program profilaktyczny - Szkoła Podstawowa w Węsiorach

PROGRAM PROFILAKTYKI
Wstęp
Profilaktyka to zapobieganie, chronienie dzieci i młodzieży przed demoralizacją i patologią.
To jednocześnie ukazywanie uczniom piękna i dobra we współczesnym świecie oraz
budowanie pozytywnego obrazu siebie.
Program profilaktyki został opracowany na podstawie informacji zebranych od nauczycieli
i przeprowadzonych ankiet wśród uczniów i rodziców. Na podstawie tych materiałów
opracowano listę zachowań problemowych w naszej szkole. Oto one:
1. Zachowania agresywne typu: przezwiska, drobne bójki.
2. Brak kultury osobistej.
3. Brak zainteresowania nauką (u niektórych uczniów zaobserwowano obojętność na złą
ocenę).
4. Niska samoocena uczniów.
Głównym celem programu profilaktyki Szkoły Podstawowej w Węsiorach jest:
1. Rozwiązywanie problemów i zapobieganie zagrożeniom.
2.Promocja zdrowego stylu życia (dostarczenie informacji o pozytywnych wymiarach
zdrowego życia).
3. Tworzenie warunków współpracy nauczycieli, rodziców i uczniów.




Przygotowanie uczniów do radzenia sobie z trudnymi sytuacjami życiowymi,
ułatwiającymi kontakt z innymi ludźmi i radzenie z samym sobą.
Budowanie pozytywnego obrazu samego siebie i wzmacnianie poczucia wartości.
Podejmowanie świadomych decyzji w sprawie używek i uczenie dzieci, jak odmawiać
ich stosowania bez obawy przed odrzuceniem.
Rozbudzenie zainteresowania uczniów własnym rozwojem i zdrowiem, ułatwienie
nabywania podstawowych umiejętności z zakresu profilaktyki.
4. Poszerzanie oddziaływania edukacyjnego poprzez realizację zagadnień opracowanych w
programie profilaktyki szkoły, zajęć pozaszkolnych, poradnictwa rodzinnego
i młodzieżowego.
Wszystkie wymienione cele realizować będziemy:


w ramach podstawowych zadań profilaktyki szkolnej.
poprzez szereg konkretnych zadań zawartych w szkolnym programie profilaktyki.
Zagadnienia programowe mogą ulegać modyfikacji lub poszerzeniu o zadania wynikające
z bieżących potrzeb szkoły.
KLASA I
Zagadnienia do realizacji
Jestem uczniem! Jak jest w
szkole?
(poznajemy się wzajemnie,
upiększamy naszą klasę,
dbamy o sprzęt i przybory
szkolne),
Moja rodzina i mój dom
(okazywanie uczuć miłości
i szacunku członkom
rodziny, otwartość i
szczerość w rozmowach,
obowiązki i zwyczaje w
rodzinie, drzewo
genealogiczne)
Czy moja szkoła jest
bezpieczna? (kanon szkoły,
regulamin klasy)
Kultura języka – unikamy
brzydkich słów
Dbam o swoje otoczenie.
Sprzątanie Świata
Bezpieczna droga do
szkoły.
Jak dobrze być zdrowym!
Ubieramy się stosownie do
pogody i okoliczności.
Święta w moim domu.
Tradycje świąteczne
Dlaczego ludzie muszą się
myć?
Dbamy o higienę ciała
Dbamy o higienę jamy
ustnej, „Śnieżnobiały
uśmiech”
Mój wygląd świadczy o
mnie. Co jest mi potrzebne,
aby być czystym i ładnie
wyglądać?
Życie i ruch
Wypowiadamy wojnę
próchnicy
Dziadkowie w życiu
Przewidywany
termin
Osoby
odpowiedzialne
Wrzesień
Wychowawcy
Cały rok
Wychowawcy,
Rodzice
Cały rok
Wychowawcy,
Dyrektor
Cały rok
Wychowawca,
Rodzice
Wychowawca,
Dyrektor
Wychowawcy,
Policjant
Pielęgniarka
wychowawcy
Wrzesień, Kwiecień
Cały rok / listopad
Cały rok
Grudzień / Kwiecień
Cały rok
Cały rok
Wychowawcy,
Rodzice
Wychowawcy,
Pielęgniarka,
Rodzice
Wychowawca,
Pielęgniarka
Wychowawcy,
Pielęgniarka
Cały rok
Cały rok
Grudzień / Styczeń
Styczeń
Wychowawcy
Wychowawcy,
Rodzice
Wychowawcy,
Uwagi o realizacji
rodziny
Codzienna gimnastyka w Marzec
życiu ucznia
Czy to, co mi najbardziej Kwiecień
smakuje jest zawsze dobre
dla mojego organizmu?
