Noc Nauki 2014 - program

Noc Nauki 23 MAJA 2014
1. Wstęp od 17.30 do 19.00
1) „Architektura mody” - autorski projekt dr inż. arch. Hanny Michalak, w ramach którego
studenci Wydziału Architektury Politechniki Poznańskiej tworzą kreacje inspirowane
architekturą. Zarówno struktury obiektów nowoczesnej architektury, jak i detale
architektoniczne zabytkowych budynków stają się pretekstem do powstawania bardzo
przestrzennych modowych projektów. Za pomocą koloru, faktury i struktury, studenci starają
się oddać charakter architektonicznych inspiracji i przetransponować ich formy na język
mody. Integralną częścią studenckich kreacji jest światło, które stanowi dodatkowe
narzędzie twórcze. Montowane w projektowanych sukniach LEDowe oprawy, tworzą
wrażenia świetlne, które podnoszą pokazy „Architektury mody” do rangi spektakli. Co roku
Koło Naukowe Illumination organizuje pokaz nowej kolekcji, który na stałe wpisał się w
harmonogram Nocy Naukowców na Politechnice Poznańskiej i dotychczas miał pięć swoich
odsłon. Stworzone przez studentów Wydziału Architektury kreacje, prezentowane były
również m.in. podczas poznańskich targów Arena Design, na Light.Move.Festival w Łodzi
oraz na Karkonoskim Festiwalu Światła w Cieplicach. Ponadto pokazy „Architektury mody”
uświetniały cykliczne krajowe konferencje InspiECO organizowane przez Philips Lighting
Poland.
2) Muzyczne inspiracje – Paweł Krasiński, Niepubliczna Szkoła Muzyczna I st. w Śremie
3) Streetdance & Breakdance SHOW – pokaz tańca nowoczesnego - Przemysław Walkiewicz
2. W klasach od 19.00 do 23.00
1) Eksperymenty na Ryzie - Papierowa Przygoda Płaszczaka z niemożliwymi kształtami
(Uczniowie KCEK)
2) Unikalna Strona Ameryki - Wielka jak Kanion Kolorado i Wybuchowa jak Wulkaniczne
Hawaje (podróżnik - Marcin Helak)
Opis zajęć: Zajęcia podzielone zostaną na dwie części. W pierwszej zaprezentowane będą
wspomnienia podróżnika i alpinisty udokumentowane bogatym materiałem fotograficznym z
wypraw w różne rejony świata. Druga część będzie mieć charakter instruktażowy. Uczestnicy
poznają podstawowe wyposażenie niezbędne w czasie wypraw wspinaczkowych, nauczą się
zakładać stanowisko wspinaczkowe, przymierzą sprzęt alpinistyczny.
3) Fizyka z odzysku - Recyklingowe eksperymenty w toku ... (Grzegorz Pierzchalski)
Opis zajęć: Podczas tego spotkania uczestnicy dowiedzą się jakie eksponaty i doświadczenia
można wykonać używając resztek pustych butelek plastikowych, makulatury, rzeczy, które
na co dzień spotykamy się. Naprawdę nie zdajemy sobie sprawy, że można takie
eksperymenty wykonać za pomocą prostych biurowych pomocy oraz materiałów
znalezionych gdzieś w piwnicy.
1
4) Biologia w mikro skali (dr Małgorzata Wojtkowska, Katarzyna Konik)
Opis zajęć: W trakcie naszych zajęć przeniesiemy się w magiczny świat komórek –
najmniejszych strukturalnych i funkcjonalnych jednostek wszystkich organizmów żywych.
W ramach Nocy Nauki proponowane będą działania:
 Samodzielne przygotowanie preparatów do obserwacji pod mikroskopem
świetlnym.
 Obserwacja pod mikroskopem świetlnym preparatów trwałych.
 Oglądanie zdjęć z mikroskopów elektronowych TEM i skaningowego.
 Izolacja DNA z cebuli bądź z kiwi.
 Obserwacja DNA w żelu agarozowym.
 GFP- Białko zielonej fluorescencji czyli bliskie spotkanie z świecącym białkiemobserwacja komórek zawierających znakowane białko.
