Podstawy rachunkowości
Transkrypt
Podstawy rachunkowości
WYDZIAŁ EKONOMII KARTA OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA Nazwa modułu Podstawy rachunkowości Nazwa modułu w języku angielskim Fundamentals of accountancy Kod modułu Kody nie zostały jeszcze przypisane Forma zaliczenia Zaliczenie Kierunek studiów Kierunek prawno-ekonomiczny Profil kształcenia ogólnoakademicki Rok / semestr 1/1 Specjalność wszystkie Język wykładowy polski Moduł obowiązkowy Godziny Wykłady: 15 Ćwiczenia: 15 Liczba punktów ECTS 2.00 Blok zajęciowy B Poziom kształcenia I stopień Forma studiów Stacjonarna Obszar kształcenia nauki społeczne Autor sylabusa Katedra Tomasz Gabrusewicz Katedra Teorii Pieniądza i Polityki Pieniężnej Prowadzący Tomasz Gabrusewicz (KTPiPP) Cele kształcenia dla modułu C1 Zapoznać studenta z normami prawnymi i zasadami rachunkowości C2 Student nauczy się funkcji współczesnej rachunkowości C3 Nauczyć się podstawowych elementów sprawozdań finansowych i narzędzi księgowych Efekty kształcenia dla modułu Kod Efekty w zakresie Kierunkowe efekty kształcenia Wiedzy W1 Student poprawnie identyfikuje zasady rachunkowości i umie je zastosować K_W01, K_W02, K_W03 W2 Słuchacz umie nazywać i otwierać i zamykać konta księgowe K_W07, K_W11 W3 Student umie sporządzić bilans i rachunek zysków i strat - poprawnie klasyfikuje poszczególne kategorie K_W09 Umiejętności strona 1 / 4 U1 Student prawidłowo posługuje się planem kont K_U08, K_U09, K_U10, K_U11, K_U12, K_U13 U2 Student dokonuje poprawnej klasyfikacji w zakresie bilansu i rachunku zysków i strat K_U09, K_U10, K_U11, K_U12, K_U13 U3 Student samodzielnie ocenia zdarzenia gospodarcze i ich wpływ na sytuację ekonomiczną jednostki K_U09, K_U10, K_U11, K_U12, K_U13 Kompetencji społecznych K1 Student jest zdolny do pracy w dziale księgowości na niższych stanowiskach K_K01, K_K04, K_K06, K_K11, K_K13 K_K02, K_K05, K_K10, K_K12, Treści programowe Lp. Treści programowe Cele kształcenia dla modułu Efekty kształcenia dla modułu 1. Pojęcie, zakres, funkcje, przedmiot i podmiot rachunkowości C1, C2 W1 2. Podział i klasyfikacja rachunkowości. Cechy rachunkowości C1, C2 W1, W2, U1 3. Zasady rachunkowości. Rozwój rachunkowości. Normy prawne rachunkowości C1, C2, C3 W1, W2, U1, U2 4. Pojęcie bilansu. Elementy składowe bilansu. C1, C2, C3 W1, W2, W3, U1 5. Składniki bilansu - aktywa i pasywa C1, C2, C3 W1, U1, U2 6. Zdarzenia i operacje gospodarcze. C1, C2, C3 W1, W2, U1, U2 7. Rachunek zysków i strat - koszty i przychody C1, C2, C3 W1, W2, W3, U1, U2 8. Wycena w rachunkowości C1, C2, C3 W1, W2, W3, U1, U2 9. Wycena w rachunkowości C1, C2, C3 W1, W2, W3, U1, U2, U3, K1 10. Wybrane modele rachunku kosztów C1, C2, C3 W1, W2, W3, U1, U2, U3, K1 11. Wybrane modele rachunku kosztów C1, C2, C3 W1, W2, W3, U1, U2, U3, K1 12. Analiza progu rentowności C1, C2, C3 W1, W2, W3, U1, U2, U3, K1 13. Organizacja rachunkowości w jednostce gospodarczej C1, C2, C3 W1, W2, W3, U1, U2, U3, K1 14. Organizacja rachunkowości w jednostce gospodarczej C1, C2, C3 W1, W2, W3, U1, U2, U3, K1 strona 2 / 4 15. Systemy informatyczne w rachunkowości C1, C2, C3 W1, W2, W3, U1, U2, U3, K1 Literatura Obowiązkowa 1. K. Czubakowska, W. Gabrusewicz, E. Nowak, Rachunkowość zarządcza, PWE 2. Rachunkowość finansowa. Teoretyczne podstawy. Praca zbiorowa pod red. Janusza Samelaka, MD 179 Zalecana 1. Rachunkowość finansowa. Obszary problemowe. Praca zbiorowa pod red. W. Gabrusewicza i J. Samelaka, AE Poznań, MD 192 2. Rachunkowość finansowa. Zbiór zadań. Praca zbiorowa pod red. Marii Kiedrowskiej, AE Poznań, MD 201 Wymagania wstępne Znajomość elementów prawa Metody nauczania Analiza tekstów Sposób zaliczcenia Sprawdzian zaliczeniowy pisemny z otwartymi pytaniami, Uczestnictwo w zajęciach Rozliczenie punktów ECTS Forma aktywności studenta Średnia liczba godzin przeznaczonych na zdealizowane aktywności* Przygotowanie do egzaminu 30 Uczestnictwo w ćwiczeniach 15 Uczestnictwo w wykładach 15 Łączny nakład pracy studenta liczba godzin 60 ECTS 2.00 Zajęcia z bezpośrednim udziałem nauczyciela liczba godzin 30 ECTS 1.00 Nakład pracy związany z zajęciami o charakterze praktycznym liczba godzin 15 ECTS 0.50 * godzina (lekcyjna) oznacza 45 minut strona 3 / 4 Opis sposobu sprawdzenia osiągnięcia efektów kształcenia Metoda sprawdzenia Kod efektu kształcenia dla modułu Sprawdzian pisemny W1 W2 Egzamin pisemny Sprawdzian ustny Przygotowanie projektu x x x x W3 x U1 x U2 x x U3 x x K1 Przygotowanie prezentacji x strona 4 / 4