy niż np. w Bieszczadach, czy w Beskidzie Sądeckim. Z drugiej strony duże drapieżniki są ogromnym magnesem, przyciągającym turystów, szczególnie z krajów, w których zostały one dawno już wytępione. Bardzo atrakcyjne może być uczestniczenie w warsztatach, podczas których poznaje się zwyczaje drapieżników, ich środowisko oraz tropi się je osobiście w terenie. 1.4. Projekt: „Przyroda, tradycja i ludzie - ekorozwój w Beskidach” W 1999 roku, Stowarzyszenie dla Natury „WILK” zainicjowało projekt pod nazwą „Przyroda, tradycja i ludzie - ekorozwój w Beskidach”. Projekt realizowany jest na obszarze Żywieckiego Parku Krajobrazowego oraz Parku Krajobrazowego Beskidu Śląskiego. Jego głównym celem jest skuteczna ochrona wartości przyrodniczych i kulturowych tej części polskich Karpat. Za cele pośrednie stawiamy sobie: wzrost świadomości i poszanowania dla wartości przyrodniczych oraz miejscowych tradycji przez społeczność lokalną, a także stworzenie oferty form wypoczynku i 68 69 rekreacji alternatywnych dla, agresywnej i zagrażającej wartościom przyrodniczym i kulturowym, turystyki masowej. W ramach projektu prowadzone są szkolenia i warsztaty dla właścicieli kwater prywatnych, gospodarstw agroturystycznych i pensjonatów oraz lokalnych animatorów społecznych nt. możliwości wykorzystania wartości przyrodniczych i kulturowych regionu do rozwoju turystyki. Szczególny nacisk kładziemy na turystykę przyrodniczą związaną z wyszukiwaniem obecności dużych drapieżników - zimowymi i letnimi tropieniami wilków i rysi, odnajdywaniem śladów znakowania terenu, resztek ofiar, a przy odrobinie szczęścia także nasłuchiwaniem wilczego wycia. Aby pokazać społecznościom lokalnym jak bardzo jest to interesujący temat dla turystów zagranicznych organizujemy tzw. „Wilcze Wyprawy” (Wolf Expeditions) oraz pobyty osób chcących uczestniczyć w prowadzonych przez Stowarzyszenie dla Natury „WILK” badaniach nad dużymi drapieżnikami (tzw. Volunteer Workshops). Goszczący w Beskidach turyści zagraniczni i wolontariusze korzystają z kwater prywatnych. Podczas pobytu poznają oni nie tylko życie drapieżników, ale także ciekawe tereny chronione oraz miejscowe zabytki historyczne i lokalne potrawy, serwowane przez kwaterodawców i miejscowe karczmy regionalne. Osobną częścią projektu jest wpływanie na opracowywane w gminach strategie rozwoju turystyki. Stowarzyszenie dla Natury „WILK” opracowuje propozycje rozwoju turystyki zrównoważonej na danym obszarze i przedstawia je zarządom gmin. Nieustannie trwa także promocja wartości regionu poprzez różnorodne media - internet, prasę, radio i telewizję. Założenia projektu oraz oferty dla turystów zagranicznych są promowane poprzez własne wydawnictwa stowarzyszenia, publikowane w języku angielskim, niemieckim i polskim. Wydawnictwa te są rozprowadzane przez współpracujące z nami organizacje z Niemiec, Wielkiej Brytanii i USA. Projekt „Przyroda, tradycje i ludzie – ekorozwój w Beskidach” sfinansowano z dotacji Fundacji „Partnerstwo dla Środowiska”, udzielonej w ramach programu „Szlak Bursztynowy”, a także ze środków własnych SDN „WILK” oraz darowizn osób i instytucji. Serdecznie zapraszamy do współpracy wszystkie zainteresowane instytucje oraz osoby indywidualne, szczególnie mieszkające w Beskidzie Śląskim i Żywieckim, lub w okolicach. Stowarzyszenie dla Natury „WILK” ul. Górska 69, 43-376 Godziszka tel. 0-33/8176090, 0-604/625228, 0-606/110046 e-mail: [email protected], [email protected] http://www.most.org.pl/wolf 69 70 2. Ekomuzea (otwarte muzea tematyczne) – szansa rozwoju dla terenów cennych przyrodniczo i kulturowo? Barbara Kazior 2.1. Co to jest ekomuzeum? Nazwa ekomuzeum złożona jest z dwóch greckich słów: „oikos” które znaczy „dom” lub „istota” i „museion”, które oznacza zbiór rzeczy (od obiektów zainteresowania nauki czy historii cywilizacji). Zrozumienie terminu „ekomuzeum” utrudnia fakt , że słowo „muzeum” jest kojarzone z zamknięta instytucją przypominającą nam o przeszłości; ekomuzeum, jest w rzeczywistości żywym tworzeniem, ściśle związanym z życiem codziennym, otwartym na przyszłość ponieważ jest synonimem ziemi i jej mieszkańców, ich działalności, ich naturalnego i kulturowego dziedzictwa. Nie znaczy to, jednak, że mamy się czuć obiektami, ale raczej strażnikami, przewodnikami i twórcami dziedzictwa, które stale jest odnawiane. Ekomuzeum to rodzaj „muzeum bez murów”. Przyroda, kultura i historia są prezentowane wspólnie, w miejscu ich pierwotnego występowania. W przeciwieństwie do tradycyjnych konwencjonalnych muzeów prezentacja obiektów i wydarzeń pozwala na ukazanie ich kompleksowo w pierwotnym otoczeniu, nie zaś wyrwane z kontekstu. Zainteresowanie zwiedzających skierowane jest na wzajemne oddziaływanie pomiędzy przyrodą (miejscem) a ludźmi. Tak więc celem powoływania ekomuzeów jest ochrona budowli, zabytków i innych obiektów - zachowanie śladów przeszłości w krajobrazie w oryginalnym miejscu ich występowania. Wytwory pracy ludzkiej czy zjawiska przyrodnicze powodowały stopniową akumulację znacznej liczbę różnorodnych przedmiotów, które się zachowały: narzędzia codziennego użytku zakopane razem ze zmarłym, ozdoby poświęcone bóstwom, architektura szlachecka czy wiejska, drewniany kołowrotek, listy miłosne, gatunki zwierząt czy roślin, krajobraz naturalny czy przeobrażony przez człowieka. Z dobrze opracowanym projektem, ekomuzeum daje ogromną szansę wszechstronnej prezentacji zróżnicowanych obiektów, miejsc, tradycji, historii czy legend, składających się na dziedzictwo ludzi i miejsca, pozwala na zaproponowanie nowych doświadczeń i kształtowanie układów w krajobrazie oraz wykorzystanie zaniedbanych tradycyjnych obiektów, nadając im nowe funkcje. W tradycji muzeów europejskich dokonuje się rozróżnienia między ekomuzeami a muzeami na wolnym powietrzu (skansenami) eksponującymi budownictwo lub sztukę ludową. Tworzenie skansenu, formy muzeum szczególnie popularnej w Skandynawii, gdzie powstały pierwsze tego typu obiekty polega często na gromadzeniu zabytkowych budowli, reprezentujących przede wszystkim tradycyjną architekturę ludową w jednym miejscu poprzez przenoszenie ich z ich pierwotnego otoczenia. Skanseny stanowią „sztuczny twór” i nie są wyrazem istniejących pierwotnie układów, a część prezentowanych obiektów nie ma żadnego związku historycznego z miejscem ekspozycji. W momencie tworzenia ekomuzeum w oparciu o współpracę pomiędzy istniejącym muzeum, centrum ochrony przyrody i innych doświadczonych specjalistów, może stać się ważnym czynnikiem zrozumienia wykorzystania i rozwoju krajobrazu. Tak, więc, społeczności lokalne stają się głównym celem działań, jako że poprzez funkcjonowanie ekomuzeum, mogą uzyskać lepsze zrozumienie „lokalnej tożsamości” i „historii”. Jest to bodźcem dla dalszego rozwijania „produktu”, jeśli turyści także są zainteresowani uczestnictwem w tych samych działaniach i doświadczeniach, co mieszkańcy, a tym samym wzmacnia się siła oddziaływania muzeum. Pobudzenie do działań lokalnych społeczności jest najwyższym priorytetem w 70 71 ekomuzeum, rozumianym jako entuzjastyczna prezentacja przyrody, tradycji i historii regionu. (Danish Lake District Eco-museum) Definicja ekomuzeum zaprezentowana przez Georges-Henri Rivière, stałego doradcę Międzynarodowej Rady Muzeów UNESCO, pokazuje jak ta nowa forma muzeum spaja różne kategorie dziedzictwa, działa jako laboratorium badawcze i placówka edukacyjna dla wszystkich, służąc równocześnie jako miejsce spotkań i aktywności społecznej. Wg G.-H. Rivière ekomuzeum jest: • narzędziem, które jest projektowane, tworzone i zarządzane przez administrację i społeczność: administracja współpracuje z ekspertami, zabezpiecza infrastrukturę i środki; społeczność wnosi swoje aspirację, wiedzę i zdolności analityczne; • zwierciadłem, w którym społeczeństwo może się przyglądać sobie, siebie odkrywać i poznawać; dzięki któremu rozwija wiedzę na temat ziemi, do której mieszkańcy są przywiązani, poznaje też społeczeństwa, które żyły wcześniej, z barwną historią poprzednich pokoleń; zwierciadłem, które społeczeństwo oferuje odwiedzającym, żeby mogli oni lepiej zrozumieć i docenić ich pracę, zachowanie i wewnętrzną naturę; • sposobem wyrażenia człowieka i natury. Człowiek jest interpretowany tutaj w swoim naturalnym środowisku. Przyroda jest interpretowana w swoim pierwotnym stanie, ale również w formie, jaką społeczeństwo tradycyjne czy przemysłowe nadało jej zgodnie ze swoja wizją; • sposobem wyrażenia czasu, gdzie wyjaśnienie zaczyna się w okresie kiedy człowiek pojawił się na ziemi, przechodząc przez kolejne okresy osadnictwa prehistorycznego i historycznego kończąc na obecnym etapie. Dostarcza okna w przyszłość; nie stanowi organu decydującego, dostarcza raczej informacji i analizy krytycznej; • interpretacją przestrzeni. Oferując specjalne obszary, gdzie można się zatrzymać lub podróżować dalej; • laboratorium, w czym ma swój wkład w historyczne i współczesne studia społeczności i jej środowiska i sprzyja szkoleniu specjalistów w tych dziedzinach, we współpracy z zewnętrznymi instytucjami badawczymi; • cieplarnią, która pomaga zachować i promować przyrodnicze i kulturowe dziedzictwo społeczności; • szkołą, angażując społeczność do studiów i działań wspierających ochronę; zachęca do lepszego zrozumienia przyszłych problemów. Połączone laboratorium, muzeum i szkoła działa w oparciu o wspólne zasady: prezentuje kulturę, w jej najszerszym słowa tego znaczeniu; stara się ukazać jej godność i wyraz artystyczny, niezależnie od segmentu społeczeństwa w jakim się manifestuje. Różnorodność ekomuzeów jest nieograniczona, tak jak różnią się informacje zawarte w poszczególnych jego obiektach. 