REGULAMIN ORGANIZACYJNY Domu Dziecka w Piekarach Śląskich

Transkrypt

REGULAMIN ORGANIZACYJNY Domu Dziecka w Piekarach Śląskich
REGULAMIN ORGANIZACYJNY
Domu Dziecka
w Piekarach Śląskich
Rozdział I
-
Zasady ogólne
Rozdział II
-
Organizacja Domu dziecka
Rozdział III
-
Przedmiot i zakres działania
Rozdział IV
-
Zasady oraz tryb kwalifikowania i kierowania do Domu Dziecka
Rozdział V
-
Prawa i obowiązki wychowanków Domu Dziecka
Rozdział VI
-
Zasady porządkowe
Rozdział VII -
Postanowienia końcowe
1
Rozdział I
Zasady ogólne
§1
Dom Dziecka w Piekarach Śląskich zwany dalej „Domem” jest samodzielną
jednostką organizacyjną działającą jako jednostka budżetowa Gminy Piekary Śląskie.
§2
Dom realizuje zadania własne powiatu w zakresie zapewnienia opieki i wychowania
dzieciom całkowicie lub częściowo pozbawionym opieki rodziców.
Realizacja zadań Domu prowadzona jest we współpracy z MOPR w Piekarach
Śląskich.
§3
1. Dom działa na podstawie obowiązujących przepisów prawa, w szczególności w
oparciu o przepisy :
- Konwencji o Prawach Dziecka przyjętej przez Zgromadzenie Ogólne Narodów
Zjednoczonych z dnia 20 listopada 1989 r. (Dz. U. z 1991 r. Nr 120, poz. 526
z późn. zm.),
- Ustawy o pomocy spłecznej z dnia 12.03.2004 r. z póź. zm. ( tekst jednolity :
Dz. U. z 2008 r, Nr 115 poz. 728 ),
- Ustawy z dnia 26 stycznia 1982 r. Karta Nauczyciela (Dz.U.z 2006 r. Nr
97, poz. 674 ze zm.),
- Ustawy z dnia 30 czerwca 2005 r. o finansach publicznych (Dz. U. z 2005 r. Nr
249 poz. 2104 z póź. zm.),
- Ustawy z 26 października 1982 r. o postępowaniu w sprawach nieletnich (Dz. U.
z 2002 r. Nr 11, poz. 109 z późn. zm.),
- Ustawy z 24 kwietnia 2003 r. o działalności pożytku publicznego i o
wolontariacie (Dz. U. z 2003 r. Nr 96, poz. 873),
- Rozporządzenie Ministra Pracy i Polityki Społecznej z dnia 19 października 2007
w sprawie placówek opiekuńczo – wychowawczych (Dz. U. z 2007 r. Nr 201 poz.
1455),
- Rozporządzenie Ministra Polityki Społecznej z dnia 23.12.2004 r. w sprawie
udzielania pomocy na usamodzielnienie, kontynuowanie nauki oraz
zagospodarowanie (Dz. U. z 2005 r. Nr 6 poz. 45).
2. Dom działa ponadto w oparciu o niniejszy regulamin jak również na podstawie
innych obowiązujących regulaminów wewnętrznych.
3. Prezydent Miasta Piekary Śląskie sprawuje nadzór nad działalnością Domu
Dziecka w oparciu o przepisy ustawy z dnia 12 marca 2004 r. o pomocy społecznej
2
( tekst jednolity : Dz. U. z 2008 r, Nr 115 poz. 728 ).
Rozdział II
Organizacja Domu
§4
1. Domem kieruje i reprezentuje na zewnątrz dyrektor. W przypadku nieobecności
dyrektora jego obowiązki opiekuńczo – wychowawcze przejmuje wyznaczony przez
dyrektora pracownik pedagogiczny, a finansowe główny księgowy.
2. Dyrektor jest pracodawcą w stosunku do osób zatrudnionych w placówce.
3.
-
Dyrektor kieruje Domem przy pomocy :
głównego księgowego,
zespołu pracowników pedagogicznych,
stałego zespołu d/s okresowej oceny sytuacji dziecka,
zespołu d/s pracy z rodziną.
4.
