Blacharz samochodowy

2 1 /c
Standard wymagań- e gz ami n c z e l adni c z y
dla zawodu
B L A C H A R Z SA M O C H O D O W Y
Kod z klasyfikacji zawodów
i sp e cjaln oś ci dla p ot r ze b r yn ku p r acy
Kod z klasyfikacji zawodów
szkoln ict wa zawodowe g o
721303
721[ 03]
E g z a m in p r z e p r o w a d z a n y je s t w
d w ó c h e ta p a c h :
e t ap p r ak t y c zn y : p ole g a n a s am odzi e ln y m wy k on an i u p r ze z k an dy dat a
zadań e g zam i n ac y j n y c h s p r awdzaj ą c y c h um i e j ę t n oś c i p r ak t y c zn e
e t ap t e or e t y c zn y : odb y wa s i ę w dwó c h c zę ś c i ac h ; p i s e m n e j i us t n e j
1 . w c zę ś c i p i s e m n e j k an dy dat udzi e la odp owi e dzi n a p y t an i a z
zak r e s u t e m at ó w:
- r ac h un k owoś ć zawodowa
- dok um e n t ac j a dzi ał aln oś c i g os p odar c ze j
- r y s un e k zawodowy
- zas ady b e zp i e c ze ń s t wa i h i g i e n y p r ac y or az oc h r on y
p r ze c i wp oż ar owe j
- p ods t awowe zas ady oc h r on y ś r odowi s k a
- p ods t awowe p r ze p i s y p r awa p r ac y
- p ods t awowa p r ob le m at y k a p r awa g os p odar c ze g o i zar zą dzan i a
p r ze ds i ę b i or s t we m
2 . w c zę ś c i us t n e j k an dy dat odp owi ada n a p y t an i a z zak r e s u
n as t ę p uj ą c y c h t e m at ó w:
- t e c h n olog i a
- m as zy n ozn aws t wo
- m at e r i ał ozn aws t wo
Z adan ia do e t ap u p r akt yczn e g o i p
st an dar du wym ag ań
( U st awa o r ze m
D z. U . Z 2 0 0 2 r N r 1 1 2 , p
yt an ia do e t ap u
u st alon e g o p r ze
ioś le z dn ia 2 2
oz. 9 7 9 , z p óź n
p r akt yczn e g o p r zyg
z m in ist r a wł aś ciwe
m ar ca 1 9 8 9 , t e kst
. zm . D z. U . z 2 0 0 3
ot owywan e są n a p odst awie
g o ds. e du kacji
je dn olit y:
N r 1 3 7 , p oz. 1 3 0 4 )
Zawód: blach ar z s am o ch o d o wy
I. Etap teoretyczny (część pisemna i ustna) egzaminu obejmuje:
Z ak r e s wiad o m o ś ci i u m ie j ę t n o ś ci wł aś ciwy ch
w z awo d z ie
d la k walif ik acj i
K a n d y d a t p o w in ie n u m ie ć :
1. C z y t ać z e z r oz u m i e n i e m
i n f or m ac j e p r z e d s t awi on e w f or m i e op i s ó w, i n s t r u k c j i , r y s u n k ó w,
s z k i c ó w, wy k r e s ó w, d ok u m e n t ac j i t e c h n i c z n y c h i t e c h n ol og i c z n y c h , a w s z c z e g ó l n oś c i :
1.1. s t os ować p oję c ia, p rawa i zas ady z zakre s u me c haniki t e c hnic zne j oraz
e l e kt rot e c hniki związane
z b udową i dział anie m urządze ń
w p ojazdac h
s amoc hodowyc h;
1.2 . rozp oznawać s ymb ol e i oznac ze nia rys unkowe s t os owane w b l ac hars t wie
s amoc hodowym;
1.3 . rozró ż niać ź ró dł a e ne rg ii e l e kt ryc zne j, mas zyny i urządze nia e l e kt ryc zne , e l e me nt y
ins t al ac ji e l e kt ryc zne j oraz e l e kt ryc zne p rzyrządy p omiarowe s t os owane w
p ojazdac h s amoc hodowyc h;
1.4 . wykorzys t ywać inf ormac je dot yc ząc e nap raw nadwozi p ojazdó w s amoc hodowyc h
oraz os p rzę t u s amoc hodó w;
1.5 . rozp oznawać rodzaje zuż yc ia e l e me nt ó w nadwozi p ojazdó w s amoc hodowyc h;
1.6 . rozp oznawać urządze nia, p rzyrządy i narzę dzia s t os owane w nap rawac h nadwozi
p ojazdó w s amoc hodowyc h;
1.7 . rozp oznawać zarys y i ks zt ał t e l e me nt ó w p ojazdó w s amoc hodowyc h, ic h wymiary
g ab aryt owe oraz rodzaj p oł ąc ze ń ;
1.8 . rozró ż niać mat e riał y s t os owane w b l ac hars t wie s amoc hodowym;
1.9 . rozp oznawać
mas zyny,
urządze nia,
p rzyrządy i narzę dzia s t os owane
w p rze mys ł owym b l ac hars t wie s amoc hodowym.
