Opis projektu

Opis techniczny do projektu koncepcyjnego sali gimnastycznej dla Zespołu Szkół Sportowych przy ul. Małopolskiej 22 w Szczecinie
1. Stan istniejący.
Teren Zespołu Szkół Sportowych znajduje się pomiędzy Trasą Zamkową a ulicą Małopolską ograniczony od strony zachodniej terenem Sądu Okręgowego w
Szczecinie a od strony wschodniej terenem Hotelu Fokus. Dojście na teren szkoły prowadzi przez furtę i bramę od ulicy Małopolskiej.
Teren jest płaski w obrębie parceli ZSS. Jednak od strony południowego ogrodzenia posesji mocno spada skarpami w dół ku drodze dojazdowej do Trasy
Zamkowej. Teren szkoły jest wygrodzony ażurowym ogrodzeniem - od strony ulicy Małopolskiej o charakterze historycznym.
Budynek szkoły jest czterokondygnacyjny z poddaszem częściowo użytkowym. Elewacje budynku wykonane zostały z cegły czerwonej licowej. Okna drewniane
skrzynkowe miejscami zamienione na PCV.
Układ funkcjonalny –izby lekcyjne położone są od strony wschodniej w głównym skrzydle budynku i południowej w skrzydle równoległym do ulicy Małopolskiej. Od
strony północnej znajdują się jedynie cztery izby lekcyjne. Przedsionek wejściowy znakomicie akcentowany portykiem posiada reprezentacyjne schody prowadzące do
hallu szkoły. Z hallu komunikacja w obu skrzydłach budynku rozwiązana jest za pomocą korytarzy. Te układy komunikacyjne zakończone są klatkami schodowymi, które
mogą po wykonaniu niewielkich modyfikacji spełniać rolę dróg ewakuacyjnych w wypadku zaistnienia pożaru. Zespół szatni znajduje się w przyziemiu budynku jako
pomieszczenie dobudowane do bryły budynku w przyziemiu od strony wschodniej. To zdecydowanie najgorsza część cennego budynku wymagająca pilnie przebudowy.
Na terenie bryła budynku wycina dwa dziedzińce. Jeden od strony zachodniej pomiędzy gmachem Sądu Okręgowego a szkołą zagospodarowany został jako boisko
szkolne. Drugi obecnie niezainwestowany we wnętrzu urbanistycznym ograniczony jest bryłą szkoły, południową granicą działki i od wschodu terenem hotelu.
Dziedziniec zachodni dodatkowo wydzielają dwa szpalery drzew: od północy wzdłuż ogrodzeń szkoły i od południa. Dziedziniec wschodni izolowany jest od Trasy
Zamkowej swobodnie posadzonymi na skarpie przy ogrodzeniu topolami.
Budynek obecnie nie jest przystosowany do potrzeb osób poruszających się na wózkach inwalidzkich podobnie jak zagospodarowanie.
2. Opis przyjętej koncepcji budynku sali gimnastycznej i pomieszczeń obsługujących.
W kategorii rozwiązań przestrzennych zależało nam na uzyskaniu w bryle naturalnego elementu uzupełniającego istniejący układ urbanistyczny. Skromna w formie
ceglana bryła budynku sali gimnastycznej idealnie dopełnia przestrzeń tego fragmentu miasta. Istotnym było dla nas takie zakomponowanie budynku, by szczególnie od
strony Trasy Zamkowej posiadał nie wynikową, przypadkową elewację tylną ale atrakcyjną, dobrze eksponowaną od strony tarasu widokowego zamku i estakady
spektakularną fasadę budynku co najmniej równoważną tej od ulicy Małopolskiej.
Atutem przyjętego rozwiązania lokalizacji budynku sali gimnastycznej jest też strefowanie dostępu do pomieszczeń sali. Południowe wejście do obiektu może być
wykorzystywane niezależnie od prowadzenia zajęć w szkole. Po godzinach jej funkcjonowania możliwy będzie niezależny dostęp do sali od strony Trasy Zamkowej.