-
W Domu wyodrębnia się samodzielne stanowiska pracy :
wychowawca,
psycholog,
pedagog,
pracownik socjalny,
inspektor d/s biurowych i kadr,
kasjer,
pielęgniarka.
5. Dyrektor jest odpowiedzialny za całość gospodarki finansowej, w tym za
wykonanie określonych ustawą obowiązków w zakresie kontroli finansowej oraz
tworzy warunki prawidłowej realizacji zadań określonych ustawami oraz innych
zadań zleconych przez Prezydenta Miasta Piekary Śląskie lub osób działających z
jego upoważnienia.
6. Realizując zadania w zakresie opieki nad dzieckiem dyrektor uprawniony jest do
podejmowania decyzji w formie zarządzeń, regulaminów i poleceń służbowych.
7. Dyrektor kieruje bieżącymi sprawami Domu.
8. Dyrektor może zaciągać zobowiązania pieniężne do wysokości kwoty określonej
w budżecie jednostki.
9. W Domu działa zespół administracyjny w składzie : główny księgowy, kasjer,
3
inspektor ds. biurowych i kadrowych, pielęgniarka oraz sekcja usługowa w składzie :
kucharki, sprzątaczka.
10. Główny księgowy zobowiązany jest do prowadzenia rachunkowości jednostki,
wykonywania dyspozycji środkami pieniężnymi, dokonywania wstępnej kontroli
zgodności operacji gospodarczych i finansowych z planem finansowym,
dokonywania wstępnej kontroli kompletności i rzetelności dokumentów dotyczących
operacji gospodarczych i finansowych.
11. W skład zespołu pracowników pedagogicznych wchodzą : wychowawcy,
pedagog, psycholog, pracownik socjalny.
12. Wychowawca zobowiązany jest do organizowania pracy w grupie dzieci oraz do
pracy indywidualnej z dzieckiem zgodnie z zapisami zawartymi w Rozporządzeniu
Ministra Pracy i Polityki Społecznej z dnia 19 października 2007 r. w sprawie
placówek opiekuńczo – wychowawczych (Dz. U. z 2007 r. Nr 201 poz.1455).
13. W Domu działa stały zespół do spraw okresowej oceny sytuacji dziecka. Zasady
pracy zespołu, jego skład i zadania określone są w Rozporządzeniu Ministra Pracy i
Polityki Społecznej z dnia 19 października 2007 r. w sprawie placówek opiekuńczo –
wychowawczych (Dz. U. z 2007 r. Nr 201 poz.1455).
14. W Domu działa zespół d/s pracy z rodziną w skład, którego wchodzą : pracownik
socjalny, pedagog, psycholog i wychowawcy. Zadaniem zespołu d/s pracy z rodziną
jast opracowywanie programów mających na celu pomoc rodzinie i dziecku w
funkcjonowaniu w społeczeństwie na podstawie :
- wniosków wynikających z indywidualnej oceny sytuacji dziecka,
- rozeznania potrzeb rodzin biologicznych lub opiekunów dzieci.
15. W Domu zatrudniony jest pracownik socjalny, którego zadaniem jest
podejmowanie pracy socjalnej z rodziną w jej środowisku zamieszkania w celu
dokonania powrotu dziecka do rodziny oraz w osiągnięciu pełnej aktywności
społecznej poprzez współpracę z wychowawcami, osobami i instytucjami mającymi
wpływ na funkcjonowanie rodzin dzieci w środowisku jak również udzielania
poradnictwa socjalnego oraz informowanie o obowiązkach i uprawnieniach dzieci
usamodzielniających się.
16. W Domu pracuje psycholog, którego zadania polegają w szczególności na :
- dokonywaniu diagnozy psychologicznej dzieci uwzględniającej ich poziom
intelektualny, rodzaj występujących zaburzeń sfery intelektualnej i emocjonalnej,
wpływ na występowanie stwierdzanych zaburzeń czynników organicznych i
środowiskowych,
- współpracy z pozostałymi pracownikami pedagogicznymi Domu,
- pracy z rodzinami dzieci, która ma umożliwić dzieciom powrót do domu
4
rodzinnego,
- udzielaniu pomocy i wsparcia dzieciom w pojawiających sie konfliktach i
trudnościach osobistych,
- prowadzeniu terapii psychologicznej z dziećmi.