2. P r z e t war z ać d an e l i c z b owe i op e r ac y j n e , a w s z c z e g ó l n oś c i :
2 .1. dob ie rać
t e c hnol og ie
nap raw e l e me nt ó w b l ac harki s amoc hodowe j,
ic h
zab e zp ie c zania ant ykorozyjne g o i wzaje mne g o ł ąc ze nia ze s ob ą;
2 .2 . dob ie rać op e rac je ob ró b ki rę c zne j, me c hanic zne j, c ie p l ne j, c ie p l no-c he mic zne j
i p l as t yc zne j oraz rodzaje p oł ąc ze ń mat e riał ó w w p rac ac h b l ac hars kic h;
2 .3 . anal izować wyniki p omiaró w wie l koś c i f izyc znyc h, g e ome t ryc znyc h i e l e kt ryc znyc h
wys t ę p ując yc h w b l ac hars t wie s amoc hodowym;
2 .4 . anal izować s t an t e c hnic zny nadwozi p ojazdó w s amoc hodowyc h;
2 .5 . dob ie rać me t ody nap raw w zal e ż noś c i od rodzajó w us zkodze ń e l e me nt ó w nadwozi
p ojazdó w s amoc hodowyc h;
2 .6 . dob ie rać mat e riał y, mas zyny, urządze nia, narzę dzia i p rzyrządy do wykonywania
nap raw nadwozi p ojazdó w s amoc hodowyc h;
2 .7 . kal kul ować kos zt y nap raw nadwozi p ojazdó w s amoc hodowyc h;
2 .8 . wykonywać ob l ic ze nia mat e riał ó w s amoc hodowyc h kons t rukc ji b l ac hars kic h;
2 .9 . dob ie rać mat e riał wyjś c iowy do p rodukc ji e l e me nt ó w b l ac harki s amoc hodowe j
z uwzg l ę dnie nie m odp owie dnic h wymag ań ;
2 .10 . dob ie rać urządze nia, narzę dzia i p rzyrządy do kont rol i p o nap rawie b l ac harki
s amoc hodowe j.
3. B e z p i e c z n i e wy k on y wać z ad an i a z awod owe z g od n i e z p r z e p i s am i b e z p i e c z e ń s t wa i h i g i e n y
p r ac y , oc h r on y p r z e c i wp oż ar owe j or az oc h r on y ś r od owi s k a, a w s z c z e g ó l n oś c i :
3 .1. ws kazywać zag roż e nia dl a zdrowia i ż yc ia c zł owie ka wys t ę p ując e p rzy ob s ł udze
urządze ń , mas zyn, p rzyrządó w oraz narzę dzi wykorzys t ywanyc h w p rac ac h
b l ac harza s amoc hodowe g o;
3 .2 . ws kazywać s p os ob y udzie l ania p omoc y p rze dl e kars kie j p os zkodowanym p odc zas
wykonywania p rac b l ac hars kic h;
3 .3 . dob ie rać ś rodki oc hrony os ob is t e j do p rac związanyc h z nap rawą i wykonywanie m
e l e me nt ó w nadwozi p ojazdó w s amoc hodowyc h.
Z ak r e s wiad o m o ś ci i u m ie j ę t n o ś ci z wią z an y ch
i d z iał aln o ś cią g o s p o d ar cz ą
z
z at r u d n ie n ie m
K an d y d at p owi n i e n u m i e ć :
1 .
C z y t ać z e z r oz u m i e n i e m
i n f or m ac j e
wy k r e s ó w, a w s z c z e g ó l n oś c i :
p r z e d s t awi on e
w f or m i e
op i s ó w, i n s t r u k c j i , t ab e l ,
1.1. rozró ż niać p ods t awowe p oję c ia i t e rminy z ob s zaru f unkc jonowania g os p odarki
oraz p rawa p rac y, p rawa p odat kowe g o i p rze p is ó w re g ul ując yc h p ode jmowanie
i wykonywanie dział al noś c i g os p odarc ze j;
1.2 . rozró ż niać
dokume nt y związane
z zat rudnie nie m oraz p ode jmowanie m i
wykonywanie m dział al noś c i g os p odarc ze j;
1.3 . ide nt yf ikować i anal izować inf ormac je dot yc ząc e wymag ań i up rawnie ń p rac ownika,
p rac odawc y, b e zrob ot ne g o i kl ie nt a.