2.2. Dlaczego powstał pomysł tworzenia ekomuzeów? Ponieważ los od zawsze stawiał człowieka pomiędzy tworzeniem a destrukcją, człowiek wynalazł prawne i administracyjne sposoby zapewnienia ochrony i zachowania dziedzictwa poprzez: ustawodawstwo, przepisy, galerie sztuki, muzea, rezerwaty, parki itp. Galerie, muzea i skanseny służą przede wszystkim prezentacji dziedzictwa kulturowego natomiast parki i rezerwaty eksponują dziedzictwo przyrodnicze. System ochrony znany nam obecnie rozwinął się w XIX wieku. Rozwój współczesnej muzeologii, weryfikacja poglądów na temat relacji człowiek-zabytek, nowe trendy w eksponowaniu i propozycja interaktywnego zwiedzania jak również fakt, że tradycyjne konwencjonalne muzea przestały odpowiadać na zapotrzebowanie odbiorców, przyczyniły się do ukształtowania nowej wizji muzeum i szerszego pojmowania jego funkcji. Rozwój ten przyczynił się do konfrontacji pomiędzy trendami wewnętrznymi, reprezentowanymi przez specjalistów i trendami zewnętrznymi, wyrażanymi przez potrzeby i oczekiwania społeczne. Dodatkowe wyzwanie stanowi także rozwój technik multimedialnych oraz coraz powszechniejszy dostęp do internetu. W połowie XX wieku okazało się, że XIX wieczne w swoim charakterze muzeum przestało w zadawalający sposób spełniać swoje funkcje i coraz bardziej zaczęło się oddalać od szerokiego społeczeństwa, skupiając w wielu przypadkach zainteresowanie wąskiej grupy specjalistów. W dobie technik multimedialnych oraz tendencji do interaktywnych metod 71 72 poznawczych „gablotowe” muzea stały się anachroniczne. Zaistniała wyraźna potrzeba prezentacji obiektów w ich naturalnym miejscu, w sposób żywy i uwzględniający teraźniejszość i ludzi. Tych funkcji nie spełniło także nowszego typu otwarte muzeum – skansen. Z jednej strony nastawione na prezentacje budownictwa ludowego i ”martwe” w swym wyrazie prezentowanie sprzętów związanych z życiem i obrzędami mieszkańców danego terenu. Skanseny nie dają pełnego wyobrażenia o ginących sposobach gospodarowania, tradycyjnych rzemiosłach, życiu codziennym i bogactwie tradycji i kultury, równocześnie stanowiąc sztuczny konglomerat różnych elementów, stworzony dla potrzeb ekspozycji. Również podział nauk na oddzielne dyscypliny oddziałuje na muzea, które specjalizują się w sztukach pięknych, historii, archeologii, etnografii, nauce i technice, historii naturalnej i innych gałęziach przyrody i kultury. Dopiero niedawno, około połowy lat 60-tych, zainteresowanie ekologią umożliwiło połączenie tych dziedzin. Stało się to podstawą powstania koncepcji ekomuzeologii. W ruchu ekomuzeów, który rozwinął się we Francji starano się interpretować krajobraz jako całość oraz dać społecznościom możliwość wypowiedzenia się, pomóc mieszkańcom odnaleźć poczucie dumy z siebie i własnego otoczenia. Tworzenie ekomuzeum wymaga dokonywania interpretacji historii społecznej, krajobrazu i archeologii regionu i jego społeczności in situ. Ruch muzeów ekologicznych rozwinął się jako reakcja na scentralizowaną biurokrację hierarchicznego systemu muzeów francuskich. Jednakże jego głównym celem było przełamanie barier istniejących między zawodowymi kuratorami a społecznościami, wykorzystanie poczucia miejsca i przyznanie miejscowej ludności kontroli nad prezentowaniem ich własnej tożsamości kulturowej. (Ochrona dziedzictwa archeologicznego w Europie). 2.3. Jakie są lokalne korzyści z tworzenia i funkcjonowania ekomuzeum? Trzeba sobie oczywiście odpowiedzieć na pytanie, czy wszędzie może powstać ekomuzeum – innymi słowy czy może ono stanowić modelowe rozwiązanie na każdym terenie? A jeśli nie, to co decyduje o predyspozycjach danego miejsca. Istnieje szereg elementów czynników, które mogą zadecydować o sukcesie tego rodzaju przedsięwzięcia: • • • • • • • zasoby przyrodnicze – wartościowe zespoły flory i fauny, rzadkie rośliny i zwierzęta, zjawiska geologiczne, hydrologiczne, ciekawa geomorfologia, warunki dla rozwoju turystyki; zasoby dziedzictwa kulturowego – stanowiska archeologiczne, miejsca historyczne, zabytki, bogate tradycje, specyficzna gospodarka, przemysł, ciekawe zawody; infrastruktura turystyczna – obecność miejsc noclegowych, najlepiej o zróżnicowanym standardzie, obiekty gastronomiczne, trasy i ścieżki turystyczne, usługi przewodnickie, i in.; pomysł – z założenia ekomuzeum nie jest o wszystkim – koncentruje się na jednym charakterystycznym elemencie, który stanowi podstawowy temat ekspozycji, względnie zwierciadło czy tło dla przedstawienia bogactwa i różnorodności ciekawych obiektów i zjawisk i ich relacji do głównego tematu; ludzie – świadomi lokalnych wartości, zainteresowani ich szeroką prezentacją, pełni entuzjazmu i pasji; partnerska współpraca w ramach ekomuzeum – niezbędna do stworzenia sieci „eksponatów”, rozrzuconych po mniejszym lub większym terenie; atrakcje – w postaci ciekawych imprez i prezentacji, w których odwiedzający będą mogli uczestniczyć czynnie, spróbować, doświadczyć. Choć na pewno spotkamy też zwolenników teorii, że najważniejszy jest pomysł i ludzie, którzy będą potrafili go zrealizować, a całą resztę można tak opakować, że turyści i tak będą 72 73 zachwyceni i szczęśliwi, że mogli odwiedzić niezwykłe, wyjątkowe miejsce i przeżyć przygodę życia. Czy ekomuzea stanowią alternatywę rozwojową dla terenów wiejskich. Z całą pewnością nie należy się spodziewać, że tworzenie ekomuzeów rozwiąże wszystkie problemy ekonomiczne i społeczne. Jest jednak szereg ważnych korzyści płynących zarówno z procesu tworzenia ekomuzeum jak i jego funkcjonowania: • • • • • • • • dynamiczna inwentaryzacja lokalnych zasobów – ich waloryzacja pod kątem rozwoju turystyki; wzbogacenie, dowartościowanie i podniesienie świadomości na temat wartości lokalnego dziedzictwa przyrodniczego i kulturowego; szansa na zachowanie i eksponowanie lokalnych tradycji, form gospodarowania, charakterystycznego rzemiosła czy sposobu życia poprzez prezentacje, warsztaty, pokazy dla turystów jako dodatkowe źródło zarobkowania; lepsze poznanie i zrozumienie własnej historii i tradycji, a przez to bardziej świadome kształtowanie przyszłości; kultywowanie lokalnych zwyczajów i przekazywanie ich następnym pokoleniom; dla lokalnych producentów żywności i rzemieślników możliwość sprzedawania swoich towarów bezpośrednio odbiorcy – zwiedzanie warsztatów i gospodarstw rolnych i ogrodniczych może być połączone z ofertą handlową; podniesienie atrakcyjności poszczególnych obiektów i przedsięwzięć turystycznych poprzez stworzenie i funkcjonowanie sieci, dysponującej dobrze rozwiniętym systemem informacji turystycznej, tworzenie wspólnego informatora, przewodnika, strony internetowej, oferty na targach, itp.; kształtowanie zintegrowanej strategii rozwoju turystyki w oparciu o przyjętą tematykę (rozbudowywanie i modernizowanie pierwotnej oferty). Choć wiele z wymienionych tu korzyści płynących z ekomuzeów, bezpośrednio nie gwarantuje szybkiego wzrostu gospodarczego, może jednak stanowić ważną i cenną alternatywę w rozwoju terenów wiejskich, zwłaszcza tak prężnie rozwijającej się gałęzi gospodarki, jaką stanowi turystyka. Warto również zwrócić uwagę na rosnące zagrożenie, w kontekście postępującej globalizacji i komercjalizacji, dla wrażliwego z natury dziedzictwa, na które składa się wspólne pochodzenie, doświadczenia wielu pokoleń, poczucie wspólnej historii i tradycji, decydujące o sile więzi społecznych i odporności na zmieniające się warunki. 