Poziom w AF Poziom wg ESOKJ Podręcznik Zagadnienia

Poziom w AF Poziom wg ESOKJ Podręcznik Zagadnienia

Poziom w AF
S1
60h
S2
60h
Poziom wg
ESOKJ
A1.1
Podręcznik
A1
Alter Ego1+
Alter Ego1+
Zagadnienia leksykalne Zagadnienia
gramatyczne
- narodowości
- odmiana
- zawody
podstawowych
- liczebniki
czasowników
- alfabet
- rodzaj przymoitnika
- określenia czasu
- rodzajniki
- moje miasto
- tworzenie liczby
- pierwsza podróż
mnogiej
- czas wolny
- zaimek dzierżawczy i
-wygląd zewnętrzny i
wskazujący
charakter
-negacja
- rodzina
- tworzenie pytań
- przyimki i przysłówki
miejsca
Cele komunikacyjne
- czynności codzienne
- określanie czasu
- spędzanie czasu
wolnego
- święta
- podróżowanie
- opis wyglądu
zewnętrznego
- pogoda
- podawanie godziny
- proponowanie, akceptowanie i
odrzucanie propozycji wyjścia
- mówienie o swoich planach na
przyszłość
- zapraszanie i umawianie się na
spotkanie
- opisywanie własnego dnia
- rozmowa przez telefon
- rozumienie prostych biografii
- pisanie listu z wakacji
- opis pogody
-zrozumienie programu wycieczki
- odmiana czasowników
zwrotnych
- czas przyszły Futur
Simple, Futur Proche
- czas przeszły Passé
Composé
- zaimek „y”
- miejsce przymiotnika w
zdaniu
- wyrażenia czasowe
- przedstawianie się
- podstawowe zwroty
grzecznościowe
- mówienie o swoich upodobaniach i
spędzaniu czasu wolnego
- wskazywanie drogi
- dokonanie rezerwacji w hotelu
- przedstawienie swojej rodziny
S3
60h
A1+
Alter Ego1+
- produkty spożywcze
- ubrania i dodatki
- typy sklepów
- miasto/ wieś (wady,
zalety)
- mieszkanie i
umeblowanie
- rodzajniki: określony,
nieokreślony cząstkowy
- zaimki dopełnienia
dalszego/ bliższego
- zaimki względne „qui”,
„que”
- zaimek „en”
- czasy przeszłe:
Imparfait/ P. Composé
- stopień
wyższy(porównywanie)
- dialog w restauracji
- zakupy w zklepie spożywczym i
odzieżowym
- udzielanie rad
- opis domu
- szukanie mieszkania
- wyrażanie obowiązujących zasad
- opisywanie wspomnień
S4
60h
A2
Alter Ego2+
- cechy charakteru
- przyjaźń, miłość
- sąsiedztwo
- studia
- praca
- rzeczowniki,
przymiotniki
- zaimki względne: qui,
que, à qui
- powtórka : p.composé/
imparfait
- mowa niezależna i
zależna w teraźniejszości
- wyrażenia czasowe
- czas zaprzeszły: Plusque-Parfait
- przysłówki
- wprowadzenie trybu
łączącego subjonctif
- I typ zdań
warunkowych
- opis osby, charakteru, wad, zalet
- redagowanie CV i listu
motywacyjnego
- mówienie o swoim doświadczeniu
zawodowym
- udzielanie rad
S5
60h
A2+
Alter Ego2+
- stereotypy
- miasto/prowincja
- media: telewizja,
readio, gazeta
- przesądy
- zaimki względne: où,
dont
- zaimki wskazujące
- zaimki nieokreślone
- stopień najwyższy
- zaimki pytające
- II typ zdań
warunkowych
- czasy przeszłe
- strona bierna
S6
60h
B1
Alter Ego2+
- świat kina
- turystyka (rezerwacje,
typy zakwaterowania)
- muzyka
- organizacje
humanitarne
S7
60h
B1.1
Alter Ego2+
- teatr
- biografia
- środowisko naturalne
- książka
- miejsce przymiotnika i
przysłówka w zdaniu
- zaimki dopełnienia
dalszego, bliższego
- zaimek en i y
- imiesłów czynny
- tryb łączący cz.2
- tryp przypuszczający
- wyrażanie przyczyny i
konsekwencji
- mowa zależna w
przeszłości
- wyrażenia czasowe: en,
dans, pendant, avant de,
après,
- III typ zdań
warunkowych
- uzgadnianie czasów
przeszłych
- tryb łączący, cd.
