Czytelnictwo dzieci i młodzieży - Publiczna Biblioteka Pedagogiczna

Transkrypt

PUBLICZNA BIBLIOTEKA PEDAGOGICZNA W POZNANIU
FILIA W GRODZISKU WIELKOPOLSKIM
ul. ZBĄSZYŃSKA 11
62-065 GRODZISK WIELKOPOLSKI
tel. 61 444 50 78
[email protected]
http://grodzisk.pbp.poznan.pl/
ZESTAWIENIE BIBLIOGRAFICZNE
Czytelnictwo dzieci, młodzieży i dorosłych
Wydawnictwa zwarte:
 Baluch Alicja: Dziecko i świat przedstawiony czyli tajemnice dziecięcej lektury.
Warszawa: „Nasza Księgarnia”, 1987. ISBN 83-10-09190-7.
 Bortnowski Stanisław: „Potop" w szkole. Odbiór powieści Henryka Sienkiewicza:
wnioski dydaktyczne. Warszawa: Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1988. ISBN
83-02-03585-8.
 Bortnowski Stanisław: Czy literatura piękna przyda(je) się jeszcze wychowaniu?
Z perspektywy dydaktyka literatury. W: Wychowanie. Pojęcia - Procesy - Konteksty.
Interdyscyplinarne ujęcie. Tom 3, [O praktykach wychowania - co wzbogaca, co zubaża
wychowawcę]. Pod red. nauk. Marii Dudzikowej, Marii Czerepaniak-Walczak. Gdańsk:
Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2007. ISBN 978-83-7489-094-6, s. 263 – 284.
 Bortnowski Stanisław: Młodzież a lektury szkolne. Warszawa: Wydawnictwa Szkolne
i Pedagogiczne, 1974.
 Cackowska
Małgorzata:
Książka
obrazkowa
dla
dzieci.
W:
Pedagogika
wczesnoszkolna. Dyskursy, problemy, rozwiązania. Pod red. nauk. Doroty Klus-Stańskiej,
Marii Szczepskiej-Pustkowskiej. Warszawa: Wydawnictwa Akademickie i Profesjonalne,
cop. 2009. ISBN 978-83-62726-37-0, s. 312 – 330.
 Chętnowski Dariusz: Czy literatura piękna przyda(je) się jeszcze wychowaniu?
Z doświadczeń nauczyciela polonisty. W: Wychowanie. Pojęcia - Procesy - Konteksty.
Interdyscyplinarne ujęcie. Tom 3, [O praktykach wychowania - co wzbogaca, co zubaża
wychowawcę]. Pod red. nauk. Marii Dudzikowej, Marii Czerepaniak-Walczak. Gdańsk:
Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2007. ISBN 978-83-7489-094-6, s. 285 – 305.
 Chróst Andrzej: Towarzystwo Czytelni Ludowych (TCL) w Grodzisku Wielkopolskim.
Grodzisk Wielkopolski: Wydawnictwo Towarzystwa Miłośników Ziemi Grodziskiej
i Muzealnej Izby Tradycji Ziemi Grodziskiej, 2009.
 Cybulska Jadwiga: Inscenizowanie zabaw na podstawie literatury dziecięcej. Wyd.
3 popr. Warszawa: Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1991. ISBN 83-02-04372-9.
 Czajkowski Kazimierz: Wychowanie do rekreacji. Warszawa: Wydawnictwa Szkolne
i Pedagogiczne, 1979. ISBN 83-02-0003-5.
1
ul. ZBĄSZYŃSKA 11
tel. 61 444 50 78
[email protected]
 Dagiel Małgorzata: Czytelnictwo. W: Encyklopedia Pedagogiczna XXI wieku. Tom I.
A – F. Pod red. Ewy Różyckiej. Warszawa: Wydawnictwo Akademickie „Żak”, 2003.
ISBN 83-88149-92-X, s. 607 – 611.
 Dagiel Małgorzata: Poezja dla dzieci i filozoficzne pytania. W: Zreformowana
wczesna edukacja. Od refleksji ku działaniom nauczyciela. Pod red. Marzenny Nowickiej.
Warszawa: Wydawnictwo Akademickie „Żak”, 2005. ISBN 83-89501-45-7, s. 94 – 104.
 Dakowicz Lidia, Dakowicz Andrzej: Relacja dziecko - drugi człowiek a relacja
dziecko - media drukowane i elektroniczne. W: Media elektroniczne - kreujące obraz
rodziny i dziecka. Pod red. Jadwigi Izdebskiej. Białystok: Trans Humana Wydawnictwo
Uniwersyteckie, 2008, s. 54 - 59.