17. W Domu zatrudniony jest pedagog, którego zadania polegają w szczególności na:
- rozpoznawanie sytuacji wychowawczej i opiekuńczej dziecka w jego rodzinie
i środowisku,
- współpraca ze szkołami do których uczęszczają dzieci w celu zapewnienia
warunków do uzyskania przez nich jak najlepszych wyników nauczania i
wychowania,
- podejmowaniu działań mających na celu uregulowanie sytuacji prawnej i
majątkowej dzieci,
- poradnictwie psychologiczno – pedagogicznym dla rodziców dzieci
przebywających w Domu,
- współdziałaniu z sądami, ośrodkami adopcyjno – opiekuńczymi, poradniami
psychologiczno – pedagogicznymi i innymi specjalistycznymi instytucjami w
sprawach dzieci,
- podejmowaniu działań profilaktyczno – wychowawczych w stosunku do dzieci z
udziałem rodziców i wychowawców.
18. Do obowiązków inspektora d/s biurowych i kadr należy w szczególności :
- prowadzenie spraw kadrowych wychowawców, pracowników zatrudnionych na
samodzielnych stanowiskach pracy oraz pracowników obsługi,
- prowadzenie podstawowej dokumentacji Domu dotyczącej kancelarii i
wychowanków.
19. Do obowiązków kasjera należy w szczególności :
- prowadzenie gospodarki kasowej zgodnie z Instrukcją Kasową,
- przygotowanie i dbałość o niezbędny zapas gotówki w kasie,
- prowadzenie dokumentacji obrotów gotówkowych zgodnie z Instrukcją Kasową,
- sporządzanie raportów kasowych.
20. Do zadań sekcji obsługowej należy w szczególności :
- pomoc w przygotowaniu posiłków dla dzieci,
- ogólny nadzór nad bezpieczeństwem i sprawnością techniczną mieszkań,
- utrzymanie pomieszczeń Domu w czystości.
21. Do zadań pielęgniarki należy w szczególności :
- sporządzenie wstępnej diagnozy stanu dziecka umieszczonego w Domu,
- prowadzenie dokumentacji zdrowotnej dzieci,
- utrzymywanie kontaktów z lekarzem rodzinnym i przychodniami
wielospecjalistycznymi,
5
-
współpraca z wychowawcami w procesie opieki zdrowotnej,
przeprowadzanie pogadanek z zakresu oświaty zdrowotnej,
szerzenie profilaktyki zdrowotnej,
dbałość o prawidłowe żywienie dzieci.
§5
1. Siedziba dyrekcji Domu mieści się w Piekarach Śląskich przy ulicy Bytomskiej
67.
2. Dzieci mieszkają w mieszkaniach koedukacyjnych mieszczących się na terenie
Piekar Śląskich :
- przy ul. Wyszyńskiego 26/1a,
- przy ul. Bytomskiej 72/II/8,
- przy ul. Targowej 10/I/7,
- przy ul. Skłodowskiej – Curie 59a/II/9.
§6
Strukturę organizacyjną Domu obrazuje schemat graficzny stanowiący załącznik Nr 1
do niniejszego regulaminu, który określa sposób podległości poszczególnych
komórek organizacyjnych wobec dyrektora Domu oraz powiązań pomiędzy tymi
jednostkami.
§7
Dom organizuje działalność wychowawczą, kulturalną i rekreacyjną,
uwzględnieniem świąt i innych dni wynikających z tradycji i obyczajów.
z
§8
Nadzór w zakresie realizacji standardu opieki i standardu wychowania w Domu,
sprawuje Wydział Polityki Społecznej Śląskiego Urzędu Wojewódzkiego w
Katowicach.Kontroli nadzoru podlegają w szczególności następujące zadania Domu:
- zasadność pobytu dziecka w Domu,
- przestrzeganie standardów usług opiekuńczo – wychowawczych,
- przestrzeganie w Domu praw dziecka,
- działanie Domu na rzecz powrotu dzieci do rodziny i utrzymywania przez nich
kontaktów z rodzicami,
- przygotowanie Domu do wypełnienia specjalistycznych zadań określonych w
6
regulaminie organizacyjnym,
- przestrzeganie zasady zatrudnienia wyłącznie osób o kwalifikacjach określonych
w rozporządzeniu ,
- sposób wywiązywania się Domu z zadań ustalonych w ramach działania
powiatowego systemu opieki nad dzieckiem i rodziną ,
- przygotowanie i stopień realizacji programów naprawczych.
