Z życia 13 Z życia 13 - Zespół Szkół Ogólnokształcących Nr 28

Transkrypt

Z życia 13 Z życia 13 - Zespół Szkół Ogólnokształcących Nr 28
O nas, dla nas, przez nas
ZZ życia
życia
13
Gimnazjum nr 13 im. mjr. Henryka Dobrzańskiego „Hubala”
w Zespole Szkół Ogólnokształcących nr 28 w Kielcach
Numer 2/2015/2016
Czy wiesz, że do naszego gimnazjum uczęszczają
osoby grające na różnych instrumentach? Jeśli chcesz
poznać dwie z nich zajrzyj na następną stronę 
więcej na str. 2
Redakcja:
Kornelia Oleś kl. 3a
Anna Kniaź kl. 3a
Sandra Bartkowiak kl. 3a
Karolina Lisowska kl. 3b
Nie wiesz, do jakiej szkoły iść po ukończeniu
gimnazjum? Może III LO im. C. K. Norwida? Swoimi
odczuciami na temat uczęszczania do tego liceum
podzielił się z nami nasz absolwent – Patryk Suliga.
więcej na str. 3
Dominika Lopart kl. 3b
Katarzyna Wzorek kl. 1b
redaktor naczelna:
Agnieszka Jung
Nie macie pomysłu, po jaką książkę sięgnąć?
„Posłaniec” to kolejna powieść Markusa Zusaka, która
podbiła
serce
naszej
szkolnej
recenzentce.
Zaciekawieni?
więcej na str. 4
korekta:
Magdalena Galiszewska
Kontakt:
[email protected]
Dlaczego p. Marzena Podkowa uczy języka
niemieckiego? Jaka jest jej ulubiona potrawa? To tylko
niektóre pytania, zadane prze Dominikę Lopart naszej
germanistce.
więcej na str. 5
Trzymaj formę, to program, do którego właśnie
przystąpiło nasze gimnazjum. W ramach jego
realizacji uczennica klasy 1 Katarzyna Wzorek zajmie
się kształtowaniem prozdrowotnych nawyków wśród
młodzieży.
więcej na str. 6
1
Muzycy w naszej szkole
Choć nie każdy o tym wie, w naszej szkole rozwijają się talenty muzyczne. Nasi koledzy nie
chwalą się swoimi osiągnięciami. Wybrałam dwie uczennice z klasy trzeciej Klaudię Zioło
i Aleksandrę Buczyńską, by opowiedziały nam jak
wygląda życie młodych muzyków.
Na początku, powiedzcie na jakich instrumentach
gracie?
Klaudia: Gram na fortepianie.
Ola: Ja gram na keybordzie.
Od ilu lat ćwiczycie grę na tych instumentach?
Ola: Swoją przygode z keybordem zaczęłam 4 lata
temu.
Klaudia: Ja trochę wcześniej, ponieważ już w pierwszej
klasie podstawówki, czyli 8 lat temu.
Jak zaczęła się Wasza przygoda z muzyką?
Ola: Od małego uwielbiałam dźwięk wydawany przez
keybord, oraz muzykę, którą można dzięki niemu tworzyć.
Klaudia: Mój starszy brat grał na gitarze i keybordzie. Ja zawsze przypatrywałam się mu
podczas gry i także chciałam posiąść tą umiejętność, więc rodzice zapisali mnie do szkoły
muzycznej.
Dlaczego akurat ten instument?
Klaudia: Początkowo chciałam uczyć się gry na
skrzypcach, lecz nie było już miejsc na ten instrumet
w szkole muzycznej. Zamiast tego poszłam na
fortepian, który również bardzo mi się spodobał.
Ola: Od zawsze byłam zafascynowana keybordem,
uwielbiam wszystko w tym instrumencie.
Czy odczuwacie coś specjalnego w czasie grania?
Ola:
Świadomości,
że
mogę
grać
na
tak
zaawansowanym poziomie daje mi poczucie wielkiej
radości.
Klaudia: Gdy siadam do fortepianu, staram się wczuć w grę, usłyszeć każdy dźwięk.
Odczuwam wtedy tak silne i niezwykłe emocje, że trudno mi jest je opisać.
2
Jak godzicie zajęcia muzyczne ze szkołą?
Klaudia: Nie jest to dla mnie łatwe, ale po tylu latach daję sobie radę.
Ola: Nie jest to dla mnie większy problem, kwestia przyzwyczajenia i organizacji.
Posiadacie jakiegoś idola?
Ola: Fryderyk Chopin jest dla mnie bardzo wyjątkową postacią, wzbudza mój podziw
i zachęca do działania.
Klaudia: Raczej nie, lubię wielu muzyków.
Czy macie jakieś plany związane z muzyką?
Klaudia: Chyba nie, gram raczej dla siebie i własnej satysfakcji.
Ola: Wolę nic nie planować, wszystko jeszcze przede mną.
Wasze największe marzenie muzyczne?