2.4. Przykłady ekomuzeów na świecie Słowo „ekomuzeum” zostało wprowadzone niedawno. W ciągu ostatnich kilku lat ten neologizm stał się powszechnie przyjęty i stale pojawiają się nowe ekomuzea w różnych częściach świata. Ludzie mają poczucie, że jest to silna koncepcja, wykorzystująca nowe podejście do relacji i wzajemnych oddziaływań, które istniały pomiędzy człowiekiem i przyrodą przez tysiące lat. Istotnym elementem ekomuzeum jest temat, motyw który przewija się w różnych obiektach (niekoniecznie wszystkich), który stanowi o sile przyciągania i ma podstawę w lokalnej specyfice. Może to być specjalizacja w lokalnej produkcji rolnej (Ekomuzeum Orzecha Włoskiego w Périgord, Ekomuzeum Wiśni, Ekomuzeum Wina we Francji), ukształtowanie terenu i budowa geologiczna (Avalon 2000 Centre – ekomuzeum terenów podmokłych w Wielkiej Brytanii, czy ekomuzeum torfowisk w Kristianstad w Szwecji), środowisko (Eco Museum Bergslagen w Szwecji), flora i fauna (Ekomuzeum Winterland), rezerwat biosfery ( Ekomuseumw Cévennes we Francji) lub prezentujące unikatowe tradycje, historię i teraźniejszość regionów (Ecomuzeum Ithaca w USA, Kalyna Country Ecomuseum w Kanadzie). 73 74 3. Gospodarka a przyroda Etyczne i ekologiczne aspekty gospodarowania w wypowiedziach Jana Pawła II Tomasz Poller Oceny rzeczywistości gospodarczej, podejmowane współcześnie z perspektywy ekologicznej są najoględniej mówiąc najrozmaitsze. W publikacjach krajowych spotkać można całą gamę wypowiedzi, od bezkrytycznej gloryfikacji liberalizmu gospodarczego i wolnego rynku począwszy, skończywszy zaś na równie radykalnych głosach wprost przeciwnych, jednoznacznie lokujących przyczynę wszelkich nieszczęść w kapitalizmie. Spróbujmy na tym tle spojrzeć na refleksje Jana Pawła II, zawarte w różnych miejscach papieskiego nauczania. Przedtem jednak kilka wstępnych wyjaśnień. Nie można powiedzieć, by społeczne nauczanie Papieża nie było przedmiotem zainteresowania i komentarzy. Często jednak bywa ono znacznie upraszczane. Wielu komentatorów i interpretatorów katolickiej nauki społecznej w sposób nieprawomocny wyprowadzało z niej wnioski daleko wykraczające poza intencje, a nierzadko wręcz z nimi sprzeczne. W obecnej rzeczywistości polskiej na przykład, często można się spotkać z interpretowaniem papieskich refleksji w duchu liberalnym. Tymczasem musimy pamiętać, że katolicka nauka społeczna nie jest ani ideologią, ani też prezentacją konkretnego modelu gospodarczego. Papież spogląda na problemy społeczne, ekonomiczne, czy ekologiczne z perspektywy religijno-moralnej i poprzez nią właśnie ocenia konkretną rzeczywistość. Nauczanie społeczne Papieża ma na celu przede wszystkim dobro całościowo pojmowanej osoby ludzkiej, w takim też świetle należy je interpretować. W szczególności nauczanie Papieża jako część teologii posiada swój pełny sens w świetle rzeczywistości transcendentnej. Tekst niniejszy jest próbą najogólniejszego i skrótowego naszkicowania tych wątków nauczania papieskiego, który dotyczą ekologicznych aspektów działalności gospodarczej. 3.1. Mechanizmy rynkowe a obowiązki państwa w kontekście kwestii ekologicznej Relacje podaży i popytu, wyrażające interesy producentów i konsumentów określa się mianem rynku. Mówi się o “wolnym rynku”, który poprzez swe mechanizmy reguluje ceny, na którym istnieje wolność wyboru, gdzie istnieje wolność gospodarcza. “Wolny rynek” jest w pewnym sensie bardziej modelem niż praktyką, trudno bowiem mówić, by występował gdzieś w zupełnie czystej postaci, choćby ze względu na rozmaite regulacje gospodarki przez państwo. Niemniej jednak przyjęło się określenie “gospodarka wolnorynkowa”, odnoszące się do gospodarczej rzeczywistości współczesnych społeczeństw zachodnich oraz innych krajów świata zmierzających do tego modelu, gdzie mechanizmy rynkowe odgrywają rolę zasadniczą. Równocześnie, rzeczywistości gospodarczej towarzyszy tu cała sfera przekonań, trendów kształtujących styl życia, a nawet swego rodzaju ideologia. Gruntowną analizę tej problematyki podejmuje Jan Paweł II przede wszystkim w encyklice “Centesimus annus”. Powstanie jej wiąże się między innymi z upadkiem komunizmu i przemianami w Europie Środkowowschodniej. Papież, choć przede wszystkim krytyczny wobec totalitaryzmu, głównie komunistycznego, nie szczędzi słów krytyki także wobec tzw. “społeczeństw dobrobytu” z ich modelem gospodarczym, wartościami i ideologią. Z zadowoleniem odnotowuje upadek systemu komunistycznego w wielu krajach, co jest czynnikiem usuwającym cały szereg negatywnych zjawisk. Równocześnie jednak zwraca uwagę, że sam upadek komunizmu nie wystarcza do rozwiązania różnorakich, nagromadzonych problemów. Podejmując omawiane kwestie, Papież porusza między innymi związki między gospodarowaniem a środowiskiem. Jan Paweł II z jednej strony zwraca uwagę na pozytywne strony mechanizmów rynkowych. Rynek, poprzez swe mechanizmy jest bowiem w stanie tak regulować eksploatację oraz dystrybucję dóbr, by umożliwić niejako spotkanie woli i upodobań nabywcy z producentem. Zarazem jednak wyraźnie dystansuje się od optymistycznej wiary, głoszonej nieraz przez ideologów liberalizmu, w myśl której mechanizmy rynkowe miałyby być niejako “receptą na wszystko”. Mechanizmy rynkowe niosą ze sobą niewątpliwe korzyści, jednak wiąże się z nimi także szereg wyzwań i zagrożeń. Papież mówi o niebezpieczeństwie przyjęcia wobec rynku postawy “bałwochwalczej”, nie biorącej pod uwagę istnienia dóbr, które ze swej natury nie mogą być zwykłymi towarami. Przypomina, że nie wszystko może uzyskać na rynku odpowiednią cenę, bowiem wiele ludzkich 74 75 potrzeb czy wartościowych dóbr przerasta rzeczywistość ekonomiczno - gospodarczą i wymyka się mechanizmom rynkowym. Dobra takie, do których - obok szeregu wartości “środowiska ludzkiego” należy także środowisko przyrodnicze, winny być według nauczania papieskiego chronione przed niekontrolowaną eksploatacją poprzez odpowiednie działania ze strony państwa, które winno także wyznaczyć ramy dla gry sił rynkowych. W “Centesimus annus” papież pisze o obowiązku, jaki spoczywa w tej mierze na władzach państwowych, stwierdzając, że do obowiązków państwa należy troska o obronę i zabezpieczenie takich dóbr zbiorowych, jak środowisko naturalne i środowisko ludzkie, których ochrony nie da się zapewnić przy pomocy zwykłych mechanizmów rynkowych. Świadomość ujemnych stron rynku, którego mechanizmy, jeśli nie są kontrolowane, mogą zagrażać środowisku, jest współcześnie coraz bardziej powszechna. Mechanizmy rynkowe są zawodne w gospodarowaniu zasobami przyrody. Podstawowym niedostatkiem rynku w kontekście problemów ekologicznych jest - używając języka ekonomii - niemożność radzenia sobie z tzw. efektami zewnętrznymi. Efekty zewnętrzne to nie rejestrowane przez rynek skutki procesu gospodarowania. Skutki te są widoczne nie tylko w samej przyrodzie, ale mają one znaczenie także dla innych podmiotów gospodarczych. Działalność jednego podmiotu może powodować straty u innego, za które pierwszy nie ponosi kosztów; mówi się wtedy o negatywnym efekcie zewnętrznym. Przykładowo, fabryka wpuszczając do wody ścieki, oddziałuje negatywnie na ekosystem rzeczny i równocześnie obniża wielkość i jakość połowów poszkodowanego w ten sposób rybaka. Skutkiem wycięcia górskiego lasu pod inwestycje sportoworekreacyjne może być obniżenie możliwości retencyjnych terenu, a przez to zwiększenie zagrożenia powodziowego. Niejednokrotnie możliwe jest przeciwdziałanie ujemnym efektom zewnętrznym, poprzez odpowiednie przepisy i sankcje karne. W wielu wypadkach jednak, sankcje te są tak niewspółmiernie małe wobec zysku, że likwidacja negatywnego efektu zewnętrznego nie następuje, zaś dany podmiot gospodarczy nadal świadomie dewastuje środowisko. 3.2. Moralny kontekst gospodarowania Już w cyklu felietonów zamieszczonych w latach 1957-1958 w “Tygodniku Powszechnym”, Karol Wojtyła zawarł następujące zdanie: Podporządkowanie etyki ekonomii nie tylko godzi w samą jej istotę, ale godzi też w człowieka. Opisując zjawiska współczesnego świata, Papież kładzie zawsze nacisk na ich szerszy kontekst, szczególnie zaś na aspekty moralne. Tak też jest w przypadku analizy problemów gospodarczych. Ponieważ gospodarkę ujmuje on jako jedną z wielu dziedzin złożonej działalności ludzkiej, dlatego jego ocena odnosi się nie tyle do samego systemu ekonomicznego, ile raczej do całego kontekstu moralnokulturowego, jaki sprzyja powstawaniu negatywnych zjawisk w tej dziedzinie. Jak zwraca uwagę w “Sollicitudo rei socialis” oraz w “Laborem exercens”, tak zwany rozwój współczesny w świetle wiary należy widzieć jako etap historii zapoczątkowanej w dziele Stworzenia. Nie można zatem odstąpić od trudnego zadania polepszania bytu całego człowieka i wszystkich ludzi. Koncepcja rozwoju, jaką głosi Jan Paweł II, jest jednak koncepcją rozwoju pojmowanego integralnie. Papież, gdy mówi o rozwoju, niemal zawsze zawiera w swym przesłaniu przestrogi przed redukcjonizmem. Prawie zawsze też pojęcie “rozwój” jest łączone z takimi pojęciami, jak “tożsamość kulturowa”, “hierarchia wartości”, czy “rzeczywistość transcendentna”. Znamienne przede wszystkim