Myślę, że „Drzwi Otwarte” w naszej szkole jest dobrze

Transkrypt

Myślę, że „Drzwi Otwarte” w naszej szkole jest dobrze
Monika Błędowska, nauczyciel języka angielskiego,
wychowawca klasy Ib
Aleksandra Klonowska, nauczyciel języka
angielskiego, wychowawca klasy IIIi
Myślę, że „Drzwi Otwarte” w naszej szkole
jest dobrze zorganizowany. Dzieci włożyły
dużo pracy w zorganizowanie tej imprezy.
Oczywiście, najbardziej do gustu przypadła
mi Wielka Brytania, gdyż uczę języka angielskiego, a to bezpośrednio wiąże się z tym
krajem. Nie spodobało mi się jednak, że
nasza klasa została pominięta w
informatorze. Jestem bardzo zadowolona.
Organizacja Drzwi Otwartych jest świetnym
pomysłem. Dzięki temu szóstoklasiści mają
okazję zapoznać się z naszą szkołą i
zobaczyć, że mamy super młodzież i fajnych
nauczycieli. Mają okazję przekonać się, że
gdy zostaną naszymi uczniami będzie im
dobrze. Jestem zachwycona zaangażowaniem
mojej klasy. Podoba mi się to zabieganie i
cała ta atmosfera. Nie mam żadnych uwag do
tej imprezy. Jest fantastycznie.
Nikola Ziegert, uczennica klasy IIIc,
kraj – Grecja
Patryk Sadowski, uczeń klasy IIIc,
kraj – Grecja
Sądzę, że przygotowanie krajów Europy w
klasach było dobrym pomysłem.
Zaprezentowanym krajem, który najbardziej
mi się podoba, jest oczywiście Grecja.
Niestety tylko część klasy przyczyniła się do
przygotowania naszej sali. Jest to na pewno
miła atrakcja, ale myślę, że uczniowie
wybiorą tę szkołę, do której będą mieli
krótszą drogę.
Myślę, że organizacja tego dnia dla
szóstoklasistów, to dobry pomysł. Na pewno
jest to dla nich ciekawe przeżycie.
Prezentacje wszystkich krajów mają w sobie
coś wyjątkowego, ale logicznym jest, że
najbardziej spodobała mi się Grecja w
naszym wykonaniu. Moją uwagę przykuła
także Malta, w której rozdawana są lody.
Jednak wydaje mi się, że dzień ten nie
wpłynie zbytnio na decyzje szóstoklasistów.
Maja Chwałek, uczennica SP4 w Brodnicy
Drzwi Otwarte to bardzo dobry pomysł.
Myślę, że gdyby odbywało się to w dniu
szkolnym, to zjawiłoby się więcej dzieci. W
sobotę korzystają z wolnego weekendu,
aczkolwiek w tygodniu zjawiłoby się mnie
rodziców. Szczególnie spodobała mi się klasa,
w której przygotowano scenerię Włoch.
Sądzę, że przydałoby się więcej miejsc
siedzących na auli, ponieważ osoby, które
musiały stać po prostu wychodziły.
Od samego początku wiedziałam, że chcę być
uczennicą tej szkoły, a ten dzień utwierdził
mnie w tym przekonaniu. Moje zdanie na
temat tego gimnazjum zmieniło się na lepsze.
Każdy przedstawiony kraj był wyjątkowy i
ciekawy. Bardzo wiele mi się spodobało, m.in.
przedstawienie na auli i rzecz jasna kraje
Unii Europejskiej.
Weronika Przebierała, uczennica klasy Id
kraj – Portugalia
Wszystkie klasy wykazały się twórczością w
przygotowaniu wylosowanego kraju.
Szczególnie spodobała mi się Malta, gdzie
rozdawane były lody. Atrakcje, takie jak
mecze piłki siatkowej uświetniły Drzwi
Otwarte. Cała moja klasa wzięła udział w
przygotowaniach do tego dnia. Wydaje mi
się, że to wszystko zachęca uczniów do
wstąpienia do naszego gimnazjum.
Aleksandra Ormowska, uczennica klasy IIIc,
kraj – Grecja
Drzwi Otwarte w naszej szkole są niezwykle
bogate w atrakcje i niezmiernie ciekawe.
Sądzę jednak, że nie oddają w pełni sposobu
życia w naszej szkole. Oczywiście wszystko
mi się podoba, ale uważam, że to wszystko
jest trochę przesłodzone. Mimo to uważam
ten dzień za udany. Uczniowie z klas
szóstych są zadowoleni z tej imprezy, ale
według mnie nie zaważy to na ich decyzjach.
Magdalena Prusak, uczennica SP w Szabdzie
Karolina Krajnik, uczennica SP2 w Brodnicy
Spodobały mi się Węgry, Estonia, Słowacja,
Holandia i Włochy. Drzwi Otwarte pozwoliły
mi podjąć decyzję o wyborze gimnazjum.
Ogólnie rzecz biorąc, to wszystko, co
zostało przygotowane bardzo mi się
podobało, a w szczególności przedstawienie i
pokazy taneczne, które odbyły się na auli.
Sama nie wiem, co jest tutaj najlepsze. Jeśli
chodzi o kraje, to bardzo spodobała mi się
Malta, gdyż lubię ten kraj. Dzięki temu, że
przyszłam na Drzwi Otwarte i zobaczyłam tę
