SYLABUS MODUŁU KSZTAŁCENIA Lp. Element Opis 1 Nazwa
Transkrypt
SYLABUS MODUŁU KSZTAŁCENIA Lp. Element Opis 1 Nazwa
Lp. 1 2 3 4 5 Element Nazwa modułu Instytut Kod przedmiotu Kierunek, poziom i profil kształcenia Rok studiów, semestr Rodzaj zajęć i liczba godzin Punkty ECTS (1 pkt = 25-30g) SYLABUS MODUŁU KSZTAŁCENIA Opis PROMOCJA I INFORMACJA TURYSTYCZNA Instytut Turystyki i Rekreacji PPWSZ-TR-1-612ort-s PPWSZ-TR-1-612ort-n Turystyka i Rekreacja, poziom I (licencjat), profil ogólnoakademicki. Rok studiów III, semestr VI, specjalność ORT Studia stacjonarne – wykłady 15, ćwiczenia 30 Studia niestacjonarne – wykłady 10, ćwiczenia 20 St. stacj. 2 St. niest. 3 Zajęcia z bezpośrednim udziałem nauczyciela 6 Pracochłonność Wykłady S. 15 NS. 10 7 8 9 10 Suma Prowadzący zajęcia Egzaminator/ Zaliczający Wymagania (kompetencje) wstępne Cel przedmiotu Ćwiczenia seminaria Konsultacje obowiązkowe S. 30 3 NS. 20 S. 50, NS. 35 Praca własna studenta Zaliczenie z oceną Prace semestralne 2 S. 2 NS. 10 Efekty kształcenia Inne S. 3 NS. 30 S. 5, NS. 40 Wykłady i ćwiczenia- mgr sztuki arch. wnętrz Joanna Suchowiak Zaliczający- mgr sztuki arch. wnętrz Joanna Suchowiak Wiedza z historii architektury i sztuki, geografii oraz podstawowa znajomość relacji (związanych z organizacją i marketingiem imprez turystycznych) między operatorem ruchu turystycznego a klientem, uzyskane na wcześniej realizowanych modułach . Przygotowanie studenta do świadomego odbioru dziedzictwa kulturowego i analizowania zjawisk wpływających na promocję regionu i imprez turystycznych. Tworzenie podstaw umiejętnego postrzegania i kreowania wartości przydatnych w tworzeniu identyfikacji i informacji wizualnej w turystyce i podczas udziału w targach turystycznych. Poznanie zasad konstruowania spotów reklamowych, haseł reklamowych, oraz grafiki użytkowej z poszanowaniem przestrzeni publicznej. Nauka prawidłowej orientacji w terenie i interpretacji znaków podczas obsługi imprezy turystycznej. Odniesienie do efektów kierunkowych Odniesienie do efektów obszarowych W1. Zna historię tworzenia marki i powstawania znaków wizualnych oraz obowiązujące pojęcia i graficzne znaki. K_W04 S1A_W08 S1A_W09 W2. Zna i rozumie zasady konstruowania identyfikacji wizualnej o podwyższonym poziomie estetyki. K_W05 S1A_W04 M1_W04 W3. Posiada podstawową wiedzę z zakresu ochron y własności intelektualnej K_W18 S1A_W10 M1_W11 U1. Potrafi przeprowadzić analizę potrzeb turystycznych podmiotów gospodarczych w zakresie promocji. K_U13 U2. Potrafi wyszukać obiekty i atrakcyjne miejsca , wykorzystując je do kreowania marki regionalnej. K_U06 U3.Potrafi w praktyce promować produkt turystyczny i oznakować teren K_U16 Efekt (Wiedza, Umiejętności, Kompetencje społeczne) 11 Nauka własna K_U18 M1_U09 S1A_U04 M1_U04 S1A_U08 M1_U10 S1A_U01 M1_U03 S1A_U09 2 K1.Ma świadomość społecznej roli działania na rzecz ochrony dóbr kulturowych i przestrzeni publicznej 12 Forma i warunki potwierdzenia efektu kształcenia K_K09 S1A_U10 M1_K04 S1A_K02 Efekt kształcenia Sposób potwierdzenia (weryfikacji) W1. Zna historię tworzenia marki i powstawania znaków wizualnych oraz obowiązujące pojęcia i graficzne znaki. W2. Zna i rozumie zasady konstruowania identyfikacji wizualnej o podwyższonym poziomie estetyki. U1. Potrafi przeprowadzić analizę potrzeb turystycznych podmiotów gospodarczych w zakresie promocji. U2. Potrafi wyszukać obiekty i atrakcyjne miejsca , wykorzystując je do kreowania marki regionalnej. U3.Potrafi w praktyce promować produkt turystyczny i oznakować teren. W1. Rozpoznaje znaki wizualne i identyfikuje marki turystyczne oraz stosuje prawidłową terminologię w pracy kontrolnej. W2. Wskazuje właściwe metody i współczesne techniki informacyjne. K1.Ma świadomość społecznej roli działania na rzecz ochrony dóbr kulturowych i przestrzeni publicznej. U1.Rozwiązuje sytuacje problemowe, dobiera właściwe kanały promocyjne i techniki reklamowe. U2. Przedstawia ciekawą prezentację i konstruuje właściwy program rozwoju i promocji. U3. Wykonuje zrównoważony, szkicowy projekt wstępny dla każdej formy identyfikacji, informacji i reklamy. K1.Wypowiada się w czasie zajęć i podczas zaliczenia. Ma świadomość odpowiedzialności za pracę własną. 13 Treści merytoryczne przedmiotu Definicja podstawowych pojęć związanych z informacją i promocją ruchu turystycznego.. Historia tworzenia marki oraz zasady tworzenia identyfikacji i wizerunku firmy. Charakterystyka metod i technik promocyjnych oraz informacyjnych związanych z ruchem turystycznym Zasady wyboru kanałów promocyjnych, podstawy konstrukcji reklam, folderów, plakatów i ich kreatywność oraz organizacja giełd i targów turystycznych. Wskazanie zróżnicowanych możliwości promocyjnych w turystyce kulturowej ze szczególnym uwzględnieniem Podhala. Krajowe, regionalne i lokalne sieci Informacji Turystycznej i POT. Praktyczne zasady oznakowania turystycznego miast i regionów. Przestrzeń publiczna. 14 Wykaz literatury podstawowej 1. Kruczek Z., Walas B., 2004: Promocja i informacja turystyczna. Proksenia, Kraków. 2.Middleton T. C. Victor, 1996: Marketing w turystyce. PAPT, Warszawa. 15 Wykaz literatury uzupełniającej (pomocniczej) 1.Suławko-Karetk A., Romański R.R., 2010, Reklama zewnętrzna w procesie inwestycyjnym . CH Beck, Warszawa. 3.Czasopisma polskie i zagraniczne oraz portale internetowe związane z turystyką i sztuką .