Ola: Bardzo chciałabym wystąpić na koncercie charytatywnym dla chorch dzieci.
Klaudia: Marzę, aby kiedyś zdać egzamin na 6-tkę.
Dziękuję za wywiad, powodzenia i wytrwałości w dążeniu do celów ;)
Dziewczyny: My również dziękujemy.
Kornelia Oleś
Przeprowadziłyśmy wywiad z absolwentem naszej szkoły Patrykiem Suligą. Odpowiedział
nam na kilka pytań odnośnie szkoły, którą wybrał
III Liceum Ogólnokształcące
z Oddziałami Integracyjnymi
im. C.K.Norwida w Kielcach
po ukończeniu gimnazjum.
AiS: Gdzie chodzisz do szkoły średniej?
P: Chodzę do III LO im. C. K. Norwida.
AiS: Trudno się było tam dostać?
P:
Tylko
tam
składałem
papiery.
Od
razu
powiedzieli mi, że jestem pewniaczkiem - pasek daje
dużo przywilej 
AiS: Jakie macie języki do wyboru?
ul. Jagiellońska 4
25-613 Kielce
tel. (041) 367 61 61
[email protected]
P: Z językami jest różnie, niby są do wyboru
niemiecki, francuski, hiszpański, włoski i rosyjski, ale tak naprawdę w klasie są dwa, np.
u mnie jest grupa hiszpańska i niemiecka.
AiS: Jaki profil i język wybrałeś?
P: Mat-fiz-inf i język niemiecki.
AiS: Nauczyciele są bardzo wymagający?
3
P: W moim liceum nauczyciele są bardzo fajni. Jeden z nich jest wymagający, ale reszta jest
świetna. Lekcja nie jest taka „sucha”. Nauczyciele rozmawiają z nami. Jak przekazują coś
ważniejszego to możemy te informacje zapisać, ale tak naprawdę, na niektórych przedmiotach
nie ma nawet przymusu posiadania zeszytu.
AiS: Ile jest osób u Ciebie w klasie?
P: 34.
AiS: Są jakieś zajęcia dodatkowe?
P: Na razie mamy tylko matmę, ale to powinno się później zmienić. Na pewno w klasie
maturalnej coś dojdzie.
AiS: Organizowane są jakieś wycieczki ?
P: Mieliśmy wyjazd integracyjny, na którym ze względów zdrowotnych nie byłem.
W przyszłość pojedziemy pewnie gdzieś na jeden dzień.
AiS: Co Ci się podoba u Ciebie w szkole?
P: Po pierwsze nauczyciele i ich sposób prowadzenia lekcji; po drugie świetna atmosfera
w klasie. Tu każdy sobie pomaga, każdy jest do siebie miło nastawiony.
AiS: Są jakieś minusy? Jeśli tak to jakie?
P: Pani od polskiego , gorsza skala ocen. W gimnazjum 50% to 3, tutaj dopiero 2. No i nie
mam zbyt dużo czasu wolnego.
Anna Kniaź, Sandra Bartkowiak
„Posłaniec” Markus Zusak
Po ukazaniu się „Złodziejki Książek” australijskiego
pisarza Markusa Zusaka, ze względu na ciekawe
pomysły i przyjemny sposób pisania wszyscy żywo
zainteresowali się kolejnymi powieściami tego autora.
Podobnie było ze mną. Padło na „Posłańca”. Książka
ukazuje
nam
historię
Eda
Kennedy'ego,
dziewiętnastoletniego taksówkarza marnej postury, który
podczas pobytu w banku wraz z przyjaciółmi Marvem,
Audrey i Ritchiem przeżywa napad. W trakcie tego
zdarzenia wpada na świetny pomysł. Dowodzi on tego, że pomimo marnej postury można być
4
odważnym, a także bardzo sprytnym. Od tego momentu wszystko w jego życie zmienia się
diametralnie. Pewnego dnia otrzymuje tajemniczą kopertę od nieznanego nadawcy z ukrytym
asem karo w środku, na którym znajduje się wiadomość. Główny bohater z zapałem
wykonuje wszystkie instrukcje zawarte w tajemniczych wiadomościach i z niecierpliwością
czeka na kolejne.
To co najbardziej przykuło moją uwagę w konstrukcji książki oprócz okładki, to sposób
zapisywania rozdziałów, który jest zależny od koloru asa, który otrzymuje nasz bohater.
Narracja jest prowadzona w pierwszej osobie, dzięki czemu książkę przyjemnie się czyta
i bardzo łatwo jest utożsamić się z głównym bohaterem.
Książkę polecam nie tylko ze względu na ciekawy pomysł przesyłania tajemniczych
wiadomości zapisanych na kartach do gry, ale przede wszystkim za przesłanie, które oferuje
nam ta powieść.
Jeszcze raz polecam bardzo serdecznie i zachęcam do przeczytania „Posłańca”.
Karolina Lisowska
Zapraszamy do przeczytania wywiadu z naszą germanistką, Panią Marzeną
Podkową.
