Sprawozdanie merytoryczne z realizacji programu półkolonii klubu
Transkrypt
Sprawozdanie merytoryczne z realizacji programu półkolonii klubu
Sprawozdanie merytoryczne z realizacji programu półkolonii klubu „Perła” - „Indiańskie Lato” W dniach 23 czerwca – 11 lipca 2008 w klubie „Perła” w ramach Akcji Lato w Mieście na półkolonii w klubie „Perła” przebywało 53 dzieci . Realizowano program „Indiańskie Lato” I tak : - odbyło się indiańskie powitanie na dzień dobry , wykonano indiańską wizytówkę – znak obecności na półkolonii był to odcisk stopy z imieniem , - dzieci poznawały swoje imiona w cyklu zabaw , - nadawały sobie indiańskie imiona , -zostały zapoznane z zasadami bezpiecznego przebywania na półkolonii, -opracowały honorowy kodeks Indianina – tzn.” co nam wolno a czego nam nie wolno robić”, -odbyły szereg gier terenowych : a. poznajemy tropy i ślady zwierząt, b. mowa migowa- porozumiewamy się indiańskimi gestami , c. „wioska indiańska”, d. „sprawny Indianin”, e.” indiańska przygoda w lesie ” – gra w sztaby – dwukrotnie, f.. „zmagania indiańskich plemion” -3 razy kąpały się w basenie w Górze Kalwarii, - były w kinie w Ciemna City w Warszawie w Promenadzie na filmie „Kung Fu Panda”, obejrzały film dvd o historii i zwyczajach Indian, - odwiedziły miasteczko rekreacji „Pepeland” k.Łomianek, w którym karmiły egzotyczne zwierzęta, zjeżdżały z bardzo wysokiej zjeżdżalni ,do której należało przejść wiszącym mostem sznurowym, bawiły się w sali zabaw, w pomieszczeniu zwanym „wioska indiańska”, jechały wielkim wozem terenowym, mogły wejść do starego czołgu i helikoptera, bawiły się na wielkiej karuzeli i huśtawkach, -grały 2 godz. w profesjonalnej kręgielni w kręgle w klubie Arco, młodsze dzieci bawiły się w sali hop-siup, nagrodzono dyplomami mistrza każdego toru, a wszystkie dzieci słodkościami, -brały udział w festynie kowbojskim zorganizowanym w parku przez OCK, -oglądały bajkę - teatrzyk w MDK zat.” Zaczarowany kuferek”, -wzięły udział w turniejach zawsze z nagrodami i dyplomami: tenisa stołowego, warcabowym, piłkarzyków, szachowym i in., -wzięły udział w zgadywankach nt. „Indian”, - uczestniczyły w spotkaniu z Maćkiem znawcą Indian – który na czas półkolonii wypożyczył klubowi szereg rekwizytów indiańskich i służył swoją wiedzą dzieciom podczas budowania wioski indiańskiej w lesie – dzieci podzielone na plemiona, budowały tipi, wykonywały totem plemienia, uczyły się tańca plemienia, okrzyku i pozdrowienia, - dzieci brały udział w zajęciach plastycznych : malowanie płócien na tipi, wykonywanie ozdób indiańskich takich jak łapacze snu, opasek indiańskich, naszyjników i bransolet, -codziennie brały udział w śpiewaniu – karaoke- 3 razy w karaoke „bitwa” z nagrodami, -wysłuchały historyjkę indiańską „ jak powstał świat „ i tworzyły z podziałem na plemiona komiksowy rysunek, który prezentowały - wysłuchały legend indiańskich i przedstawiły je jako inscenizacje teatralne, -wzięły udział w zajęciach umuzykalniających poprowadzonych przez Maćka – gra na instrumentach wykonanych własnoręcznie – grzechotki -oraz na bębnach, bębenkach i tamburinach – „orkiestra bębnów indiańskich” Wszystkie dzieci biorące udział w zajęciach zespołowych, grach terenowych, turniejach i inscenizacjach były każdorazowo nagradzane słodkościami , a wyróżnione nagrodami. Przygotowała : Alicja Azulewicz-Rek Kierownik klubu „Perła”