PRAKTYCZNE METODY STATYSTYCZNE W BADANIACH

Transkrypt

PRAKTYCZNE METODY STATYSTYCZNE W BADANIACH
Katedra i Zakład Epidemiologii
Ul. Medyków 18, 40-752 Katowice
–
Wydział Lekarski w Katowicach
Śląski Uniwersytet Medyczny
–
Tel./Fax: (32) 2523734
E-mail: [email protected]
PRAKTYCZNE METODY STATYSTYCZNE W BADANIACH NAUKOWYCH
Studium Doktoranckie – Wydział Lekarski w Katowicach
Śląski Uniwersytet Medyczny – 2016/2017
Prof. dr hab. n. med. Jan E. Zejda
Katedra Epidemiologii - SUM
INFORMACJE OGÓLNE
Celem kursu jest zaznajomienie doktorantów z podstawowymi metodami i praktycznymi sposobami
przygotowania bazy danych oraz prowadzenia analizy danych, z wykorzystaniem programu statystycznego
SAS. Kurs jest realizowany w cyklu pięciu spotkań (5 dni), w Sali Komputerowej Katedry Epidemiologii.
Dla realizacji zadań objętych kursem niezbędna jest znajomość obsługi komputera; pomimo korzystania z
oryginalnego pakietu statystycznego SAS znajomość języka angielskiego nie jest konieczna, ale pożądana –
umożliwia ona pełny dostęp do poradnika SAS, w ramach samokształcenia. Zaliczenie kursu pozostaje w
gestii instruktora, który bierze pod uwagę przede wszystkim aktywność uczestnika, w tym obecność na
zajęciach (w porozumieniu z instruktorem dopuszczalna jest nieobecność podczas jednego z pięciu dni
ćwiczeniowych).
W zaplanowanych do wykonania analizach uwzględnione są metody stosowane w podstawowych typach
medycznych badań naukowych, reprezentujących badanie opisowe, badanie przekrojowe, badanie klinicznokontrolne i badanie kohortowe. Przedstawiane techniki analizy danych mają charakter podstawowych analiz
statystycznych, ale ich znajomość umożliwia rutynowe opracowanie wyników wielu badań naukowych.
Praktyczne poznanie przedstawianych technik umożliwia swobodne korzystanie z bogatego arsenału metod
statystycznej analizy danych, czytelnie opisanych w poradniku SAS.
Podczas kursu wykorzystywana jest baza danych zgromadzonych w trakcie klinicznej obserwacji
noworodków, których stan i losy (zaburzenia stanu zdrowia, zgon) są analizowane pod kątem potencjalnych
czynników zwiększających prawdopodobieństwo wystąpienia wybranych zaburzeń stanu zdrowia
(szczegółowa informacja poniżej: „Scenariusz Badania”).
Uczestnik kursu nabędzie umiejętność korzystania z metod statystyki opisowej („charakterystyka
badanych”) oraz statystyki analitycznej. W zakresie statystyki analitycznej wprowadzone zostaną proste i
złożone metody („testowanie hipotez” – proste testy statystycznej znamienności różnic i zależności, analiza
wielu zmiennych, analiza przeżywalności), a także metody oceny wiarygodności nowych testów
diagnostycznych.
Zalecana literatura obejmuje następujące pozycje:
1. Zejda J.E., Kowalska M., Brożek G.: Biostatystyka: Praktyczne metody analizy danych w
obserwacyjnych badaniach epidemiologicznych. Wydawnictwo Śląskiego Uniwersytetu Medycznego w
Katowicach, 2015
2. Poradnik SAS dostępny w pakiecie statystycznym SAS

Podobne dokumenty