Tematy projektów edukacyjnych dla klas drugich
Transkrypt
Tematy projektów edukacyjnych dla klas drugich
Tematy projektów edukacyjnych dla klas drugich w roku szkolnym 2012/2013 Etyka- p. Marta Zachariasz 1. Odwaga - co dziś oznacza? 2. Rola rodziny w życiu człowieka 3. W poszukiwaniu Złotej Reguły 4. Współczesny wymiar patriotyzmu 5. Problemy etyczne wokół problemu klonowania 6. Wielkie tradycje religijne. Geografia - p. Arkadiusz Filipek 1.Muranów miejsce gdzie mieszkam i spędzam wolny czas. 2. Rowerem przez Mazowsze. 3. Dryf kontynentów, zjawisko trwające do dziś. Religia – p. Piotr Rostkowski 1. 2. 3. 4. I Ty będziesz starszy... Szkoła od strony ucznia i nauczyciela - jaką szkołę byśmy chcieli mieć? Tajemnice mistyki chrześcijańskiej - postać wybranego mistyka Jak poznać Boga? Duchowe drogi do Boga. Wychowanie fizyczne- p. Ewa Materska 1.Organizujemy i przeprowadzamy mistrzostwa Gimnazjum 37 w piłce siatkowej. 2.Warszawscy wielcy sportowcy - olimpijczycy - zdobywcy medali Igrzysk Olimpijskich. 3. Planujemy i organizujemy wycieczkę po ciekawych miejscach związanych ze sportem w Warszawie. Język polski –p. Monika Sukiennik-Załęska 1.Mass media wokół nas ! (Zapoznanie się z działalnością lokalnej prasy, telewizji, poznanie dziennikarzy, nagranie przez uczniów własnego programu na wybrany temat i jego publiczna prezentacja) 2.Jaki spektakl teatralny zainteresowałby współczesnego nastolatka?( Redagowanie utworu dramatycznego i wystawienie go na scenie) 3.Poezja w piosence, czyli o twórczości Agnieszki Osieckiej. 4.Co nam daje wolontariat, dlaczego warto pomagać innym? 1. „ Matma mnie kręci ” – Celem projektu jest promocja nauk ścisłych wśród młodzieży. Matematyka-p. Kinga Karaś 1.Co w matematyce pociąga Cię najbardziej – film 2. Od Stagiry, Syrakuzy po Ateny z matmą wieczne są ”problemy” â projekt naukowy poświęcony trzem starożytnym filozofom: Platonowi, Archimedesowi i Arystotelesowi, prezentacji ich życia, poglądów oraz wpływie na współczesną myśl matematyczną. 3. Magia pewnej dwuwymiarowej, zwartej, rozmaitości - wstęga Möbiusa. 4. Czy Tales się nie boi zmierzyć wysokość sekwoi? â rozważania wokół życia i dokonań naukowych Talesa z Miletu. Język polski- p. Justyna Mokrzyńska 1.Sławni ludzie swoich epok- od starożytności do współczesności. 2.Od scenariusza do spektaklu- jak powstaje przedstawienie teatralne. 3.Tworzymy gazetkę klasową lub szkolną. 4.Kto czyta, nie błądzi- projekt dotyczy fascynacji czytelniczych. 5.Kto szuka, nie błądzi- tworzenie szkolnego słownika terminów literackich i kulturowych z pojęć poznanych na lekcjach. 6.Sztuka przemawiania- projekt dotyczący sztuki oratorskiej. 7.Szukam nauczyciela i mistrza. O autorytetach dla młodego człowieka. Matematyka – p. Dorota Wardacka 1.Świat wielościanów - origami modułowe. 2. Śladami Pitagorasa. 3. Mozaiki i parkietaże. 4. Bryly wokół mnie. 5. Ciekawe liczby. Język polski – p. Małgorzata Madejska 1. Historia jednej ulicy Muranowa. 2. W. Szekspir i jego teatr. 3. Bestiarium A. Sapkowskiego. 4. „Co słonko widziało…” Życie na moim podwórku. 5. Absurdy PRL-u w twórczości S. Mrożka. Język angielski – p. Dominika Zakrzewska 1.Najciekawsze miejsca w Wielkiej Brytanii. 2.Przewodnik po Londynie. 3.Zwyczaje i tradycje w Wielkiej Brytanii. 4.Przysłowia i powiedzenia angielskie. 5.Angielski brytyjski vs amerykański. Matematyka – p. Jolanta Ścibura 1.Historia zera. 2. Ludolfina 3. Symetria w przyrodzie. 4. Złoty podział. Język Niemiecki- p. Anna Burakowska 1. 2. 3. Niemcy w Europie na przestrzeni wieków. Wiedeń – miasto muzyki. Historia i kultura Szwajcarii. 4. Rola Instytutu Goethego w propagowaniu kultury i języka niemieckiego. 5. Bundesliga. Piłka nożna w Niemczech. 6.Współczesna niemiecka muzyka rozrywkowa Historia –p. Urszula Sergiej 1. Bohater walczący o utrzymanie polskości. 2. Kobiety w Powstaniu Warszawskim 3. Warszawa wielu wyznań. 4. Zbrojne wystąpienia w Warszawie w XIX i I pół. XX wieku. 