konie, jednorożce oraz pegazy

KONIE, JEDNOROŻCE
ORAZ PEGAZY
Autor: Laura Kawecka
Uczennica klasy IIIa Szkoły Podstawowej im. Arkadego Fiedlera
w Budzisławiu Kościelnym
Budzisław Kościelny, rok szkolny 2014/2015
1. Połącz kropki tak aby wyszedł Ci obrazek.
2. Uzupełnij wyrazy .
P_ _A_
JE_ NO_ _Ż _ _
__Ń
KU_ Y_
Ź_ _ _ A_
3.Narysuj: jednorożca, pegaza i kucyka.
4. Zaznacz który puzzel nie pasuje do pozostałych.
5. Pokoloruj obrazek.
6. Rozwiąż krzyżówkę.
7. Lejdia miała 10 figurek jednorożców. Śnieżynka dała jej 7 figurek pegazów, a Szronek 17 figurek koni.
Ile figurek razem ma teraz Lejdia?
8. Jak myślisz , która droga doprowadzi Szronka do domu. Zaznacz prawidłową odpowiedź.
9. Pomarańczka piecze ciasto . Włożyła je do piekarnika o godz.13.00 ,a wyjęła je o godz. 16.30.
Ile godzin upłynęło?
10. Wykonaj działania i pokoloruj koniki z takimi samymi wynikami.
11.Czy umiesz narysować jednorożca?
12. Znajdź przynajmniej 7 różnic na jednym z obrazków.
13. Czy umiesz doprowadzić Lejdie do dziecka?
14. Pokoloruj drugiego pegaza tak, by był taki sam jak pierwszy.
15. Jak myślisz , który dom pasuje konikowi?
16. Dorysuj brakujące elementy , tak aby powstał obrazek.
17. Konikowi przydałyby się nowe podkowy. Znajdź dla niego 4 takie same podkowy.
Wierszyk pt. „Konik”
Bawiłem się Konikiem,
ciemnym jak atrament,
ze słomy sierść on miał
i grzbiet zrobiony sianem.
Sprzedałem go staruszce
i wziąłem zań miedziaka.
Już więcej piosnka ma
Nie będzie piękna taka!
18. Pokoloruj pegaza zgodnie z podaną wskazówką.
19. Narysuj konia w stajni.
20. Dokończ rysunek zgodnie z podanymi poleceniami.
21. Uzupełnij brakujące elementy rysunku.
22.Chłopiec chce pojeździć na swoim koniku. Zaznacz przedmioty które są mu potrzebne
do jazdy konnej.
23. Zaznacz który cień pasuje do Łatki.
24. Pomóż dziewczynce policzyć zabawki kucyków.
25. Rozwiąż krzyżówkę Lejdi.
26. Inspirując się przykładem, dokończ rysunek.
27. Marina ulepiła z modeliny 61 koni . Popsuła 2 konie, a potem ulepiła z plasteliny 20 pegazów.
Ile razem pegazów i koni razem ulepiła Marina z modeliny i plasteliny?
28. Pomyśl i zaznacz czego mogła się przestraszyć Brijetta.
29. Lijdi zrobiło się smutno. Zaznacz co może ją rozweselić.
30. Pomyśl jakie marzenie może mieć Kryształek i narysuj je w chmurce.
31. Przyjrzyj się uważnie fotografiom kucyków. Dalszy ciąg zadania znajdziesz na kolejnej
stronie.
32. Odpowiedz na pytania. Odpowiedzi napisz w wyznaczonych miejscach. Jesteście gotowi?
33. Margaret jest umówiona ze Szronkiem. Jak myślisz, który kucyk pasuje do karety?
Zaznacz go pętlą.
34. Połącz kropki tak, aby wyszedł Ci obrazek.
35. Kryształek wybrał się nazbierać muszli i bursztynów. Znalazł 7 bursztynów i 28 muszli.
Po drodze zgubił 3 muszle. Ile muszli i bursztynów zostało Kryształkowi?
A TERAZ CZAS NA ZABAWĘ.
STOJAK
Krok 1. Weź karton i narysuj na nim jednorożca ze skrzydłami.
Krok 2. Pokoloruj swego wierzchowca i wytnij go.
Krok 3. Ozdób go.
Krok 4. Rozepchnij mu nogi.
Krok 5. Jeżeli chcesz możesz zrobić dziurę dziurkaczem , przywiązać sznurek i zawiesić.
KONIK
Krok 1. Weź rolkę od papieru i karton.
Krok 2. Narysuj na kartonie głowę, nogi i ogon.
Krok 3.Pokoloruj wszystkie części ciała.
Krok 4. Wytnij te części.
Krok 5. Zrób małe przecięcie na miejscu głowy i tam ją umieść.
Krok 6. Lekko zagnij nogi i je przyklej.
Krok 7. Przyklej ogon.
PLAKAT KONI ROCKA
Krok 1. Przygotuj 3 kolorowe kartki.
Krok 2. Narysuj na 1 kartce szalone konie i instrumenty. Pozostałe kartki sklej ze sobą.
Krok 3. Wytnij konie i instrumenty.
Krok 4. Przyklej je na sklejone kartki.
Krok 5. Przyklej swój plakat na taśmę gdzie chcesz.
KOŃSKA BRANSOLETKA PRZYJAŹNI
Krok 1. Narysuj na kartonie bransoletkę z koniem.
Krok 2. Pokoloruj bransoletkę i wytnij ją.
KOŃSKIE PRZEBRANIE
Krok.1 Dobierz 1 kolor bluzy i spodni.
Krok.2 Jeżeli masz czapkę z daszkiem obklej ją takim samym kolorem jak obuwie.
Rada… Jeżeli nie masz tej czapki zawiń kartkę w rożek, zegnij ją i narysuj na niej mordkę
konika.
Koniec
Mam nadzieję, że mile spędziliście czas w towarzystwie moich ulubionych koni, jednorożców
oraz pegazów. Zachęcam Was drogie koleżanki i koledzy do tworzenia własnych książeczek,
w których podzielicie się swoimi ciekawymi pomysłami. Jest to naprawdę świetny sposób
na spędzenie wolnego czasu.
Dziękuję za wspólną zabawę. Laura