opis techniczny projekt architektoniczno

opis techniczny projekt architektoniczno

PROJEKT BUDOWLANY
ZMIANA SPOSOBU UśYTKOWANIA CZĘSCI POMIESZCZEŃ NA PARTERZE BUDYNKU
SZKOŁY PODSTAWOWEJ nr9 przy ul. Chemicznej 9 w Inowrocławiu NA PRZEDSZKOLE
OPIS TECHNICZNY
PROJEKT ARCHITEKTONICZNO - KONSTRUKCYJNY
do zamierzenia polegającego na:
ZMIANIE SPOSOBU UśYT KOWANIA CZĘSCI POMIESZCZEŃ NA PARTERZE BUDYNKU
SZKOŁY PODSTAWOWEJ nr 9 przy ul. Chemicznej 9 w Inowrocławiu NA PRZEDSZKOLE
1.
[1]
[2]
[3]
[4]
[5]
Podstawa opracowania
Umowa z Zamawiającym.
Oględziny obiektu.
Ustawa z dnia 7 lipca 1994 r. Prawo Budowlane.
Rozporządzenie Ministra Infrastruktury z dnia 12 kwietnia 2002 r. w sprawie
warunków technicznych, jakim powinny odpowiadać budynki i ich usytuowanie.
Obowiązujące normy i przepisy.
2. Przedmiot opracowania
Przedmiotem niniejszego opracowania są roboty remontowe części pomieszczeń
zlokalizowanych na parterze budynku Szkoły Podstawowej nr 9 przy ul. Chemicznej 9
w Inowrocławiu – w związku z planowaną zmianą sposobu ich uŜytkowania - na przedszkole.
Zakres prac obejmuje przede wszystkim:
- wyburzenia ścian działowych gr 12 cm
(wydzielenia obecnych magazynów przy korytarzu i wskazanych ścianek toalet);
- wybicie dwóch otworów drzwiowych i otworu okiennego w ścianach nośnych
(pom. nr 6 – sala dzieci) i wykonanie stalowych nadproŜy;
- demontaŜ istniejących okładzin podłogowych (sale dzieci i obecne pom. pielęgniarki);
- skucie istniejącej glazury i terakoty pomieszczeń toalet;
- przełoŜenie (zmiana lokalizacji hydrantu poŜarowego);
- wykonaniem nowych ścianek działowych i zamurówek otworów,
- obudowa istniejących pionów instalacji c.o. i kanalizacji w systemie lekkiej zabudowy;
- wymianę stolarki drzwiowej wewnętrznej,
-wykonanie nawiewników okiennych;
- wykonanie ścianek szklanych;
- wymianę okładzin ściennych i tynków w pomieszczeniach toalet;
- wykonanie sufitów podwieszanych i lokalnych obniŜeń sufitów;
- uzupełnienie ubytków schodów (do istniejących poziomów) i wykonanie
nowej okładziny schodów (w zakresie 3 biegów po 10 stopni);
- wykonanie okładzin podłóg;
- malowanie ścian i sufitów;
- malowanie barierek schodów (w zakresie 3 biegów);
- wykonanie osłon zabezpieczających grzejników;
- odmalowanie elewacji szczytowej budynku do wysokości stropu nad parterem
po wykonaniu otworów w ścianie zewnętrznej (ok.70,0m²).
PROJEKT BUDOWLANY
ZMIANA SPOSOBU UśYTKOWANIA CZĘSCI POMIESZCZEŃ NA PARTERZE BUDYNKU
SZKOŁY PODSTAWOWEJ nr9 przy ul. Chemicznej 9 w Inowrocławiu NA PRZEDSZKOLE
3.
Opis stanu istniejącego
Przedmiotowy budynek został wzniesiony metodą tradycyjną w latach: 1914 – część główna,
oraz 1966 – skrzydło dobudowane w charakterze szkoły „tysiąclecia”.
Budynek pięcio – kondygnacyjny, podpiwniczony, z czterema kondygnacjami nadziemnymi.
Komunikację pionową stanowią dwie Ŝelbetowe klatki schodowe łączące kondygnacje
powtarzalne.
Budynek o układzie konstrukcyjnym podłuŜnym, murowany z cegły ceramicznej pełnej.