Moja mama i tata ich rola w Maj / Czerwiec
życiu dziecka
Czerwiec
Rodzice
Wychowawcy
Pielęgniarka,
Wychowawcy
Wychowawcy
Wychowawca
Bezpieczeństwo w czasie
wakacji
KLASA II
Zagadnienia do realizacji
Przewidywany
termin
Osoby
odpowiedzialne
Jestem uczniem i kolegą –
zachowanie wobec siebie Wrzesień – cały rok
nawzajem
Wychowawca
Bezpieczna droga do szkoły Wrzesień – cały rok
Wychowawca,
Policjant
Czy moja szkoła jest
Wychowawcy,
bezpieczna ? (kanon szkoły, Cały rok
Dyrektor
regulamin klasy)
Kultura języka – unikamy Cały rok
Wychowawca,
brzydkich słów.
Rodzice
Rola witamin – wartości
Wychowawca,
odżywcze warzyw i
Wrzesień - Październik
Pielęgniarka
owoców.
Higiena i kultura
Wychowawca,
Wrzesień
spożywania posiłków.
Pielęgniarka, Rodzice
Dbam o swoje otoczenie. Wrzesień, Kwiecień Wychowawca,
Sprzątanie Świata
Dyrektor
Odpowiedni ubiór w
Cały Rok
Wychowawca
zależności od pogody.
Zasady biorytmu dziennego
dziecka. Model zdrowego Październik
Wychowawca
dnia.
Bezpieczna zabawa.
Bezpieczne posługiwanie
Cały Rok
Wychowawca
się różnymi narzędziami i
przyrządami
Moja rodzina – pamięć o
Listopad
Wychowawca,
Uwagi o realizacji
tych którzy odeszli.
Moja Ojczyzna- budzenie Listopad, Maj
uczuć miłości i szacunku do
swojej Ojczyzny
Aktywność fizyczna w
Cały rok
różnych codziennych
sytuacjach – rola ruchu w
życiu człowieka
Święta Bożego Narodzenia
w moim rodzinnym domu.
Zwyczaje świąteczne.
Grudzień
Jak dbać o czystość
otoczenia? Sprzątanie
Świata
Wrzesień,
Kwiecień,
Cały rok
Poszanowanie cudzej
własności
Cały rok
Rola Babci i Dziadka w
Styczeń
mojej rodzinie
Higiena jamy ustnej.
Luty
Jak dbać o zęby
Skąd wiadomo, że człowiek Marzec
jest chory albo zdrowy- rola
witamin
Zwyczaje Świąt
Kwiecień
Wielkanocnych w moim
domu
Jak zachowywać się w
Maj
stosunku do obcych
Moja Mama- Święto Matki Maj
w naszej szkole. Rola Matki
w rodzinie
Mój tata - rola ojca w
rodzinie
Bezpieczeństwo w czasie
wakacji
Rodzice
Wychowawca
Wychowawca
Wychowawca,
Rodzice
Wychowawca,
Dyrektor
Wychowawca,
Rodzice
Wychowawca,
Rodzice
Wychowawca,
Pielęgniarka
Wychowawca,
Pielęgniarka
Wychowawca,
Rodzice
Wychowawca,
Rodzice
Czerwiec
Wychowawca,
Dyrektor
Wychowawca
Czerwiec
Wychowawca
Przewidywany
termin
Cały rok
Osoby
odpowiedzialne
Wychowawca,
Policjant
KLASA III
Zagadnienia do realizacji
Przypominamy znane
zasady ruchu drogowego?
Uwagi o realizacji
Bezpieczna droga
Czy moja szkoła jest
bezpieczna? (kanon szkoły,
regulamin klasy
Cały rok
Kultura języka – unikamy Cały rok
brzydkich słów
Dbam o swoje otoczenie.
Wrzesień, Kwiecień
Sprzątanie Świata
Od kogo (od czego) zależy Październik
to, czy będę się dobrze czuł?