Zaplanowany tu prócz dojścia do budynku, dojazd i parking. Może być użyteczny, tak w czasie działania szkoły jak też może służyć potrzebom związanym z
wynajmowaniem sali na zajęcia indywidualne czy imprezy sportowe w tym związane z Zespołem Szkół Sportowych.
1
Uzyskany dwudostęp obiektu będzie wielkim atutem użytkowym i nie pomijając wartości przestrzennych (brak smutnej, martwej niczyjej strefy biegnącej wzdłuż
estakady) bez wątpienia wpłynie na szerokie wykorzystanie i ekonomikę obiektu. Przy czym wejściem głównym pozostanie hall szkoły a wejście z poziomu dziedzińca
zachodniego do pomieszczeń sali gimnastycznej wykorzystywane będzie podczas imprez masowych i służyć będzie na co dzień dostępowi osób poruszających się na
wózkach inwalidzkich.
Układ istniejącego budynku determinuje zdaniem naszym poszukiwanie rozwiązań architektoniczno – funkcjonalnych umożliwiających takie ukształtowanie obiektu,
by nie przesłaniał okien budynku szkoły i gmachu Sądu Okręgowego. Jest to niezmiernie istotne, gdyż dla pomieszczeń przeznaczonych do zbiorowego przebywania
dzieci w szkole, z wyjątkiem pracowni chemicznej, fizycznej i plastycznej, należy zapewnić czas nasłonecznienia co najmniej 3 godziny w dniach równonocy (21 marca i
21 września) w godzinach 8.00 -16.00. Stąd przewidziano zagłębienie posadzki sali gimnastycznej do poziomu – 3,95 w stosunku do terenu. W ten sposób okna sal
lekcyjnych położonych nawet w przyziemiu budynku utrzymają obecne warunki naświetlenia.
W przestrzeni dziedzińca szkoły bryła budynku sali gimnastycznej w naszej wersji będzie miała kameralny charakter i nie będzie konkurować z istniejącą zabudową.
Jej wysokość dostosowano do wysokości portyku partii wejściowej.
Przyjęte rozwiązanie przestrzenne ma również uzasadnienie odnoszące się do ekonomiki użytkowania. Zagłębienie budynku w ziemi ustali dla sporej części ścian w
miarę stałe temperatury zewnętrzne oscylujące w gruncie na poziomie, tak w okresie zimowym jak i letnim 8 - 10ºC. Utrzymywanie temperatury 16ºC dla sali
gimnastycznej zimą lub ich chłodzenie latem będzie zatem niepomiernie tańsze niż w przypadku tradycyjnie posadowionego budynku, gdzie w pełni odsłonięte ściany
budynku spotykają się z ujemnymi temperaturami zimowymi i wysokimi temperaturami w okresie letnim czy wiosenno - jesiennym.
W szczycie istniejącego budynku szkoły w uzupełnieniu projektowanego przy sali gimnastycznej układu komunikacji zaproponowaliśmy wprowadzenie dźwigu
osobowego umożliwiającego połączenie wszystkich poziomów budynku. W ten sposób przy okazji inwestycji budowy tego nowego obiektu można będzie radykalnie
poprawić sytuację dostępu do wszystkich pomieszczeń szkoły dla osób poruszających się na wózkach inwalidzkich. Pozwoli to na zachowanie zasady integracji osób
niepełnosprawnych ze społeczeństwem, ale też będzie mieć też istotny wpływ na poprawę walorów estetycznych szczytowej ściany budynku szkoły, która w przeszłości
stykała się z innym budynkiem - nie była eksponowana - więc nie wymagała wykończenia takiego jak ściany frontowe. Bezwzględnie należy przy okazji prowadzenia
prac realizacyjnych związanych z budową sali gimnastycznej przewidzieć sposób jej rewitalizacji tej ściany ma bardzo duże znaczenie widokowe.