Ściany nośne- wg danych archiwalnych -zewnętrzne i wewnętrzne grubości 51 cm (2 cegły),
natomiast wewnętrzne działowe gr 12 cm.
Stropy między-kondygnacyjne „Acermana” o gr 24cm, strop nad piwnicą odcinkowy „Klaina”.
Stropodach Ŝelbetowy, kryty papą.
Okna nowe – PVC w kolorze białym, drzwi zewnętrzne i wewnętrzne – drewniane.
Budynek jest wyposaŜony we wszystkie niezbędne do jego funkcjonowania instalacje: wody,
kanalizacji, elektryczną, teletechniczną, oraz c.o – częściowo remontowane.
Wentylacja budynku – grawitacyjna. Kominy murowane – w ilości nie zapewniającej wymagane
dla przewidzianej funkcji wymiany powietrza.
Posadzki powierzchni komunikacyjnych wykonane z lastriko – w stanie technicznym
bardzo złym.
W salach okładziny z wykładzin (PVC i dywanowych), natomiast w łazienkach z terrakoty.
Ściany i sufity tynkowane tynkiem tradycyjnym cem.-wap. kat. III malowane farbami emulsyjnymi,
na ścianach komunikacji lamperia olejna.
UWAGA: przed rozpoczęciem robót wykonawca powinien dokonać wizji lokalnej– w celu
określenia stanu faktycznego obiektu na dzień oferowania wykonania robót.
4.
Dyspozycje funkcjonalne i zakres robót budowlanych
Układ funkcjonalny zespołu pomieszczeń parteru zasadniczo nie ulegnie zmianie.
Dla wprowadzenia funkcji przedszkolnej na parter szkoły wydzielono ściankami szklanymi cześć
korytarza, oraz zamknięto (ze względów bezpieczeństwa przeciw poŜarowego) klatki schodowe
na remontowanej kondygnacji.
Jedną z istniejących toalet dzieci (dotychczas dostępną z komunikacji ogólnej) – podzielono na
dwa – dostępne z sali dzieci małych pomieszczenia: magazyn i łazienkę.
W istniejącym gabinecie pielęgniarki wydzielono pomieszczenie socjalne z węzłem sanitarnym
dla personelu przedszkola, oraz pomieszczenie monitoringu.
Obecną poczekalnię zmniejszono – wydzielając z niej pomieszczenie pielęgniarki.
Zaplanowano wykonanie instalacji wentylacji: w salach i łazienkach dzieci – wentylacja
mechaniczna, w obszarze pomieszczeń pomocniczych – wentylacja grawitacyjna - wspomagana.
We wszystkich pomieszczeniach naleŜy wyremontować ściany, sufity (naprawa i malowanie)
i dokonać wymiany posadzek.
Z uwagi na zły stan techniczny schodów – zaplanowano naprawę schodów i podestów obu klatek
schodowych do wysokości poziomu parteru.
PROJEKT BUDOWLANY
ZMIANA SPOSOBU UśYTKOWANIA CZĘSCI POMIESZCZEŃ NA PARTERZE BUDYNKU
SZKOŁY PODSTAWOWEJ nr9 przy ul. Chemicznej 9 w Inowrocławiu NA PRZEDSZKOLE
5.
Tabela wykończenia wnętrz
ŚCIANY
nr
pom
pow.
0
1
KLATKA
SCHODOWA
KORYTARZ 1
2
SZATNIA
3
TOALETA
4
MAGAZYN
5
TOALETA
6
SALA DZIECI
7
SALA DZIECI
8
SALA DZIECI
9
SALA DZIECI
10
12
POKÓJ
SOCJALNY
WC
PERSONELU
MONITORING
13
KOMUNIKACJA
14
GABINET
PIELĘGNIARKI
15
POCZEKALNIA
16
KORYTARZ 2
17
KLATKA
SCHODOWA
11
SUFIT
PODWIESZ.