5) KLICK&DRUM – warsztaty perkusyjne (Paweł Krasiński)
Opis zajęć: Celem warsztatów jest nauka właściwej techniki gry na instrumencie, rozwój
umiejętności improwizacji oraz jej zastosowanie w praktyce. Warsztaty to duża dawka
wiedzy na temat pracy zawodowych muzyków i wymagań współczesnego repertuaru. W
ramach zajęć stworzono możliwość zdobycia nowej wiedzy i umiejętności oraz pogłębienia
świadomości dotyczącej potrzeb europejskiego rynku muzycznego.
6) Delikatne impresje na jedwabiu – (Katarzyna Stachowska-Mendyka)
Opis zajęć: Jedwab to najbardziej kobieca ze wszystkich tkanin. Dziś wiemy, że powstaje on
dzięki pracy jedwabników, ale długie stulecia Chińczycy trzymali sposób jego wytwarzania w
głębokiej tajemnicy. Początki sztuki malowania na jedwabiu sięgają II wieku naszej ery i
zaczęły rozwijać się w Indiach. Główną techniką upiększania jedwabiu była metoda
woskowa, zbliżona do batiku. Sztuka ta osiągnęła szczyt swojej popularności od XVII wieku i
wówczas najpopularniejsze były jedwabne obrazy i portrety, które wieszano na ścianach jako
element dekoracyjny. Po raz pierwszy we Francji sztuka malowania pojawiła się ok. 1920
roku, dokąd przywędrowała z carskiej Rosji. W Polsce malowanie na jedwabiu zaczęło stawać
się popularne od niedawna. Technika ta uczy pracy z materiałem delikatnym, naturalnym i
szlachetnym, a sam proces twórczy- począwszy od autorskiego projektu, poprzez dobór
koloru i malowanie rozwija twórczo, odpręża i relaksuje.
Na warsztatach „Malowanie na jedwabiu” podczas Nocy Nauki uczniowie poznają historię
techniki, technologię, farby i materiały oraz własnoręcznie wykonają obrazek, który po
utrwaleniu stanie się ich własnością.
UWAGA: dodatkowa opłata za chustę jedwabną – 15 zł
7) Zrób sobie średniowieczna pieczęć! (Marek Piasecki artysta - plastyk)
Opis zajęć: Krótkie warsztaty adresowane są do uczniów starszych klas szkoły podstawowej,
gimnazjów i liceów. Polegają na własnoręcznym wykonaniu pieczęci z drewna lipowego i
odciśnięciu jej w roztopionym laku. Wzory graficzne będą nawiązywać do dawnych czcionek.
Po zajęciach pieczęć i jej odbicie uczniowie zabierają ze sobą na pamiątkę.
2
8) Fizykochemiczne Aspekty Rzeczywistości – (Kacper Knyspel, dr Marcin Włodarczak)
Opis zajęć: Zajęcia będą pokazem szeregu bardzo widowiskowych eksperymentów
chemicznych i fizycznych, które mają na celu rozbudzenie w uczniach zainteresowanie
naukami ścisłymi. Udowodnimy, że chemia oraz fizyka są naukami niezwykle ciekawymi
i emocjonującymi. Naukami, które zachwycają, fascynują, inspirują oraz pobudzają. Na
zajęciach uczniowie zobaczą, że aby odkryć piękno i barwność chemii nie trzeba uczyć się
skomplikowanej teorii. Na pokazie Fizykochemiczne Aspekty Rzeczywistości zobaczyć będzie
można też szereg doświadczeń z dziedzin takich jak elektrostatyka, przemiany energii,
elektryczność i magnetyzm, optyka czy zjawiska falowe. Uczestnicy poznają zjawisko
elektryzowania ciał, oddziaływanie ciał naelektryzowanych i kształt linii pola elektrycznego.
