Temat: Gwiazda Betlejemska i płatki śniegu. Fizyka ma Święta

Temat: Gwiazda Betlejemska i płatki śniegu. Fizyka ma Święta
Rodzaj szkoły: ponadgimnazjalna, gimnazjum lub szkoła podstawowa dla zainteresowanych
uczniów w ramach zajęć pozalekcyjnych
Jednostka lekcyjna: 1x45 min.
Cel ogólny: kształcenie i zdobywanie wiadomości z zakresu astronomii i fizyki
Cele
Uczeń dowie się















Uczeń będzie umiał:





Uczeń będzie
potrafił:

jak szacuje się czas pewnych wydarzeń historycznych
jakie są znane hipotezy na temat pochodzenia Gwiazdy Betlejemskiej
jakie były motywy badań ciał niebieskich w Starożytności
co te jest wielka koniunkcja
co to jest światło zodiakalne
co to jest kometa
co to jest supernowa
że Kepler był związany z Żaganiem
jaka była historia badań i klasyfikacji płatków śniegu
jakie są stany materii na przykładzie wody
co to jest krzepnięcie (zamarzanie) i topnienie
że temperatura krzepnięcia zależy od ciśnienia
jak powstają płatki śniegu
jak wygląda cząstka wody i pozna upakowanie heksagonalne cząstek
wody w lodzie
jak płatki wyglądają pod mikroskopem elektronowym
wymienić hipotezy na temat pochodzenia Gwiazdy Betlejemskiej
scharakteryzować obiekty astronomiczne: kometa, supernowa,
światło zodiakalne i ustawienie planet nazywane wielką koniunkcją
podać przykłady wielkiej koniunkcji, komet i supernowych
wymienić stany skupienia materii na przykładzie wody i procesy
zmiany stanów skupienia
narysować schematycznie cząsteczkę wody

Przedstawić argumenty za i przeciw dla poszczególnych hipotez na
temat pochodzenia Gwiazdy Betlejemskiej
objaśnić powstawanie płatków śniegu
Metoda


pokaz w oparciu o przygotowaną prezentację
dyskusja
Materiały, środki
dydaktyczne



komputer z oprogramowaniem do prezentacji multimedialnych,
przygotowana prezentacja
filmy dołączone do prezentacji
Forma pracy

indywidualna i zbiorowa
Przebieg lekcji ustala prowadzący nauczyciel. Prezentacja rozpada się na dwie niezależne części
i można je wykorzystywać niezależnie.
Wskazanym jest odwołanie się do wiadomości uczniów, przypomnienie i utrwalenie
podstawowych pojęć, takich jak:
 ciała niebieskie i różne ich rodzaje (gwiazdy, planety, komety)
 różne stany skupienia materii i zmiany stanów skupienia
 budowa atomowa materii.
Uwagi do pokazu:
Zaleca się podłączenie komputera do sieci w trakcie prezentacji ze względu na obecność
linków do stron www i do filmów.
Osobom korzystającym z systemu Linux do otwierania prezentacji zalecamy używanie innego
programu niż Acrobat Reader, w którym nie działają odnośniki – można stosować np. Okular
lub Evince.