POSADZKA
23,1m2 posadzka
poliuretanowa
73,6 m2 posadzka
poliuretanowa
25,1m2 posadzka
poliuretanowa
14,7m2 płytki gress
tynk
cem –
wap
kat.III
emulsja
kolorowa
emulsja
biała
glazura
-
-
-
-
x
x
-
-
lokalnie
x
x
-
-
całość
-
x
x
x
lokalnie
6,9m2 posadzka
poliuretanowa
7,8m2 płytki gress
-
x
-
-
lokalnie
-
x
x
x
lokalnie
54,3m2 posadzka
poliuretanowa
54,5m2 posadzka
poliuretanowa
54,5m2 posadzka
poliuretanowa
53,0m2 posadzka
poliuretanowa
12,8m2 posadzka
poliuretanowa
4,8m2 płytki gress
-
x
-
-
lokalnie
-
x
-
-
lokalnie
-
x
-
-
lokalnie
-
x
-
-
lokalnie
-
x
-
-
-
-
-
x
lokalnie
7,4m2 posadzka
poliuretanowa
4,2m2 posadzka
poliuretanowa
16,6m2 posadzka
poliuretanowa
-
-
x
całość
x
x
18,1m2 posadzka
poliuretanowa
58,7m2 posadzka
poliuretanowa
23,1m2 posadzka
poliuretanowa
-
x
x
-
fartuch
ochronny
przy
umywalce
-
-
-
lokalnie
-
x
-
-
-
x
x
-
-
-
-
-
-
-
-
PROJEKT BUDOWLANY
ZMIANA SPOSOBU UśYTKOWANIA CZĘSCI POMIESZCZEŃ NA PARTERZE BUDYNKU
SZKOŁY PODSTAWOWEJ nr9 przy ul. Chemicznej 9 w Inowrocławiu NA PRZEDSZKOLE
6.
Opis projektowanych robót.
6.1
Roboty murowe.
6.1.1 Zamurowanie otworów przy uŜyciu bloczków z betonu komórkowego odmiany
600 marki 3 na zaprawie klejowej – grubość muru 2x 24 cm.
6.1.2 Wykonanie nowych fragmentów ścianek działowych z cegieł - ceramicznych pełnych
klasy 10, na zaprawie cementowo – wapiennej marki M5. Nowe fragmenty ścianek
naleŜy łączyć z istniejącymi za pomocą strzępi i dodatkowo zbroić w co trzeciej spoinie
prętami Φ6mm .
6.1.3 Rozbiórkę wskazanych ścianek ścianek działowych.
Rozbiórkę ścianek wydzielających kabiny WC powyŜej wys. 1,5m.
6.1.4 Przygotowanie otworów do montaŜu stolarki drzwiowej poprzez demontaŜ istniejących
skrzydeł i wykucie istniejących ościeŜnic, a takŜe ewentualne powiększenie szerokości
otworów istniejących i wykonanie nowych otworów.
Z uwagi na brak danych na etapie projektowania dotyczących konstrukcji istniejących
nadproŜy w ścianach konstrukcyjnych przed przystąpieniem do robót naleŜy odkuć tynk
i ocenić rodzaj oraz głębokość oparcia istniejących nadproŜy. W przypadku gdyby
okazało się, Ŝe nadproŜa te nie posiadają wystarczającej głębokości oparcia naleŜy je
odpowiednio przebudować. Decyzję o konieczności przebudowy nadproŜy podejmie w
ramach nadzoru autorskiego projektant na wniosek Inwestora lub Inspektor Nadzoru
Inwestorskiego.
NadproŜa dla nowego otworu o rozpiętości 1,0m.
Projektuje się wykonanie nadproŜy w ścianie istniejącej budynku dla otworów
drzwiowych o rozpiętości w świetle 1,0m z belek stalowych 2 I 100PE (stal St3S).
Roboty naleŜy wykonać rozpoczynając od podstemplowania obustronnego stropu ponad
projektowanym nadproŜem. Następnie z jednej strony muru naleŜy wykuć bruzdę o
głębokości 15cm (licząc z tynkiem) i wysokości 14cm, osadzić, zastabilizować i
podklinować belkę stalową osiatkowaną siatką Rabitza. Następnie czynność powtórzyć
osadzając belkę w bruździe z drugiej strony muru. Belki skręcić czterema śrubami M12
(4.8.) w odstępach ok. 40cm. Wszelkie przestrzenie wypełnić oraz podbić zaprawa
cementową marki M10. Długość belek powinna wynosić 1,4m. Rozebrać mur poniŜej
nadproŜa, krawędzie pionowe wykonać poprzez wycięcie mechaniczne muru. Samo
nadproŜe wykończyć poprzez tynkowanie.