5. Siedmiu wspaniałych. Język Hiszpański – p. Natalia Hukowska/Martyna Połeć 1. Hiszpańskojęzyczni sławni artyści 2. Na tropie zabytków prekolumbijskich cywilizacji 3. W którym hiszpańskim lub latynoamerykańskim mieście chciałbyś zamieszkać? 4. Współczesne problemy społeczne w Ameryce Południowej 5. Stereotypy hiszpańskie 6. Różnice między Światami Bożego Narodzenia w Polsca a Hiszpanii Język angielski- p. Aneta Kornet Nauka i technika: a. b. c. d. Nowoczesne wynalazki, Technologia informatyczna, Rozrywka, Tworzywa, e. f. Komputery i sprzęt elektroniczny, Podawanie instrukcji obsługi. 6. Życie rodzinne i towarzyskie: a. Opis typowego dnia, b. Sposoby spędzania wolnego czasu, c. Rodzina, d. Święta i uroczystości rodzinne, e. Potrawy świąteczne 7. Nauka języków obcych w warszawskich gimnazjach : a. Rodzaje nauczanych języków obcych, b. Tygodniowa liczba godzin, c. Liczba osób uczących się poszczególnych języków, d. Najbardziej/najmniej popularne języki obce nauczane w szkołach, e. Ciekawe metody nauczania i uczenia się języków obcych Języka polski- p. Dorota Pazik-Wójcicka 1. Z wizytą u króla Stasia .... (oświecenie w Polsce) 2. I love Warsaw (filmy i piosenki poświęcone naszej stolicy) 3. Śladami bohaterów "Kamieni na szaniec" A. Kamińskiego. 4. Jak I.Krasicki realizował zasadę "uczyć-bawiąc" ? 5. O czym mówią warszawskie pomniki ? 6. Od herosa do pantoflarza. Portrety mężczyzn w wybranych utworach literatury polskiej. 7. Mój monodram. 8. Ekspansja języków obcych na język polski XXI wieku. Wychowanie fizyczne – p.Jacek Wieczorek 1) Czy każdy z nas może zostać słynnym sportowcem 2) Co zrobić aby poprawić kondycję fizyczną 3) Jedno miasto dwa klubu 4) Pokonywanie słabości- polscy sportowcy na Igrzyskach paraolimpijskich Język angielski – p. Aneta Karasek 1.British vs American English 2. GB - food and drink 3. School magazine 4. English speaking countries Język angielski – p. Agata Cieniek 1.Jak być współczesnym rycerzem? 2. Czy warto być królową brytyjską, księciem lub gwiazdą - miesiąc z ich życia? 3. Znaczenie snów. Sennik mój i moich znajomych / rodziny. 4. Sukcesy i porażki brytyjskiego klubu sportowego w ciągu ostatnich miesięcy. 5. Czy warto być tokarzem? Rzadkie zawody - czy są jeszcze potrzebne? 6. Brytyjski/Amerykański/Kanadyjski/Nowozelandzki jadłospis - sezonowe i świąteczne dania. Na ile kuchnie innych krajów różnią się od polskiej kuchni? 7. Czy zmiana nawyków żywieniowych i stylu życia jest drogą do długiego i zdrowego życia? 8. Za co kochamy Harrego Pottera czyli potteromania w natarciu. Język angielski – p. Magdalena Olszewska Pezacka 1.Moja Warszawa – przewodnikową do Londynu/New Yorku 2. British RoyalFamily –Brytyjska rodzina królewska 3. Brytyjscy i amerykańscy wykonawcy we współczesnej muzyce rozrywkowej (album) 4. Zdobycze cywilizacji, bez których nie wyobrażam sobie życia 5. Książka kulinarna. Przepisy najpopularniejszych potraw Wielkiej Brytanii, Stanów Zjednoczonych, Australii i Nowej Zelandii 6. Londyn/Nowy York w 3 dni –trasa wycieczki po najbardziej interesujących miejscach. Historia- p. Elżbieta Maszer 1. 2. 3. „ jak zapisywano historię w nazwach dzielnic i ulic warszawy ” „ warszawa nieodbudowana ” „ Społeczeństwo obywatelskie ” Chemia- p. Anna Gugała- Miska 1. 2. 3. 4. Efektowna chemia. Zanieczyszczenie powietrza. Promieniotwórczość - dobre i złe oblicze. Powietrze w wielkim mieście Fizyka- p. Królik Marzena 1. Ciała w ruchu. 2. Materia i ciepło. 3. Pływa, czy tonie ? 4. W wodzie, na wodzie i w powietrzu. 5. Ziemia i jej pole ( elektromagnetyczne, grawitacyjne ). 6. Co ma fizyka do medycyny ? Zajęcia techniczne- p. Aurelia Walter 1. Zachowania proekologiczne w życiu codziennym. 2. Wypadki drogowe 3. Transport a środowisko. Informatyka p. Artur Czerniga 1. Zmieniamy oblicze pracowni informatycznej (gazetka) 2. Moja szkoła – reżyseria i montaż filmu 3. Grafika – realizacja graficzna na szkolna stronę www Biologia - Ewa Szewczyk 1. Różnorodność gatunkowa drzew pobliskiego parku. 2. Wędrówki żywności. 3. Moja ścieżka przyrodnicza w obiektywie. 4. Wędrówki ptaków. 5. Ochrona środowiska na co dzień.