"Spotkania ze sztuką" - Przedszkole Nr 16 w Ostrowcu
Transkrypt
"Spotkania ze sztuką" - Przedszkole Nr 16 w Ostrowcu
INNOWACJIA PEDAGOGICZNA „Spotkania ze sztuką” . CELE INNOWACJI • Rozbudzanie wraŜliwości dziecka na piękno przyrody, poezji, baśni, muzyki, malarstwa, rzeźby, teatru; • WdraŜanie do obserwacji zjawisk z otaczającego świata i pogłębianie wraŜliwości artystycznej; • Wyrabianie umiejętności i nawyków w posługiwaniu się róŜnorodnymi środkami wyrazu plastycznego w celu wypowiadania własnych przeŜyć; • Rozwijanie fantazji dzieci przez zabawy w teatr, inscenizacje, pantomimę i zabawy dramowe; • Kształcenie wraŜliwości, estetyki dziecka poprzez wzbudzanie zamiłowania do śpiewu, muzyki i ruchu przy muzyce; • Rozwijanie całokształtu osobowości dziecka poprzez kształcenie takich dyspozycji psychicznych jak: uwaga, pamięć, spostrzegawczość, aktywność i postawa twórcza. UZASADNIENIE INNOWACJI W naszym przedszkolu staramy się twórczo wychowywać dzieci, stwarzamy sytuacje w których dziecko doświadcza, działa i uzewnętrznia swe przeŜycia. KaŜdego wychowanka traktujemy jako partnera, co pomaga w rozwijaniu silnej otwartej na twórcze poszukiwania osobowości. W naszych działaniach wspieramy dzieci w ich rozwoju, inicjatywach, samodzielności, poszukiwaniu twórczych rozwiązań i radzeniu sobie z problemami. DąŜymy do tego, aby aktywność twórcza dziecka rozwijała się w kaŜdym działaniu, aby stała się nawykiem i wewnętrzną potrzebą. Stwarzamy jak najlepsze warunki rozwoju fizycznego, umysłowego, emocjonalnego i społecznego. Od 12 lat prowadzimy innowację pedagogiczną o charakterze artystycznym (plastyka, muzyka, teatr ), kultywowanie tradycji regionu świętokrzyskiego. W sposób róŜnorodny i wielostronny inspirujemy dzieci do twórczych zabaw plastycznych, muzycznych i teatralnych. UmoŜliwia to naszym wychowankom wyraŜanie swoich przeŜyć, pozwala się przenieść w krainę marzeń i fantazji. WaŜne miejsce w naszej innowacji zajmuje twórczość plastyczna, która jest najpowszechniejszym zjawiskiem w spontanicznej i ekspresyjnej działalności dzieci. W swoich wytworach plastycznych dzieci ujawniają swój wewnętrzny model świata, zabarwiony silnymi przeŜyciami emocjonalnymi. Bogatym źródłem inspiracji są utwory literatury dziecięcej, bezpośrednie kontakty z otoczeniem społecznym, przyrodniczym, techniką i sztuką. Dzieci eksperymentują róŜnymi narzędziami, materiałami, które są gromadzone w bardzo bogatych kącikach plastycznych. Dzięki temu powstało wiele pięknych, bogatych w formę, tematykę i techniki barwnych prac plastycznych, które były eksponowane w salach zajęć, w zorganizowanych galeriach oraz na wystawie w głównym holu. Ponadto gromadzone są w teczko-albumach. Dzieci podejmowały róŜne tematy konkursowe: • „Bądź bezpieczny na drodze”; • „Cztery pory roku”; • „Przyroda wokół nas, czyli co nas cieszy, a co nas smuci”, zorganizowany przez PP nr 21 i PSP nr 10 W Ostrowcu Św. (dwa szczególne wyróŜnienia); • „Ekologiczna lalka wspólną zabawką Zjednoczonej Europy”, zorganizowany prze PP nr 12 w Ostrowcu Św.