Dominika Lopart: Skąd pomysł na nauczanie języka niemieckiego?
Marzena Podkowa: Od zawsze marzyłam, aby zostać nauczycielką. Już jako mała
dziewczynka bawiłam się w nauczycielkę, wpisywałam oceny do dziennika. A moja przygoda
z językiem niemieckim zaczęła się w liceum, ze względu na to, że bardzo lubiłam ten
przedmiot.
D. L.: Co w pracy z młodzieżą sprawia Pani największą satysfakcję?
M. P.: Największą satysfakcję sprawia mi widok postępów jakie robią. Najbardziej cieszy
mnie moment, w którym sami przyznają, że „nie jest to takie trudne”.
D. L.: Co lubi Pani robić w wolnym czasie?
M. P.: W wolnym czasie bardzo lubię czytać książki. Wycieczki rowerowe także należą do
moich ulubionych zajęć. Najchętniej podróżuję rowerem na Karczówkę. W ten sposób miło
spędzam wolne chwilę.
D. L.: Jaka jest Pani ulubiona potrawa?
M. P.: Moją ulubioną potrawą są zdecydowanie pierogi z serem 
5
D. L.: Uprawia Pani jakiś sport?
M. P.: Tak, bardzo lubię grać w siatkówkę. To także należy do moich ulubionych zajęć w
wolnym czasie.
D. L.: I ostatnie pytanie. Jeśli nie zawód nauczyciela to jaki inny?
M. P.: Tak jak wspominałam wcześniej, nigdy nie myślałam nad innym zawodem, jestem
zadowolona z tego co robię, z tego, że mogę spełniać się jako nauczyciel.
D. L.: Dziękuję za udzielenie wywiadu.
M. P.: Dziękuję.
Dominika Lopart
Ogólnopolski Program Edukacyjny „Trzymam Formę!” współorganizowany jest przez
Główny Inspektorat Sanitarny oraz Polską Federacje Producentów Żywności Związek
Pracodawców w ramach realizacji strategii WHO dotyczącej diety, aktywności fizycznej
i zdrowia.
Celem programu „Trzymam Formę!” jest
edukacja w zakresie trwałego kształtowania
prozdrowotnych nawyków wśród młodzieży
szkolnej poprzez promocję zasad aktywnego
stylu życia i zbilansowanej diety, w oparciu
o odpowiedzialność indywidualną i wolny
wybór jednostki.
Program pomaga rozwijać zainteresowania uczniów i poszerza ich wiedzę o świecie.
Realizowany jest metodą projektu, dzięki czemu wykracza poza podstawę programową
i programy nauczania szkoły. Projekty winny służyć promocji aktywności fizycznej, uczyć
prawidłowego, czyli zróżnicowanego sposobu odżywiania się dzieci i młodzieży, ze
szczególnym uwzględnieniem odpowiedzialności indywidualnej za zdrowie i zasady wolnego
wyboru. Taka konstrukcja programu, dająca dużą swobodę wyboru sposobu jego realizacji,
umożliwia uczniom poszukiwanie i realizowanie własnych pomysłów prozdrowotnych i ma
niewątpliwy wpływ na jego skuteczności.
W programie mogą uczestniczyć wszystkie publiczne i niepubliczne szkoły gimnazjalne oraz
podstawowe.
źródło: www.trzymajforme.pl
6
Ponieważ nasza szkoła przystąpiła do tej akcji zapytałam kilka osób o ich styl życia. Wybór
padł na troje uczniów z klasy 1: Aleksandrę Łataś, Martynę Jaworską i Krystiana Kupisza.
Jakie jedzenie jecie, na co dzień?
Ola: Jem 7 posiłków dziennie. Codziennie jem owoce i warzywa, które biorę do szkoły.
Czasami robię sobie sałatki.
Martyna: W szkole jem sałatki, codziennie piję wodę, zamiast batonów jem owoce, surowe
marchewki.
Krystian: Jem mięso i piję kakao.
Uprawiacie jakieś sporty?
Ola: Lubię ćwiczyć w domu. Najczęściej rozciągam się.
Martyna: Gram w piłkę nożną, rozciągam się w domu i chodzę na basen.
Krystian: Gram w piłkę nożną, koszykówkę i siatkę.
Jaki jest Wasz sposób na zdrowie? Co byście polecili innym, żeby zdrowo się odżywiali?
Ola: Polecam jedzenie 7 posiłków dziennie, dużej ilości owoców i sałatek, zamiast słodkich
soków pić wodę. Do tego spacerować po dworze i np. dojeżdżać do szkoły rowerem.
Martyna: Polecam pić wodę, na śniadanie jeść owsiankę, nie podjadać na noc słodyczy. Do
sklepów jeździć na rowerze zamiast samochodem.
Krystian: Polecam jeść tak jak ja mięso i pić kakao, a także dużo biegać!
Katarzyna Wzorek
7

Podobne dokumenty