winny być dla nas słowa o “całym człowieku”. W tym kontekście szczególną uwagę zwrócić musimy na mocne słowa o wewnętrznej sprzeczności rozwoju ograniczonego tylko do dziedziny gospodarczej. Jasnym jest, że autentycznego powołania człowieka nie da się zrealizować jedynie przez korzystanie z obfitości dóbr i usług czy dzięki dysponowaniu doskonałą infrastrukturą. W “Centesimus...” Papież mówi o wręcz swego rodzaju chorobie całego systemu społecznokulturalnego. Jeżeli jednak się ją absolutyzuje ( gospodarkę - T.P.) i produkcja oraz konsumpcja towarów znajdują się ostatecznie w centrum życia społecznego, stając się dlań jedyną, nie podporządkowaną żadnej innej wartością, to przyczyny szukać należy nie tylko i nie tyle w samym systemie gospodarczym, co w fakcie, że cały system społeczno-kulturalny, zapoznając wymiar etyczny i religijny, został osłabiony i ogranicza się tylko do wytwarzania dóbr i świadczenia usług. Działalność gospodarcza, podkreśla Jan Paweł II, nie może polegać tylko na spełnianiu kryteriów ilościowych i dostarczaniu odpowiedniej ilości dóbr, ale także na tym, by zaspokoić zapotrzebowanie na jakość, i to jakość rozumianą szeroko, a więc nie tylko jakość towarów i usług, ale również jakość życia w ogóle oraz - co pojawia się w papieskim nauczaniu i godne jest odnotowania - właśnie jakość środowiska. Tak więc kryterium ekologiczne winno stać się jednym z kryteriów najbardziej podstawowych, 75 76 wyznaczających kierunki i charakter rozwoju. Papieskie wezwanie, by oprzeć się pokusie produkcji i zarobku kosztem poszanowania natury, wypowiedziane do rolników podczas ich Jubileuszu posiada w tym świetle moc uniwersalną. Moralnych kryteriów gospodarowania, czy też kryteriów, które odróżniałyby prawdziwe ludzkie potrzeby od tych sztucznie stwarzanych nie ma natomiast - jak podkreśla Papież - w samym systemie gospodarczym. System gospodarczy jest bowiem tylko narzędziem. Dlatego konieczna jest tutaj praca na polu wychowania i kultury, która przygotowywałaby konsumentów do odpowiedzialnego korzystania z prawa wyboru; potrzebne jest także kształtowanie poczucia odpowiedzialności u producentów. Niezbędna jest tu także odpowiednia polityka władz . Papież postuluje taki styl życia oraz takie kierunki rozwoju, które odpowiadałyby autentycznej koncepcji człowieka. Rozwój, wraz ze swym wymiarem gospodarczym, produkcją i konsumpcją winien przede wszystkim uwzględniać wyższe wymiary człowieczeństwa: Określając nowe potrzeby i nowe sposoby ich zaspokajania, koniecznie należy się kierować integralną wizją człowieka, która ogarnia wszystkie wymiary jego istnienia i która wymiary materialne i instynktowne podporządkowuje wewnętrznym i duchowym. Kreśląc obraz współczesności, Jan Paweł II mówi o alienacji człowieka. Jest to jednak nie tylko alienacja w sferze konsumpcji, związana z wikłaniem się w sieć fałszywych i powierzchownych satysfakcji, czy alienacja występująca w sferze pracy, której organizacja nastawiona jest tylko na maksymalizację produkcji i zysku. To także swoista alienacja, będąca oderwaniem człowieka od przyrody. Człowiek w nowożytnej cywilizacji, traktujący przyrodę tylko i wyłącznie jako teren ekspansji i źródło surowców do opanowania i przekształcania, częstokroć nie potrafi uwolnić się od wyłącznie użytkowego spojrzenia na jej bogactwo, a co gorsza, traktowania świata jako nieograniczonego rezerwuaru zasobów. 3.3. Gospodarowanie wobec równowagi natury Dochodzimy tutaj do jeszcze jednego, bardzo istotnego wątku nauczania Papieża. Świat natury, tak jak pojmowała go zresztą od wieków teologia i filozofia - co często powtarza Jan Paweł II - jest harmonijnym ładem, posiadającym własną, dynamiczną równowagę. Ten porządek stworzenia człowiek musi uszanować. Zacytujmy tutaj chociażby encyklikę “Sollicitudo rei socialis”: (...) nie można bezkarnie używać różnego rodzaju bytów, żyjących czy nieożywionych - składników naturalnych, roślin czy zwierząt - w sposób dowolny, jedynie według własnych potrzeb gospodarczych. Przeciwnie, należy brać pod uwagę naturę każdego bytu oraz ich wzajemne powiązanie w uporządkowany system, którym właśnie jest kosmos. Właśnie to kryterium powinno w istotny sposób wyznaczać ramy ludzkiej działalności. W tym kontekście Jan Paweł II potwierdza, iż ciągle jeszcze w niedostatecznej mierze okazuje się troskę o zachowanie zagrożonych wyginięciem różnych gatunków. Każdy gatunek wnosi bowiem wkład w ogólną równowagę środowiska. Na skutek wyniszczenia niektórych gatunków, czy to roślin, czy zwierząt, delikatna równowaga ekologiczna ulega zachwianiu. Według Jana Pawła II tego rodzaju działania, realizowane niejednokrotnie z cynicznym hasłem “w imię postępu i dobrobytu”, w swej konsekwencji nie przynoszą ludzkości żadnego pożytku, a w konsekwencji obracają się przeciwko samemu człowiekowi. Należy więc o ile to możliwe, przywracać równowagę, która została naruszona w wyniku niepohamowanej działalności człowieka, każdy też ma obowiązek powstrzymywania się od jej dalszego zakłócania. Jan Paweł II postuluje taki kierunek postępu i takie technologie, które niejako “odnajdą wspólny język” z naturą. Podczas Mszy św. Z okazji Jubileuszu rolników roku 2000 Papież powiedział między innymi: Jeśli świat wyrafinowanej techniki nie znajdzie zdrowej równowagi z prostą mową natury, życiu człowieka grozić będzie coraz większe niebezpieczeństwo, czego już mamy niepokojące przykłady. Jan Paweł II tym samym zdaje się wyraźnie polemizować z nastawieniem, które w sposób wąski i jednostronny dzieliłoby przyrodę na “potrzebną i użyteczną”, ewidentnie przydatną gospodarczo, i “niepotrzebną”, gdy doraźnie nie widać jej przydatności dla człowieka. Papież wyraźnie zaznacza, iż biosfera coraz bardziej ujawnia niejako swą wewnętrzną jedność. Wartość stworzenia to zresztą nie tylko jego wartość dla gospodarowania człowieka. Płynie ona już z samego istnienia w całym bogactwie i różnorodności, a dodatkowo, dla chrześcijanina natura jest również objawieniem się Chwały Boga. Odczucie owej szczególnej więzi z naturą dane może być w szczególny sposób ludziom żyjącym i pracującym wśród niej na co dzień. Podczas kazania w alpejskiej miejscowości Val Viscende, Jan Paweł II mówił do mieszkańców: Ludzie gór potrafią kontemplować przyrodę, a równocześnie posiadają głęboki zmysł religijny, który przenikając we wszystkie sfery ich życia, pogłębia w nich pracowitość, ducha poświęcenia, przywiązanie do rodziny i do własnej ziemi. Czasem ta sama przyroda, która daje wam środki utrzymania, wymaga od was tak wielkiej pracy, że wydaje się być niekiedy zbyt sroga i wymagająca; ale wy kochajcie ją jako dar Boży, kochajcie to wspaniałe środowisko, w którym On objawia się waszym oczom we wspaniałości rzeczy przez siebie 76 77 stworzonych. Jednym z charakterystycznych znamion współczesności jest rozwój turystyki. To właśnie między innymi obszary przyrody naturalnej są dziś przecież obiektem zainteresowania zarówno tzw. turystyki masowej, jak i ekoturystów, głębokich ekologów czy turystów kwalifikowanych. Także i turystyka nie może zdaniem Jana Pawła II rozwijać się kosztem poszanowania natury. Jest to szczególnie aktualne wyzwanie wobec społeczności lokalnej, posiadającej na swym terenie obszary pierwotnej, niezniszczonej przyrody. Rzecz znamienna, iż podczas jednych ze swoich wakacji w alpejskiej miejscowości Les Combes w r. 1999, Papież, wygłaszając przemówienie przy okazji niedzielnej modlitwy i życząc udanego sezonu żyjącym z turystyki mieszkańcom, równocześnie wezwał, zarówno ich, jak i turystów do ekologicznej odpowiedzialności i zachęcił do podjęcia w tej mierze poważnej refleksji. Bibliografia 1. 2. 3. 4. 5. Jan Paweł II, Encyklika “Centesimus annus” Jan Paweł II, Encyklika “Sollicitudo rei socialis” Karol Wojtyła, Elementarz etyczny, Lublin 1983 Ochrona środowiska przyrodniczego, red. G. Dobrzański, Białystok 1997 Poller Tomasz, .... 4. Program "MEMORIAŁ KARPACKI" 4.1. O Memoriale Karpackim W 1993 roku samorządy gmin z terenu Karpat i Sudetów opracowały "Memoriał Górski", który był apelem do ówczesnych władz, postulującym uwzględnienie specyficznych walorów i problemów rozwoju terenów górskich. Wypracowany dokument został zapomniany, a problem specyfiki życia na ziemiach górskich do dzisiaj nieskutecznie "pokutuje" w kolejnych projektach "ustaw górskich". Karpaty to bezcenna ziemia, wciąż w wielu miejscach pierwotna, z niezwykle różnorodną przyrodą, bogactwem wód mineralnych i źródliskami wody dla połowy kraju. Różnorodności biologicznej dorównuje zróżnicowanie kulturowe i wciąż żywe, autentyczne tradycje. Region dysponuje bardzo dużymi możliwościami rozwoju ekoturystyki, agroturystyki i produkcji zdrowej żywności. Jednocześnie jest to obszar o bardzo niskich dochodach ludności, wysokim jawnym i ukrytym bezrobociu, małych i rozdrobnionych gospodarstwach rolnych. 