 Drost Małgorzata: Rodzina - historia i współczesność. Studium monograficzne. Pod
red. nauk. Wiesławy Korzeniowskiej, Urszuli Szuścik. Kraków: Oficyna Wydawnicza
„Impuls”, 2006. ISBN 978-83-7308-703-3, Rodzina a rozwijanie zainteresowań
czytelniczych, s. 401 - 412.
 Dymara
Bronisława:
Wczesnoszkolna
edukacja
literacka.
Kraków:
Oficyna
Wydawnicza „Impuls”, 1996. ISBN 83-85543-91-0.
 Dziecko, książka, biblioteka. [dobór tekstów i konsultacja merytoryczna Grażyna
Lewandowicz]. Warszawa: BN, 1993. ISSN 0507-8911.
 Goriszowski Włodzimierz: Książka a wychowanie. Katowice: „Śląsk”, 1973.
 Graban-Pomirska Monika: Czy cudowne i pożyteczne? Rzecz o współczesnej
trywializacji baśni. W: Wczesna edukacja. Między schematem a poszukiwaniem nowych
ujęć teoretyczno-badawczych. Pod red. Doroty Klus-Stańskiej, Ewy Szatan, Doroty
Bronk. Gdańsk: Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego, 2006. ISBN 83-7326-267-5,
s. 195 – 201.
 Janowski Andrzej:
Poznawanie
uczniów.
Zdobywanie
informacji
w
pracy
wychowawczej. Warszawa: „Fraszka Edukacyjna”, 2002. ISBN 83-88839-60-8.
 Justyna Zbączyniak: Czytelnictwo. Prawa dziecięcego odbiorcy. W: W poszukiwaniu
nowoczesnej szkoły. Pod red. nauk. Mirosławy Nyczaj-Drąg, Agnieszki Olczak. Kraków:
Oficyna Wydawnicza „Impuls”, 2005. ISBN 83-7308-529-7, s. 119 – 132.
2
ul. ZBĄSZYŃSKA 11
tel. 61 444 50 78
[email protected]
 Kąkolewicz Mariusz, Pielachowski Józef: Program nauczania edukacji czytelniczej
i medialnej. Szkoła podstawowa kl. IV-VI i gimnazjum kl. I-III. Poznań: „eMPI”, 1999.
ISBN 83-87666-33-5.
 Konopnicka Iwona: Rodzina a rozwój czytelnictwa wśród dzieci w młodszym wieku
szkolnym. W: Rodzina - historia i współczesność. Studium monograficzne. Pod red. nauk.
Wiesławy Korzeniowskiej, Urszuli Szuścik. Kraków: Oficyna Wydawnicza „Impuls”,
2006. ISBN 978-83-7308-703-3, s. 413 – 421.

Konopnicka Iwona: Znaczenie słuchania w edukacji czytelniczej dzieci w młodszym
wieku szkolnym. W: Edukacja małego dziecka. Wybrane obszary aktywności. Tom 6. Pod
red. Ewy Ogrodzkiej-Mazur, Urszuli Szuścik, Arkadiusza Wąsińskiego. Kraków: Oficyna
Wydawnicza „Impuls” 2013. ISBN 978-83-7850-424-5, s. 57 – 74.
 Kosyra-Cieślak Teresa: Praca z uczniem zdolnym na lekcjach języka polskiego
i zajęciach pozalekcyjnych. Warszawa: Ośrodek Rozwoju Edukacji, 2013. ISBN
978-83-62360-22-2, Praca uczniów uzdolnionych z lekturą szkolną i tekstem kultury,
s. 179 - 193.
 Koźmińska Irena, Olszewska Elżbieta: Wychowanie przez czytanie. Warszawa: Świat
Książki, 2010. ISBN 978-83-247-1842-9.
 Koźmińska Irena, Olszewska Elżbieta: Z dzieckiem w świat wartości. Warszawa: Świat
Książki, 2015. ISBN 978-83-7943-385-8.
 Lepalczyk Irena: Pedagogika biblioteczna Heleny Radlińskiej. Łódź: Zakład
Narodowy im. Ossolińskich, 1974.
 Molicka Maria: Biblioterapia i bajkoterapia. Rola literatury w procesie zmiany
rozumienia świata społecznego i siebie. Poznań: Harbor Point Media Rodzina, cop. 2011.
ISBN 978-83-7278-556-5.
 Obszary spotkań dziecka i dorosłego w sztuce. Pod red. Marii Tyszkowej, Bogusława
Żurakowskiego.