- podwójne zaimki w
- mówienie o swoim kraju i
mieszkańcach
- mówienie o różnicach kulturowych
- analiza tekstów statystycznych
- savoir-vivre
- wyrażanie opinii na temat
programów telewizyjnych
- relacjonowanie wydarzeń
- rozumienie nagłówków gazet
- wyrażanie sugestii i zachęcanie do
działania
- recenzja filmu
- wpis na forum internetowym
- planowanie podróży
- wyrażanie pragnień i nadziei
związanych z przyszłością
- przedstawianie projektu
- wyrażanie swojej opinii
- wyrażanie uczuć
- opis ulubionej książki
- dyskusja na temat ekologii
- nakłanianie do działania
- argumentowanie
S8
60h
B 1.2
Alter Ego3
- cechy osobowości
- ubrania
- uczucia
- chirurgia estetyczna
- zakupy i konsumpcja
- negocjacje
- korzystanie z
internetu
- szkolnictwo
- nauka
- uniwersytet
- biografia
S9
60 h
B2.1
Alter Ego3
- słownictwo związane
z prasą i
przekazywaniem
informacji
- wyrażenia służące do
uzyskania
precyzyjnych
informacji
- słownictwo służące
do wyrażania protestu
- solidarność i
wzajemna pomoc
zdaniu
- wyrażanie
konsekwencji
- zaimki względne proste
- konstrukcje : ce que/ce
qui/ce dont
- bezokolicznik czy
subjonctif
- stopniowanie
- zaimki względne
złożone
- mowa zależna i
zgodność czasów
- imparfait, passé
composé/plus-que-parfait
- uzgadnianie participe
passé
- wyrażanie
przyzwolenia
- wyrazanie opozycji
- równoważniki zdania
- strona bierna
- zdania przyczynowe i
skutkowe
- conditionnel présent i
passé
- imiesłow czasu
teraźniejszego i gérondif
- zdania celowe
- wyrażanie trwania
- tryb subjonctif po
zaimkach względnych
- mówienie o swojej
powierzchowności
- zadawanie pytań i udzielanie
rad –korespondencja elektroniczna
- opisywanie osób i ich
postępowania : pochwały, sugestie,
zarzuty
- wydawanie poleceń
- wyrażanie uczuć
- mówienie o konsumpcji
- opisywanie przedmiotów i usług
- napisanie maila z reklamacją
- prowadzenie negocjacji
- przytaczanie czyjejś wypowiedzi
- mówienie o prasie
- przekazywanie informacji pocztą
elektroniczną
- rozumienie tytułów prasowych
- pisanie artykułów opowiadających
o wydarzeniach
- rozumienie artykułów prasowych
- wyrażanie protestu,
zaangażowania, obrony punktu
widzenia, zachęty
- wyrażanie celu
- mówienie o malarstwie –
S10 60h
B2.1
Alter Ego3
Alter Ego 4
- wyrażanie zachęty
- opisywanie
malarstwa
- wyrażanie opinii na
temat spektakli
- słownictwo służące
do wyrażania
propozycji
- słownictwo służące
do uczestnictwa w
debacie
- słownictwo związane
z przestrzenią miejską i
środowiskiem
naturalnym
- słownictwo dotyczące
ekologii
- słownictwo powieści
kryminalnych
- język prawniczy
-słownictwo potrzebne
do argumentacji
- słownictwo dotyczące
podróży i tras
turystycznych
- słownictwo służące
do opisu miejsc
odwiedzanych przez
turystów: pejzażu,
mieszkańców,
zwyczajów
- francuskie słowa
- konstrukcje służące do
zadawania pytań
- przysłówki sposobu
wyrażanie opinii
- przygotowanie wywiadu:zadawanie
pytań
- uczestniczenie w debacie:
zabieranie głosu, utrzymywanie się
przy głosie, przerywanie osobie
mówiącej
- czasy przyszłe i tryb
warunkowy
- różne sposoby
wyrażania hipotezy
- zaimki „en” i „y”
- wyrażanie pewności i
wątpliwości
- używanie zaimków w
funkcji dopełnienia –
konstrukcje z dwoma
zaimkami
- zaimki nieokreślone
- zdania przeczące
- passé simple
- czasy przeszłe –
imparfait, passé
composé, plus-queparfait, passé simple,
passé antérieur
- uzgadnianie participe
passé – kontynuacja
- mówienie o ekologii
- napisanie sprawozdania ze stażu
- mówienie o przyszłości
- stawianie hipotez
- wyrażanie zakazu
- mówienie o prawie
- wyrażenie protest w liście
oficjalnym
- wyrażanie pewności i wątpliwości
- mówienie o podróżach
- wyrażanie pozytywnej opinii
- opowiadanie o przeszłości
- rozwiązywanie problemów- w
rozmowie telefonicznej
- negocjowanie warunków podróży
- napisanie listu motywacyjnego
- przygotowanie się do rozmowy o
pracę
- mówienie o swojej biografii
S11 60h
B2/C1
Alter Ego4
pochodzące z greki i
łaciny
- język potoczny
(słowa, wyrażenia,
poziomy języka)
- słownictwo związane
z ciałem ludzkim,
chorobami, leczeniem
- opis uczuć
- wyrażanie opinii
- opis miejsca
zamieszkania
- opis różnych
budynków
- sufiksy i prefiksy
- rzeczowniki złożone
- edukacja: szkoła,
uniwersytet, studia za
granicą
- znaczenie edukacji
- słownictwo służące
do mówienia o
zamiarach i celach
- wyrażenia czsowe –
równoczesność,
uprzedniość, następstwo
- subjonctif présent i
passé,
- infinitif présent i passé
- wyrażanie pewności i
watpliwości-kontynuacja
- użycie trybu subjonctif
i bezokolicznika
- zaimki względne proste
i złożone , rzeczowniki –
zastosowanie do opisu
- strona bierna –
kontynuacja
- zdania przyczynowe i
skutkowe-kontynuacja
- przyzwolenie i
opozycja
- wyrażanie woli i
życzenia
- subjonctif imparfait i
plus-que –parfait
- zdania celowe kontynuacja
- opisywanie objawów choroby
I problemów zdrowotnych
- wyrażanie opinii o rodzinie
-dyskusja o podziale zadan w
rodzinie
- uzyskiwanie informacji
dotyczących wynajęcia mieszkania
- mówienie o problemach
związanych z mieszkaniem, z
wynajmem
- opis miejsca mieszkania –
przestrzeni , przedmiotów
- dyskutowanie o zmianach
zachodzących w przestrzeni
miejskiej
- zdobywanie informacji
dotyczących kształcenia się
- zdobywanie informacji
dotyczących funkcjonowania szkół i
uniwersytetów
- wyrażanie życzeń, celów i
zamiarów
- uczestnictwo w debacie na temat
wartości dydaktycznych podróży