ZADANIA DOMOWE 10-11 WRZEŚNIA Szkoła Podstawowa

ZADANIA DOMOWE 10-11 WRZEŚNIA Szkoła Podstawowa

ZADANIA DOMOWE 10-11 WRZEŚNIA
Szkoła Podstawowa
Klasa 0a
Nie ma zadania domowego
Klasa 0b
Nie ma zadania domowego
Klasa Ia
Dokończę pisać literkę A w karcie pracy.
Matematyka:
Zaznaczone zadania z kart pracy.
Klasa Ib
Dokończę kartę pracy – literki. Przeczytaj wyrazy str. 22 i 24.
Matematyka:
Zaznaczone zadania z kart pracy.
Klasa Ic
Uzupełnię kartę pracy – litera Aa.
Matematyka:
Zaznaczone zadania z kart pracy.
Klasa Id
Dokończę kartę pracy – domek.
Matematyka:
Zaznaczone zadania z kart pracy.
Klasa IIa
Ułóż wyrazy w kolejności alfabetycznej: wakacje, kodeks, uczeń, szkoła, biblioteka,
litery, głoski
Karta pracy (ksero) głoski, litery, sylaby.
Przeczytaj tekst "Nowy uczeń"
Matematyka
Zadanie 2 i 3 ze strony 28-ksero.
Klasa IIb
Zadanie dla chętnych: Przeczytam opowiadanie str. 6-7. Napiszę wyrazy do zeszytu z wykreślani.
Matematyka
Proszę o uzupełnienie rozdanych kser z zadaniem domowym.
Klasa IIc
Nauczę się na pamięć alfabetu oraz wykonam rozdane przez nauczyciela karty pracy.
Klasa IId
Napiszę w zeszycie po jednym zdaniu: oznajmującym, pytającym i rozkazującym.
Zadanie 3 (karta pracy 10 str. 2).
Nauczę się czytać – podręcznik str. 24.
Przyniosę do szkoły zeszyt, notes i folder.
Zadania dla chętnych:
Nauczę się czytać – podręcznik str. 24 i 25.
Matematyka
Proszę o uzupełnienie rozdanych kser z zadaniem domowym.
Klasa IIIa
Nie ma zadania domowego.
Matematyka:
Zaznaczone zadania z kart pracy.
Klasa IIIb
Napiszę w zeszycie kilka zdań (5 lub więcej) o wakacyjnej przygodzie.
Napisze w zeszycie po dwie nazwy: ludzi, zwierząt, roślin i rzeczy.
Przeczytam lekturę R. Pisarskiego pt. „O psie, który jeździł koleją” (do 1 października).
Przyniosę zeszyt, notes i folder.
Matematyka:
Zaznaczone zadania z kart pracy.
Klasa IIIc
Powtórzę poznane części mowy: rzeczownik, czasownik i przymiotnik. Uzupełnię kartę pracy z poznanymi
częściami mowy.
Matematyka
Proszę o uzupełnienie karty pracy nr 6 z rozdanych kser. Dołączone zostało również ksero strony z
podręcznika, które potrzebne jest do zadania.
Klasa IIId
Nie ma zadania domowego.
Matematyka
Proszę o uzupełnienie kart rozdanych na lekcji.
Klasa IVa
Przygotuj i zapisz w zeszycie kilka zdań o sobie.
WOP
Wyjaśnij dlaczego każdy człowiek jest wyjątkowy.
Matematyka:
Dokończ karty pracy.
Klasa IVb
Przeczytać teks z podręcznika str.14. Test kompetencyjny odbędzie się za dwa tygodnie 24.09.2016.
WOP
Nie ma zadania domowego.
Klasa IVc
Podręcznik – str. 17, zadnie 4.
WOP
Napisz, do jakich należysz grup społecznych.
Matematyka
Zadanie 9 i 10, str. 20 w ćwiczeniach.
Klasa Va
Przedstaw w dowolnej formie (np. Makieta, opowiadanie, plakat) swój idealny świat.
WOP
Wypisz królów Polski z dynastii Piastów.
5 minut codziennego głośnego czytania.
Matematyka
Podręcznik, str. 10, zadanie 3.
Klasa Vb
Wyjaśnij znaczenie dwóch przysłów: 1 Jedna jaskółka wiosny nie czyni. 2 Gdzie drwa rąbią, tam wióry
lecą.
Wyjaśnij znaczenie związków poetyckich: 1 epitet, 2 porównanie, 3 metafora.
Przygotować się na test kompetencyjny- czytanie ze zrozumieniem.
Zadanie dla chętnych: podręcznik, zadanie 4 str. 11
WOP
Wymień, jakie znasz legendy dotyczące dziejów państwa polskiego lub okolic skąd pochodzisz.
Matematyka:
Zeszyt ćwiczeń str. 15 zadanie 13,14.
Klasa VIa
Napisz porady dla osoby, która chce przekonać słuchaczy do swoich racji.
Wyobraź sobie, że byłaś/byłeś w grupie uczniów słuchających przemówienia dyrektora. Opisz krótka swoją
reakcję na jego obietnice. (zadanie do tekstu pt. „Nowy dyrektor”, podręcznik str. 11).
WOP
Nie ma zadania domowego.
Matematyka
Zadanie 15, str. 9 w ćwiczeniach.
Klasa VIb
Rozwinę zdanie z otrzymanymi na zajęciach słowami.
Zeszyt ćwiczeń, część 1, zadanie 1 (a,b,c) str, 5; zadanie 2 (a,b) oraz 3 str. 6
WOP
Nie ma zadania domowego
Matematyka:
Zeszyt ćwiczeń str. 7
Podręcznik – str. 10, zadanie 6 – dokończyć.
GIMNAZJUM
Klasa I
Objaśnij znaczenie związków frazeologicznych z ćwiczenia 3a str. 7 w podręczniku.
WOP
Nie ma zadania domowego.
Matematyka
Podręcznik- str. 10, zadanie 3
Klasa II
Karta pracy dotycząca filmu „Sugar Man”.
WOP
Sprawdź, w którym roku została lokowana miejscowość, z której pochodzisz.
Matematyka:
Podręcznik, str. 25, zadanie 19.
Klasa III
Napisz charakterystykę porównawczą Aliny i Balladyny uwzględniając cechy charakteru i ich uzasadnienie
z lekcji oraz wygląd sióstr na podstawie omawianego fragmentu.
Zadanie 4, str. 25.
WOP
Przedstaw postacie Bohdana Chmielnickiego oraz polskich hetmanów: Stanisława Koniecpolskiego
i Stefana Czarnieckiego.
Matematyka:
Zeszyt ćwiczeń str. 19 zadanie 3.