KPP RAWICZ "BEZPIECZNE ROZPOCZĘCIE ROKU SZKOLNEGO"

Transkrypt

KPP RAWICZ "BEZPIECZNE ROZPOCZĘCIE ROKU SZKOLNEGO"
KPP RAWICZ
Źródło:
http://www.rawicz.policja.gov.pl/w22/ruch-drogowy/dane-statystyczne/116924,quotBezpieczne-rozpoczecie-roku-szkolnegoq
uot.html
Wygenerowano: Czwartek, 2 marca 2017, 03:47
"BEZPIECZNE ROZPOCZĘCIE ROKU SZKOLNEGO"
Wraz z początkiem roku szkolnego wzrasta natężenie ruchu drogowego zwłaszcza
w pobliżu szkół. Dlatego od pierwszych dni września szczególnym nadzorem objęte będą drogi w rejonach
szkół w szczególności podstawowych. Funkcjonariusze Wydziału Ruchu Drogowego rawickiej Policji czuwać
będą nad bezpieczeństwem dzieci. Zwracamy się z apelem do rodziców i opiekunów aby poprzez systematyczne
rozmowy z dziećmi na temat zagrożeń i sposobów ich unikania a przede wszystkim poprzez dawanie dobrego przykładu
swoim zachowaniem odpowiednio przygotowali dziecko do samodzielności. Każdy z nas jest uczestnikiem ruchu drogowego,
zmienia się tylko rola, w której występujemy. Raz jesteśmy kierowcami, innym razem pieszymi. Od nas samych zależy jak
będzie kształtowało się bezpieczeństwo na drodze. Nieważne czy jedziemy czy idziemy pieszo, w każdej sytuacji jesteśmy
odpowiedzialni za to co i jak robimy.
.Rady dla kierujących
- obserwuj warunki w jakich się poruszasz, dopasowując styl jazdy do zmian atmosferycznych,
- sprawne wycieraczki i światła zapewnią dobrą widoczność,
- odpowiednio wcześnie sygnalizuj planowane manewry,
- utrzymuj bezpieczną odległość od pojazdów jadących przed tobą
- nie spiesz się, nadmierna prędkość jest najczęstszą przyczyną tragicznych wypadków
- korzystaj z pasów bezpieczeństwa i fotelików przy przewożeniu dzieci
- nigdy nie kieruj pod wpływem alkoholu,
Rady dla pieszych
- przed wejściem na jezdnię upewnij się czy możesz bezpiecznie przejść,
- nie przebiegaj przez jezdnie,
- korzystaj z wyznaczonych przejść dla pieszych,
- poza miastem poruszaj się po lewej stronie drogi,
- używając elementów odblaskowych poprawisz swoją widoczność a tym samym bezpieczeństw
Ocena: 0/5 (0)
Tweetnij

Podobne dokumenty