(I miejsce) • „Ostrowiec Św. moim domem”, zorganizowany przez PP nr 5 w Ostrowcu Św.; • ”List do świata”, zorganizowany przez redakcję czasopisma „BliŜej Przedszkola” (wyróŜnienie); • „Moje ulubione zwierzątko”, zorganizowany przez ODS „Malwa”; • „Mój dzień z misiem”, zorganizowany przez Akademię Misia Haribo w Warszawie; • „Przyjaciel przyrody – to ja”, zorganizowany przez Przedszkole nr 8 w Gnieźnie; • „Czyste powietrze wokół nas”, zorganizowany przez Marszałka Województwa Świętokrzyskiego przy współpracy Wojewódzkiego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Kielcach (wyróŜnienie); • „Płynie Wisła płynie”; • „Drzewo moich marzeń” (I miejsce); • „KsiąŜeczka przedszkolaka” zorganizowany przez Akademię Misia Haribo w Warszawie; • „Piękna przyroda – zdrowy świat”, zorganizowany przez Urząd Marszałkowki w Kielcach (I miejsce); • „Przyroda wokół nas” zorganizowany przez PP nr 15 w Sosnowcu; • „Pszczoła - święty owad” (I miejsce). Konkursy literacko – plastyczne”: • „Płynie woda”, ogólnopolski konkurs zorganizowany przez PP w Ustroniu Morskim (III miejsce i wyróŜnienie); • „Moja przytulanka” – konkurs krasomówczy (4 wyróŜnienia); • „Wszystkie przedszkolaki kochają zwierzaki” (dwa pierwsze miejsca, jedno drugie). Konkursy wiedzy o przyrodzie: • Quiz przyrodniczo – plastyczny „Ostrowiec Św. – moim miastem”, PP nr 15 w Ostrowcu Św.; • I, II, III, IV międzyprzedszkolny konkurs wiedzy o przyrodzie „Z przyrodą na ty”, zorganizowany przez PP nr 15 w Ostrowcu Św.; Olimpiady: • I Ogólnopolska Olimpiada w kategorii muzyczno – plastycznej, zorganizowana przez Centrum Edukacji ATUT (I miejsce w kategorii dzieci 5-letnich, I miejsce w kategorii dzieci 6-letnich); Przedszkole otrzymało wiele podziękowań, wyróŜnień i nagród za udział w wymienionych konkursach. Podsumowaniem corocznej pracy było zorganizowane w placówce międzyprzedszkolnego konkursu „Galeria Czterech Pór Roku”, a w ramach działań ekologicznych wystawy „Dlaczego Ziemia płacze”, na której prezentowane były prace płaskie i przestrzenne. Przedszkolaki poznawały Ŝycie i twórczość najwybitniejszych malarzy: J. Matejko, St. Wyspiański, J. Kossak. Oglądały równieŜ aktualne wystawy i uczestniczyły w warsztatach plastycznych w Biurze Wystaw Artystycznych: • „Lwowskie klimaty”; • wystawa prac malarskich artysty plastyka St. Baja; • VII Jesienny Salon Sztuki; • wystawę prac dyplomowych młodzieŜy z liceum plastycznego w Kielcach „Dziedzictwo kultury Europy”; • wystawę prac plenerowych „Wojciechowice 2006”; • „Malarstwo dziecięce”; • „Malarstwo Edwarda Dwornika”. Dzieci poznały wystawę prac artysty ludowego Edwarda Ziarko w „Galerii pod chmurką” w Maruszowie” oraz grupy „Spinka” działającej przy Domu Kultury w OŜarowie. Ponadto nasi wychowankowie uczestniczyli w zajęciach plastycznych prowadzonych przez artystę plastyka Tomasza Kandydę organizowanych w Ognisku Plastycznym w Ostrowcu Św. oraz w naszym przedszkolu zgodnie z harmonogramem działań wynikających z programu własnego „Zabawy ze sztuką” – krok