Zastosowanie maszyny elektrostatycznej i generatora van Graaffa pozwoli na uzyskanie
wysokich napięć i widowiskowych efektów. Własnoręcznie wykonane z gwoździa i drutu
elektromagnesy pokażą, że eksperymentować można we własnym domu, używając do tego
znanych z życia codziennego przedmiotów. Powszechnie znany ogórek zaświeci, poddany
działaniu prądu elektrycznego, zapałki i balony zaś pod wpływem promienia lasera
efektownie błysną i strzelą ku powszechnej uciesze widzów. Lasery również posłużą do
zaprezentowania zjawiska załamania się fali i rozpraszania, siatki dyfrakcyjne – zjawiska
dyfrakcji, a pryzmaty – zjawiska rozszczepienia światła białego. Fale mechaniczne,
poprzeczne i podłużne, pokazane zostaną przy pomocy dziesięciometrowych sprężyn, które
każdy będzie mógł dotknąć
i wprawić w ruch. Przedstawione zostaną też lewitujące magnesy, zjawisko indukcji
elekromagnetycznej czy druty z pamięcią kształtu. Pokażemy jak kreatywność i twórcze
pomysły oraz wzrastające możliwości chemii owocują w postaci niebywałych, wspaniałych
"cudów" chemiczno-fizycznych. Uczestnicy zajęć będą więc mogli poznać piękną stronę
chemii oraz fizyki
9) Zimno, zimniej, najzimniej – kriogenika od lodówki (dr Michał Gładysz, dr Ewelina Wicher)
Opis zajęć: Pokazy z ciekłym azotem oraz suchym lodem pozwalają przybliżyć każdemu
magię i tajemnice niskich temperatur. Ciekły azot, którego temperatura jest (-195 C)
pozwala odczuć granicę zimna w okolicy temperatury zera krytycznego. Wykonywane
doświadczenia wizualnie wyglądają bardzo efektownie. Powstaje dużo "dymu", dużo
wybuchów, które są następstwem wysokiej rozprężności ciekłego azotu. Każdy może
dotknąć bardzo zimnej cieczy a przy okazji zobaczyć jak ciekły azot oddziałuje na otoczenie.
Bananem można przybijać gwoździe. Z balona powstaje kawałek szeleszczącej folii.
10) Warsztaty technobiżuterii. (Koło Naukowe Studentów Wydziału Architektury PP
„Illumination”, pod kier. Hanny Michalak)
Opis zajęć: Uczestnicy warsztatów będą tworzyć biżuterię z bezpiecznych: części
komputerowych, elektronicznych, kawałków blach, metali, tworzyw sztucznych, śrubek,
podkładek, tkanin, sznurków, tasiemek, lin i innych odpadów z laboratoriów Politechniki
Poznańskiej.
3
11) Warsztaty lamp z recyklingu. (Koło Naukowe Studentów Wydziału Architektury PP
„Illumination”, pod kier. Hanny Michalak)
Opis zajęć: Uczestnicy warsztatów będą tworzyć lampy z recyklingu: butelki po wodzie,
kubeczki jednorazowe, słomki (do napojów) . Po osadzeniu wykreowanych form opraw na
źródło światła – lampy zostaną rozbłysną.
12) Warsztaty światła i cienia (Koło Naukowe Studentów Wydziału Architektury PP
„Illumination”, pod kier. Hanny Michalak)
Opis zajęć: Uczestnicy warsztatów będą aranżować przestrzeń przy użyciu światła i cienia, za
pomocą kartonowych modułów. Każdy uczestnik będzie wycinał w kartonach otwory o
wybranych przez siebie kształtach. Przygotowane formy zostaną oświetlone światłem LEDowym o różnej barwie co pozwoli na stworzenie ciekawych relacji: światło- cień. W drugiej
części warsztatów wszyscy uczestnicy zbudują razem wspólną - sporych rozmiarów ażurową,
świetlną strukturę przestrzenną. Warsztatom towarzyszyć będzie prezentacja multimedialna
związana z tematem.
13) Warsztaty: Wymarzony plac miejski. (Koło Naukowe Studentów Wydziału Architektury PP
„Illumination”, pod kier. Hanny Michalak)
Opis zajęć: Uczestnicy warsztatów będą aranżować przestrzeń przy użyciu kartonowych
modułów. Każdy uczestnik będzie wycinał w kartonach otwory okienne, drzwiowe o
wybranych przez siebie kształtach. Formy budynków zostaną wyposażone w niezbędny detal
- gzymsy, zdobienia. Dodatkowym elementem zdobniczym będzie barwa (kredki, farba) co
pozwoli na stworzenie różnorodnej, ciekawej (sporych rozmiarów) przestrzeni placu
miejskiego w skali dopasowanej do wielkości miejsca przeprowadzenia warsztatów.