Jestem dobrym Polakiem znam niektóre fakty
historyczne. Budzenie uczuć Listopad
przywiązania i miłości do
Ojczyzny
Odporność organizmu. Czy Grudzień
przestrzegając zasad
higieny, można zapobiec
chorobie?
Święta w moim domu i
Grudzień
szkole. Zwyczaje
świąteczne
Prawa i obowiązki dziecka Styczeń
w rodzinie
Zasady racjonalnego
Styczeń
odżywiania się
Jak prawidłowo
Luty
komunikować się z innymi
ludźmi? Unikamy agresji.
Jak uniknąć
Luty
niebezpieczeństw
związanych z
kontaktowaniem się z
nieznajomymi?
Chcę się opiekować
Marzec
zwierzątkiem. Jak to zrobić
bezpiecznie dla mnie i z
korzyścią dla zwierzątka?
Rozmawiamy o uczuciach
pozytywnych i
negatywnych. Jak radzić
Kwiecień
sobie z negatywnymi
uczuciami?
Święta Wielkanocne –
Kwiecień
tradycje z nimi związane
Kim są dla mnie rodzice –
budzenie uczuć miłości i
szacunku do rodziców
Maj, Czerwiec
Wychowawcy,
Dyrektor
Wychowawca,
Rodzice
Wychowawca,
Dyrektor
Wychowawca
Wychowawca
Wychowawca
Pielęgniarka
Wychowawca
Wychowawca,
Rodzice
Wychowawca,
Pielęgniarka
Wychowawca
wychowawca
Wychowawca
Wychowawca
Wychowawca
Wychowawca
Bezpieczne zabawy w
czasie wakacji
Czerwiec
Wychowawca
Przewidywany
termin
Wrzesień
Osoby
odpowiedzialne
Wychowawca,
Nauczyciel przyrody
Wrzesień
Wychowawca
Wrzesień
Nauczyciel przyrody
Wrzesień
Wychowawca
Październik
Wychowawca
Listopad
Pielęgniarka
Listopad / Maj
Cały rok
Wychowawca
Nauczyciel
wychowania
fizycznego
Grudzień / Kwiecień
Wychowawcy
Styczeń
Wychowawcy
Luty
Wychowawcy
Marzec
Wychowawca
Kwiecień
Nauczyciel przyrody
KLASA IV
Zagadnienia do realizacji
Warunki miejsca pracy
ucznia
Czy moja szkoła jest
bezpieczna? Prawa i
obowiązki ucznia (Kanon
Szkoły, Regulamin wg
Statutu Szkoły)
Odpowiedzialne pełnienie
w przyszłości roli rodzica
Nastrój zależy też od
wystroju
Zgrana klasa, zmieniamy
siebie na lepsze
Kto może mi pomóc, gdy
źle czuję się w szkole?
Pierwsza pomoc
Moja Ojczyzna. Jestem
Polakiem pamiętam o
Świętach Narodowych
Prawidłowa postawa ciała
Atmosfera świąteczna i jej
wpływ na wzajemne
kontakty. (Jesteśmy dla
siebie mili, życzliwi i
serdeczni).
Jakim jestem uczniem –
moje postępy w nauce
Pamiętam o
bezpieczeństwie podczas
ferii zimowych. Jestem
kulturalny w stosunku do
innych.
Przestrzeganie zasad
higieny w domu.
Przestrzeganie zasad
higieny w okresie
dojrzewania
Uwagi o
realizacji
Jak rozwija się dziecko?
Niedobór i nadmiar
pokarmu - konsekwencje
Co to jest nałóg?
Nikotynizm
Jak można odmówić
wypalenia papierosa,
wypicia alkoholu?
Wakacje czas odpoczynku.
Pamiętam o zasadach
kulturalnego zachowania.
Dostrzegam piękno mojego
otoczenia, mojej Ojczyzny.
Maj
Maj
Nauczyciel przyrody
Nauczyciel przyrody
Czerwiec
Czerwiec
Wychowawca.
Nauczyciel przyrody
Wychowawca
Czerwiec
Wychowawcy
KLASA V
Przewidywany
termin
Czy ja jestem przyjacielem Wrzesień
kogoś?