2. P r z e t war z ać d an e l i c z b owe i op e r ac y j n e , a w s z c z e g ó l n oś c i :
2 .1. anal izować inf ormac je związane z p odnos ze nie m kwal if ikac ji, p os zukiwanie m p rac y
i zat rudnie nie m oraz p ode jmowanie m i wykonywanie m dział al noś c i g os p odarc ze j;
2 .2 . s p orządzać dokume nt y związane z p os zukiwanie m p rac y i zat rudnie nie m oraz
p ode jmowanie m i wykonywanie m dział al noś c i g os p odarc ze j;
2 .3 . rozró ż niać s kut ki wynikając e z nawiązania i rozwiązania s t os unku p rac y.
II. Etap prak tyczny egzaminu obejmuje prak tyczne umiejętności
z zak resu k w al if ik acji w zaw od zie, objęte tematami:
1 . W y k on an i e
n ap r awy wsk azan e g o e l e m e n t u
n adwozi a p oj azdu
sam oc h odowe g o.
2 . W y k on an i e
wsk azan e g o e l e m e n t u
b l ac h ar k i
sam oc h odowe j
z zast osowan i e m t e c h n ol og i i t ł oc ze n i a.
K a n d y d a t p o w in ie n u m ie ć :
1 .
2 .
3 .
P l an ować c z y n n oś c i z wi ą z an e z wy k on an i e m
1.1. s p orządzić p
1.2 . s p orządzić
p omiarowe g
1.3 . wykonać nie
z ad an i a:
l an dział ania;
wykaz nie zb ę dnyc h s urowc ó w, mat e riał ó w, s p rzę t u
o, narzę dzi;
zb ę dne ob l ic ze nia, rys unki l ub s zkic e p omoc nic ze .
kont rol no-
O r g an i z ować s t an owi s k o p r ac y :
2 .1. zg romadzić i rozmie ś c ić na s t anowis ku p rac y mat e riał y, narzę dzia, urządze nia i
s p rzę t zg odnie z zas adami b e zp ie c ze ń s t wa i hig ie ny p rac y oraz oc hrony
p rze c iwp oż arowe j;
2 .2 . s p rawdzić s t an t e c hnic zny mas zyn, urządze ń i s p rzę t u;
2 .3 . dob rać odzie ż rob oc zą i ś rodki oc hrony indywidual ne j.
W y k on ać z ad an i e e g z am i n ac y j n e z z ac h owan i e m
p r z e p i s ó w b e z p i e c z e ń s t wa i h i g i e n y
p r ac y , oc h r on y p r z e c i wp oż ar owe j or az oc h r on y ś r od owi s k a i wy k az ać s i ę u m i e j ę t n oś c i am i
ob j ę t y m i t e m at am i :
3. 1. W y k on an i e n ap r awy ws k az an e g o e l e m e n t u n ad woz i a p oj az d u s am oc h od owe g o:
3 .1.1.
3 .1.2 .
3 .1.3 .
3 .1.4 .
3 .1.5 .
3 .1.6 .
3 .1.7 .
p rzyg ot ować nadwozie do nap rawy;
oc e nić s t an t e c hnic zny e l e me nt ó w b l ac harki s amoc hodowe j;
de mont ować e l e me nt nadwozia p odl e g ając y nap rawie ;
wykonać c zynnoś c i nap rawc ze e l e me nt u nadwozia l ub wymiany;
mont ować e l e me nt b l ac harki;
wykonać ob ró b kę wykań c zając ą e l e me nt u nadwozia;
uż yt kować narzę dzia i p rzyrządy zg odnie z warunkami ic h e ks p l oat ac ji;
3 .1.8 . kont rol ować na b ie ż ąc o jakoś ć , re zul t at y kol e jnyc h e t ap ó w re al izac ji
nap rawy i us uwać us t e rki;
3 .1.9 . ut rzymywać ł ad i p orząde k na s t anowis ku p rac y;
3 .1.10 . wykonać zadanie w p rze widzianym c zas ie ;
3 .1.11. up orządkować s t anowis ko p rac y, oc zyś c ić narzę dzia i s p rzę t , rozl ic zyć
m at e r iał y i zag osp odar ować odp ady.