§9
Działalność Domu może być uzupełniania wykonywaniem przez wolontariuszy
świadczeń odpowiadających świadczeniu pracy zgodnie z Rozporządzeniem Ministra
Pracy i Polityki Społecznej z dnia 19 października 2007 r. w sprawie placówek
opiekuńczo – wychowawczych (Dz. U. z 2007 r. Nr 201 poz.1455).
Rozdział III
Przedmiot i zakres działania
§ 10
Dom łączy zakresy sprawowanej opieki socjalizacyjnej i interwencyjnej. Realizuje on
indywidualny plan pracy z dzieckiem, prowadzi kartę pobytu dziecka oraz inną
niezbędną dokumentację dziecka i jego rodziny.
§ 11
W zakresie opieki socjalizacyjnej Dom :
- zapewnia dzieciom i młodzieży pozbawionej częściowo lub całkowicie opieki
rodzicielskiej, całodobową opiekę i wychowanie, oraz zaspokaja niezbędne
potrzeby bytowe i rozwojowe dziecka, w tym emocjonalne, społeczne, religijne,
- podejmuje pracę z rodzinami biologicznymi w celu umożliwienia powrotu
dziecka do rodziny, a jeżeli jest to niemożliwe zapewnia opiekę i wychowanie w
formie rodzinnej opieki zastępczej lub adopcji. Dzieci, dla których nie mogą być
spełnione powyższe warunki pozostają w Domu do czasu pełnoletności lub
usamodzielnienia,
- prowadzi zajęcia socjalizujące, korekcyjne, kompensacyjne, logopedyczne,
resocjalizujące, terapeutyczne rekompensujące brak wychowania w środowisku
rodzinnym i przygotowujące do życia społecznego zgodnie z przyjętymi normami
oraz do samodzielności,
- zapewnia dzieciom kształcenie, wyrównywanie opóźnień rozwojowych i
szkolnych.
7
§ 12
W zakresie opieki interwencyjnej Dom :
- sporządza diagnozę dziecka i rodziny dotyczącą zdrowia, rozwoju umysłowego,
stanu emocjonalnego i związków rodzinnych,
- zapewnia opiekę i wychowanie do czasu powrotu do rodziny lub umieszczenia w
rodzinie zastępczej, placówce rodzinnej albo socjalizacyjnej,
- zaspokaja indywidualne potrzeby edukacyjne dziecka, umożliwia mu
wyrównywanie opóźnień szkolnych i kontynuowanie nauki na odpowiednim
poziomie,
- przygotowuje diagnozę psychologiczno – pedagogiczną dziecka oraz diagnozę
jego sytuacji rodzinnej oraz ustala wskazania do dalszej pracy z dzieckiem,
- Dom w zakresie opieki interwencyjnej informuje MOPR w Piekarach
Śląskich o przebywających w nim dzieciach,
- Dom w zakresie opieki interwencyjnej przyjmuje dzieci w sytuacjach
wymagających natychmiastowego rozpoczęcia sprawowania opieki i
wychowania.
§ 13
W celu umożliwienia prawidłowego funkcjonowania w społeczeństwie Dom
podejmuje działania mające na celu usamodzielnienia dziecka, które osiągnęło
pełnoletność poprzez rozpoczęcie procesu usamodzielnienia.
§ 14
W Domu praca z dzieckiem i rodziną prowadzona jest wg planów i programów z
dostosowaniem metod i form ich realizacji do rozpoznanych potrzeb.
§ 15
Dom realizując zaspokojenie potrzeb dziecka, kieruje się w szczególności :
- dobrem dziecka,
- poszanowaniem praw dziecka,
- potrzebą wyrównywania deficytów rozwojowych,
- koniecznością wspierania rozwoju dziecka przez umożliwienie kształcenia,
rozwój zainteresowań, indywidualizowanie oddziaływań wychowawczych,
- potrzebą działań przygotowujących do samodzielnego życia,
- poszanowaniem praw rodziców wynikających z przepisów prawa rodzinnego,
a przede wszystkim prawa do kontaktowania się z dzieckiem,
- potrzebą działań w celu utrzymania więzi dziecka z rodziną i umożliwienie jego
powrotu do rodziny.