Czy moja szkoła jest
bezpieczna. Prawa i
obowiązki ucznia (Kanon Wrzesień
Szkoły, Regulamin wg
Statutu Szkoły)
Cele które sobie stawiam. Cały rok
Jak je osiągnąć ?
Jestem sprawny fizycznie.
Co na pewno trzeba
wiedzieć o wysiłku
Cały rok
fizycznym?
Jaki jestem – moje mocne i
słabe strony. Moja
tożsamość, odrębność.
Październik
Wypoczynek czynny i
Cały rok
bierny
Zagadnienia do realizacji
Moja Ojczyzna. Jestem
Polakiem pamiętam o
Świętach Narodowych
Kto może mi pomóc, gdy
źle czuję się w szkole?
Pierwsza pomoc
Osoby
odpowiedzialne
Wychowawca
Wychowawca
Wychowawcy
Wychowawcy,
Nauczyciel
wychowania
fizycznego
Wychowawca
Wychowawca,
Nauczyciel
wychowania
fizycznego
Listopad / Maj
Wychowawca
Listopad
Pielęgniarka
Uwagi o
realizacji
Akceptacja procesów
psychofizycznych w okresie
dojrzewania
Listopad
Moje potrzeby, ich
Listopad
realizacja, potrzeby innych
Sfera intymności sferą
Grudzień
bezpieczeństwa
Świętowanie w rodzinie i w Grudzień / Kwiecień
szkole
(Jesteśmy dla siebie mili,
życzliwi i serdeczni )
Kształtowanie pozytywnych Styczeń
cech osobowości.
Jakim jestem uczniem –
moje postępy w nauce.
Pamiętam o
bezpieczeństwie podczas
ferii zimowych. Jestem
kulturalny w stosunku do
innych.
Media i reklamy. Wiem co
słuchać i co oglądać.
Jak dbać o prawidłową
funkcje skóry? Codzienna
pielęgnacja ciała.
Nikotynizm i alkoholizm.
Skutki palenia papierosów i
picia alkoholu.
Rodzice - ich ważność w
moim życiu.
Wakacje czas odpoczynku.
Pamiętam o zasadach
kulturalnego zachowania.
Dostrzegam piękno mojego
otoczenia, mojej Ojczyzny.
Nauczyciel
wychowania do życia
w rodzinie
Wychowawca
Nauczyciel
wychowania do życia
w rodzinie
Wychowawca,
nauczyciele
Styczeń
Wychowawca,
Nauczyciel
wychowania do życia
w rodzinie
Wychowawcy
Luty
Wychowawcy
Marzec
Wychowawca
Wychowawca,
Nauczyciel przyrody
Kwiecień
Wychowawca,
Nauczyciel przyrody
Kwiecień
Maj / Czerwiec
Czerwiec
Wychowawca,
Nauczyciele
Wychowawcy
KLASA VI
Zagadnienia do realizacji
Czy moja szkoła jest
bezpieczna? Prawa i
obowiązki ucznia (Kanon
Szkoły, Regulamin wg
Statutu Szkoły)
Higiena sportu. Dbałość o
zdrowie i sylwetkę.
Zasady korzystania z
pogotowia ratunkowego,
policji, straży pożarnej
Współpraca z rodzicami,
nauczycielem,
koleżankami.
Moja Ojczyzna. Jestem
Polakiem pamiętam o
Świętach Narodowych
Kto może mi pomóc, gdy
źle czuję się w szkole?
Pierwsza pomoc
Budowanie pozytywnego
obrazu siebie.
Przewidywany
termin
Wrzesień
Osoby
odpowiedzialne
Wychowawca
Cały rok
Październik
Wychowawcy +
nauczyciel
wychowania
fizycznego
Wychowawca
Listopad
Wychowawca
Listopad / Maj
Wychowawca
Listopad
Pielęgniarka
Listopad / Grudzień Dyrektor Poradni
Psychologiczno –
Pedagogicznej w
Starym Sączu.
Tolerancja
Grudzień
Wychowawca
Świętowanie w rodzinie i w Grudzień / Kwiecień Wychowawca,
szkole
nauczyciele
(Jesteśmy dla siebie mili,
życzliwi i serdeczni).
Jakim jestem uczniem –
Styczeń
Wychowawcy
moje postępy w nauce.
Pamiętam o
Luty
Wychowawcy
bezpieczeństwie podczas
ferii zimowych. Jestem
kulturalny w stosunku do
innych.