Warszawa:
Państwowe
Wydawnictwo
Naukowe,
1989.
ISBN
83-01-07282-2.
 Papuzińska Joanna: Inicjacje literackie. Problemy pierwszych kontaktów dziecka
z książką. Wyd. 20. Warszawa: Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1988. ISBN
83-02-00532-0.
3
ul. ZBĄSZYŃSKA 11
tel. 61 444 50 78
[email protected]
 Papuzińska Joanna: Wychowawcza rola prasy dziecięcej. Warszawa: Państwowe
Wydawnictwo Naukowe, 1972.
 Pęska Ludmiła: Dziecko trudne a książka. Z badań nad czytelnictwem dzieci
nieprzystosowanych społecznie. Warszawa: „Nasza Księgarnia”, 1975.
 Ratyńska Hanna: Literatura dziecięca w pracy przedszkola. Wyd. 3 popr. Warszawa:
Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1991. ISBN 83-02-04380-X.
 Redlarska Zofia: Czytelnictwo prasy dziecięcej - literackie oblicze ŚWIERSZCZYKA pisma dla dzieci. W: Media elektroniczne - kreujące obraz rodziny i dziecka. Pod red.
Jadwigi Izdebskiej. Białystok: Trans Humana Wydawnictwo Uniwersyteckie, 2008. ISBN
978-83-61209-02-7, s. 280 - 294.
 Rulka Janusz: Relacja dziecko a media drukowane i elektroniczne - analiza sytuacji
w jednej rodzinie. W: Media elektroniczne - kreujące obraz rodziny i dziecka. Pod red.
Jadwigi Izdebskiej. Białystok: Trans Humana Wydawnictwo Uniwersyteckie, 2008. ISBN
978-83-61209-02-7, s. 306 – 312.
 Sinica Marian: Kultura literacka uczniów. W: Encyklopedia Pedagogiczna XXI wieku.
Tom II. G – Ł. Pod red. Ewy Różyckiej. Warszawa: Wydawnictwo Akademickie „Żak”,
2003. ISBN 83-89501-06-6, s. 965 – 969.

Skoczylas-Krotla Edyta: O dzieciach dla dzieci. Wokół współczesnej prozy dla
najmłodszych. W: Edukacja małego dziecka. Przemiany rodziny i jej funkcji Tom 7. Pod
red. Ewy Ogrodzkiej-Mazur, Urszuli Szuścik, Aleksandry Minczanowskiej. Kraków:
Oficyna Wydawnicza „Impuls” 2015. ISBN 978-83-7850-869-4, s. 149 – 160.
 Słońska Irena: Dzieci i książki. Wyd. 2 rozsz. Warszawa: Państwowe Zakłady
Wydawnictw Szkolnych, 1959.
 Staniów
Bogumiła:
Biblioteka
szkolna
dzisiaj.
Warszawa:
Stowarzyszenie
Bibliotekarzy Polskich, 2012. ISBN 978-83-61464-65-5.
 Śmietana Urszula: „Cała Polska Czyta Dzieciom”. W: Encyklopedia Pedagogiczna
XXI wieku. Tom I. A – F. Pod red. Ewy Różyckiej. Warszawa: Wydawnictwo Akademickie
„Żak”, 2003. ISBN 83-88149-92-X, s. 449 – 450.
 W kręgu kultury czytelniczej dzieci i młodzieży. Pod red. nauk. Marioli Antczak, Agaty
Walczak-Niewiadomskiej. Łódź; Warszawa: Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego;
4
ul. ZBĄSZYŃSKA 11
tel. 61 444 50 78
[email protected]
Wydawnictwo Stowarzyszenia Bibliotekarzy Polskich, 2015. ISBN 978-83-64203-46-6
(Wydaw. SBP).- 978-83-7969-810-3 (Wydaw. Uniwersytetu Łódzkiego).
 Wajda Alina: Metodyka i organizacja czytelnictwa [Skrypt przeznaczony dla
studentów szkół wyższych]. [Wyd. 3]. Warszawa: Państwowe Wydawnictwa Naukowe,
1983. ISBN 83-01-04563-9.
 Wartości literatury dla dzieci i młodzieży. Pod red. Joanny Papuzińskiej, Bogusława
Żurakowskiego.
Warszawa:
Państwowe
Wydawnictwo
Naukowe,
1985.
ISBN
83-01-06705-5.