§ 16
8
Dom zobowiązany jest do :
- tworzenia dzieciom warunków fizycznego, psychicznego i poznawczego rozwoju,
- poszanowania podmiotowości dziecka ,wysłuchiwania jego zdania i w miarę
możliwości uwzględniania jego wniosków we wszystkich dotyczących go
sprawach oraz informowania dziecka o podejmowanych wobec niego działaniach,
- zapewnienia poczucia bezpieczeństwa,
- dbałości o poszanowanie i podtrzymanie związków emocjonalnych dziecka z
rodzicami, rodzeństwem i z innymi osobami zarówno spoza Domu jak i
przebywającymi lub zatrudnionymi w Domu,
- uczenia nawiązywania więzi uczuciowych oraz zwiazków interpersonalnych,
- uczenia poszanowania tradycji, ciągłości kulturowej,
- uczenia planowania i organizowania codziennych zajęć stosowanie do wieku
dziecka,
- uczenia organizowania czasu wolnego, w tym uczestniczenia w zajęciach
kulturalnych, rekreacyjnych i sportowych,
- kształtowania u dzieci nawyków i uczenia zachowań prozdrowotnych,
- przygotowywania dzieci do podejmowania odpowiedzialności za własne
postępowanie oraz uczenia samodzielności w życiu,
- wyrównywania deficytów rozwojowych dzieci,
- uzgadniania istotnych decyzji dotyczących dziecka z jego rodzicami lub
opiekunami.
§ 17
Po opuszczeniu Domu jego wychowankowie mają prawo do korzystania przez okres
3 lat z porad specjalistów pracujących w Domu.
§ 18
Dom realizuje swoje działania w szczególności przez :
1. Umożliwianie dzieciom regularnych, osobistych i bezpośrednich kontaktów z
rodzicami oraz innymi osobami bliskimi, z wyjątkiem przypadków, w których sąd
zakazał lub ograniczył ich prawo do osobistych kontaktów z dzieckiem.
2. Współpracę z innymi instytucjami a w szczególności z :
- powiatowymi centrami pomocy rodzinie i ośrodkami pomocy społecznej
właściwymi ze względu na zamieszkania lub pobytu rodziców i opiekunów
dziecka,
- ośrodkami adopcyjno – opiekuńczymi prowadzącymi poradnictwo i terapię dla
rodziców dzieci,
- szkołami do których uczęszczają i szkołami, do których uczęszczały dzieci przed
9
-
umieszczeniem ich w Domu,
sądami rodzinnymi,
kuratorami sądowymi,
organizacjami zajmującymi się statutowo pomocą, działającymi w środowisku
rodziców dzieci,
właściwymi ze względu na miejsce zamieszkania oraz deklarowaną przynależność
wyznaniową rodziców i siedzibą Domu parafiami Kościoła Katolickiego i
jednostkami organizacyjnymi innych kościołów i związków wyznaniowych.
§ 19
1. Dyrektor, organizując pracę w Domu, umożliwia pracownikom dokształcanie i
informuje o podstawowych zagadnieniach pedagogicznych i opiekuńczych
związanych z funcjonowaniem Domu.
2. W procesie wychowania i opieki uczestniczą wszyscy pracownicy Domu.
3. Pracownicy zatrudnieni w Domu powinni wykazywać należytą postawę i być
wzorcami osobowościowymi dla dzieci.
Rozdaiał IV
Zasady oraz tryb kwalifikowania
i kierowania do Domu
§ 20
1. Podstawą przyjęcia dziecka do Domu jest postanowienie sądowe lub wniosek
dziecka, rodziców lub opiekuna oraz skierowanie wydane przez Miejski Ośrodek
Pomocy Rodzinie w Piekarach Śląskich.
2. Do skierowania do Domu powiat kierujący dołącza dokumenty określone w
Rozporządzeniu Ministra Pracy i Polityki Społecznej z dnia 19 października 2007 r.
w sprawie placówek opiekuńczo – wychowawczych (Dz. U. z 2007 r. Nr 201
poz.1455).
3. Doprowadzenie do Domu dziecka skierowanego na podstawie orzeczenia Sądu,
regulują odrębne przepisy.