10 lat niejasnych koncepcji restrukturyzacji i rozwoju rolnictwa (nie mówiąc o specyficznych uwarunkowaniach rolnictwa górskiego) doprowadziło do znanych protestów rolników. Dążymy do połączenia z UE, gdzie w rolnictwie pracuje 5% ludności (w Polsce około 26%). Sezon wegetacji w górach jest o 30% krótszy, a koszty produkcji są o około 40 % wyższe niż w innych częściach Polski. Gospodarstwa często produkują żywność wyłącznie na własne potrzeby. Rozwijają się zakłady przemysłowe potrzebujące wysoko wykształconej kadry (np. OPTIMUS S.A.), a sektor przetwórstwa i dystrybucji żywności jest słaby. Jeżeli w negocjacjach z UE nie zostanie wypracowany model rozwiązania problemów gospodarowania na ziemiach górskich, grozi to narastaniem problemów ekonomicznych i społecznych. Co najważniejsze, można utracić jedyną praktycznie szansę uzyskania pomocy finansowej niezbędnej do rozwoju Karpat. Stąd narodził się pomysł na wspólne (Stowarzyszenie Greenworks, Urząd Miasta Nowego Sącza, Gmina Rytro, Fundacja "Partnerstwo dla Środowiska"), zrealizowanie "MEMORIAŁU KARPACKIEGO", który może być pomocny w negocjacjach z Unią Europejską - i uwzględniając specyfikę rozwoju ziem górskich - zaprezentować nasze walory przyrodnicze i kulturowe, które nie tylko chcemy wnieść do wspólnej Europy, ale też zachować i rozwinąć. Autorzy projektu uważają za konieczne, przekonanie lokalnych społeczności, że na połączeniu z UE można tyle samo zyskać co stracić ale efekt końcowy zależy tylko od tego jak negocjacje będą prowadzone. Do uczestnictwa w programie zaproszono przedstawicieli przygranicznych gmin ze Słowacji i Ukrainy. Karpaty są sztucznie podzielone granica państwową: jednak łączy nas wspólna przyroda, podobne 77 78 dziedzictwo kulturowe i historyczne. Udział przedstawicieli słowackich i ukraińskich samorządów może być dodatkowym bodźcem do tworzenia i powstania autentycznej współpracy przygranicznej. 4.2. Tekst Memoriału Karpackiego Tradycja jest Twoją godnością, Twoją dumą, Twoim szlachectwem. Dbaj o zachowanie spuścizny Twych ojców: rodzimej sztuki, rodzimej kultury. (...) Zabiegaj o zamożność ziemi, z której wyrosłeś. (...) Nie przecinaj korzeni łączących Cię z rodną ziemią choćbyś na końcu świata się znalazł. To tak, jakbyś przeciął żyły żywota. To winieneś Duchowi swojemu i Ojcom swoim. Władysław Orkan Poręba Wielka, 10 sierpnia 1922 Deklaracja “Memoriału Karpackiego” My, mieszkańcy Karpat, przedstawiciele samorządów, organizacji pozarządowych i instytucji użyteczności publicznej oraz przedsiębiorstw, mając na względzie wyjątkowe walory naszej Ziemi, chcąc zadbać o zrównoważony rozwój na tych terenach, uroczyście proklamujemy “Memoriał Karpacki”. Memoriał nasz daje szansę wszystkim organizacjom i osobom, które pragną w sposób aktywny włączyć się w ochronę przyrody i kultury środkowej Europy, rysując perspektywy dynamicznego rozwoju tych ziem pod każdym względem. Mądre działanie wykorzystujące walory “karpackiej dziedziny” może dać mieszkańcom tej Ziemi szanse na dostatnie życie, a Europie - niepowtarzalną ofertę turystyczną. Karpaty są na mapie Europy i Świata regionem szczególnym w wymiarze tak przyrodniczym, jak i kulturowym. Zdrowe ziemie, bajeczne ostoje dzikiej przyrody, nieznane gdzie indziej formy życia biologicznego i urzekające piękno krajobrazu oraz przenikanie się kultur różnorodnych grup etnicznych i mniejszości narodowych - wszystko to tworzy mozaikę fascynującą i niezwykłą. Memoriał Karpacki proponuje konkretne działania w zakresie ochrony dziedzictwa przyrodniczego i kulturowego, wskazuje na wspieranie przedsiębiorczości, a szczególnie agroturystyki i rolnictwa ekologicznego jako nadziei rozwoju gospodarczego, a współpracę transgraniczną jako kierunek działania dla sąsiadujących ze sobą państw karpackich. Jesteśmy przekonani, że nasza oferta jest dobrą podstawą współpracy krajów Europy ŚrodkowoWschodniej z Unią Europejską i tworzy warunki dojścia w bliskiej perspektywie do europejskiej jedności poprzez ich zrównoważony rozwój z zachowaniem specyfiki i dziedzictwa kulturowego poszczególnych regionów. My, sygnatariusze “Memoriału Karpackiego” oczekujemy, że zawarte w tym dokumencie stanowiska będą brane pod uwagę przez władze regionów, Państwo Polskie, władze pozostałych Państw, na których terytorium znajdują się Karpaty i Unię Europejską. Uważamy bowiem, że dotychczas problemy Karpat nie były w dostateczny sposób uwzględnianie. Składamy krajom Europy i Świata ofertę korzystania z wyjątkowych walorów naszej przyrody i kultury, żądając w zamian poszanowania wyjątkowości Karpat. Jednocześnie oświadczamy, że jesteśmy gotowi współpracować z każdym dla dobra tej Ziemi. Nowy Sącz 14 listopada 2000r. Sygnatariusze: Miasto Nowy Sącz - Prezydent Andrzej Czerwinski Powiat Nowosądecki - Starosta Jan Golonka Gmina Rytro - Wójt Władysław Wnętrzak Gmina Biecz - Burmistrz Witold Bogdan Gmina Rymanów - Zastępca Burmistrza Wojciech Farbaniec Kosowska Rejonowa Administracja - Republika Ukraina - Mykołaj Fokszej Gmina Olszanica - Wójt Tadeusz Franczyk Gmina Ustrzyki Dolne - Burmistrz Stanisław Leszęga 78 79 Gmina Chorkówka - Wójt Leokadia Liwosz Gmina Gorlice - Wójt Zofia Masztafiak Gmina Zawoja - z upowaznienia gminy Maciej Mazul Gmina Uzdrowiskowa Muszyna - Zastępca Burmistrza Zbigniew Wachno Gmina Zarszyn - Zastępca Wójta Andrzej Piotrowski Gmina Ropa - Wicewójt Zbigniew Sarnecki Gmina Łabowa - Zastępca Wójta Krzysztof Skraba Gmina Szczawnica - z upoważnienia Burmistrza Anna Szczepaniak Gmina Uzdrowiskowa Krynica - Zastępca Burmistrza Adam Moskala Gmina Podegrodzie - zastępca Wójta Henryk Kula Gmina Jaworze - Wójt Czesław Wierzbicki Fundacja “Partnerstwo dla Środowiska” - Rafał Serafin Stowarzyszenie GREENWORKS - Grzegorz Tabasz Stowarzyszenie Gmin Polska Sieć “Energie Cites” - Agnieszka Włodarczyk Asocjacja “Nasz Dom” - Jurij Wasidłow Stowarzyszenie na Rzecz Zrównoważonego Rozwoju “Przysłop” - Stanisław Wilk Klub Sportowy “Baszta” w Lesku - Zbigniew Przytulski Stowarzyszenie Regiony Wspólnej Europy -Małopolska - Ewa Pabian Stowarzyszenie dla Natury “Wilk” - Robert W. Mysłajek Polski Klub Ekologiczny Zarząd Główny Kraków - Anna Góral Polski Klub Ekologiczny Okręg Górnośląski - Ewa Dziekońska Polski Klub Ekologiczny Koło w Gliwicach - Barbara Migurska Stowarzyszenie “Bakalarz” -Piotr Leżniak Poseł na Sejm Rzeczypospolitej Polskiej - Andrzej Szkaradek Tatrzanski Park Narodowy - Zbigniew Krzan Babiogórski Park Narodowy - Maciej Mazul Popradzki Park Krajobrazowy - Tadeusz Wieczorek Zarząd Zespołu Karpackich Parków Krajobrazowych w Krośnie - Jan Stachyrak Bieszczadzkie Centrum Informacji Turystycznej w Lesku - Przemysław Ołdakowski Małopolski Ośrodek Doradztwa Rolniczego w Krakowie (O/Nawojowa) - Alicja Marczak Malopolskie Centrum Kultury “Sokół” - Antoni Malczak Biuro Parlamentarne AWS Nowy Sącz - Małgorzata Broda Niezależne Zrzeszenie Studentów Akademii Pedagogicznej w Krakowie - Piotr Leżniak Podpisano: 13-14 listopada 2000, Muszyna 79 80 5. Współpraca transgraniczna w Karpatach Memoriał Karpacki Dominika Zaręba 5.1. Wprowadzenie “Granice są “bliznami historii”. Współpraca transgraniczna pomaga w łagodzeniu niekorzystnych skutków istnienia owych granic, a także w przezwyciężaniu skutków położenia terenów przygranicznych na narodowych obrzeżach państw oraz służy poprawie warunków życiowych osiadłej tam ludności. Współpraca ta obejmować powinna wszystkie dziedziny życia kulturalnego, społecznego i gospodarczego, a także rozwoju związanej z nimi infrastruktury (...) Współpraca instytucji publiczno-prawnych poniżej szczebla ogólnopaństwowego oraz pomiędzy różnymi grupami ludności prowadzona ponad wytyczonymi granicami państw wspiera pokój, wolność, bezpieczeństwo i przestrzeganie praw człowieka oraz ochronę mniejszości etnicznych i narodowych. Regiony graniczne i transgraniczne stają się tym samym częściami składowymi i pomostami w procesie jednoczenia się Europy, służąc współżyciu europejskich społeczeństw i grup mniejszościowych” – czytamy w Europejskiej Karcie Regionów Granicznych i Transgranicznych Rady Europy. Karpaty łączą 6 państw Europy Środkowo-Wschodniej: Polskę, Słowację, Republikę Czeską, Węgry, Ukrainę i Rumunię. Pomimo dużej różnorodności narodowej, etnicznej, religijnej, gospodarczej czy społecznej mieszkańców tych krajów, wszystkich ich łączy pewna wspólna tradycja kulturowa wywodząca się z okresu wołoskich wędrówek, a Karpaty są regionem, który sam wykazuje dużą wewnętrzną spójność kulturową. Dlatego dobrobyt i rozwój terenów karpackich powinien odbywać się w oparciu o spójne elementy, które świadczą o odrębności i unikalności Karpat w Europie i na świecie. Kraje dzielące wspólne dziedzictwo historyczne, kulturowe, przyrodnicze i ekonomiczne powinny traktować poszczególne regiony karpackie jako jedną całość pobudzając współpracę obszarów podzielonych sztucznymi granicami państwowymi i wykorzystując tą współpracę jako atut i szansę dla budowania podstaw zrównoważonego rozwoju a jednocześnie zachowania karpackiego “kapitału” przyrodniczo-kulturowego dla przyszłych pokoleń. 