 Wasilewska Anna: Zrozumiałość tekstów szkolnych - uczeń w irracjonalnym świecie
słów. W: Wczesna edukacja. Między schematem a poszukiwaniem nowych ujęć
teoretyczno-badawczych. Pod red. Doroty Klus-Stańskiej, Ewy Szatan, Doroty Bronk.
Gdańsk: Wydawnictwo
Uniwersytetu
Gdańskiego,
2006. ISBN
83-7326-267-5,
s. 202 - 210.
 Wiech Anna, Wiech Zdzisław: Poradnik dla wychowawców świetlic szkolnych.
Wyd. 2. Warszawa: Państwowe Zakłady Wydawnictw Szkolnych, 1975, Czytelnictwo,
s. 92 - 119.
 Wróblewska Violetta: Śmiechoterapia, czyli komizm w literaturze. W: Biblioterapia.
Z zagadnień pomocy niepełnosprawnym użytkownikom książki. T. 2. Pod red. Małgorzaty
Fedorowicz, Tomasza Kruszewskiego. Toruń: Wydawnictwo Uniwersytetu Mikołaja
Kopernika, 2007. ISBN 978-83-231-2112-1, s. 17 - 31.
 Z badań nad czytelnictwem i literaturą dla młodzieży. Pod red. Anny Przecławskiej.
Warszawa: „Nasza Księgarnia”, 1970.
Artykuły z czasopism:
 Andrzejewska Jadwiga: Wzorzec kultury czytelniczej ucznia jako program edukacji
czytelniczej. „Biblioteka w Szkole” 1995 nr 6, s. 1 – 5.
 Armatys Danuta, Żytkiewicz Małgorzata: Jak rozwijać zainteresowania czytelnicze
uczniów. „Język Polski w Gimnazjum” 2002/2003 nr 2, s. 18 – 21.
 Babicka Lucyna: Popularyzowanie czytelnictwa w pracy z kółkiem teatralnym.
„Biblioteka w Szkole” 2005 nr 11, s. 8 – 9.
5
ul. ZBĄSZYŃSKA 11
tel. 61 444 50 78
[email protected]
 Baluch Alicja: Ilustracja, która prowadzi. „Polonistyka” 2006 nr 2, s. 27 – 32.
 Baranowska Lidia: Moja przyjaciółka książka - o edukacji czytelniczej dzieci. „Życie
Szkoły” 2013 nr 9, s. 4 – 7.
 Bartkowska Grażyna: Projekt gimnazjalny w bibliotece szkolnej: ciekawy pomysł
popularyzacji czytelnictwa. „Biblioteka w Szkole” 2012 nr 9, s. 14 – 15.
 Bąk Małgorzata, Kolowca Krystyna: Konkurs czytelniczy. „Życie Szkoły” 2007 nr 5,
s. 28 – 36.
 Biliński Lucjan: Finansowanie książek, czasopism i czytelnictwa w programie
operacyjnym Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego na 2006 r. „Poradnik
Bibliotekarza” 2006 nr 3, s. 12 – 16.
 Bilska Grażyna: Czas na bibliotekę! „Poradnik Bibliotekarza” 2015 nr 5, s. 4 – 8.
 Boczniewicz Irena, Bucholc Alicja: Poczytajmy razem: innowacja pedagogiczna.
 Bogdal Wioletta: W krainie książek. „Wychowanie w Przedszkolu” 2011 nr 3,
s. 52 – 54.
 Boguszewska Anna: Co czytali pradziadkowie? „Poradnik Bibliotekarza” 2013 nr 9,
dod. „Świat Książki Dziecięcej” nr 3, s. (43) – (44).
 Bolińska Marta: Edmund Niziurski w kanonie najchętniej czytanych. „Język Polski
w Szkole IV - VI” 2003/2004 nr 2, s. 17 – 27.
 Borodzicz Wirginia: Biblioteka to jest taki mądry dom, w którym mieszkają same
książki. „Wychowanie w Przedszkolu” 2007 nr 2, s. 13 – 16.
 Bukrejewska Iwona B.: Książka czy komputer? „Edukacja i Dialog” 2005 nr 10,
s. 10 – 14.
 Bździuch Justyna: Letnia (lub wakacyjna) akademia czytania: akcja promująca
czytanie. „Poradnik Bibliotekarza” 2013 nr 6, s. 43 – 44. (scenariusz)
 Centner-Guz Małgorzata: Zainteresowania dzieci sześcioletnich książką. Część druga.
„Poradnik Bibliotekarza” 2005 nr 5, s. 3 – 6.
