raport za rok 2012/2013 informacje podstawowe o szkole/placówce

Transkrypt

raport za rok 2012/2013 informacje podstawowe o szkole/placówce
Załącznik 21
RAPORT Z ROCZNEJ DZIAŁALNOŚCI SZKOŁY/PLACÓWKI
UBIEGAJĄCEJ SIĘ O PRZYJĘCIE DO
WIELKOPOLSKIEJ SIECI SZKÓŁ PROMUJĄCYCH ZDROWIE
( szkoła/placówka w okresie przygotowawczym)
RAPORT ZA ROK 2012/2013
INFORMACJE PODSTAWOWE O SZKOLE/PLACÓWCE:
Nazwa
Przedszkole Nr 4
Adres
Ul. Turkusowa 1 ; 62 – 500 Konin
Telefon
( 63 ) 244 23 30
Adres mailowy
[email protected]
Strona www
przedszkole4konin.pl
Imię i nazwisko dyrektora
Mariola Wasilewska
Imię i nazwisko koordynatora
Dorota Borowska
Imiona i nazwiska członków
Małgorzata
szkolnego zespołu
Lewandowska, Kamila Kowalska, Ewa Rakowicz ,
Gaworska-Pietrzak,
Ewa
Karolina Derdzińska, Dorota Przybysz, Dorota
Sroczyńska, Monika Dziamara-Olejniczak
Data podjęcia uchwały o
18. 09. 2011 rok
przystąpieniu do projektu
Nr w wykazie szkół/placówek
(lista dostępna na stronie
www.ko.poznan.pl)
RSPO11964
1. Opis podjętych działań w zakresie diagnozowania potrzeb społeczności szkolnej
(wypełniają szkoły/placówki, które składają swój pierwszy roczny raport).
W listopadzie 2011roku przeprowadzono diagnozę stanu wyjściowego, poprzez:
- przeprowadzenie ankietowania nauczycieli i rodziców naszych wychowanków, dotyczących zdrowego
stylu życia
- obserwacje,
- rozmowy ( wywiady z wychowankami )
W wyniku analizy danych uzyskanych podczas diagnozowania stanu wyjściowego sporządzono listę
problemów priorytetowych. Powołano PRZEDSZKOLNĄ AKADEMIĘ ZDROWEGO
Załącznik uzupełnić pismem komputerowym i przesłać do właściwego Koordynatora Regionalnego;
uwagi oraz wskazówki w szarych polach usunąć;
1
PRZEDSZKOLAKA, której przyświeca hasło; „ZDROWY, OPTYMISTYCZNY, ENERGICZNY
PRZEDSZKOLAK, TO W PRZYSZŁOŚCI ZDROWY CZŁOWIEK O ROZBUDOWANEJ
ŚWIADOMOŚCI PROZDROWOTNEJ I PROEKOLOGICZNEJ , NIEZBEDNEJ DLA
ZACHOWANIA I DOSKONALENIA ZDROWIA WŁASNEGO I INNYCH LUDZI”
W ramach działań w Akademii Zdrowego Przedszkolaka znalazły się dwa główne priorytety , które
Wskazała analiza stany wyjściowego i które to problemy rozpisano na kolejne dwa lata;
 Zwiększenie liczby dzieci ze świadomością stosowania zasad zdrowego
żywienia. ( rok szkolny 2011/2012 )
 Promocja zdrowia poprzez właściwą higienę, bezpieczne zachowania
i aktywność fizyczną w przedszkolu i poza nim. ( rok szkolny 2012/2013 )
1. Plan działań w zakresie promocji zdrowia.
2.
Sprawozdanie z realizacji podjętych działań.
Działania dotyczące problemu priorytetowego drugiego;
 Promocja zdrowia poprzez właściwą higienę, bezpieczne zachowania
i aktywność fizyczną w przedszkolu i poza nim. ( rok szkolny 2012/2013 )
W ramach problemu priorytetowego drugiego w Przedszkolu nr 4 w
Koninie w roku szkolnym 2012/2013 podjęto następujące działania;
-Nawiązano współpracę ze Sanepidem w Koninie - Sekcją Oświaty Zdrowotnej i w
ramach współpracy w roku szkolnym 2012/2013 przedszkolny koordynator wziął udział
w szkoleniu dotyczącym realizacji programów „ Moje dziecko idzie do szkoły”, „
Czyste powietrze wokół nas” oraz projektu z zakresu edukacji zdrowotnej „ Bądźmy
zdrowi – wiemy więc działamy” przewidzianych na rok szkolny 2012/2013
 Spotkanie integrujące zorganizowane w ramach współpracy ze
Sanepidem – Sekcją Oświaty Zdrowotnej pod hasłem „ Bądźmy zdrowi – wiemy
więc działamy”
 Cykliczny udział w ogólnopolskiej akcji „ Rzuć palenie razem z nami”rodzinny konkurs plastyczny „ Mamo, tato nie pal!!!” połączony apelem
dzieci do rodziców.
 -„ Kwiecień – miesiącem kultury zdrowotnej” – cykl zajęć dydaktycznych
realizowanych w ramach szerzenia kultury zdrowotnej wśród przedszkolaków.
- Nawiązano również współpracę z Komendą Miejską Policji – Sekcja prewencji
kryminalnej nieletnich i patologii.- w celu zorganizowania w placówce cyklicznych
spotkań, mających na celu zwiększenie świadomości wśród naszych wychowanków na
temat bezpieczeństwa szeroko rozumianego - w przedszkolu i poza nim
 - W ramach współpracy z Komendą Miejską Policji i Przedszkolnej Akademii
Zdrowego Przedszkolaka w działająca w naszej placówce zorganizowano
spotkanie integrujące pt;„ Klub Pancernika klika w fotelikach” zorganizowane
podczas trwania ogólnopolskiej społecznej akcji ruchu drogowego.
 -„ STOP! Przemocy” to kolejne spotkanie dla dzieci zorganizowane w ramach
współpracy z Komendą Policji w Koninie .
 Potrafię dbać o swoje bezpieczeństwo. Potrafię powiedzieć; NIE” cykl zajęć
prowadzonych w grupach dotyczących bezpieczeństwa i asertywności.
 - „ Bezpieczny Przedszkolak w przedszkolu i poza nim – spotkanie integrujące dla
dzieci zorganizowane w ramach cyklicznej współprac z Komendą Policji w Koninie.