5.2. Współpraca transgraniczna w Karpatach – stan wyjściowy Podstawy/ramy prawne współpracy transgranicznej: Na poziomie europejskim: 1. Europejska Konwencja Ramowa o współpracy przygranicznej między wspólnotami i władzami terytorialnymi (Konwencja Madrycka Rady Europy z 21 maja 1980 r. wraz z Dodatkowym Protokołem o transgranicznej współpracy pomiędzy społecznościami władzami terytorialnymi z 1995 r.); 2. Europejska Karta Regionów Granicznych i Transgranicznych z 1981 r.; 3. Europejska Karta Samorządu Terytorialnego z 15 października 1985 r.; 4. Europejska Karta Samorządu Regionalnego z 1997 r. Na poziomie krajowym ramy prawne tworzą stosowne Umowy o wspólnych granicach państwowych oraz o przejściach granicznych, przekraczaniu granicy na szlakach turystycznych przecinających granicę państwową i zasadach przekraczania granicy, i inne szczegółowe umowy międzyrządowe w zakresie np. małego ruchu turystycznego, przygranicznej wymiany handlowej, współpracy w dziedzinie ochrony środowiska, gospodarce wodnej na wodach granicznych itp. (tab. 1) 80 81 TAB.1 Ramy prawne dla współpracy transgranicznej w Karpatach (dotyczy polskiej części Karpat i państw sąsiadujących z Polską) Instytucje rządowe nadzorujące współpracę: 1. Polsko-Słowacka Międzyrządowa Komisja ds. Współpracy Transgranicznej 2. Polsko-Ukraińska Międzyrządowa rada Koordynacyjna ds. Współpracy Miedzyregionalnej 3. Polsko-Czeska Komisja Międzyrządowa ds. Współpracy Transgranicznej Najważniejsze Umowy międzyrządowe: 1. Umowa między Rzeczpospolitą Polską a Republiką Słowacką o wspólnej granicy państwowej z dnia 6 VII 1995 r. 2. Umowa pomiędzy Rządem RP a Rządem Republiki Słowackiej o przejściach granicznych, przekraczaniu granicy na szlakach turystycznych przecinających granicę państwową oraz zasadach przekraczania granicy państwowej z 1 VII 1999 r. 3. Umowa pomiędzy Rządem RP a Rządem Republiki Słowackiej o współpracy w dziedzinie ochrony środowiska z dnia 18 VIII 1994 r. 4. Umowa między Rzeczpospolitą Polską a Republiką Czeską o wspólnej granicy państwowej z dnia 17 I 1995 r. 5. Umowa pomiędzy Rządem RP a Rządem Republiki Czeskiej o przejściach granicznych, przekraczaniu granicy na szlakach turystycznych przecinających granicę państwową oraz zasadach przekraczania granicy państwowej z 22 XI 1996 r. 6. Umowa pomiędzy Rządem RP a Rządem Republiki Czeskiej o współpracy w dziedzinie ochrony środowiska z dnia 15 I 1998 r. 7. Umowa pomiędzy Rządem RP a Rządem Ukrainy w sprawie przejść granicznych z dnia 18 V 1992 r. 8. Umowa między Rzeczpospolitą Polską a Ukrainą o stosunkach prawnych na polsko-ukraińskiej granicy państwowej oraz o współpracy i wzajemnej pomocy w sprawach granicznych z dnia 12 I 1993 r. Umowa pomiędzy Rządem RP a Rządem Ukrainy o współpracy w dziedzinie ochrony środowiska z dnia 24 I 1994 r. Definicja Za współpracę transgraniczną wg Konwencji Madryckiej uważa się każde wspólnie podjęte działanie mające na celu umocnienie i dalszy rozwój sąsiedzkich kontaktów między wspólnotami i władzami terytorialnymi dwóch lub większej liczby Umawiających się Stron, jak również zawarcie porozumień i przyjęcie uzgodnień koniecznych do realizacji takich zamierzeń. Współpraca transgraniczna ograniczona jest ramami właściwości wspólnot i władz terytorialnych, w sposób określony przez prawo wewnętrzne. Istniejące formy współpracy transgranicznej w Karpatach: • Euroregion. Zinstytucjonalizowana forma współpracy transgranicznej pomiędzy przedstawicielami władz regionalnych i lokalnych. W krajach UE euroregiony odegrały ważną rolę w zacieśnianiu kontaktów pomiędzy krajami członkowskimi, są też podstawą starania się o fundusze pomocowe UE np. w ramach Programu PHARE Cross-Border Cooperation. W Karpatach utworzono 4 Euroregiony: „Tatry”, „Śląsk Cieszyński”, „Karpacki” i „Beskidy” (tab. 2) TAB. 2 Nazwa Kraje “Śląsk Cieszyński” “Tatry” “Karpacki” „Beskidy” Polska i Czechy Polska i Słowacja Polska, Ukraina, Słowacja, Węgry Polska, Słowacja Data powstania IV 1998 XII 1994 II 1993 II 2000 Powierzchnia 1 528 km2 8 524 km2 141 488 km2 Brak danych Porozumienia o współpracy. Umowy o między wspólnotami i władzami terytorialnymi dwu lub większej liczny stron mające na celu umocnienie i rozwój sąsiedzkich kontaktów, np. projekt porozumienia władz lokalnych, regionalnych i wojewódzkich z polskich Karpat na rzecz utworzenia obszaru funkcjonalnego „Zielone Karpaty” (docelowo poszerzonego o inne wszystkie karpackie) w celu tworzenia szerokich możliwości zrównoważonego rozwoju regionu; 81 82 - umowa współpracy dotycząca dziedzictwa kulturowego obszaru Babiej Góry, ochrony środowiska, oświaty, sportu, turystyki i rekreacji zawarta pomiędzy Stowarzyszeniem Gmin Babiogórskich a Słowackim Stowarzyszeniem Gmin “Babia Hora”; - Umowy o współpracy województwa podkarpackiego z obwodem lwowskim i wołyńskim na Ukrainie oraz krajem preszowkim na Słowacji; - Liczne porozumienia miast partnerskich np. Przemyśl-Lwów, Ustrzyki Dolne-Stary Sambor etc. Programy/projekty transgraniczne. Inicjatywy organizacji i instytucji, grup społecznych związane z realizacją wspólnie zaplanowanego działania „ponad granicami”. Realizacja projektu może być poprzedzona zawarciem porozumienia o współpracy przy wdrażaniu projektu, np.: - Inicjatywa na rzecz Ekoregionu Karpackiego zainicjowana przez Światowy Fundusz na Rzecz Ochrony Przyrody WWF i realizowany wspólnie z proekologicznymi organizacjami i instytucjami we wszystkich 6 krajach karpackich; - inicjatywa gmin Szczawnicy i Leśnicy na rzecz utworzenia szlaku turystycznego dla ruchu rowerowego i pieszego w Pieninach polskich i słowackich; - programy tworzenia szlaków dziedzictwa przyrodniczo-kulturowego przecinających obszary kilku państw, np. polsko-słowacko węgierski Program Szlak Bursztynowy albo projekt utworzenia szlaku karpackiego biegnącego główną granią karpacką dla turystyki pieszej i konnej. Transgraniczne rezerwaty biosfery UNESCO. Obszary uznane za tereny światowego dziedzictwa przyrodniczego przez Program Człowiek i Środowisko MAB opracowany przez UNESCO w 1971 r. W założeniu w rezerwacie biosfery powinno się wypracować taki sposób zarządzania środowiskiem, jaki zapewni zarówno zaspokajanie potrzeb żyjących na ich terenie ludzi jak i ochronę dziedzictwa przyrodniczego i kulturowego. W praktyce większość rezerwatów biosfery funkcjonuje jedynie na papierze i nie wykorzystuje międzynarodowej marki. Istnienie rezerwatów biosfery po obu stronach granicy niesie wiele dodatkowych możliwości dla współpracy w dziedzinie ochrony przyrody i promocji zrównoważonego rozwoju. W Karpatach utworzono 2 transgraniczne rezerwaty biosfery („Tatry”, „Karpaty Wschodnie”) oraz dwa przylegające do granic państw, ale nie mające swoich odpowiedników po drugiej stronie granicy („Babia Góra” i „Karpacki” na Ukrainie). TAB. 3 Przygraniczne Rezerwaty biosfery UNESCO w Karpatach Nazwa Kraje Data powstania Powierzchnia “Tatry” Polska (Tatrzański Park Narodowy) i Słowacja (Tatrzański Park Narodowy TANAP) 1992 1235,66 km2 “Karpaty Wschodnie” Polska (m.in. Bieszczadzki Park Narodowy i 2 parki krajobrazowe), Słowacja (Obszar Chronionego Krajobrazu Vychodne Karpaty) i Ukraina (Rezerwat "Stużyca") 1991 1527,24 km2 „Babia Góra” Polska (Babiogórski Park Narodowy) 1976 33,92 km2 „Karpacki” Ukraina (m.in. obszar chroniony masywu Czarnohory i Karpat Marmaroskich) 1992 578,80 km2 Charakterystyka terenów przygranicznych w Karpatach: 1. Dzielą wspólne dziedzictwo historyczne, kulturowe i przyrodnicze unikalne w skali Europy. Zbliżone warunki geograficzne i przyrodnicze determinują wybór podobnego kierunku i form rozwoju społeczno-ekonomicznego i są podstawą współpracy transgranicznej; 82 83 2. Granice państw karpackich rozdzielają wspólne historyczne krainy kulturowe takie jak: Orawa, Spisz, Maramuresz, Bukowina, etc. 3. Regiony przygraniczne w Karpatach odczuwają psychologiczno-społeczne skutki polityczne minionego systemu komunistycznego, kiedy to obszary przygraniczne poddane były specjalnej kontroli, uszczelnianiom i stanowiły „ściany” mocno utrwalone w świadomości i życiu ludzi je zamieszkujących; 4. Zbliżona sytuacja społeczno-ekonomiczna odnosi się do niższego poziomu ekonomicznego, wyższego bezrobocia i zaniedbań infrastrukturalnych w porównaniu z regionami położonymi dalej od granic