4. Przyjmowanie dzieci do Domu odbywa się o każdym czasie.
§ 21
10
1. Pobyt dzieci w Domu jest odpłatny.
2. Opłata za pobyt dziecka ustalana jest do wysokości wydatków bieżących
ponoszonych na jego utrzymanie.
3. Opłatę za pobyt dziecka w Domu ustala w drodze decyzji administracyjnej
starosta właściwy ze względu na miejsce zamieszkania dziecka przed skierowaniem
do Domu.
§ 22
Pobyt w Domu ustaje w przypadku :
- powrotu dziecka do rodziców,
- zakwalifikowania dziecka do innej formy opieki,
- usamodzielnienia się dziecka ,
- orzeczenia sądu o zakończeniu pobytu dziecka w Domu.
§ 23
Decyzję w sprawie wyrażenia zgody na pobyt dziecka w domu rodzinnym
( urlopowanie) do czasu wydania postanowienia o uregulowaniu sytuacji prawnej
dziecka, wydaje sąd.
§ 24
1. Przeniesienie dziecka do innego Domu może nastąpić na wniosek wychowawcy
lub dyrektora Domu po zasięgnięciu opinii stałego zespołu do spraw okresowej
oceny sytuacji dziecka oraz po zasięgnięciu opinii dziecka, jego rodziców a także
centrum pomocy w powiecie właściwym ze względu na miejsce zamieszkania
dziecka przed umieszczeniem w Domu.
2. W przypadku samowolnego opuszczenia Domu przez dziecko lub nie zgłoszenie
się dziecka w wyznaczonym terminie po nieusprawiedliwionej nieobecności,
dyrektor domu przeprowadza postępowanie wyjaśniające oraz powiadamia w ciągu
24 godzin rodziców, opiekuna prawnego dziecka, policję, sąd rodzinny nadzorujący
wykonanie orzeczenia oraz Powiatowe Centrum Pomocy Rodzinie lub Miejski
Ośrodek Pomocy Społecznej. Dziecku niepełnoletniemu, które opuściło samowolnie
Dom i nie wraca do niego, nie przysługuje kieszonkowe za okres ucieczki. Sposób
dysponowania kieszonkowym nieobecnego wychowanka ustala samorząd
wychowanków, a w przypadku braku samorządu, dyrektor, po zasięgnięciu opinii
wychowawców i wychowanków.
3. W przypadku nieusprawiedliwionej nieobecności dziecka w Domu stały zespół
11
d/s okresowej oceny sytuacji dziecka ocenia zasadność dalszego pobytu dziecka w
Domu i kieruje sprawę do sądu, który wydał orzeczenie o umieszczeniu w Domu
oraz Miejskiego Ośrodka Pomocy Społecznej lub Powiatowego Centrum Pomocy
Rodzinie.
4. Osobę, która ukończyła 18 rok życia, w przypadku samowolnego opuszczenia
Domu lub rażącego naruszenia zasad współżycia w Domu, dyrektor może wykreślić
z ewidencji przebywających w Domu oraz odmówić ponownego przyjęcia.
§ 25
1. Jeżeli w Domu przebywa wychowanka będąca w ciąży i Dom nie może zapewnić
odpowiednich warunków zabezpieczających jej potrzeby wynikające z tego stanu,
może starać się o skierowanie takiej wychowanki do domu dla matek z małoletnimi
dziećmi i kobiet w ciąży.
2. Stosownie do sytuacji prawnej małoletniej wychowanki w ciąży dyrektor Domu
powiadamia o stanie ciąży małoletniej jej rodziców, opiekuna prawnego lub sąd
rodzinny.
§ 26
1. Wobec bezskuteczności działań na rzecz powrotu dziecka do rodziny Dom
podejmuje starania o umieszczenie go w rodzinnej opiece zastępczej lub rodzinie
przysposabiającej.
2. Dom w celu umieszczenia dziecka w rodzinnej opiece zastępczej i rodzinie
przysposabiającej współpracuje w szczególności z :
- Powiatowym Centrum Pomocy Rodzinie,
- Ośrodkiem Adopcyjno – Opiekuńczym,
- Miejskim Ośrodkiem Pomocy Społecznej,
- właściwym wydziałem Sądu Rodzinnego.