 Centner-Guz Małgorzata: Zainteresowania dzieci sześcioletnich książką. Część
pierwsza. „Poradnik Bibliotekarza” 2005 nr 4, s. 3 – 5.
 Centner-Guz Małgorzata: Zainteresowania sześciolatków książką. „Wychowanie
w Przedszkolu” 2005 nr 2, s. 13 – 17.
6
ul. ZBĄSZYŃSKA 11
tel. 61 444 50 78
[email protected]
 Ciesielska-Kruczek Renata: Projekty upowszechniające czytelnictwo. „Poradnik
 Czerwińska Małgorzata: Czytelnictwo a biblioterapia. „Edukacja i Dialog” 2006 nr 8,
s. 70 – 72.
 Diduszko Hanna: Nieoczywistość w bibliotece, czyli przygoda intelektualna z książką
w tle: zajęcia czytelnicze dla młodzieży. „Poradnik Bibliotekarza” 2011 nr 1, s. 40 – 41.
(scenariusz)
 Dołęga Anna: Bariery w dostępie do lektury i rozrywek umysłowych. „Edukacja
i Dialog” 2006 nr 2, s. 67 – 70.
 Doskosz Danuta: Czy warto czytać dzieciom? „Wychowanie w Przedszkolu” 2005
nr 2, s. 56 – 58.
 Drozd Iwona: Zostań mistrzem pięknego czytania: konkurs czytelniczy. „Biblioteka
w Szkole” 2009 nr 9, s. 24
 Dunin-Wilczyńska Ewa: Czytelnictwo wśród uczniów. „Nowa Szkoła” 2015 nr 7,
s. 23 – 25.
 Dymmel Anna, Krajka Jolanta: Co czytają gimnazjaliści? „Biblioteka w Szkole” 2003
nr 9, s. 5.
 Enko Jolanta, Krawczyk Stanisław, Roślewska Katarzyna: Człowiek się zmienia,
książka też. O wartości głośnego czytania. „Polonistyka” 2009 nr 10, s. 45 – 49.
 Feluś Jadwiga, Loska Barbara, Staszak Lidia: Spotkanie z bajkowymi bohaterami.
„Życie Szkoły” 2007 nr 10, s. 36 – 41.
 Frączek Ewa, Pałucka Ewa: Czytanie - najskuteczniejszą metodą wychowawczą.
 Friedrich Michał: Homo (non) legens? Uczeń współczesnej szkoły średniej jako
czytelnik. „Polonistyka” 2013 nr 6, s. 10 – 14.
 Glinka Anna Magdalena: Czytam, bo lubię - o rozwijaniu zainteresowań czytelniczych
uczniów. „Życie Szkoły” 2014 nr 6, s. 14 – 17.
 Gołaszewska Ewa: Czy Król Maciuś I mógłby zreformować czytelnictwo? „Język
Polski w Szkole IV - VI” 2002/2003 nr 3, s. 25 – 29.
 Grabowska Mirosława: Czytelnictwo dzieci i młodzieży. „Biblioteka. Szkolne Centrum
Informacji” 2010 nr 4, s. 28 – 29.
7
ul. ZBĄSZYŃSKA 11
tel. 61 444 50 78
[email protected]
 Hamada Małgorzata: Gdy do biblioteki przybywają nowi gimnazjaliści... „Język Polski
w Gimnazjum” 2003/2004 nr 1, s. 29 – 35.
 Harasimik Agnieszka: Interakcyjne czytelnictwo, czyli o tym, jak wykorzystać książki
do wyzwolenia twórczej aktywności uczniów. „Język Polski w Szkole IV - VI” 2003/2004
nr 2, s. 36 – 45.
 Heska-Kwaśniewicz Krystyna: Z problematyki upodobań czytelniczych dzieci
sześcioletnich oraz uczniów klas I-III. Rekonesans badawczy. „Życie Szkoły” 1991 nr 3,
s. 140 – 148.
 Horowska Elżbieta: O twórczości Olgi Tokarczuk. Konkurs czytelniczy. „Poradnik
 Itoya Bożena: Po nitce do kłębka: o kształtowaniu pasji czytelniczej „Wychowanie
 Jabłońska Iwona: Co na niechęć do czytania lektur? „Życie Szkoły” 2010 nr 1,
s. 31 – 33.
 Jabłoński Artur: O wadach i pożytkach (także dla ucznia) wortali bibliofilskich.
„Polonistyka” 2011 nr 3, s. 56 – 58.
 Jabłoński Romuald Marek: Dzienniczki twórczego czytania. Gdzieś na końcu świata.
