Program nauczania z języka hiszpańskiego na poziomie B-2

Transkrypt

Program nauczania z języka hiszpańskiego na poziomie B-2
Poziom B2
Opracowując niniejszy program lektoratu hiszpańskiego na poziomie B2 przyjęto jako
płaszczyznę odniesienia Europejski System Opisu Kształcenia Językowego, zaś
jako bazę dydaktyczną odpowiadającą temu poziomowi - podręcznik Prisma B2
wydawnictwa Edinumen (praca zbiorowa). Treści zawarte w komplecie materiałów
dla poziomu B2 (Libro del Alumno, Libro del Profesor, Libro de ejercicios, CD de
audiciones) zostały zaadaptowane do warunków nauczania w AGH.
Kurs obejmuje kształcenie w zakresie komunikacji ustnej i pisemnej. W procesie
komunikacji zwracamy szczególną uwagę na interakcję. Należy podkreślić aspekty
poznawcze kursu i ich znaczenie dla efektywnej komunikacji w krajach
hispanojęzycznych. Więcej informacji na stronie http://home.agh.edu.pl/~zjris/.
Funkcje komunikacyjne:
o
o
o
o
o
o
o
o
o
o
o
o
o
o
o
Prosić o informacje, wymagać i oceniać realia
wyrażać zdziwienie i obojętność oraz przekazywać i odtwarzać informacje
szczegółowo opisywać miejsca i przedmioty
opisywać i oceniać czynności
przedstawiać opinie ustne i pisemne
opowiadać historie i anegdoty
wyrażać przypuszczenia i opisywać warunki
oceniać sytuacje, działania, przedmioty i fakty, wyrażać zgodę lub jej brak
dokonywać porównań i opisywać różnice
oceniać charakter innych osób
wyrażać uczucia, emocje i zainteresowanie
porównywać opinie i przekonywać
przyznawać rację lub jej odmawiać
przygotować reklamację produktu lub usługi
wyrażać swoją opinię i odczucia
Główne zagadnienia gramatyczne:
o stosowanie imperfecto de subjuntivo
o następstwo czasów i zdania złożone
o porównanie trybów indicativo i subjuntivo
o przyimki łączne
o koniugacja peryfrastyczna
o powtórzenie użycia czasów przeszłych
o wszystkie rodzaje zdań czasowych
o zdania złożone czasowe, podmiotowe, przyczynowe, skutkowe, celowe
o ser i estar – powtórka użycia
o strona bierna
o stopniowanie przymiotników
o tryb pluscuamperfecto de subjuntivo
o czasowniki wyrażające opinię – kontrast trybów indicativo/subjuntivo
Tematyka:
Zdrowie, nowoczesne środki komunikacji, czas wolny i rozrywki, uczestnictwa w
aukcji, kinematografia, muzyka i malarstwo, zagadnienia historyczne, administracyjne
i prawnicze, firma i zawody, sztuka, relacje rodzinne, słynne osoby i cechy
charakteru, gastronomia, sport, podróże, muzea i internet.