szkołę od środka, zmieniłam swoje zdanie na
jej temat. Oczywiście zmieniłam je na
lepsze. To wszystko pomogło mi w podjęciu
decyzji o wyborze nowej szkoły dla mnie.
Maria Zagórska, opiekun świetlicy szkolnej
Dzień przebiega super. Występy młodzieży
są wspaniałe, program artystyczny cudowny,
a atmosfera coraz lepsza. Nasza kawiarenka
działa bez zarzutów. Jestem bardzo
zadowolona. Uważam, że sobota najbardziej
odpowiada do organizacji takiego
przedsięwzięcia, gdyż rodzice mają okazję
przyjść i zobaczyć, jak to wszystko wygląda.
Nie mam żadnych zastrzeżeń do organizacji
Drzwi Otwartych.
Jacek Sokołowski, nauczyciel historii i WOSu,
wychowawca klasy Ie
Drzwi Otwarte to okazja dla szkoły, do
zaprezentowania swojego dorobku, a dla
szóstoklasistów do znalezienia w niej czegoś
odpowiedniego dla siebie. Osobiście uważam,
że organizacja czegoś takiego w dzień wolny
od pracy jest dobrym rozwiązaniem,
ponieważ i tak mamy tyle wolnych dni, że
można to jakoś zagospodarować. Uczniowie
jak zwykle stanęli na wysokości zadania oraz
pokazali siebie.
Anna Sawicka, nauczyciel wychowania fizycznego,
Wicedyrektor
Drzwi Otwarte odbywają się w sobotę,
ponieważ chcemy dać szansę na odwiedzenie
naszej szkoły uczniom, ale także rodzicom.
Uczniowie naszego gimnazjum podeszli do
całej sprawy bardzo poważnie. Bez względu
na dzień podeszli do sprawy poważnie i
rewelacyjnie wywiązali się z poświęconych im
zadań. Pokazali się z najlepszej strony.
Przekazali młodszym kolegom swoją wiedzą
zdobytą w poprzednich latach w ciekawy
sposób. Nie mogę określić, który kraj
podobał mi się najbardziej, ponieważ
wszystkie klasy wykazały się pomysłowością i
pięknie przygotowały wylosowane kraje, więc
każda sala była oryginalna i wyjątkowa. Ten
dzień jest dla nas wszystkich bardzo ważny,
ponieważ chcemy pokazać to, co mamy
najlepszego. Myślę, że otworzyliśmy się dla
szóstoklasistów całym sercem. Musimy
pokazać tym uczniom, jakie mamy zalety,
poszczycić się tym, co robimy i pokazać im
wszystko, co dotyczy życia w naszej szkole.
Wszystko po to, aby zachęcić młodzież do
wstąpienia w szeregi naszej szkoły.
więcej profesjonalizmu. Wielkie
zaangażowanie nie tylko młodzieży, ale także
nauczycieli oraz dużej rzeszy rodziców. Był
taki dostatek, że aby przejść przez każdy
kraj i skosztować, choć odrobinę tego, co
przygotowali trzeba by nie jeść przez cały
tydzień i można byłoby się najeść na
następne dwa dni. Stres jest zawsze. Jeżeli
go nie ma, to podchodzi już pod
zarozumialstwo. Zawsze ma się ten lęk, bo
przecież jedno spodoba się pewnej osobie, a
drugiej już nie. W takim dniu potrzebna jest
także krytyka ze strony gości, gdyż nie ma
krytyki, gdy się nic nie robi. W każdym bądź
razie jestem ogromnie wdzięczny za duży
wkład pracy uczniów, rodziców oraz
nauczycieli, a przy tym bardzo zadowolony.
Zdzisław Kędzia, nauczyciel muzyki
Dyrektor
Organizacja Drzwi Otwartych w dniu pracy,
nie jest dobrym rozwiązaniem, ponieważ
uczniowie nie mieliby tyle czasu na
przygotowanie klas, a do tego trzeba byłoby
znów ciąć godziny zajęć dydaktycznych, a na
to nie możemy sobie pozwolić w obliczu
testów gimnazjalnych. W sobotę rodzic
może zaplanować sobie możliwość bycia tutaj
i poznania szczegółów dotyczących naszej
szkoły, jeżeli ma jakieś uwagi, bądź
zastrzeżenia może przyjść zapytać,
porozmawiać, ponieważ nauczyciele oraz
dyrekcja są wtedy bardziej dyspozycyjni.
Dowodem na to są sytuacje, w których
rodzice tych uczniów przychodzą m.in. do
mnie, aby dowiedzieć się tego, co go w danej
chwili interesuje, a ja bez większego
problemu mogłem poświęcić na taką rozmowę
swój czas. Wielkimi krokami wchodzimy w
czasy, w których marketing i reklamy w
znacznej mierze decydują o zachęceniu
uczniów do wstąpienia do szkoły. Cieszy
opinia rodziców, którzy składają
zaświadczenia o przyjęciu dzieci do szkoły,
ponieważ twierdzą, że nasze gimnazjum jest
bezpieczne, stwarza dobre warunki dla
rozwoju dziecka, więc nie jesteśmy
anonimowi w regionie. Organizacja Drzwi
Otwartych nabiera z roku na rok coraz

Podobne dokumenty