 „ ABC ruchu drogowego” – realizacja zagadnień z zakresu bezpieczeństwa dzieci,
jako uczestników ruchu drogowego.
 Wycieczka do Komendy Miejskiej Policji w Koninie- przybliżenie dzieciom
specyfiki pracy policjanta.
-Nawiązanie współpracy z Jednostką Straży Pożarnej w Koninie - wycieczka do
jednostki w celu poznanie pracy strażaka połączoną z pogadanka na temat " jak
zadbać o bezpieczeństwo swoje i innych oraz jak unikać zagrożeń"
- Zgłoszono placówkę do udziału w Szwajcarsko – Polskim Programie Współpracy w
przeciwdziałania nadwadze i otyłości pt; „ Edukacja i wdrażanie zasad prawidłowego
żywienia w przedszkolach, szkołach; podstawowych, gimnazjalnych i
ponadgimnazjalnych oraz ocena wpływu tej edukacji na sposób żywienia i poziom
wiedzy dzieci i młodzieży”.
- Opracowano i wdrożono do realizacji harmonogramu wycieczek z uwzględnieniem
gier, zabaw terenowych, propagowanie turystyki pieszej w ramach realizacji programu
autorskiego „ Mój region dawniej i dziś”
Zorganizowano spotkanie integrujące w ramach społecznej kampanii Cała Polska Czyta
Dzieciom i Akademii Zdrowego Przedszkolaka „ Urodziny Książkowego Misia” –
mające na celu rozwijanie zainteresowań czytelniczych i aktorskich dzieci oraz
zachęcanie do zdrowego odżywiania i zdrowego stylu życia.
Nawiązanie współpracy i udział w akcjach organizowanych przez Akademię Zdrowego
Przedszkolaka – założenie profilu przedszkola na stronie Akademii …… W ramach
współpracy placówka wzięła udział w następujących akcjach, zdobywając certyfikaty;
 Udział w III edycji Piramidy Żywienia Przedszkolak” – moduł jesienny
organizowanej przez Akademię Zdrowego Przedszkolaka pod hasłem „ Jemy
warzywa i owoce sezonowe”
 Udział w akcji zimowej " Przedszkolak pełen zdrowia" organizowanej przez
Akademię Zdrowego Przedszkolaka.
 Udział w akcji wiosennej " Podróż do mlecznej krainy" organizowanej przez
Akademie Zdrowego Przedszkolak
 Udział w akcji letniej " Bezpieczny przedszkolak w środowisku" organizowanej
przez Akademie Zdrowego Przedszkolaka ( zgłoszono udział placówki do udziału realizację przewidziano na czerwiec )
W trosce o zdrowie i aktywność fizyczna naszych małych podopiecznych w przedszkolu
i poza nim ramach Przedszkolnej Akademii Zdrowego Przedszkolaka zorganizowano;
 - Ruch to zdrowie – tak mówi przysłowie” – wyjazd integrujący dzieci i ich
rodziców do nadleśnictwa Grodziec – gry i zabawy ruchowe na świeżym powietrzu (
naturalny tor przeszkód )
 „ Biały dzień” spotkanie integrujące społeczność przedszkolną promujące zdrowy i
aktywny styl życia
 „ My się zimy nie boimy i hartować się lubimy” spotkanie integrujące promujące
aktywność ruchową na śniegu i lodzie,
 Dzień Rodziców na sportowo” spotkanie integrujące w ogrodzie przedszkolnym –
gry i zabawy ruchowe wspólnie z rodzicami
 -„ Kodeks Zdrowego Przedszkolaka” konkurs międzygrupowy na najciekawszy
Kodeks ( forma plakatu )
 „ W trosce o odporność małych dzieci” pedagogizacja rodziców, pogadanka z
lekarzem pediatrą
 Gry i zabawy ruchowe na sali gimnastycznej i świeżym powietrzu ( cały rok szkolny )
Wychodząc naprzeciw rodzicom i ich potrzebom w ramach Przedszkolnej Akademii
Zdrowego Przedszkolaka zorganizowano;
 - Warsztaty dla rodziców„ Jak aktywnie spędzić czas wolny z małym dzieckiem –
metoda P. Dennisona – gimnastyka mózgu w pracy i w zabawie” pomysły zabawy
z maluchem” – pedagogizacja rodziców połączona z warsztatami .
 - Warsztaty dla rodziców " Porozumienie bez przemocy. Jak wspierać dziecko w
rozwoju?” spotkanie z psychologiem
 Warsztaty dla rodziców na temat " Przyczyny i skutki wad postawy, czyli jak
wykształcić poprawne nawyki ruchowe u dzieci"- spotkanie ze specjalistą od
gimnastyki korekcyjnej.
 Warsztaty dla rodziców " Chłopaki nie płaczą, a złość piękności szkodzi" jak
wspierać dziecko w rozwoju emocjonalnym
Natomiast dla rady pedagogicznej i pracowników Przedszkola nr 4 zorganizowano
spotkanie na temat;” Asertywność w życiu i w pracy”
Ponadto w ciągu całego roku szkolnego towarzyszyły nam na co dzień działania
„całoroczne” na rzecz zdrowia fizycznego i psychicznego;
 „Poranna gimnastyka” – codzienne spotkania integrujące
 Udział w społecznej akcji Cała Polska Czyta Dzieciom” – codzienne czytanie dzieciom
utworów z literatury dziecięcej w tym również utworów kształtujących charakter.
 Program – Moje dziecko idzie do szkoły”
 Projekt edukacyjny „ Bądźmy zdrowi – wiemy, więc działamy”
 Program „ Czyste powietrze wokół nas”
 Zestaw zabaw kształtujących prawidłowe nawyki ruchowe u dziecka.
 „ Relaks dla malucha” – zastaw zabaw odprężająco- relaksacyjnych.
 „ Małe dziecko – duże emocja” - odkrywamy emocje podczas zabaw dla dzieci.
 „ Co dzień mądrzejsze” – zestawy zabaw kształtujących charakter.

