Interaktywne media cyfrowe_I

Transkrypt

Interaktywne media cyfrowe_I
Sylabus
Interaktywne media cyfrowe I
Nazwa przedmiotu
(w j. polskim i angielskim)
Nazwisko i imię prowadzącego
(stopień i tytuł naukowy)
Interactive Digital Media I
Dr Wioletta Kwiatkowska
Rok i semestr studiów
Wymiar godzin
Kod przedmiotu
Kod Erasmus
Liczba punktów ECTS
Język wykładowy
Forma zajęć
I, semestr zimowy
30
Sposób zaliczenia końcowego
Zaliczenie na ocenę
Wymagania wstępne wobec studenta
Znajomość podstaw obsługi komputera i programów użytkowych
Skrócony opis przedmiotu
W ramach przedmiotu studenci tworzą interaktywne aplikacje internetowe, umieszczają na serwerze
witryny WWW i sprawnie nimi zarządzają. Uczący zapoznają się z podstawami języka HTML i
CSS. Ponadto dowiedzą się, jak projektować makiety, formularze oraz tworzyć szablony witryn
internetowych.
Studenci zapoznają się ze strukturą strony internetowej i składnią HTML. Nabędą umiejętności
formatowania obiektów za pomocą CSS. Przy użyciu programu Adobe Dreamweaver zaprojektują i
wykonają serwis WWW.
1. Podstawy języka HTML
Pełny opis przedmiotu
Zakres tematów (bloki tematyczne)
0951-K-S1-1-IMC1
2.00
Język polski
laboratorium
2. Podstawy CSS
3. Wprowadzenie do programu Dreamwear CS5
4. Kaskadowe arkusze stylów (CSS)
5. Tworzenie szablonów
6. Praca z tekstem, listami i tabelami
7. Elementy graficzne
8. Nawigacja
9. Praca z obiektami programu Flash, animacje
10. Tworzenie dynamicznych stron WWW
11. Praca z kodem
12. Publikowanie strony w Internecie
Literatura
(Obowiązkowa, ponadobowiązkowa)
1. Adobe Dreamwear CS5 PL. Oficjalny podręcznik, Wydawnictwo Helion, Gliwice 2011.
2. Schafer, Steven M., HTML, XHTML i CSS : biblia, Wydawnictwo Helion, Gliwice 2011.
3. Sokół R., Tworzenie stron WWW, Wydawnictwo Helion, Gliwice 2011.
Cele
(z punktu widzenia
nauczyciela)
1. Ćwiczenie
umiejętności
samodzielnego
budowania kodu
HTML w programie
Odniesienie
do
kierunkowy
ch
efektów
kształcenia
K_U01
Efekty kształcenia
Student/ka potrafi utworzyć w kodzie HTML
prawidłową strukturę strony internetowej.
Odniesienie
do
obszarowych
efektów
kształcenia
Metody i
środki
dydaktyczne
H1A_U02,
P1A_U03
Instruktaż,
ćwiczenia
praktyczne
Kryteria i
forma oceny
Zaliczenie zadań
cząstkowych i
projektu
końcowego
Adobe Dreamweaver
2. Nabycie kompetencji
społecznych poprzez
efektywną organizację
własnej pracy i
krytyczną ocenę
K_K05
Student/ka wykazuje się efektywną organizacją H1A_K02
własnej pracy i krytyczną oceną jej stopnia
P1A_K03
zaawansowania.
Ćwiczenia
praktyczne
Ocena
aktywności w
wykonywaniu
zadań
cząstkowych i
projektu
końcowego

Podobne dokumenty