WYKAZ ZAGADNIEŃ NA ZALICZENIE PRZEDMIOTU
Transkrypt
WYKAZ ZAGADNIEŃ NA ZALICZENIE PRZEDMIOTU
WYKAZ ZAGADNIEŃ NA ZALICZENIE PRZEDMIOTU „PSYCHOLOGIA SPOŁECZNA” Dotyczy: II rok studiów stacjonarnych I stopnia, wszystkie specjalności –kierunek Pedagogika i Podyplomowe studia pedagogiczne, semestr I 1. Wyjaśnij istotę i pojęcie „konfliktu społecznego” oraz scharakteryzuj rodzaje i omów sposoby ich rozwiązywania. 2. Wyjaśnij, dlaczego zjawisko zwane „wpływem społecznym” uznawane jest za centralne zagadnienie psychologii społecznej. Wymień co najmniej trzy rodzaje wpływu społecznego i scharakteryzuj jeden z nich. 3. Czym jest i od czego zależy tzw. atrakcyjność interpersonalna i jak wpływa na życie jednostki? 4. Wymień społeczne źródła stresu oraz omów sposoby radzenia sobie z nim. 5. Rola społeczna i pozycja w grupie oraz ich wpływ na zachowania społeczne jednostki. 6. Co to jest „komunikacja społeczna”? Wymień jej rodzaje oraz omów jaką rolę spełnia w życiu każdego człowieka. Które elementy komunikacji społecznej są przyczynami konfliktów społecznych – wyjaśnij na przykładach. 7. Co to jest „dysonans poznawczy”? Kiedy się pojawia i jak wpływa na kształtowanie się relacji międzyludzkich? 8. Co to jest manipulacja społeczna? Dlaczego ludzie manipulują i do jakich skutków w życiu społecznym może prowadzić? Podaj kilka przykładów. Literatura: 1. E. Aronson, Psychologia społeczna. Serce i umysł, Poznań 1997. 2. J. Strelau (red.), Psychologia. Podręcznik akademicki. T. 3, Gdańsk 2000. 3. P. Zimbardo, F. Ruch, Psychologia i życie, Warszawa 1988. 4. J. Gut, W. Haman, Docenić konflikt, Gliwice 2008 5. J. Kirschner, Manipulować, ale jak?, Warszawa 1994. 6. A. Słaboń, Konflikt społeczny i negocjacje, Kraków 1995. 7. J. Gutman, Jak sobie radzić ze stresem, Kielce 2001. 8. I. Heszen-Niedojek (red.),Człowiek w sytuacji stresu, Katowice 2000. Każda inna dostępna publikacja związana z zagadnieniem UWAGA: Spośród 8 podanych zagadnień należy opracować 4 wybrane zagadnienia, które będą przedmiotem oceny i podstawą do zaliczenia przedmiotu. Termin złożenia prac zaliczeniowych – do 10 lutego 2011 r. (Rektorat Uczelni, Al. Jana Pawła II 91). WYKAZ ZAGADNIEŃ NA ZALICZENIE PRZEDMIOTU „WPROWADZENIE DO PSYCHOGII” (dotyczy: I rok studiów stacjonarnych I stopnia wszystkie specjalności – kierunek Pedagogika) „PSYCHOLOGIA OGÓLNA” ( dotyczy: Podyplomowe studia pedagogiczne, semestr I) 1. Rozwiń i wyjaśnij współczesną definicję psychologii, że „jest to jedna z nauk o regulacji wzajemnych stosunków organizmów żywych ze światem zewnętrznym” i jak to się ma do etymologii słowa „psychologia”, tj. „psyche” – dusza i „logos” – nauka. 2. Uzasadnij prawdziwość lub fałszywość stwierdzenia, że „współczesny poziom wiedzy o psychicznym życiu człowieka zdeterminowany jest wiedzą o czynnościach jego mózgu”. 3. Jakie przesłanki zdecydowały, że w ostatnich kilkudziesięciu latach (20-30 lat) mówimy o rewolucji w uczeniu się i jakie są aktualnie i będą w przyszłości skutki tej rewolucji? 4. Czym jest proces uczenia się w rozumieniu współczesnej psychologii i jaką rolę odgrywa w życiu każdego człowieka oraz jakie są jego determinanty? 5. Co to jest „sytuacja” w rozumieniu współczesnej psychologii iw jaki sposób może wpływać na zachowanie człowieka? Kiedy człowiek znajduje się w tzw. „sytuacji normalnej”, a kiedy w „sytuacji trudnej”? 6. Wymień rodzaje sytuacji trudnych i na dowolnie wybranych przykładach scharakteryzuj każdą z nich oraz omów skutki dla człowieka znajdującego się w tych sytuacjach. 7. Wymień elementy składające się na ludzką psychikę i scharakteryzuj ich rolę w życiu każdego człowieka. 8. Wskaż i omów obszary zainteresowania tzw. „Psychologii ogólnej” i wymień obszary tzw. „Psychologii stosowanej” i na dowolnie wybranym przykładzie omów jeden z nich. UWAGA: Spośród 8 podanych zagadnień należy opracować 4 wybrane zagadnienia, które będą przedmiotem oceny i podstawą do zaliczenia przedmiotu. Termin złożenia prac zaliczeniowych – do 10 lutego 2011 r. (Rektorat Uczelni, Al. Jana Pawła II 91). Literatura: 1. J. Strelau, D. Doliński (red.), Psychologia. T. 1, Gdańsk 2008. 2. (red.) J. Strelau, Psychologia. Podręcznik akademicki, T. I, Gdańsk 2000. 3. P. Zimbardo, F. Ruch, Psychologia i życie, Warszawa 1988. 4. E. Łapiński, Psychologiczne podstawy działalności pedagogicznej nauczyciela w szkole, Olsztyn 1994. Każda inna dostępna publikacja związana z zagadnieniem.