Połacie dachu budynku planujemy pokryć cienką warstwą bezobsługowej zieleni typu mchy i porosty zapewniając odpowiedni odbiór plastyczny również piątej
elewacji budowli widocznej z okien budynków w sąsiedztwie. Działanie to będzie stanowiło także osłonę warstw pokrycia przed szkodliwym nadmiernym
promieniowaniem ultrafioletowym, pozwoli na absorpcję pewnej ilości wód opadowych a później oddawanie jej w postaci pary, co dodatkowo wpłynie na poprawę
mikroklimatu całego otoczenia.
3. Opis przyjętej koncepcji zagospodarowania terenu szkoły i sali gimnastycznej.
Układ istniejącej zieleni wysokiej wzdłuż ulicy Małopolskiej przewidziano do zachowania. Szpaler topól od strony południowej proponuje się radykalnie lub stopniowo
likwidować chociażby przez przesadzenia ustalając pożądany wgląd z Trasy Zamkowej na budynek sali gimnastycznej, dziedziniec pomiędzy budynkami szkoły i Sądu
Okręgowego oraz południową pierzeję zabudowy przy ulicy Małopolskiej. Ambicją miasta winno być maksymalne uporządkowanie przestrzeni wokół wszystkich
budynków wchodzących w panoramiczny zespół zabudowy skarpy i Wałów Chrobrego.
W sąsiedztwie planowego od południa sali parkingu proponuje się uzupełnienie zieleni wysokiej drzewami o ciekawym pokroju i długowiecznymi, skomponowanymi
pod kątem odpowiednich walorów krajobrazowych tego miejsca.
Takie nasadzenia planowane są przez nas również na wschodnim dziedzińcu szkoły w sąsiedztwie proponowanego boiska do gry w piłkę siatkową i szkolnego
amfiteatru – miejsca spotkań i organizacji plenerowych imprez szkolnych.
Zaproponowaliśmy zmianę lokalizacji śmietnika, przesuwając go w pobliże istniejącej bramy wjazdowej i połączenie w jeden kompleks z pomieszczeniami
magazynowo - składowymi przy boisku zewnętrznym i ustawienie go w zgodnym z prawem dystansie w stosunku do granic działki i zabudowy sąsiadującej.
Pomiędzy bryłą sali a budynkiem sądu zaplanowaliśmy miejsce na organizowanie miejsca do rozgrywania dyscypliny - „skoku w dal”.
Dziedziniec szkoły dostępny będzie przez wejście istniejące ze schodami wyrównującymi poziomy pomiędzy chodnikiem przy ulicy a dziedzińcem a także przez
bramę i dalej wzdłuż boiska dla osób poruszających się wózkami inwalidzkimi. Osoby te planujemy, żeby do układu komunikacyjnego szkoły dostawały się poprzez hall
górnego poziomu sali gimnastycznej i zaplanowany przy nim dźwig osobowy.
Koncepcja sali i przyjęte rozwiązania techniczne oraz zagospodarowanie terenu zostały szczegółowo omówione ze specjalistami ds. ppoż., bhp i sanitarno –
epidemiologicznych.
2
4. Opis technicznych rozwiązań przyjętych w koncepcji budynku.
Fundamentowanie bezpośrednie (w poziomie posadowienia zalegają grunty rodzime o parametrach wytrzymałościowych uzasadniających posadowienie
bezpośrednie) w postaci żelbetowej płyty fundamentowej gr. 70cm. Ściany budynku sali gimnastycznej przewiduje się do wykonania jako warstwowe z powłoką
zewnętrzną z cegły klinkierowej lub płytki klinkierowej. Ściany osadzone w gruncie przewiduje się do wykonania w konstrukcji żelbetowej z dodatkiem środków
uszczelniających wzmacniane poziomym i pionowym żebrowaniem na zewnętrznych powłokach. Wyżej przewiduje się konstrukcję murowaną z cegły silikatowej. Ściany
partii wejściowej i łącznika z zasadniczym budynkiem szkoły przewiduje się do wykonania w konstrukcji murowanej z cegły silikatowej ocieplonej styropianem i
osłoniętych powłoką z cegły klinkierowej gr. 12cm lub w ostateczności oklejone płytką klinkierową jednak w układzie szczerym – fuga w fugę.