„Polonistyka” 1997 nr 9, s. 541 – 545.
 Jaworska Małgorzata: Wychowanie przez czytanie. Jak to robimy w „Królestwie
Skrzatów”. „Edukacja i Dialog” 2014 nr 9 – 10, s. 78 – 80.
 Jurewicz Monika: Kulturowe uwarunkowania poziomu czytelnictwa. „Nowa Szkoła”
2007 nr 6, s. 4 – 8.
 Kielar-Turska Maria, Kołodziejczyk Anna: Przemiana kompetencji czytelniczych
dzieci pod wpływem mediów elektronicznych. „Wychowanie w Przedszkolu” 2008 nr 4,
s. 5 – 12.
 Kleiber Anna: Jak wychować „pożeracza książek”? „Poradnik Bibliotekarza” 2011
nr 1, dod. „Świat Książki Dziecięcej” 2011 nr 1, s. (1) – (7).
 Klimowicz Ewa: „Ludzie i zwierzęta z białych lądów, czyli wiadomości z Grenlandii”.
Zajęcia z cyklu „Zima z książką”. „Poradnik Bibliotekarza” 2011 nr 1, s. 38 – 40.
 Klukowski Bogdan: Czy śmierć książki? „Poradnik Bibliotekarza” 2008 nr 6, s. 21.
8
ul. ZBĄSZYŃSKA 11
tel. 61 444 50 78
[email protected]
 Kmieć Joanna: Z baśnią współczesną w przedszkolu. „Wychowanie w Przedszkolu”
2011 nr 5, s. 20 – 24.
 Kocik Otylia: Schrupać by rzepkę! Dlaczego powinniśmy jeść warzywa? „Świetlica
w Szkole” 2015 nr 4, s. 11 – 12. (scenariusz)
 Kołodziejska Jadwiga: Czytelnictwo dzieci i młodzieży. Kilka refleksji. „Problemy
Opiekuńczo Wychowawcze” 1995 nr 6, s. 23 – 27.
 Kondras Jerzy: Uniwersytet Ludzi Ciekawych Świat@. „Poradnik Bibliotekarza” 2009
nr 6, dod. „Biblioteka Dla Seniorów” nr 6, s. (7) – (10).
 Konopnicka Iwona: Kilka słów o czytelnictwie. „Życie Szkoły” 2007 nr 10, s. 5 – 8.
 Koryś Izabela: Stan czytelnictwa w Polsce: wyniki ostatnich badań i ich implikacje.
Cz. 1. „Poradnik Bibliotekarza” 2015 nr 6, s. 5 – 8.
 Kostecka Marta, Kurzydłowska Jadwiga: Audiobook na żywo. „Biblioteka w Szkole”
2012 nr 4, s. 21.
 Kościelniak Kamil: Polskie nagrody literackie jako promocja czytelnictwa wśród
młodzieży. „Poradnik Bibliotekarza” 2012 nr 4, s. 6 – 8.
 Kowalik Piotr: Gry i zabawy wdrażają najmłodszych uczniów do czytelnictwa.
 Kubajek Urszula: Biblioteka - przestrzeń emocji (nie tylko literackich dla
najmłodszych). „Nowa Szkoła” 2013 nr 4, s. 20 – 27.
 Kunka Grażyna: Ogólnopolski Tydzień Czytania Dzieciom. „Biblioteka w Szkole”
2014 nr 4, s. 18 – 19.
 Kunka Grażyna: Wszystkie drogi prowadzą do biblioteki szkolnej. „Biblioteka
w Szkole” 2014 nr 9, s. 26 – 27. (scenariusz projektu czytelniczego dla klas I-VI szkoły
podstawowej)
 Leszczyński Grzegorz: Kanon książek dla dzieci - pojęcia i sprzeczności.
„Polonistyka” 2006 nr 2, s. 68 – 75.
 Litwin Zofia, Majkusiak Danuta: Podróż z książką: zajęcia dla uczniów szkoły
podstawowej. „Biblioteka w Szkole” 2009 nr 3, s. 24 – 25. (scenariusz)
 Majkusiak Danuta: Czytamy dziecku i z dzieckiem. „Biblioteka w Szkole” 2014 nr 9,
s. 19 – 21.
9
ul. ZBĄSZYŃSKA 11
tel. 61 444 50 78
[email protected]
 Marek Inocenty: Wykorzystanie literatury w resocjalizacji młodzieży. „Problemy
 Molenda-Bieniecka Jolanta: Czytanie innym. O idei czytelniczego wolontariatu
„ Uczyć Lepiej” 2010/2011 nr 3, s. 11 – 12.