I i II opracowany przez nauczycielki z grupy najmłodszej. Dzieci poznawały warsztaty ostrowieckich artystów plastyków i fotografików. Artyści gościli równieŜ w naszym przedszkolu, prowadzili rozmowy z dziećmi, bawili się i tworzyli wspólnie prace. Starsze przedszkolaki odwiedziły pracownie artysty rzeźbiarza G. Hadyny, gdzie pod jego okiem powstały prace z gliny. W świetlicy „Pułaneczka” co miesiąc odbywał się wernisaŜ plastyczny, na który dzieci przygotowywały prace plastyczne i prezentowały swoje umiejętności muzyczne. Podczas wspólnych spotkań nasi wychowankowie poznali elementy historii malarstwa, nauczyli się odbioru sztuki, odpowiedniego zachowania podczas wystaw w galerii BWA, MCK, i Muzeum Historyczno-Archeologicznym, gdzie obejrzały wystawy: • „Świt Świętokrzyskiego hutnictwa”; • „W krainie Andersena” – wystawa lalek związanych z baśniami Andersena; • stałą wystawę „Dzieje Ostrowca Św.”; • „Pszczoły, pszczelarze i pszczelarstwo”; • „Motyle”. Inspiracją działań plastycznych były równieŜ organizowane wycieczki przyrodnicze i krajoznawcze. Dzieci prowadziły bezpośrednie obserwacje środowisk przyrodniczych. Wielokrotnie zwiedzały Rezerwat Krzemionki, Park Jurajski w Bałtowie, podziwiały uroki Świętokrzyskiego Parku Narodowego w Górach Świętokrzyskich, gdzie zwiedziły Muzeum Przyrodniczo-Leśne, Gołoborze i klasztor. Przedszkolaki poznały zabytkową architekturę przy bezpośredniej obserwacji; Rynek w Ostrowcu Św., w Parku Etnograficznym w Tokarni, gdzie obejrzały chłopskie zabudowy, wnętrze i warsztaty rzemieślnicze z II połowy XIX wieku. Podczas zorganizowanej wycieczki do Warszawy, dzieci starsze zwiedziły zabytki naszej stolicy. Podziwiały teŜ piękno architektury zielonej w Parku Miejskim. W zakresie muzyki wychowankowie kształcili dyspozycje muzyczne: poczucie rytmu, słuchu, koordynację muzyczno-ruchową oraz odpowiednią sprawność motoryczną. Rozwinęły się w nich muzykalność oraz w duŜym stopniu ekspresja muzyczno-ruchowa. Zdobyte w tym zakresie umiejętności dzieci prezentowały w czasie uroczystości przedszkolnych, w prezentacjach muzycznych oraz konkursach: • VII, VIII, IX. X Biesiada piosenki przedszkolnej zorganizowanej przez PP nr 7 w Ostrowcu Św.; • „BliŜej przyrody i regionu przez piosenkę”, zorganizowane przez PP nr 21 w Ostrowcu Św. , Urząd Miasta, Centrum Edukacji Ekologicznej; • występ w ODK „Malwa” – prezentacja piosenki ekologicznej; • „Prezentacje taneczne” organizowane przez nasze przedszkole we współpracy ze Szkołą Taneczną „Twist”; • występy podczas róŜnych uroczystości przedszkolnych na terenie placówki, jak i miasta. Wiele emocji dostarczała dzieciom wyprawa do „Muzykolandii”. Nauczycielki otworzyły dzieciom wrota do muzyki powaŜnej, rozrywkowej i ludowej. Dzieci uczestniczyły w zabawach muzycznych połączonych z plastyką ruchem i słowem. DuŜy wpływ na zainspirowanie muzyką i instrumentami wywołało potkanie z uczniami Państwowej Szkoły Muzycznej oraz z dziećmi z Dziecięcego Zespołu Folklorystycznego „Miniaturka” z Mominy, który zaprezentował