Przekrycie sali gimnastycznej przewiduje się do wykonania z blach trapezowych z powłoką osłony termicznej ze styropianu samogasnącego i laminowanymi do
niego powłokami papowymi. Konstrukcję nośną dachu stanowić będą układy dźwigarów z drewna klejonego oparte na słupach żelbetowych. Poprzeczne układy
konstrukcyjne podtrzymujące pokrycie dachowe i przekazujące obciążenia na dźwigary główne przewidywane są również do wykonania z drewna klejonego.
Dach sali gimnastycznej osłonięty zostanie ok. 10-cio centymetrową warstwą lekkiej ziemi z zielenią izolującą warstwy dachu od nadmiernego naświetlania i
tworzącą ciekawą zmieniającą się w zależności od pór roku piątą elewację budynku.
W dachu przewiduje się zastosowanie klap dymowych zapewniających prócz ochrony ppoż. budynku również dodatkowe doświetlenie i przewietrzanie.
Powierzchnia czynna łączna tych klap dymowych nie może być mniejsza niż 5% powierzchni sali – tj. 50m2. Instalacja do wtłaczania powietrza do przestrzeni sali
rozprowadzona zostanie wzdłuż wszystkich ciągów komunikacyjnych i przy podłodze hali. Napowietrzanie przewiduje się do wykonania poprzez wentylatory
standardowe do których jednak należy doprowadzić oprzewodowanie ppoż. i zapewnić zasilanie poza głównym wyłącznikiem prądu.
Prowadzenie instalacji wentylacyjnej sali gimnastycznej zaplanowane zostało w przestrzeni międzystropowej pod posadzką części komunikacyjnej trybun i w gruncie
pod dziedzińcem (wzdłuż boiska). Pomieszczenia central wentylacyjnych przewidziano w poziomie posadzki sali w jej południowo - zachodnim narożniku.
Materiały planowane do użycia przy wznoszeniu budynku cegła klinkierowa lub okładzina, aluminiowa ślusarka i szkło dominujące w architektonicznych powłokach
planowanej nowej zabudowy doskonale zakomponują się z oryginalnym klinkierowym wykończeniem budynku szkoły.
Zdwojone dźwigary niosące dach hali zaprojektowane zostały w taki sposób, że mogą skryć pomiędzy sobą harmonijkowo składane przegrody umożliwiającą
wydzielanie poszczególnych segmentów sali. Istnienie takiego rozwiązania jest uzależnione od doprecyzowania potrzeb Inwestora. Sektorowanie przestrzeni hali
sportowej pozwala na organizowanie równoległe kilku grup zajęć jednocześnie, co wydaje się w pełni pożądanym i ekonomicznie uzasadnionym rozwiązaniem.
Konstrukcyjne kwestie techniczne przyjętych rozwiązań konstrukcyjnych zostały szczegółowo omówione z uznanym konstruktorem szczecińskim.
