Interaktywne media cyfrowe_I
Transkrypt
Interaktywne media cyfrowe_I
Sylabus Interaktywne media cyfrowe I Nazwa przedmiotu (w j. polskim i angielskim) Nazwisko i imię prowadzącego (stopień i tytuł naukowy) Interactive Digital Media I Dr Wioletta Kwiatkowska Rok i semestr studiów Wymiar godzin Kod przedmiotu Kod Erasmus Liczba punktów ECTS Język wykładowy Forma zajęć I, semestr zimowy 30 Sposób zaliczenia końcowego Zaliczenie na ocenę Wymagania wstępne wobec studenta Znajomość podstaw obsługi komputera i programów użytkowych Skrócony opis przedmiotu W ramach przedmiotu studenci tworzą interaktywne aplikacje internetowe, umieszczają na serwerze witryny WWW i sprawnie nimi zarządzają. Uczący zapoznają się z podstawami języka HTML i CSS. Ponadto dowiedzą się, jak projektować makiety, formularze oraz tworzyć szablony witryn internetowych. Studenci zapoznają się ze strukturą strony internetowej i składnią HTML. Nabędą umiejętności formatowania obiektów za pomocą CSS. Przy użyciu programu Adobe Dreamweaver zaprojektują i wykonają serwis WWW. 1. Podstawy języka HTML Pełny opis przedmiotu Zakres tematów (bloki tematyczne) 0951-K-S1-1-IMC1 2.00 Język polski laboratorium 2. Podstawy CSS 3. Wprowadzenie do programu Dreamwear CS5 4. Kaskadowe arkusze stylów (CSS) 5. Tworzenie szablonów 6. Praca z tekstem, listami i tabelami 7. Elementy graficzne 8. Nawigacja 9. Praca z obiektami programu Flash, animacje 10. Tworzenie dynamicznych stron WWW 11. Praca z kodem 12. Publikowanie strony w Internecie Literatura (Obowiązkowa, ponadobowiązkowa) 1. Adobe Dreamwear CS5 PL. Oficjalny podręcznik, Wydawnictwo Helion, Gliwice 2011. 2. Schafer, Steven M., HTML, XHTML i CSS : biblia, Wydawnictwo Helion, Gliwice 2011. 3. Sokół R., Tworzenie stron WWW, Wydawnictwo Helion, Gliwice 2011. Cele (z punktu widzenia nauczyciela) 1. Ćwiczenie umiejętności samodzielnego budowania kodu HTML w programie Odniesienie do kierunkowy ch efektów kształcenia K_U01 Efekty kształcenia Student/ka potrafi utworzyć w kodzie HTML prawidłową strukturę strony internetowej. Odniesienie do obszarowych efektów kształcenia Metody i środki dydaktyczne H1A_U02, P1A_U03 Instruktaż, ćwiczenia praktyczne Kryteria i forma oceny Zaliczenie zadań cząstkowych i projektu końcowego Adobe Dreamweaver 2. Nabycie kompetencji społecznych poprzez efektywną organizację własnej pracy i krytyczną ocenę K_K05 Student/ka wykazuje się efektywną organizacją H1A_K02 własnej pracy i krytyczną oceną jej stopnia P1A_K03 zaawansowania. Ćwiczenia praktyczne Ocena aktywności w wykonywaniu zadań cząstkowych i projektu końcowego