w naszym przedszkolu występ „Takie nasze chłopskie wesele”. Gra na instrumentach perkusyjnych sprawiła dzieciom duŜą przyjemność. Zespół ”Srebrne dzwonki” uatrakcyjniał występy artystyczne na terenie przedszkola i miasta. Przedszkolaki poznały sylwetki sławnych muzyków oraz ich twórczość. Potrafią wyrazić swój stosunek do dzieł muzycznych w formie plastycznej i ruchowej. Inspiracją wielu ciekawych zajęć i zabaw rozwijających twórczą aktywność dzieci był równieŜ teatr. Punktem wyjścia do rozbudzenia zainteresowań teatralnych była literatura dziecięca (baśnie, bajki, wiersze, opowiadania). PrzeŜycia związane z utworami literackimi dzieci wyraŜały: ruchem, tańcem, śpiewem oraz w pracach plastyczno-konstrukcyjnych. Uczestniczyły w róŜnych ćwiczeniach i zabawach przygotowujących do teatralnej twórczości artystycznej: pantomima, drama, ćwiczenia głosowe, dykcyjne, artykulacyjne, mimiczne, improwizacyjne. DuŜą radość dawało im wcielanie się w role; aktorów, reŜysera, scenografa, suflera. Poznały nowe i fachowe słownictwo związane z teatrem. Mogły tego doświadczyć dzięki częstym spotkaniom z aktorami i bogato urządzonymi kącikami teatralnymi w oddziałach. Od lat współpracujemy z MCK w Ostrowcu Św. poprzez: • Nawiązanie współpracy z sekcją teatralną, prowadzenie przez edukatora teatralnego zajęć i zabaw teatralnych w grupie dzieci 6-letnich; • Oglądanie przedstawień teatralnych w MCK: - „Kopciuszek”, - ‘Skarga przyrody”, - „Uczta na Olimpie”, - „KsięŜniczka na ziarnku grochu”, - „Mucha przed sądem”, - „Zapomniana szafa”, - „Czego pragną dzieci”; • Oglądanie przedstawień teatralnych w kinie „Etiuda” z okazji „Międzynarodowego Dnia Teatru”: - „Diabelskie kamienie i pazury” w wykonaniu teatru Wielkie Koło z Będzina, - „Jak smok zrobił jeden niefortunny skok”. W świetlicy osiedlowej „Pułaneczka” w Ostrowcu Św. przedszkolaki obejrzały przedstawienia: • „Latający kuferek” Ch. H. Andersena; • „Czarująca Ŝaba”. Ponadto wysłuchały bajki pt. „Brzydkie kaczątko” Ch. H. Andersena czytanej przez redaktora gazety „Echo Dnia” Zb. Tyczyńskiego. W ramach realizacji treści programowych z edukacji teatralnej nauczycielki wspólnie z dziećmi przygotowały przedstawienia teatralne, teatrzyki i inscenizacje, które eksponowane były dzieciom z przedszkola i miasta, uczniom PSP nr 7, rodzicom, pacjentom z Klubu „Serce jak dzwon”, dziadkom, wychowankom z Domu Dziecka w Małachowie. W grupie dzieci 6-letnich był prowadzony program własny „I ty moŜesz zostać artystą”. Podczas realizacji treści programowych z edukacji teatralnej wykorzystywane były metody aktywne i metoda dr P. Dennisona. Nasze przedszkole było organizatorem międzyprzedszkolnych prezentacji teatralnych „Świat przyrody w literaturze dziecięcej” dla przedszkolaków z Ostrowca Św. i Powiatu Ostrowieckiego. Celem prezentacji było rozwijanie wraŜliwości twórczych w róŜnych formach teatralnych, których inspiracją jest literatura i przyroda. Dzieci wspólnie z rodzicami zaprezentowały przedstawienie teatralne „Motyle” i „Bajka o motylach”.