Warsztatom towarzyszyć będzie prezentacja multimedialna związana z tematem.
14) Streetdance & Breakdance SHOW – nauka elementów tańca
(Przemysław Walkiewicz)
Wiedzę o tańcu zdobywał u najlepszych tancerzy na świecie oraz u inicjatorów takich styli jak
Locking, Popping, Hiphop, House, Bboying, Krumping i innych. Pomimo doświadczenia w
prowadzeniu zajęć ciągle rozwija swój warsztat jeżdżąc i szkoląc się u najlepszych by potem
móc dalej przekazywać swoją wiedzę. Obecnie specjalizuje się w tańcu Locking. Wiedze o
tańcu posiada od inicjatorów ruchów tanecznych takich jak locking, popping,
bboying,waacking/vogueing, krumping, hiphop i house.
15) Kosmetologia dla każdego, czyli jak zrobić profesjonalny makijaż (Wyższa Szkoła Zdrowia,
Urody i Edukacji w Poznaniu)
Opis zajęć: Celem zajęć jest przekazanie słuchaczom wiedzy i pewnych umiejętności z
zakresu kosmetologii. Kosmetolog to specjalista, który zadba o wygląd zewnętrzny klienta,
usunie lub zatuszuje istniejące defekty urody, ale także pomoże na dłużej zatrzymać
młodość. W programie: kosmetologia pielęgnacyjna, upiększająca i lecznicza, elementy
wizażu i stylizacji.
4
16) Po co nam dietetyka? – jak dbać o swój wizerunek (Wyższa Szkoła Zdrowia, Urody i Edukacji
w Poznaniu)
Opis zajęć: Spotkania będą prowadzone w formie warsztatów. Uczestnicy poznają wpływ
naturalnych składników zawartych w ogólnodostępnych produktach spożywczych na różne
aspekty funkcjonowania naszego organizmu. W ramach zajęć będzie można zrobić sobie
badanie np. tkanki tłuszczowej. Uczestnikom udzielone zostaną fachowe rady i edukacja pro
zdrowotna w zakresie żywienia i dbania o wizerunek.
17) Odlewnia Żeliwa Śrem w blasku nocy – wizyta u stóp gorącej kadzi (Odlewnia Żeliwa Śrem)
Opis zajęć: Odlewnia Żeliwa zaproponowała zwiedzanie zakładu wraz z możliwością
wykonania z piasku rdzeni (element odtwarzający główne kształty wewnętrzne odlewu)
używanych w procesie wytwarzania odlewu żeliwnego.
18) Pokaz z makietą inteligentnego budynku
dr Mariusz Nowak – Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Gnieźnie - Instytut Informatyki
19) “Światła, kamera, akcja” – warsztaty filmowe.
Prowadzący: Krzysztof Przyjemski i Marta Jakubowska
Opis zajęć: Lubisz występować przed kamerą? Chcesz być aktorem/-ką, a może wolisz zostać
drugim Stevenem Spielbergiem? Zapraszamy na warsztaty, podczas których dowiesz się kilku
ciekawych rzeczy o filmowaniu, zobaczysz jakich błędów lepiej nie popełniać i przede
wszystkim sprawdzisz swoje umiejętności przed lub za kamerą. Serdecznie Zapraszamy!
3. Końcowy pokaz chemiczny ok 23.00 na dworze przed wejściem głównym - chemiczny Czad –
efektowne eksperymenty chemiczne (Kacper Knyspel, dr Marcin Włodarczak, dr Michał Gładysz, dr
Ewelina Wicher)
Głównym celem pokazu jest zainteresowanie uczniów chemią eksperymentalną oraz naukami
przyrodniczymi. Na pokazie uczniowie będą mogli zaobserwować niezwykle efektowne
eksperymenty, które mają zaciekawić i zainicjować stawianie pytań typu: co to za ogień, dym, kolor,
zapach, eksplozja. Głównym celem pokazu jest zainteresowanie młodych ludzi chemią. Pokażemy to
czego na lekcjach chemii w szkole uczniowie nie doświadczą, gdyż reakcje, które będą
przeprowadzane są niebezpieczne i przy ich wykonywaniu należy zachować szczególną ostrożność.
Pokaz odbywał się będzie na zakończenie „IV Nocy Nauki” na dworze .
5