NadproŜa dla otworu o rozpiętości 2,3m.
Projektuje się wykonanie nadproŜa w ścianie istniejącej budynku dla otworu okiennego o
rozpiętości w świetle 2,3m z belek stalowych 2 I 140PE (stal St3S). Roboty naleŜy
wykonać rozpoczynając od podstemplowania obustronnego stropu ponad
projektowanym nadproŜem. Następnie z jednej strony muru naleŜy wykuć bruzdę o
głębokości 15cm (licząc z tynkiem) i wysokości 18cm, osadzić, zastabilizować i
podklinować belkę stalową osiatkowaną siatką Rabitza. Następnie czynność powtórzyć
osadzając belkę w bruździe z drugiej strony muru. Belki skręcić ośmioma śrubami M12
(4.8.) w odstępach ok. 40cm. Wszelkie przestrzenie wypełnić oraz podbić zaprawa
cementową marki M10. Długość belek powinna wynosić 2,8m. Rozebrać mur poniŜej
nadproŜa, krawędzie pionowe wykonać poprzez wycięcie mechaniczne muru. Samo
nadproŜe wykończyć poprzez tynkowanie.
PROJEKT BUDOWLANY
ZMIANA SPOSOBU UśYTKOWANIA CZĘSCI POMIESZCZEŃ NA PARTERZE BUDYNKU
SZKOŁY PODSTAWOWEJ nr9 przy ul. Chemicznej 9 w Inowrocławiu NA PRZEDSZKOLE
6.1.5
Zamurowanie otworów wentylacyjnych w ścianach oraz przesklepienie wylotów kominów
ponad dachem z cegły gr. 6,5 cm na zaprawie cw marki M5. Roboty dotyczą otworów,
które w wyniku zmiany wentylacji na mechaniczną stają się zbędne.
6.2 Podłogi i posadzki.
Podkłady i izolacje.
6.2.1 Rozbiórka okładzin posadzek.
6.2.2 W pomieszczeniach toalet dzieci wykonać nowy podkład betonowy gr. 10cm z B10.
Na podkładzie wykonać izolację przeciwwilgociową z folii PE gr. 0,3mm.
6.2.3
W pomieszczeniach nr 0 i 17 (klatki schodowe) – na dolnym podeście wykonać warstwę
wyrównawczą z zaprawy cementowej marki M15 gr. 5cm.
6.2.4
w pozostałych pomieszczeniach wykonać warstwę wyrównawczą samopoziomującą
gr. 30 mm np. samopoziomujący podkład podłogowy – CA-C35-F6.
6.2.5 – naprawa biegów – Ŝywicami lub specjalnymi zaprawami – wyrównanie ubytków do
poziomów istniejących.
Posadzki.
6.2.5
6.2.6
6.2.7
W pomieszczeniach nr 3, 5 oraz 11 wykonać posadzki z płytek gresowych szkliwionych
o wym. 33,3x33,3 gr.0,8 cm. WzdłuŜ odcinków ścian nie pokrywanych ceramiką
wykonać cokół przyścienny wys. 10 cm z płytki podłogowej.
Przekrój:
- płytki gresowe gr. 8mm/0,94mm na kleju,
- warstwa wyrównawcza M15 gr. 5 cm
- folia PE gr. 0,2 mm
W pomieszczeniach wszystkich pozostałych pomieszczeniach, na wskazanych
biegach schodów (do poziomu 0,00), oraz dolnym podeście klatek schodowych
wykonać posadzkę z wykładziny z tworzyw sztucznych GAMRAT NORMA 43.
Wykładzinę wywinąć na ścianę (po całym obwodzie pomieszczenia) – tworząc cokół
wys. 10 cm.
Przekrój:
- wykładzina PCV gr. 2 mm
-Warstwa wyrównawcza samopoziomująca gr. 30 mm
Elementy wykończeniowe.
Na styku róŜnych posadzek - naleŜy wykończyć profilami systemowymi – listwami
posadzkowymi pod skrzydłami drzwiowymi.