 Mróz Marta: Jak biblioteka pedagogiczna może wspierać nauczycieli w promocji
czytelnictwa? „Poradnik Bibliotekarza” 2015 nr 6, s. 9 – 12.
 Nadolnik Izabela: Kto czyta, żyje dwa razy. „Życie Szkoły” 2014 nr 4, s. 26 – 27.
 Naziemiec Daria: Czytam ja, czytasz ty - czytają nasze dzieci. „Poradnik
Bibliotekarza” 2010 nr 4, dod. „Świat Książki Dziecięcej” nr 4, s. 1 – 3
 Nowak Maria: Czytają, ale... co i jak? „Uczyć Lepiej” 2009/2010 nr 4, s. 9 – 10.
 Nowel Ewa: Motywowanie do lektury - między psychologią a marketingiem. „Język
Polski w Szkole IV - VI” 2003/2004 nr 2, s. 7 – 16.
 Ochremiak Anna: Dlaczego mało czytamy? „Problemy Opiekuńczo Wychowawcze”
2003 nr 3, s. 17 – 23.
 Olczak-Kardas Monika: Książka, biblioteka, czytelnictwo na łamach „Pracy
Szkolnej” w latach 1922-1939. „Kwartalnik Pedagogiczny” 2011 nr 2, s. 133 – 156.
 Olkusz Jolanta: Literatura w obrazkach: utwory komiksowe w ocenie dzieci
sześcioletnich. „Wychowanie w Przedszkolu” 2007 nr 10, s. 5 – 11.
 Olkusz Jolanta: Tekst literacki w kreatywnym odbiorze sześciolatków. „Wychowanie
 Osięgłowska Dorota: W szklanej kuli współczesności, czyli kilka uwag o książkach
wywrotowych. „Polonistyka” 2006 nr 2, s. 23 – 26.
 Pieńkus Halina: Wiem, bo czytałem: konkurs czytelniczy dla dzieci w wieku 8-14 lat.
 Płaziak-Janiszewska Alina: Klucz do rozumienia nowej generacji. „Uczyć Lepiej”
2010/2011 nr 4, s. 6 – 7.
 Potasiak Tamara: Głośne czytanie w gimnazjum. „Biblioteka w Szkole” 2003 nr 11,
s. 4 – 5.
 Ratkiewicz Wiesława, Ratkiewicz Bogusław: Zainteresowania czytelnicze uczniów
szkół średnich. „Bibliotekarz” 2005 nr 5, s. 19 – 24.
10
ul. ZBĄSZYŃSKA 11
tel. 61 444 50 78
[email protected]
 Romaniuk Anna: Młodzi czytelnicy poezji. „Inicjacje”, motywacje, źródła i wybory
lekturowe. „Poradnik Bibliotekarza” 2008 nr 7 - 8, s. 6 – 11.
 Rudzińska Zofia: Wybierzmy czytanie! „Życie Szkoły” 2007 nr 5, s. 37 – 39.
 Rurowicz Grażyna: Akcja czytania dzieciom z domów dziecka przez bibliotekarzy
łódzkich. „Poradnik Bibliotekarza” 2003 nr 4, s. 27.
 Skonieczna Teresa: Co czytają uczniowie gimnazjum? „Poradnik Bibliotekarza” 2006
nr 6, s. 12 – 16.
 Skrzyński Dariusz: Prawo autorskie w szkole, czyli... szczególne uprawnienia
instytucji oświatowych. „Biblioteka w Szkole” 2010 nr 1, s. 6 – 9.
 Sporek Paweł: Koniec ekranowego czytelnika? „Polonistyka” 2010 nr 11, s. 38 – 42.
 Stachowiak
Monika,
Telicka
Ewelina:
Czytelnik
-
wymierający
gatunek?
„Polonistyka” 2009 nr 10, s. 50 – 52.
 Straus Grażyna: Jakie książki polecają maturzyści? „Poradnik Bibliotekarza” 2002
nr 5, s. 6 – 8.
 Stysiak Stefania M[ałgorzata]: Jak zachęcać dzieci do czytania? „Edukacja i Dialog”
2004 nr 4, s. 27 – 30.
 Stysiak Stefania Małgorzata: Jak zachęcam dzieci do czytania. „Wychowanie
w Przedszkolu” 2008 nr 6, s. 25 - 27.
 Szatkowska Alina: Przygody dzieci z Bullerbyn. „Życie Szkoły” 2009 nr 2, s. 42 – 48.
