ćwiczenie 4/103 - annahorodecka.eu

ĆWICZENIE 4/103
Victoria i David mieszkają razem. Oczywiście, najbardziej absorbują ich studia, lecz mają
również nieco czasu na swoje ulubione zajęcia:
• Pieczenie pizzy
• Warzenie domowego piwa
Victoria potrzebuje 4h na wytworzenie beczułki piwa i 2h na upieczenie pizzy.
Dawidowi te czynności zabierają odpowiednio: 6h i 4h.
a. Ile wynosi koszt alternatywny zrobienia pizzy Victorii i Dawida?
• Victorii:.........................
• Dawida:........................
• Kto ma przewagę absolutną w produkcji pizzy? ...............................
• Kto ma przewagę komparatywną? ..................................
b. Jeżeli Victoria i David zdecydują się na wymianę, kto będzie wymieniał pizzę na
domowe piwo?
• ............................................
c. Cenę pizzy można wyrazić w baryłkach piwa.
• Ile wynosi wyrażona w piwie najwyższa, lecz korzystna dla obu stron, cena
pizzy? ..................................
• Ile wynosi cena najniższa? ...................................
Uzasadnij odpowiedź.
........................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................
ĆWICZENIE 5/104
Załóżmy, że w Belgii jest 10 mln pracowników i że każdy z nich w ciągu roku może
wytworzyć albo 2 samochody, albo 30 ton pszenicy.
A) Ile wynosi koszt alternatywny wyprodukowania samochodu i tony pszenicy w
Belgii? Wyjaśnij relację między kosztami alternatywnymi tych dóbr.
B) Narysuj granicę możliwości produkcyjnych Belgii. Powiedzmy, że mieszkańcy
tego kraju chcą wytworzyć rocznie 10 mln samochodów. Ile pszenicy mogą oni w
tej sytuacji skonsumować w ciągu roku, jeśli nie ma wymiany handlowej?
Zaznacz ten punkt na granicy możliwości produkcyjnych.
C) Załóżmy teraz, że Wielka Brytania chce kupić od Belgii 10 mln samochodów,
oferując 20 ton zboża za jeden samochód. Powiedzmy, że Belgia nadal potrzebuje
10 mln samochodów. Ile pszenicy może skonsumować ten kraj dzięki tej
transakcji? Zaznacz ten punkt na wykresie. Czy Twoim zdaniem Belgia powinna
zaakceptować tę propozycję Wielkiej Brytanii?
ĆWICZENIE 8/104
W poniższym zestawieniu przedstawiono możliwości produkcyjne dwóch miast w
Republice Futbolowej
Wyszczególnienie
Skarpety czerwone na 1 h
pracy (w parach)
Skarpety niebieskie na 1
godz. pracy (w parach)
Manchester
Chalsea
3
3
3
1
a) Ile w przypadku braku wymiany wynosi wyrażony w skarpetach czerwonych
koszt alternatywny skarpet niebieskich w Machesterze? Ile wynosi on w Chelsea?
b) Które miasto ma przewagę absolutną, a które przewagę komparatywną w
produkcji obu rodzajów skarpet?
c) Przypuśćmy, że oba miasta rozpoczynają handel. Jakiego koloru skarpety każde z
nich eksportowałoby?
d) Podaj przedział cen, dla którego taka wymiana byłaby możliwa
ĆWICZENIE 9/105
Przypuśćmy, że wszystkie dobra mogą być wytwarzane przy mniejszych nakładach
pracy niż w Belgii
a) W jakim sensie koszty produkcji wszystkich dóbr są niższe w Niemczech niż w
Belgii?
b) W jakim sensie koszty produkcji niektórych dóbr są niższe w Belgii niż w
Niemczech?
c) Czy Niemcy i Belgia handlując ze sobą osiagnęłyby korzyści? Wyjaśnij związek
swojej odpowiedzi z odpowiedziami na pytania a) i b) w tym zadaniu.
ĆWICZENIE 4/135
W latach 90-tych XX w. postęp technologii doprowadził do spadku kosztów
produkcji komputerowych chipów. Jak sądzisz, jak wpłynęło to na rynek
komputerów? Jak zmieniła się sytuacja na rynku oprogramowania
komputerowego? A jak na rynku maszyn do pisania?
ĆWICZENIE 5/135
Posługując się krzywymi podaży i popytu, pokaż skutki następujących zdarzeń na
rynku bawełnianych bluz.
a) Susza w Egipcie zniszczyła uprawy bawełny
b) Obniżyła się cena skórzanych kurtek
c) Wszystkie uniwersytety zaczęły wymagać, aby studenci chodzili na poranne
ćwiczenia porządnie ubrani.
d) Skonstruowano nowe, bardziej wydajne maszyny włókiennicze
ĆWICZENIE 9/135
Następujące plany popytu i podaży dotyczą rynku pizzy
Cena (€)
Wielkość zapotrzebowania
Ilość oferowana
4
5
6
7
8
9
135
104
81
68
53
39
26
53
81
98
110
121
Narysuj krzywą popytu i podaży. Ile wynosi cena równowagi i ilość równowagi na tym
rynku? Powiedzmy, że rzeczywista cena na tym rynku jest wyższa od ceny równowagi.
Co sprawi, że ten rynek będzie zmierzał do stanu równowagi w takiej sytuacji?
ĆWICZENIE 13/137
Badanie rynku pozwoliło zdobyć następujące informacje o rynku batonów
czekoladowych.
Plan popytu mozna opisać równaniem:
, gdzie:
• QD – wielkość zapotrzebowania
• P – cena
Z kolei plan podaży można opisać równaniem:
, gdzie:
• QS – ilość oferowana.
Oblicz cenę i ilość równowagi na tym rynku batonów czekoladowych.
p. Martyna Klepa
2/103, 7/104 oraz 2, 4 oraz 6 z 51