5. Bilans powierzchni użytkowych budynku.
Zgodnie z warunkami konkursowymi poniższa tabela precyzuje powierzchnie użytkowe wszystkich wymaganych zapisami pomieszczeń. W planie jednak istnieją
uzasadnione zdaniem naszym możliwości polepszenia warunków użytkowych obiektu poprzez wykonanie pomieszczeń dodatkowych nieuwzględnionych w programie
użytkowym. Zostały one pokazane i sprecyzowane acz nie muszą być realizowane i nie zostały powyżej bilansowane i uwzględniane w kosztorysie. Powstaną jeśli ich
potrzebę potwierdzi Inwestor przed następną fazą opracowania. Do grupy tych pomieszczeń należą nisze - kieszenie pod miejscami widowni na trybuny przesuwno –
składane (36,8m2 + 2x24,6m2), wiata na sprzęty i urządzenia ogrodowe dostępna z dziedzińca wschodniego (15,1m2) oraz przyległe do śmietnika proponowane
pomieszczenia magazynów podręcznych dla potrzeb zajęć sportowych prowadzonych na dziedzińcu zachodnim.
Podobnie co opisaliśmy wyżej dźwig osobowy obsługujący wszystkie poziomy budynku nie został uwzględniony w szacunku kosztów jednak zadaniem naszym
powinien się pojawić w realizacji jako naturalny i konieczny element umożliwiający zapewnienie osobom skazanym na poruszanie się na wózkach inwalidzkich udziału w
normalnym funkcjonowaniu w obrębie budynku szkoły i bezpośrednim jego sąsiedztwie. Zaznaczamy, że istnieją łatwe sposoby na ograniczanie dostępu do urządzenia
poprzez tablicę przywołania sterowaną np. odpowiednią kartą przydzielaną odpowiednim osobom.
W naszym opracowaniu zbilansowany został jedynie podnośnik poruszający się pomiędzy poziomami hallu sali gimnastycznej, piwnicą i parterem szkoły a
dziedzińcem. Wizualizacje uwzględniają urządzenie umieszczone w transparentnym szybie i ze szklaną kabiną. Taka propozycja wynika z rangi tego miejsca a
wynikające z zaproponowanego tu rozwiązania koszty będą w tym wypadku uzasadnione interesem miasta jako gospodarza tej jednej z najcenniejszych w krajobrazie
Szczecinie przestrzeni.
W naszej ocenie kosztów inwestycji istnieje możliwość zawarcia kosztów jego zamontowania dźwigu przekraczając założonej kwoty 7.000.000,00 zł brutto.
W zamieszczonym w następnym punkcie opisu technicznego bilansie kosztów nie uwzględniono również kosztów związanych z zagospodarowaniem parceli 11/1
jednak mogą one być uznane za skalkulowane jeśli Inwestor odrzuci zdecydowanie realizację opisanego wyżej dźwigu.
3
L.P.
1.
2.
Powierzchnia użytkowa m2
967,0m2
Nazwa pomieszczenia
ARENA SPORTOWA
ZAPLECZE
Magazynek na sprzęt gimnastyczny
Szatnia dla dziewcząt
Szatnia chłopców
Pomieszczenie dla nauczycieli
Pomieszczenie sprzątaczek
Gabinet pierwszej pomocy medycznej
3.
27,7m2
31,3m2
30,9m2
31,6m2
13,4m2
17,8m2
KOMUNIKACJA
Widownia
Hall
Ciągi komunikacyjne
193,0m2
49,7m2
159,9m2
POZOSTAŁE POMIESZCZENIA
4.
Toalety dla publiczności
Pomieszczenie techniczne
Rozdzielnia
Przyłącza
41m2
20,1m2
11,1m2
9,6m2
1604,1m2
RAZEM


Bilans powierzchni terenu:
działka 2/3 - 6386,9m2
powierzchnia zabudowy sala
powierzchnia zabudowy liceum
powierzchnia parkingów
powierzchnia dojazdów
powierzchnia chodników
powierzchnia zieleni
powierzchnia śmietnika
powierzchnia rekreacyjna
- 1416,3m2
- 1475,7m2
- 74,2m2
- 64,3m2
- 1018,6m2
- 1278,8m2
- 29,7m2
- 1029,3m2
Zagospodarowanie działki 11/1
powierzchnia parkingów
powierzchnia dojazdów
powierzchnia chodników
ilość miejsc postojowych
w tym dla os. niepełn.