§ 27
Nadzór nad wykonywaniem orzeczeń o skierowaniu nieletniego do Domu wykonuje
sędzia rodzinny.
Rozdział V
12
Prawa i obowiązki podopiecznych
§ 28
1. Dzieci przebywające w Domu mogą tworzyć samorząd.
2. Zasady wyboru i działania organów samorządu określa regulamin uchwalony
przez dzieci przebywające w Domu.
3. Opiekuna samorządu wybierają dzieci spośród pracowników pedagogicznych
zatrudnionych w Domu.
4. Samorząd może przedstawiać dyrektorowi wnioski i opinie we wszystkich
sprawach dotyczących Domu.
§ 29
1. Dziecko ma prawo w szczególności do :
- zachowania swojej tożsamości, w tym obywatelstwa, nazwiska, stosunków
rodzinnych,
- utrzymywanie regularnych ,osobistych i bezpośrednich kontaktów z
obojgiem rodziców, z wyjątkiem przypadków, gdy jest to sprzeczne z najlepiej
pojętym interesem dziecka,
- swobodnego wyrażania własnych poglądów we wszystkich sprawach dotyczących
jego osoby,
- swobodnej wypowiedzi,
- swobody myślenia, sumienia i wyznania; swoboda wyrażania wyznawanej religii
lub przekonań może podlegać tylko ograniczeniom, które są przewidziane
prawem i są konieczne do ochrony bezpieczeństwa narodowego i porządku
publicznego, zdrowia lub moralności bądź podstawowych praw i wolności innych
osób,
- swobodnego zrzeszania się ,
- ochrony prawnej przeciwko ingerencji w sferę jego życia prywatnego,
rodzinnego lub domowego czy korespondencji,
- dostępu do informacji oraz materiałów pochodzących z różnych źródeł krajowych
i międzynarodowych, szczególnie do tych , które mają na uwadze jego dobro w
wymiarze społecznym, duchowym i moralnym oraz jego zdrowie fizyczne i
psychiczne,
- ochrony przed wszelkimi formami przemocy fizycznej psychicznej, krzywdy lub
zaniedbania bądź złego traktowania lub wyzysku,
- specjalnej ochrony i pomocy ze strony państwa gdy pozbawiony zostanie
13
-
-
2.
-
czasowo lub na stałe swego środowiska rodzinnego lub gdy ze względu na swoje
dobro nie może pozostawić w tym środowisku,
każde dziecko niepełnosprawne fizycznie lub psychicznie ma prawo do
normalnego życia w warunkach gwarantujących mu godność, umożliwiających
osiągnięcie niezależności oraz jego aktywne uczestnistwo w życiu społecznym,
do jak najwyższego poziomu ochrony zdrowia i udogodnień w zakresie leczenia
chorób oraz rehabilitacji zdrowotnej oraz do korzystania z wszelkich terapii,
korzystania z systemu zabezpieczenia społecznego, w tym ubezpieczeń
socjalnych ,
poziomu życia odpowiadającego jego rozwojowi fizycznemu, psychicznemu,
duchowemu,
nauki na zasadzie równych szans,
wypoczynku i czasu wolnego, do uczestniczenia w zabawach i zajęciach
rekreacyjnych, stosownych do wieku dziecka, oraz do nieskrępowanego
uczestniczenia w życiu kulturalnym i artystycznym.
Dziecko ma obowiązek w szczególności :
współuczestniczyć w procesie wychowania (realizowania kontraktów),
przestrzegać zasad kultury współżycia w Domu,
szanować przedmioty, urządzenia stanowiące wyposażenie Domu,
przeciwdziałać wszelkim przejawom nieodpowiedzialności,marnotrawstwa i
niszczenia majątku,
dbać o porządek, ład, estetykę pomieszczeń i otoczenia,
materialnej odpowiedzialności za dokonane zniszczenia – termin usunięcia
zniszczeń dziecko ustala z wychowawcą,
dbać o schludność ubioru i higienę osobistą,
sumiennie wykonywać przyjęte lub przydzielone zadania i obowiązki,
punktualnie powracać ze zwolnień ustalonych z wychowawcą,
ochraniać i zabezpieczać własność prywatną i wspólną przed zniszczeniem
i kradzieżą ,
zdeponować przedmioty wartościowe u wychowawcy za potwierdzeniem,
uczestniczyć w pracach porządkowych,
ponosić odpowiedzialność za własne postępowanie,
uzgadniać czas, miejsce, rodzaj zajęć podejmowanych podczas samodzielnych
zwolnień poza Dom,
zgłaszać wszelkie nieprawidłowości panujące między wychowankami,
przeznaczać odpowiednią ilość czasu na naukę,
natychmiast informować pracowników Domu o zaistniałych zagrożeniach
dotyczących zdrowia lub życia,
dbać o zdrowie i bezpieczeństwo własne i innych dzieci,
stosować się do regulaminu Domu,
dbać o kulturę słowa,
okazywać szacunek wszystkim pracownikom Domu,
14
- godnie zachowywać się poza Domem i dbać o jego dobre imię.