3. 2. W y k on an i e
ws k az an e g o e l e m e n t u
t e c h n ol og i i t ł oc z e n i a:
b l ac h ar k i
s am oc h od owe j
z
z as t os owan i e m
3 .2 .1. zamont ować na mas zynie op rzyrządowanie wars zt at owe ;
3 .2 .2 . uruc homić mas zynę z op rzyrządowanie m p o je j odp owie dnim us t awie niu
i s p rawdze niu na b ie g u jał owym;
3 .2 .3 . s p rawdzić
zg odnoś ć
mat e riał u
wyjś c iowe g o
z
dokume nt ac ją
t e c hnol og ic zną;
3 .2 .4 . zał oż yć i us t al ić mat e riał wyjś c iowy w p rzyrządzie mas zyny t e c hnol og ic zne j;
3 .2 .5 . uruc homić mas zynę i wykonać e l e me nt ;
3 .2 .6 . dokonać
p omiaru p op rawnoś c i wykonania e l e me nt u zg odnie
z
dokume nt ac ją;
3 .2 .7 . kont rol ować na b ie ż ąc o jakoś ć rob ó t i us uwać us t e rki;
3 .2 .8 . ut rzymywać ł ad i p orząde k na s t anowis ku p rac y;
3 .2 .9 . wykonać zadanie w p rze widzianym c zas ie ;
3 .2 .10 . up orządkować s t anowis ko p rac y, oc zyś c ić narzę dzia i s p rzę t , rozl ic zyć
mat e riał y i zag os p odarować odp ady.
4 .
P r e z e n t ować e f e k t wy k on an e g o z ad an i a:
4 .1. uzas adnić s p os ó b wykonania zadania;
4 .2 . oc e nić e f e kt wykonane g o zadania.
N i e zb ę dn e
wy p osaż e n i e
st an owi sk
e g zam i n ac y j n y c h ob j ę t y c h t e m at am i :
do
wy k on an i a
zadań
1. W y k on an i e n ap r awy ws k az an e g o e l e m e n t u n ad woz i a p oj az d u s am oc h od owe g o
P omie s zc ze nie b l ac harni l ub mie js c e w wars zt ac ie me c hanic znym dob rze oś wie t l one , z
wymus zoną we nt yl ac ją. N adwozie p ojazdu s amoc hodowe g o zg odnie z warunkami zadania.
P rze noś ny s t ol ik na narzę dzia i p rzyrządy. Z e s t aw c he mic zny i me c hanic zny do us uwania
p owł ok l akie rnic zyc h, ze s t aw do s p awania g azowe g o w os ł onie g azó w, zg rze warka
p unkt owa wraz z op rzyrządowanie m, ze s t aw mł ot kó w b l ac hars kic h, ze s t aw ł yż e k
b l ac hars kic h, ze s t aw p il nikó w, ze s t aw do nakł adania s zp ac hl i, ze s t aw p ap ie ró w ś c ie rnyc h,
s zl if ie rka kąt owa, p rzyrząd do wyg ł adzania p owie rzc hni, s p rzę t g aś nic zy. Ś rodki oc hrony
indywidual ne j. I ns t rukc je ob s ł ug i mas zyn i urządze ń . A p t e c zka.
2. W y k on an i e ws k az an e g o e l e m e n t u b l ac h ar k i s am oc h od owe j z z as t os owan i e m
t ł oc z e n i a
t e c h n ol og i i
H al a p rodukc yjna zakł adu l ub hal a wars zt at ó w s zkol nyc h, oś wie t l ona, z we nt yl ac ją nat ural ną.
P ras a me c hanic zna ze s t e rowanie m ob urę c znym, zawijak s kł adając y s ię z p ł yt y g ó rne j
zamont owane j na s uwaku p ras y i p ł yt y p ods t awowe j zamont owane j na s t ol e p ras y, s zc zyp c e
do zakł adania i zde jmowania p rze dmiot u, ze s t aw narzę dzi p omiarowyc h, s zaf ka
narzę dziowa z p odrę c znymi narzę dziami ś l us ars kimi i b l ac hars kimi oraz mie js c e na
dokume nt ac ję , p al e t a z mat e riał ami wyjś c iowymi, p al e t a z g ot owymi wyrob ami, p oje mnik na
b raki. S p rzę t g aś nic zy. Ś rodki oc hrony indywidual ne j. I ns t rukc je ob s ł ug i mas zyn i urządze ń .
A p t e c zka.