Więź rodzinna
Luty
Nauczyciel
wychowania do życia
w rodzinie.
Sztuka kompromisu,
Marzec
Nauczyciel
szacunek dla płci
wychowania do życia
przeciwnej.
w rodzinie.
Uwagi o realizacji
Higiena okresu
Kwiecień
dojrzewania. Szacunek dla
swego ciała i innych.
Wpływ grupy na
Cały rok
zachowanie. Dobra
samoocena
Nikotynizm i alkoholizm. Maj
Skutki palenia papierosów i
picia alkoholu.
Jak można kontrolować
Cały rok
stan swojego organizmu?
Rodzice - ich ważność w Maj / Czerwiec
moim życiu.
Hierarchia wartości. Kto
Czerwiec
może pomóc powiedzieć
nie?
Wakacje czas odpoczynku. Czerwiec
Pamiętam o zasadach
kulturalnego zachowania.
Dostrzegam piękno mojego
otoczenia, mojej Ojczyzny.
Nauczyciel
wychowania do życia
w rodzinie
Wychowawca,
Nauczyciel
wychowania do życia
w rodzinie
Wychowawca,
Nauczyciel przyrody
Wychowawca
Wychowawca,
Nauczyciele
Nauczyciel
wychowania do życia
w rodzinie
Wychowawcy
Oczekiwane efekty
Uczeń:
o
o
o
o
o
o
o
o
o
o
o
o
o
Zna i stosuje zasady, którymi funkcjonuje szkoła,
Potrafi dostrzec zagrożenia w swoim otoczeniu,
Wie do kogo zwrócić się o pomoc ze swoim problemem,
Zna podstawowe zasady rozwiązywania konfliktów,
Potrafi radzić sobie ze stresem, trudnymi sytuacjami,
Zna sposoby aktywnego spędzania czasu wolnego i zasady bezpiecznego
wypoczynku,
Dba o swoje zdrowie i higienę własnego ciała,
Zna podstawowe zasady udzielania pierwszej pomocy,
Zna swoje możliwości intelektualne, twórcze i potrafi je adekwatnie oceniać,
Zna zagrożenia wynikające ze stosowania używek i potrafi dokonać
właściwego wyboru,
Umie odmówić w sytuacji zagrożenia,
Potrafi współdziałać w grupie i udzielać pomocy innym,
Jest wrażliwy na krzywdę i potrzeby innych.
Nauczyciel:
o Odpowiedzialnie pełni dyżury,
o Potrafi egzekwować od uczniów wypracowane zasady postępowania,
o Potrafi współpracować ze wszystkimi podmiotami w szkole i w środowisku
(rodzicami, dyrektorem, współpracownikami, strażą pożarną, policjantami,
pielęgniarką),
o Rozumie swoich wychowanków, służy im pomocą, aktywnie słucha,
o Mobilizuje uczniów do nauki, odpowiedzialnego zachowania, uczy wzajemnej
życzliwości i pomocy,
o Oferuje pomoc w rozwiązywaniu problemów natury wychowawczej, zdrowotnej,
o Angażuje uczniów do różnorodnych akcji, które służą ich prawidłowemu rozwojowi,
o Uczy zrozumienia drugiej osoby i odnoszenia się z szacunkiem do płci przeciwnej,
o Wskazuje na zagrożenia związane z używaniem używek i nieprawidłowego
korzystania z telewizji i komputera,
o Wskazuje źródła fachowej pomocy w razie zaistnienia zagrożeń,
o Uczy jak dbać o własne zdrowie i prawidłowy rozwój.
Rodzice:
o
o
o
o
o
Zna swoje dziecko i potrafi dostrzec jego problem,
Współdziała ze szkołą przy podejmowaniu działań wychowawczych,
Angażuje się w życie szkoły,
Udziela wsparcia finansowego przy podejmowaniu akcji charytatywnych,
Rozumie potrzebę podejmowania przez szkołę działań wychowawczych i
zdrowotnych, chętnie włącza się w promocję tych działań,
o Chętnie współpracuje z nauczycielami celem rozwijania indywidualnych zdolności
dziecka,
Daje dobry przykład swoim dzieciom i stara się otwarcie mówić o jego problemach
z nauczycielem celem podjęcia właściwych kroków zapobiegawczych