państwowych; 5. Ukształtowanie terenu wpływa na trudne warunki życia ludzi i ogranicza możliwości gospodarowania. Granice państw karpackich biegną zwykle wzdłuż głównych grani pasm górskich, co może dodatkowo utrudniać współpracę, szczególnie w zakresie rozwoju gospodarczego; 6. Współpraca transgraniczna w Karpatach ma już swoją ponad dziesięcioletnią historię w nowej rzeczywistości systemowej (wspólne projekty i doświadczenia, liczne porozumienia transgraniczne, Euroregiony etc.); 7. Karpackie tereny przygraniczne pełnią rolę pomostów w procesie integracji europejskiej; 8. Południowa granica Polski w Karpatach jest zewnętrzną granicą NATO i przyszłą zewnętrzna granicą UE; 9. Granica pomiędzy Słowacją i Polską jest wewnętrzną granicą państw Grupy Wyszechradzkiej oraz wewnętrzną granicą utworzonej przez Grupę Strefy Wolnego Handlu CEFTA; 5.3. Aktualne możliwości i zagrożenia oraz przewidywane kierunki zmian Możliwości: - Partnerstwo transgraniczne postrzegane jest jako strategiczne w złożonych procesach integracji europejskiej i euroatlantyckiej, regiony te pełnią tu rolę „pomostów”; Lokalizacja terenów przygranicznych wiąże się z tzw. „rentą położenia”, czyli priorytetowym traktowaniem regionów przygranicznych w Europie i funduszami celowymi przeznaczonymi na współpracę i rozwój terenów przygranicznych, infrastrukturę etc. (tab. 5) TAB. 5 Wybrane Programy Unii Europejskiej dotyczące współpracy transgranicznej - PHARE CBC II – Program Współpracy Przygranicznej Priorytety: wsparcie rozwoju sieci drogowej i przejść granicznych, ochrona środowiska, wsparcie Euroregionów i realizowanych przez nie tzw., projektów miękkich. - PHARE – CREDO Wielonarodowy program dotacji dla projektów w zakresie współpracy przygranicznej między różnymi krajami Europy Środkowej i Wschodniej, lub krajami Europy Środkowej i Wschodniej a krajami Wspólnoty Niepodległych Państw. Cele: promocja dobrosąsiedzkich stosunków, stabilizacja socjalna i rozwój gospodarczy. - Gminy Bliźniacze Program wspierania wymiany pomiędzy miastami/gminami partnerskimi w dziedzinie współpracy regionalnej – wymiany ludzi, konferencje, szkolenia. Priorytety: - mniejszości narodowe, obywatelstwo europejskie, powiększanie UE, przeciwdziałanie ubóstwu i bezrobociu, znaczenie międzynarodowych kontaktów pomiędzy obywatelami miast i gmin bliźniaczych, nauczanie języków partnerów. PHARE – LIEN Program na rzecz działań sieciowych międzyeuropejskich organizacji pozarządowych. Cele: pomoc dla krajów Europy Środkowej i Wschodniej służąca rozwijaniu działalności organizacji pozarządowych w sektorze społecznym, zwiększanie profesjonalnej wydajności organizacji pozarządowych i zachęcanie ich do współpracy z podobnymi organizacjami. - - INTERREG 83 84 Program promocji i wspierania transgranicznej współpracy. Priorytety: rozwój gospodarczy regionów przygranicznych oraz integracja społeczno-ekonomiczna. - - - W Europie Zachodniej współpraca transgraniczna ma długie tradycje i zaowocowała licznymi pozytywnymi przykładami, które stanowić mogą bazę wyjściową (wiedza i doświadczenie) dla terenów karpackich; Zauważa się coraz większe zainteresowanie Karpatami jako regionem o wysokiej różnorodności przyrodniczej i kulturowej ze strony różnych instytucji i organizacji, głównie proekologicznych, takich jak np. Światowy Fundusz na Rzecz Ochrony Przyrody WWF; Zauważa się tendencję do ożywiania współpracy przygranicznej i likwidacji istniejących jeszcze do niedawna „ścian” w związku z przemianami politycznymi w krajach Europy Środkowo-Wschodniej; Współpraca w Karpatach jest szansą na integrację krajów Europy Środkowo-Wschodniej, co jest istotne nie tylko z punktu widzenia ekonomicznego, ale też społecznego i ekologicznego, okazją do zachowania wspólnego dziedzictwa przyrody i kultury; Współpraca gospodarcza regionów oparta o Strefę Wolnego Handlu CEFTA przyczynia się do powstawania nowych miejsc pracy w sektorach wytwarzających towary i usługi na potrzeby eksportu. Współpraca w zakresie przepływu wiedzy i informacji zwiększa poziom innowacyjności gospodarki i podnosi konkurencyjność firm zlokalizowanych w regionach transgranicznych; Współpraca transgraniczna postrzegana jest też jako szansa na rozwój powiązań komunikacyjnych uwzględniających projektowany przebieg transeuropejskich korytarzy transportowych (autostrada A4 i planowana Via Baltica); Korzystne dla współpracy transgranicznej zmiany administracyjne w Polsce - nowe województwa są większe obszarowo, z silniejszym potencjałem ekonomicznym, kulturowym, społecznym i zdolniejsze do prowadzenia polityki regionalnej i kontaktów o charakterze transgranicznym. Zwiększyły się również kompetencje i możliwość działania na szczeblu lokalnym i regionalnym w gminach i powiatach; Istniejące już w Karpatach euroregiony i szereg projektów i inwestycji przygotowanych wspólnie do realizacji stwarzają dużą szansę na ożywianie współpracy i realizację długofalowych działań; Zagrożenia - Jeśli porozumienia transgraniczne, Euroregiony i inne obszary funkcjonalne, tworzone jedynie z pobudek ekonomicznych (szansa na otrzymanie środków pomocowych z UE) mogą pozostać deklaracją „na papierze” albo stanowić podstawę tylko dla doraźnej, powierzchownej współpracy; - W pewnym sensie kraje UE dyktują warunki i narzucają formy działania dla regionów transgranicznych w Europie Środkowej i Wschodniej, co może przyczynić się do zaniku pewnej tożsamości tych regionów, zahamowania istotnych dla danego terenu inicjatyw oddolnych czy zaniedbania rzeczywistych potrzeb lokalnych; - Obserwuje się chaos i brak szerokiej koordynacji współpracy transgranicznej – istnieje wiele różnych porozumień, umów o współpracy transgranicznej, programów koordynowanych przez różne organizacje/instytucje, realizowanych na różnych szczeblach administracyjnych i często nakładających się na siebie czy wręcz ze sobą konkurujących (np. podobne w skali i tematyce, a bardzo ważne inicjatywy jak: „Zielone Karpaty”, Euroregion Karpaty, Memoriał Karpacki, Inicjatywa na Rzecz Ekoregionu Karpackiego WWF etc.); - Różny jest stopień zaawansowania krajów karpackich w kontekście wchodzenia do struktur europejskich – co powoduje różnice w ustawodawstwie, podziale administracyjnym, antagonizmy społeczne oraz narastanie asymetrii w zakresie rozwoju gospodarczego w krajach Europy Środkowo-Wschodniej; - W wielu regionach przygranicznych w Karpatach brakuje powiązań komunikacyjnych (zarówno kolejowych jak i drogowych) ograniczających kontakty ludzi, transfer towarów i 84 85 środków oraz rozwój różnych dziedzin gospodarki np. turystyki. Jednocześnie planowane transeuropejskie korytarze transportowe przecinające granice karpackie mogą nie odpowiadać rzeczywistym potrzebom, warunkom i możliwościom rozwoju lokalnego tych terenów; Reasumując, obserwujemy znaczne ożywienie współpracy transgranicznej w Europie Środkowej i Wschodniej, a zatem i w krajach karpackich. Głównym motywem współpracy są pobudki polityczne i gospodarcze (integracja europejska, kraje Grupy Wyszehradzkiej etc.). Zauważa się również znaczny wzrost liczby i różnorodności tematyki współpracy transgranicznej oraz zainteresowanych nią instytucji i organizacji reprezentujących bardzo odmienne środowiska społeczne. Poza samorządami lokalnymi czy związkami gmin, współpracą transgraniczną coraz żywiej zainteresowane są instytucje i organizacje kulturalne i ekologiczne, administracje terenów prawnie chronionych, szkoły, placówki oświatowe, kościół, ośrodki informacji i promocji turystycznej, środowiska lokalnych przedsiębiorców i wiele innych. Klimat dla współpracy transgranicznej w Karpatach można określić jako bardzo sprzyjający. Ważne jest, aby grupy współpracujące były świadome celów i szerokich korzyści z partnerstwa wynikających nie tylko z szans na pozyskanie funduszy pomocowych oraz by aktywnie wspierały wszystkie oddolne inicjatywy, mniejsze i większe, które składają się trwałe i długofalowe programy rozwoju zrównoważonego „ponad granicami”. 5.5. Rekomendacje działań Korzyści wynikające ze współpracy transgranicznej są wielodyscyplinarne, można je najogólniej podzielić na trzy grupy: 1. Korzyści ekonomiczne. Rozwój terenów przygranicznych jest szansą na wyrównywanie różnic ekonomicznych regionów podzielonych granicą państwową. Współpraca w Karpatach powinna umożliwiać swobodny przepływ ludzi, pomysłów, dóbr i usług. Współpraca transgraniczna jest podstawą długofalowego i kompleksowego rozwoju zrównoważonego; 2. Korzyści społeczno-kulturowe. Współpraca transgraniczna aktywizuje różne grupy społeczności lokalnych, daje też możliwość działania dla marginalizowanych grup społecznych oraz mniejszości narodowych i etnicznych. Wpiera tolerancję społecznokulturową, przyczynia się do wzmocnienia tożsamości kulturowej, zwiększa jakość życia mieszkańców Karpat. 