- 384,0m2
- 649,7m2
- 332,99m2
- 31sztuk
- 2 sztuki
4
6. Zagospodarowanie działki 11/1 – działka miejska
Zagospodarowania parceli 11/1 jest w naszym odczuciu w pełni możliwe i całkowicie uzasadnione. Teren jest terenem miejskim możliwym do takiego
zainwestowania i nie istnieją zapisy planu wykluczające takie rozwiązanie a gdyby nawet tak było, trzeba byłoby doprowadzić do ich zmiany.
Komunikacja z pomieszczeniami sali gimnastycznej na co dzień odbywać się będzie poprzez hall szkolny i przez wejście w poziomie dziedzińca dla osób
niepełnosprawnych jednak z wielu względów komunikacja zewnętrzna z obiektem sali gimnastycznej odbywać się może i powinna w układzie zewnętrznym od strony
południowej przez działkę o numerze 11/1.
Wszędzie na świecie sale tego typu są obiektami wielofunkcyjnymi. Standardem jest wynajmowane ich na potrzeby różnych zajęć i podmiotów w różnych okresach
w ciągu doby, w tym bardzo często poza godzinami funkcjonowania szkoły. Zdecydowanie nie powinno się wiązać obsługi szkoły i pomieszczeń a nawet przestrzeni
dziedzińca szkolnego z organizacją dodatkowego wykorzystania obiektu.
Wejście od strony południowej traktować należy jako dodatkowe - jednak przestrzennie, funkcjonalnie a nawet ekonomicznie uzasadnione. I tak:
Przestrzennie, bo jego wprowadzenie ożywia „martwą tkankę” zabudowy „odwróconej tyłem” do jednego z głównych kierunku ekspozycji tak z estakady (vide
wizualizacje) jak i dalszej perspektywy – widoków z tarasów zamku. Obecnie to posępna niczyja przestrzeń, której zagospodarowanie jest wynikiem przypadku.
Choć wzdłuż pasa włączenia do ruchu istnieje chodnik jest to absolutnie odpychająca przestrzeń dla potencjalnego spacerowicza, inaczej jest po stronie zamku.
Funkcjonalnie – gdyż w oczywisty sposób, ułatwi codzienne funkcjonowanie budynku w godzinach pracy szkoły i poza nimi. Ułatwi również ewakuację z
projektowanej sali ale też z budynku szkoły. Umożliwi selekcjonowanie dostępu do przestrzeni szkoły i organizację różnych imprez sportowych i innych.
Ekonomicznie – dlatego, że samo wprowadzenie wejścia od tej strony umożliwi szerokie wykorzystanie obiektu, zwiększy więc możliwości udostępniania
odpłatnego sali a co za tym idzie stałego pozyskiwania środków finansowych, co zawsze będzie miało znaczenie dla gospodarzy szkoły i miasta.
Założone funkcjonowanie sali na potrzeby imprez zewnętrznych wymusza zdaniem naszym tak przygotowanie zespołu parkingowego jak też zapewnienia w
układzie funkcjonalnym obiektu dostępu do sali na prowadzenie ewentualnych dostaw czy wymian sprzętu i urządzeń.
Założone w regulaminie konkursu „miejsca parkingowe wg uznania projektanta” nie znajdą się na ulicy Małopolskiej, bo wszelkie możliwości w tym względzie zostały
dawno wykorzystane. A o zaparkowaniu tu np. autokaru należy zapomnieć. W proponowanym przez nas zagospodarowaniu działki 11/1 ilość miejsc parkingowych (31)
umożliwia, o ile zajdzie taka potrzeba, również postój takiego długiego pojazdu.
Dostęp do tego zespołu parkingowego (zjazdu z pasa włączenia do ruchu) może być ciągły lub w uzgodnieniu z miastem ograniczany do odpowiednich godzin.
5