PROJEKT BUDOWLANY
ZMIANA SPOSOBU UśYTKOWANIA CZĘSCI POMIESZCZEŃ NA PARTERZE BUDYNKU
SZKOŁY PODSTAWOWEJ nr9 przy ul. Chemicznej 9 w Inowrocławiu NA PRZEDSZKOLE
6.3 Stolarka.
6.3.1 Okna istniejące wyposaŜyć w nawiewniki okienne w pom. nr 3, 12,13,4,15.
6.3.2
Wszystkie drzwi (z pominięciem ścianek aluminiowych) - pełne, o szerokości 100 i 90cm
świetle przejścia.
Drzwi i ościeŜnice muszą posiadać wykończenie powierzchni pozwalające na mycie
wodą. Drzwi o konstrukcji - ramie drewnianej, wypełnionej płytami wiórowym, z
obustronnymi okładzinami z płaskich płyt HDF gr. 3,2 m – kolor złoty - dąb,
wykończonymi na stronie licowej laminatem HPL gr 0,7 mm – kolor złoty dąb.
OścieŜnice metalowe – kątowe o szerokości profilu 100mm z blach stalowej dwustronnie
ocynkowanej, o grubości 1,2mm. Akcesoria: trzy zawiasy, zamki z wkładką patentowa,
klamki z szyldem.
Drzwi do łazienek - o szer 90cm w świetle przejścia – jak powyŜej. W dolnej części
drzwi do łazienek i wydzielonych ustępów zapewnić otwory wentylacyjne.
6.3.3
6.4
W strefie wejść – zaprojektowano –ścianki przeszklone z profili aluminiowych „zimnych”
w kolorze RAL 9006 (wg zestawienia
stolarki). Ścianka szklona szkłem białym
bezpiecznym, hartowanym, drzwi dwuskrzydłowe, z nadproŜem.
Lekka zabudowa.
Ściany.
6.4.1. Wykonać zabudowę pionów instalacyjnych i kanalizacji deszczowej w systemie lekkiej
zabudowy przy uŜyciu płyt GKBI gr. 12,5 mm.
Sufity.
6.4.2. W pomieszczeniach nr 2 i 12 zaprojektowano sufity podwieszone na wysokości 3,35m i
3,20(wg rys.)
6.4.3. W pozostałych pomieszczeniach – strop rodzimy z lokalnymi obniŜeniami (obudowa
kanałów wentylacyjnych.
6.5. Wykończenie ścian i sufitów.
6.5.1. Wszystkie toalety wykończyć okładziną z płytek ceramicznych o wymiarach: 25x36cm układ i kolorystyka wg rys. szczegółowych.
6.5.2. Ściany korytarza i szatni malowane akrylową farbą lateksową np. Polifarb Dębica
Premium Velvet 5, w kolorach pastelowych.
6.5.3. Sufity wszystkich pomieszczeń malowane farbą f. Dulux w kolorze białym
PROJEKT BUDOWLANY
ZMIANA SPOSOBU UśYTKOWANIA CZĘSCI POMIESZCZEŃ NA PARTERZE BUDYNKU
SZKOŁY PODSTAWOWEJ nr9 przy ul. Chemicznej 9 w Inowrocławiu NA PRZEDSZKOLE
6.6.
WyposaŜenie łazienek.
Wszystkie toalety wyposaŜyć w armaturę sanitarną w kolorze białym.
W zespole sanitarnym dla dzieci umywali i miski ustępowe naleŜy dostosować do potrzeb małych
dzieci.
Miski ustępowe o wysokości około 33 cm (pom. nr 3) i 25 cm (pom nr. 5 grupa dzieci w wieku3-4
lata). Umywalki o małych rozmiarach /max. 40x30cm/ z bateriami z ograniczonym wypywem
wody o jednakowej temperaturze. Umywalki nie mogą mieć moŜliwości zamknięcia odpływu
wody i muszą być umieszczone na wysokości dostosowane do grupy wiekowej dzieci.
Syfony i zawory pod umywalkami naleŜy zakryć np. osłoną stalową, lub postumentem.
Kabina prysznicowa zamknieta drzwiami prysznicowymi, harmonijkowymi, w kolorze białym z
wypełnieniem z polistyrenu (firmy Ravak Polska s.a).
Dodatkowo wyposaŜyć w dozowniki do mydła (po 1 sztuki/umywalkę).