Należy również zwrócić uwagę działania prozdrowotne i proekologiczne
„w trosce o zdrowie i życie innych oraz o środowisko”, które wpisały się w
tradycje naszej placówki
 Góra grosza”- udział w akcji organizowanej przez Towarzystwo „ Nasz Dom” cel;
pomoc dzieciom i młodzieży przebywającej w placówkach opiekuńczowychowawczych.
 - „Zbiórka książek” – w ramach kampanii CPCD dla min dzieci przewlekle chorych
przebywających w konińskim Szpitalu .
 - -Udział w akcji „ Czytanie dzieciom chorym w szpitalu” w ramach wspierania
społecznej akcji CPCD ( oddział dziecięcy i chirurgii dziecięcej).
 - Współpraca ze Stowarzyszeniem Aktywności Lokalnej „ Młodzi- aktywni” –
cel; zbiórka nakrętek jako wsparcie dla dzieci niepełnosprawnych.
 - Aktywny udział w corocznej ogólnopolskiej akcji „ SPRZATANIE ŚWIATA”.
 - Współpraca z organizacją odzysku REBA- zbiórka baterii.
 - „ Ekologiczny Dzień Wiosny” – spotkanie integrujące społeczność przedszkolną
3. Monitoring podjętych działań.
Wszystkie działania podjęte w
roku
szkolnym
2012/2013 były
systematycznie
monitorowane. Podjęte działania monitorowano przez :
- prowadzenie dokumentacji potwierdzającej przeprowadzenie zaplanowanych działań (
dokumentacja papierowa, zdjęciowa oraz w formie prezentacji )
-
pisanie
sprawozdań
z
przeprowadzonych
akcji
i
zrealizowanych
projektów
prozdrowotnych,
-
przeprowadzanie
konkursów,
spotkań
integrujących
społeczność
przedszkolną,
rodziców i naszych partnerów wspierających akcje promujące zdrowie,
- zamieszczanie informacji na stronie internetowej przedszkola,
- przygotowanie gazetki „ Akademia Zdrowego Przedszkolaka”
Za monitorowanie zadań odpowiedzialni byli: koordynator projektu
przedszkolny zespół. Całość nadzorowała p. dyrektor Mariola Wasielewska
4. Informacja na temat ewaluacji podjętych działań.