 Szatkowska Alina: Zachęcamy do czytania. „Życie Szkoły” 2009 nr 1, s. 36 – 42.
 Szefler Elżbieta: Jak zachęcić dzieci do czytania i zabaw z książką. „Problemy
 Szeląg Grażyna: Współczesny model książki dla dzieci i młodzieży. „Problemy
 Szpulak Grażyna: Rozważania czytelniczo-statystyczne. „Poradnik Bibliotekarza”
2009 nr 2, s. 13 – 15.
 Świderska-Chorąży Elżbieta: XLI Olimpiada Literatury i Języka Polskiego. „Nowa
Szkoła” 2011 nr 5, s. 17 – 20.
 Świerczyńska-Jelonek Danuta: Jak nastolatki oceniają książki? „Polonistyka” 2006
nr 2, s. 12 – 16.
11
ul. ZBĄSZYŃSKA 11
tel. 61 444 50 78
[email protected]
 Świerczyńska-Jelonek Danuta: Wybory czytelnicze dzieci i młodzieży. Część druga.
 Tkaczyk Elżbieta, Skoczek Grażyna: Czytanie to radość. „Życie Szkoły” 2011 nr 9,
s. 35 – 36.
 Tokarz Anna: Czasopisma dla dzieci. „Edukacja i Dialog” 2006 nr 3, s. 66 – 70.
 Tyl Małgorzata, Kaczmarczyk Dorota: Książka (i nie tylko) odwiedza przedszkole.
Literatura we wrocławskim przedszkolu „Columbus”. „Wychowanie w Przedszkolu”
2015 nr 8, s. 44 - 48.
 Umer Teresa: Lektury dzieci i młodzieży. „Problemy Opiekuńczo Wychowawcze” 1995
nr 4, s. 16 – 18.
 Walczak Beata: Biblioteki otwarte na współpracę z Uniwersytetem Trzeciego Wieku.
„Poradnik Bibliotekarza” 2009 nr 6, dod. „Biblioteka Dla Seniorów” nr 6, s. (4) – (7).
 Wędrowska Danuta: Badania ewaluacji czytelnictwa dzieci i młodzieży. „Poradnik
Bibliotekarza” 2006 nr 5, s. 30.
 Wiraszka Anna: Poczytaj mi mamo, poczytaj mi tato... A może przeczytam już sam?
„Życie Szkoły” 2009 nr 5, s. 55 – 57.
 Wojciechowski Jacek: Umiejętność czytania. „Biblioteka w Szkole” 1995 nr 6,
s. 5 – 6.
 Wójtowiczowa Janina: Zainteresowania czytelnicze dzieci. „Życie Szkoły” 1988
nr 7-8, s. 398 – 407.
 Wróblewska Beata: Jak promować bibliotekę szkolną: z praktyki nauczyciela
bibliotekarza. „Biblioteka w Szkole” 2013 nr 10, s. 10 – 11.
 Wróblewska Violetta: Literatura dla dzieci, czyli wszystko na sprzedaż. „Polonistyka”
2006 nr 2, s. 17 – 22.
 Zarębska Gabriela: Książka i czytelnictwo w środowisku młodzieży szkolnej. Raport
z badań. „Problemy Opiekuńczo Wychowawcze” 1995 nr 6, s. 27 – 31.
 Zasacka Zofia: Biblioteki publiczne i szkolne - źródłami lektur szkolnych. „Poradnik
 Zasacka Zofia: Doświadczenia czytelnicze gimnazjalistów. „Poradnik Bibliotekarza”
2010 nr 1, s. 3 – 7.
12
ul. ZBĄSZYŃSKA 11
tel. 61 444 50 78
[email protected]
 Zasacka Zofia: Lektury gimnazjalistów – od codzienności do unikania. „Poradnik
Bibliotekarza” 2011 nr 7-8, s. 3 – 6.
Oprac. Karina Flaum
Aktualizacja: XII 2015
13

Czytelnictwo dzieci i młodzieży - Publiczna Biblioteka Pedagogiczna

Transkrypt

Podobne dokumenty

Dom na sprzedaż Grodzisk Mazowiecki 193m2

Rodzina młoda. Zestawienie bibliograficzne

uwaga - Magdalena Węgierska Komornik Sądowy Grodzisk

Rodzina rozbita i zrekonstruowana

MANUFAKTURA PORCELANY I FAJANSU W KORCU THE

List do firm o współpracy w ramach programu Karty Dużej Rodziny

Dom na wynajem Adamowizna 188m2 - oferta DW-16441-6