3. Dziecko jest zobowiązane do :
- rzetelnej i systematycznej nauki oraz aktywnego uczestnictwa w zajęciach
lekcyjnych,
- terminowego wykonywania zadań domowych,
- jak najlepszego wykorzystania czasu i warunków do nauki,
- poszanowania książek, podręczników i przyborów szkolnych,
- przestrzegania przepisów przeciwpożarowych i zgłaszania wszelkich
nieprawidłowości pracownikom Domu.
§ 30
1. Osoba, która ukończyła 18 rok życia może pozostać w Domu na podstawie umowy
cywilno – prawnej zawartej pomiędzy Domem reprezentowanym przez dyrektora a
wychowankiem.
2. Pełnoletni wychowanek pozostający w Domu ma obowiązek :
- uczęszczać do szkoły,
- regularnie uiszczać należność za pobyt w Domu w wysokości określonej w
umowie,
- stosować się do niniejszego regulaminu oraz Regulaminu Wychowanków.
Rozdział VI
Zasady porządkowe
§ 31
1. Na terenie Domu obowiązuje bezwzględny zakaz :
- wnoszenia i spożywania alkoholu oraz powrotu do placówki w stanie
nietrzeźwym,
- stosowania przemocy,
- palenia tytoniu,
- zażywania narkotyków i innych substancji odurzających,
2. Dziecko zobowiązane jest do przestrzegania planu dnia.
3. Odwiedziny rodzin mogą odbywać się w każdą sobotę i niedzielę od godziny 900
do 1900 a w pozostałe dni w czasie uzgodnionym z wychowawcą.
4. Odwiedziny kolegów i koleżanek mogą odbywać się w czasie określonym w
15
Regulaminie Wychowanków.
5. Dziecko może korzystać z telefonu za zgodą pracownika Domu.
6. Dziecko może samodzielnie wyjść z Domu po uzyskaniu zgody wychowawcy.
§ 32
Dziecko zaangażowane w życie grupy, postępujące wg zasad współżycia
społecznego, dbające o własny wizerunek w kontaktach interpersonalnych oraz
pracujące nad samym sobą może otrzymać pochwałę wobec grupy, nagrodę
rzeczową lub inną formę nagrody określoną przez dyrektora.
§ 33
Naruszanie norm obowiązujących w Domu, narażenie siebie i innych na
niebezpieczeństwo,notoryczne zaniedbanie swoich obowiązków, naraża wychowanka
na ponoszenie odpowiedzialności i konsekwencji za własne zachowania, którymi
będą kary nałożone przez grupę, wychowawcę lub dyrektora. Karami tymi są :
upomnienie,ostrzeżenie, nagana, pozbawienie przywilejów określonych w
Regulaminie Wychowanków.
§ 34
Zmiana niniejszego regulaminu może nastąpić jedynie w formie zarządzenia
Prezydenta Miasta Piekary Śląskie.
§ 35
Regulamin wchodzi w życie z dniem określonym w Zarządzeniu Nr ORo.0151394/08 Prezydenta Miasta Piekary Śląskie z dnia 10.11.2008r. w sprawie
zatwierdzenia Regulaminu Organizacyjnego Domu Dziecka w Piekarach Śląskich
Dyrektor Domu Dziecka
(-) mgr Halina Czapla-Ilga
Dyrektor Miejskiego Ośrodka
Pomocy Rodzinie
(-) Maciej Gazda
16
17

Podobne dokumenty