Drugim problemem priorytetowym wskazanym w ewaluacji stanu wyjściowego było;
Promocja zdrowia poprzez właściwą higienę, bezpieczne zachowania i
aktywność fizyczną w przedszkolu i poza nim. ( rok szkolny 2012/2013 ).
Osobami odpowiedzialnymi za ewaluację podjętych działań były nauczycielki; Ewa Rakowicz,
Małgorzata Gaworska - Pietrzak, Ewa Lewandowska i Karolina Derdzińska.
W ewaluacji podjętych działań realizowanych w roku szkolnym 2012/2013 ( wrzesień –
maj ), wzięły udział wszystkie nauczycielki, pracownicy przedszkola, rodzice
( rozdano 50 ankiet ) i dzieci.
Na podstawie wywiadów ( sondaży ), analizy dokumentacji, dyskusji tematycznych ,
obserwacji i ankiet przeprowadzonych pośród wyżej wymienionych uczestników
ewaluacji sformułowano następujące wnioski;

wszyscy ankietowani rodzice ( 95% ) uważają, że podjęte przez
placówkę działania prozdrowotne niewątpliwie wpłynęły na
propagowanie zdrowych nawyków w tym zdrowego stylu życia dzieci i
ich rodziców. Wielu z ankietowanych rodziców ( 78% ) aktywnie
spędza czas wolny ze swoimi dziećmi
i

ponadto ankietowani rodzice uznają, że przedszkole zapewnia poczucie
bezpieczeństwa zarówno dzieciom rodzicom,

podjęte działania w ramach współpracy ze służbami bezpieczeństwa
( policja, straż, służba zdrowia )przyczyniły się niewątpliwie do
szerzenia wiedzy na temat bezpieczeństwa dzieci w przedszkolu i poza
nim, wzbogaciły świadomość dzieci dotycząca unikania zagrożeń i
dbania o bezpieczeństwo własne i innych;

podjęte działania spowodowały, że w większym stopniu wszyscy
pracownicy przedszkola czuja się odpowiedzialni za zdrowie i
bezpieczeństwo naszych wychowanków, jak również swoje.
5. Dokumentacja potwierdzająca podjęte działania – załącznik „Prezentacja działań z zakresu
promocji zdrowia podjętych przez ... (wpisać szkołę/placówkę) w roku……..(wpisać rok).
Uwaga!
Prezentację przygotować w programie PowerPoint. Maksymalna liczba slajdów nie powinna
przekraczać 25. Do raportu dołączyć wydruk prezentacji (6 -8 slajdów na stronie).
Podpis Dyrektora:
Podpis koordynatora szkolnego:
Mariola Wasilewska
Dorota Borowska
Konin 20. 05.2013.
Raport z rocznej działalności szkoły/placówki ubiegającej się o przyjęcie do Wielkopolskiej
Sieci Szkół Promujących Zdrowie umieścić szkolnej stronie internetowej. Raportów nie należy
nadsyłać do Kuratorium Oświaty.

Podobne dokumenty