3. Korzyści środowiskowe. Współpraca transgraniczna jest kluczowa dla zachowania i ochrony środowiska przyrodniczego Karpat. Naturalne ekosystemy nie są podatne na istnienie granic, a ich prawidłowa ochrona oraz odpowiednie gospodarowanie człowieka w ich granicach nie jest możliwe bez traktowania tych „eko-regionów” jako spójnych obszarów przyrodniczych. Lista rekomendacji: 1. W Karpatach potrzebna jest koordynacja dotychczas realizowanych działań, porozumień, planowanych programów i projektów. Taka koordynacja miałaby na celu zbieranie i wymianę informacji, inicjowanie spotkań, wydarzeń, konferencji, promowanie działań karpackich na arenie międzynarodowej oraz skuteczne wykorzystywanie i podtrzymywanie zainteresowania Karpatami różnych środowisk międzynarodowych (instytucji i programów unijnych, organizacji zajmujących się ochroną przyrody, takich jak Międzynarodowa Unia Ochrony Przyrody IUCN czy Światowy Fundusz na Rzecz Przyrody WWF). Powinna się ona odbywać się na szczeblach rządowych krajów karpackich oraz wojewódzkich. W Polsce władze województw karpackiego i małopolskiego powinny monitorować wszelkie inicjatywy transgraniczne i przyczyniać się do wymiany informacji w tym zakresie. 85 86 2. Pierwszym krokiem zmierzającym do uporządkowania i skoordynowania działań może być dokonanie przeglądu zrealizowanych w Karpatach projektów i podpisanych porozumień transgranicznych oraz stworzenie katalogu inicjatyw transgranicznych z listą kontaktową, który będzie na bieżąco aktualizowany. Baza danych powinna być ogólnodostępna dla wszystkich zainteresowanych, najlepszym nośnikiem wymiany informacji wydaje się internet (stronami bezpośrednio zainteresowanymi koordynacją stworzenia takiego katalogu mogą być: Euroregion Karpacki, inicjatywa „Zielone Karpaty” czy też samo Ministerstwo Spraw Zagranicznych). 3. Dobrą okazją do wypromowania tematu współpracy w rozwoju terenów karpackich ponad granicami może być pierwszy „szczyt karpacki” - spotkanie przedstawicieli rządów krajów karpackich planowane na maj 2001 w Rumunii. Spotkanie będzie miało znaczenie dla rozpowszechnienia problematyki karpackiej zarówno w poszczególnych krajach jak i na szczeblu międzynarodowym i warto je wykorzystać dla promocji karpackich działąń transgranicznych. 4. Na podstawie istniejących układów, porozumień transgranicznych powinno dążyć się do stworzenia modelowych przykładów współpracy w Karpatach podejmujących różną tematykę oraz do ich wypromowania na arenie międzynarodowej. 5. Zaangażowanie samorządów lokalnych jest kluczowe dla tworzenia i wdrażania współpracy transgranicznej; porozumienia transgraniczne wzmacniają rolę władz lokalnych. Samorządy powinny jednak w ślad za deklaracjami współpracy podejmować konkretne działania, dla których wsparcie i źródło pomysłów mogą stanowić lokalne organizacje pozarządowe. 6. Należy dać szansę i możliwość działania wszystkich lokalnym środowiskom zainteresowanym współpracą transgraniczną. Władze samorządowe powinny na bieżąco monitorować powstające w regionie inicjatywy i podejmować wszelkie możliwe działania wspierające (rekomendacja, pomoc w znalezieniu środków, dostęp do sprzętu, ekspertów, kontakty etc.). Przykładem może być pomysł stworzenia inicjatywy partnerskiej pt. „Łączy nas Babia Góra” w formie deklaracji współpracy, której celem będzie promowanie i rekomendowanie działań i projektów wszystkich instytucji i organizacji działających na rzecz Regionu Babiogórskiego (załącznik 6). 7. Bardzo ważna jest promocja lokalna i regionalna działań transgranicznych, przede wszystkim wśród społeczności lokalnych. Tworzenie sprzyjającego klimatu poparcia dla współpracy transgraniczej jest kluczowe dla osiągnięcia długofalowych rezultatów. Bardzo ważne jest również rozpowszechnianie informacji na temat konkretnych rezultatów umów, porozumień i programów transgranicznych, które przekonają mieszkańców, że podpisywane przez władze kolejne dokumenty nie są kolejnymi deklaracjami „na papierze”. 8. Dużą szansą na realizację i promocję transgranicznych działań w Karpatach oraz potrzeby przyjaznego dla środowiska rozwoju regionów karpackich są powołane już rezerwaty biosfery UNESCO. Wydaje się, że swoista marka tych rezerwatów nie jest dostatecznie wykorzystywana w Karpatach. 9. Rozwój produktu turystycznego w obszarach transgranicznych może być jednym z ważnych tematów współpracy karpackiej. Współpraca w tym w zakresie nie tylko wzbogaca i uatrakcyjnia ofertę turystyczną, ale umożliwia też wspólną jej promocję i obniżenie znacznych nakładów finansowych ponoszonych na samodzielną promocję. Ponadto łączy różne grupy interesów (samorządy lokalne, przedsiębiorców czy organizacje kulturalne i ekologiczne). Szczególnie polecana może być współpraca lokalnych ośrodków informacji turystycznej. 10. Wyjątkowo skuteczne dla zbliżania i otwierania się regionów transgranicznych jest otwieranie nowych przejść turystycznych, dla turystyki pieszej, rowerowej, narciarskiej, konnej etc. Również tworzenie tras turystycznych łączących regiony przygraniczne jest dobrym sposobem na zainicjowanie długofalowej współpracy. 11. Pomysłem na intensyfikowanie współpracy, wymianę informacji i promocję mogą być wspólne publikacje np. czasopisma wydawane w językach krajów przygranicznych, foldery, broszury informacyjne czy też mapy, gdzie region, przez który przebiega granica państwowa znajduje się w centrum mapy. 86 87 12. Warto zwrócić uwagę na rolę różnych imprez kulturalnych i gospodarczych (np. festiwale, jarmarki produktów lokalnych) przeznaczonych dla wszystkich mieszkańców regionu. Takie spotkania zbliżają mieszkańców po dwóch stronach granicy, wzmacniają poczucie tożsamości kulturowej i zwiększają świadomość społeczną co do roli i potrzeby współpracy. 13. Transgraniczne wymiany dzieci i młodzieży pomiędzy szkołami pełnią przede wszystkim rolę edukacyjną, ale również kulturotwórczą i społeczną, a z pewnością owocować będą w przyszłości. 14. Warto polecić nawiązywanie partnerskich kontaktów pomiędzy różnymi regionami przygraniczymi w obrębie Karpat jak i całej Europy. Takie kontakty przyczyniają się do wymiany pomysłów i doświadczeń, ułatwiają „otwieranie się” regionów i lepsze zrozumienie unikalnej tożsamości kulturowej i przyrodniczej swojej „małej ojczyzny”. Władze i mieszkańcy terenów przygranicznych powinny być świadome różnorodności i interdyscyplinarności korzyści oraz możliwości związanych ze współpracą ponad granicami. Planowanie regionalne i rozwój ekonomiczno-społeczny regionów przygranicznych w Karpatach musi być postrzegany w bardzo szerokim kontekście, nie tylko jako sposób na budowę infrastruktury komunikacyjnej czy otwieranie regionów na rynki międzynarodowe, ale jako szansa na osiągnięcie trwałego dobrobytu budowanego w oparciu o lokalne zaangażowanie, tolerancję kulturową, poczucie własnej tożsamości oraz wiedzę o wzajemnych potrzebach i priorytetach. Literatura: 1. Europejska konwencja ramowa o współpracy transgranicznej między wspólnotami i władzami terytorialnymi, „Dziennik Ustaw” nr 61, Warszawa 1993. 2. Euroregiony w nowym podziale terytorialnym Polski, GUS we Wrocławiu, Warszawa-Wrocław 1999. 3. Malendowski W., Ratajczak M., Euroregiony - pierwszy krok do integracji europejskiej, Alta 2, Wrocław 1998. 4. Międzynarodowa współpraca regionów. Wybór ekspertyz, red. Toczyski W., Sartorius W., Zaucha J., Wydawnictwo Przedświt na zlecenie Zespołu Zadaniowego ds. Polityki Strukturalnej w Polsce, Warszawa 1997. 5. Rasz Hanna, Euroregiony na granicach Polski, Biuro Studiów i Ekspertyz Kancelarii Sejmu, Informacja nr 686, 1999. 6. Rocznik polskiej polityki zagranicznej, red. Wizimirska Barbara, Zarząd Obsługi Ministerstwa Spraw Zagranicznych, Warszawa 1999. 7. Rościszewski Marcin, Funkcjonowanie polskich regionów granicznych po przystąpieniu Polski do Unii Europejskiej, Materiały seminarium pt. “Rozwój regionalny Polski jako element integracji europejskiej”, Komisja Integracji Europejskiej, Biuro Studiów i Ekspertyz Kancelarii Sejmu, 22.IV 1997. 8. Rozwój regionów przygranicznych i współpracy transgranicznej. Regionalne i lokalne uwarunkowania i czynniki restrukturyzacji gospodarki Polski, red. Winiarski B., Friedrich Ebert Stiftung, Wrocław 1996. 9. Sersli Stephanie, Vilmos Kiszel, Trends of Trans-frontier Co-operations, Ipoly Unio, Balassagyarmat, Węgry 2000. 10. The Green Backbone of Central and Eastern Europe, Materiały z Konferencji pt. “Zielony Kręgosłup Europy Środkowej i Wschodniej” Kraków 25-27.II 1998, red. Nowicki Peter, European Centre for Nature Conservation, Tilburg 1998. 11. Zaręba Dominika, Współpraca transgraniczna w Karpatach, Biuletyn PKE nr 2/2001. 87