Data wydruku: 21.01.2017 06:26 Strona 1 z 3 Nazwa przedmiotu

Nazwa przedmiotu
Komunikacja profesjonalna w języku angielskim
Kod przedmiotu
MK_102
Jednostka
Centrum Języków Obcych
Kierunek
Energetyka
Obszary
kształcenia
Nauki techniczne
Profil kształcenia
ogólnoakademicki
Rok studiów
1
Typ przedmiotu
Obowiąkowy
Semestr studiów
1
Poziom studiów
II stopnia
ECTS
1.0
Liczba punktów
ECTS
Aktywność studenta
gk
Udział w zajęciach dydaktycznych objętych planem studiów
30
Udział w konsultacjach
pw
0
Praca własna studenta
0
Suma
Wykładowcy
30
0
Łączna liczba godzin pracy studenta
30
Liczba punktów ECTS
1.0
mgr Krzysztof Lis (Osoba opowiedzialna za przedmiot)
Cel przedmiotu
Seminarium ma na celu umożliwienie zdobycia pewności siebie i kompetencji w środowisku zawodowym
gdzie językiem komunikacji jest język angielski.
Efekty kształcenia
Odniesienie do efektów
kierunkowych
[K_U03] potrafi na podstawie
przeprowadzonych badań
przygotować proste opracowanie
naukowe i jego skrót w języku
angielskim
Sposób realizacji
Data wydruku:
Efekt kształcenia z przedmiotu
Sposób weryfikacji efektu
Studenci będą w stanie opracować [SW3] Ocena opracowania
streszczenia, raporty i prezentacje. tekstowego
[SU2] Ocena umiejętności
analizy informacji
[K_K02] potrafi pracować w
Studenci będą w stanie tworzyć
grupie przyjmując w niej różne role szeroki zakres tekstów
biznesowych i uczestniczyć w
różnych typach komunikacji
słownej.
[SK1] Ocena umiejętności pracy
w grupie
[SK4] Ocena umiejętności
komunikacji
[K_U01] potrafi pozyskiwać
informacje z literatury, baz
danych oraz innych źródeł,
integrować je, dokonywać ich
interpretacji oraz wyciągać
krytyczne wnioski i formułować
opinie; ma umiejętność
samokształcenia się m.in. w celu
podnoszenia kompetencji
zawodowych (także w języku
angielskim)
Studenci będą w stanie czytać ze
zrozumieniem instrukcje i
dokumentację techniczną.
[SU3] Ocena umiejętności
wykorzystania wiedzy uzyskanej
w ramach różnych modułów
[SU1] Ocena realizacji zadania
[SK3] Ocena umiejętności
organizacji pracy
[K_U02] potrafi przygotować i
przedstawić w języku polskim i
angielskim prezentację ustną,
dotyczącą szczegółowych
zagadnień związanych z szeroko
pojętą konwersją energii oraz
aspektami energetyki
Studenci będą w stanie opracować [SW2] Ocena prezentacji
streszczenia, raporty i prezentacje. [SU1] Ocena realizacji zadania
[K_U04] posługuje się językiem
angielskim w stopniu
wystarczającym do czynnego
korzystania z literatury
przedmiotu, instrukcji obsługi
urządzeń energetycznych itp.
Studenci będą potrafili wykonywać
szeroki zakres powiązanych z
pracą zadań i radzić sobie ze
złożonymi towarzyskimi i
zawodowymi sytuacjami w języku
angielskim.
[SU4] Ocena umiejętności
korzystania z metod i narzędzi
[SK5] Ocena umiejętności
rozwiązania problemów
związanych z zawodem
[SK4] Ocena umiejętności
komunikacji
na uczelni
02.03.2017 03:33
Strona
1 z 3
Wymagania
wstępne i
dodatkowe
Studenci muszą być przynajmniej na poziomie B1 po kursie ogólnego języka angielskiego.
Zalecane
komponenty
przedmiotu
Koło językowe, debaty językowe, Olimpiada technicznego języka angielskiego.
Treść przedmiotu
Przygotowywanie prezentacji, pisanie różnych rodzajów listów biznesowych, w tym CV i listu
motywacyjnego. Przygotowanie do rozmowy o pracę. Różnorodne tematy z zakresu psychologii, takie jak
komunikacja werbalna i niewerbalna, typy charakterów i testów psychologicznych, ryzyko w biznesie, etyka
w biznesie, konflikty, negocjacje, perswazje i manupulacje. Komunikacja w internecie i za pomocą innych
mediów elektronicznych: netykieta. Typy dyskusji i debat. Zasady dotyczące ubioru, wydarzenia
towarzyskie, różnice kulturowe, wyjazdy służbowe.
Zalecana lista
lektur
Literatura podstawowa
P. Domański, English in Science and Technology. Wydawnictwo Naukowo-Techniczne, Warszawa, 1996
S. Taylor, Model Business Letters, E-mails & Other Business Documents. Pearson, 2004
R. A. Day, How to Write & Publish a Scientific Paper. Cambridge University Press, 1993
Literatura uzupełniająca
Skrypty, słowniki, artykuły popularnonaukowe i naukowe.
Data wydruku:
02.03.2017 03:33
Strona
2 z 3
Formy zajęć i
metody nauczania
Forma zajęć
Liczba godzin zajęć
Wykład
Ćwiczenia
Laboratorium
Projekt
Seminarium
0.0
0.0
0.0
0.0
30.0
Suma godzin dydaktycznych w semestrze,
objętych planem studiów
30
W tym kształcenie na odległość: 0.0
Metody i kryteria
oceniania
Kryteria oceniania: składowe
Próg zaliczeniowy
Procent oceny
końcowej
Znajomośc słownictwa – test pisemny (dopasowywanie
synonimów, wielokrotny wybór, redagowanie tekstu)
Znajomość funkcji językowych
60.0
25.0
60.0
25.0
Płynność – rozmowa i dyskusja (interakcja ustna)
60.0
25.0
Poprawnośc gramatyczna – test pisemny
60.0
25.0
Przykładowe zagadnienia / Przykładowe zadania / Realizowane zadania
Dokonanie multimedialnej prezentacji materiałów stosowanych w przemyśle.
Pisanie raportu, projektu, opisywanie procesów w danej specjalizacji.
Język wykładowy
angielski
Praktyki zawodowe Nie dotyczy
Data wydruku:
02.03.2017 03:33
Strona
3 z 3