UWAGA:
Wszystkie materiały powinny posiadać certyfikat dopuszczenia do stosowania w budownictwie.
Wszystkie roboty prowadzić pod kontrolą i zgodnie ze wskazaniami producentów materiałów
budowlanych i urządzeń.
7. Zagadnienia sanitarne, warunki BHP, ochrona ppoŜ, inne
7.1 warunki BHP
W kaŜdym planowanym oddziale przedszkolnym zatrudnione będą po 2 osoby – nauczyciel i
pomoc - na zmianie.
Dla personelu opieki nad dziećmi zapewniono toaletę i pomieszczenie socjalne wyposaŜone w
osobiste (dla kaŜdego pracownika) szafki na odzieŜ (pom. nr 10 i 11) – zlokalizowane na tej
samen kondygnacji.
Zapewniono normatywne oświetlenie dzienne w pomieszczeniach przewidzianych na stały pobyt
ludzi.
Zapewniono wymaganą wysokość pomieszczeń – min. 3,0 m w świetle pomieszczeń.
7.2 warunki sanitarne
Zapewniono wymaganą przepisami szczegółowymi ilość wymian powietrza (15m³/h) poprzez
projektowaną instalacje wentylacji mechanicznej.
Ogrzewanie pomieszczeń ( z sieci miejskiej) spełniają obowiązujące wartości normatywne –
uŜytkownik zobowiązany jest do zapewniania moŜliwie dobrej jakości środowiska wewn. poprzez
utrzymywanie odpowiedniej temp. w sezonie grzewczym, wietrzenie pomieszczeń itp.
Ilość dzieci naleŜy dostosować do powierzchni sal dziennego pobytu (wg opisu na rysunki A-1)– zakładając min. 2,5m²/ dziecko.
Dzieci będą spoŜywać posiłki w istniejącej stołówce szkolnej, w której naleŜy wyodrębnić
miejsce przeznaczone wyłącznie dla dzieci przedszkolnych i wyposaŜyć je w stoliki i
krzesełka dostosowane do wieku dzieci.
Przedszkolaki będą schodziły do stołówki istniejącymi schodami wewnętrznymi (
pomieszczenie nr 17), które z uwagi na zły stan obecny naleŜy wyremontować gwarantując
bezpieczeństwo dzieci.
Kuchnia wydawać będzie posiłki w systemie rotacyjnym.
PROJEKT BUDOWLANY
ZMIANA SPOSOBU UśYTKOWANIA CZĘSCI POMIESZCZEŃ NA PARTERZE BUDYNKU
SZKOŁY PODSTAWOWEJ nr9 przy ul. Chemicznej 9 w Inowrocławiu NA PRZEDSZKOLE
Istniejący zespół kuchenny jest– wyremontowany i współcześnie wyposaŜony- spełnia o
warunki Rozporządzenia Ministra Zdrowia z dnia 26 kwietnia 2004 roku w sprawie „wymagań
higieniczno – sanitarnych w zakładach produkujących bądź wprowadzających do obrotu środki
spoŜywcze”.
Sprzęt porządkowy i środki czystości dla części przedszkolnej - będą przechowywane w
istnejącym pomieszczeniu porządkowym (dla całej szkoły) – zlokalizowanym w piwnicach
budynku.
Dla przestrzeni przedszkola nie przewiduje się odrębnego personelu porządkowego.
Z uwagi na specyfikę działalności - nie przewiduje się udostępnienia obiektu dla osób
niepełnosprawnych.
8. Uwagi i zalecenia.
Wszystkie prace budowlane naleŜy prowadzić z zachowaniem przepisów BHP, zgodnie z
zasadami sztuki budowlanej oraz aktualnie obowiązującymi normami i przepisami prawa
budowlanego.
W przypadkach odstępstwa od projektu lub wystąpienia sytuacji nieprzewidzianych na etapie
projektowania sposób wykonania robót naleŜy uzgodnić z projektantem.
UŜyte materiały budowlane muszą posiadać aktualne deklaracje zgodności z polskimi normami
lub aprobatami technicznymi.
Opracowanie:
mgr inŜ. arch. Jolanta CzyŜowic
upr. nr GP-KZ-7342/195/94
specj: architektoniczno-budowlana