więcej

POWIATOWY OŚRODEK EDUKACJI NAUCZYCIELI W JAŚLE
[email protected]
tel. 13 44 624 26
obowiązują zgłoszenia telefoniczne
FORMA
DOSKONALENIA
ZAWODOWEGO
TEMAT
TERMIN
LICZBA
GODZIN
Podstawowe kierunki polityki oświatowej w roku szkolnym 2016/2017
Kształtowanie postaw. Wychowanie do wartości.
Warsztaty
„Trudny” rodzic - jak z nim współpracować.
Warsztaty
Przejawy zachowań agresywnych u dzieci w wieku przedszkolnym
i wczesnoszkolnym – jak postępować?
Warsztaty
Jakość relacji nauczyciel
edukacyjnych uczniów.
Warsztaty
Kształtowanie postaw u uczniów
i odpowiedzialne ich funkcjonowanie.
Warsztaty
Warsztaty
Warsztaty
–
uczeń
w
budowaniu
warunkujących
osiągnięć
sprawne
Rola wartości oraz ich wdrażanie w proces wychowania.
Kompetencje nauczyciela, umożliwiające
psychologiczno - pedagogicznej dziecku.
udzielenie
pomocy
11.10.2016 r.
15:00
18.10.2016 r.
15:00
4
4
25.10.2016 r.
15:00
4
08.11.2016 r.
15:00
4
15.11.2016
15:00
22.11.2016
15:00
Rozwijanie kompetencji informatycznych dzieci i młodzieży w szkołach i placówkach.
11.10.2016
Programowanie w nauczaniu wczesnoszkolnym – zwiększenie
kompetencji kluczowych nauczycieli w zakresie ICT".
godz. 15:00
4
4
10
18.10.2016
godz. 15:00
Obróbka i wykorzystanie grafiki komputerowej.
kurs
I spotkanie
25.10.2016 r.
godz. 15:00
20
(4 spotkania
po 5h)
Upowszechnianie czytelnictwa, rozwijanie kompetencji czytelniczych wśród dzieci i młodzieży.
kurs
Czytać, nie czytać? Biblioterapia.
1. Co to jest biblioterapia? Rodzaje biblioterapii. Jak motywować uczniów do
czytania? Techniki biblioterapeutyczne, edukacja czytelnicza. Przymus
szkolnej lektury, czyli jak skutecznie zniechęcić do czytania. Prawa
czytelnika, np. do niekończenia książki, niewypowiadania się na temat
przeczytanej książki… Rytuały czytania i ich wpływ na zainteresowania
czytelnicze. TV, komputer a książka.
2. Historia książki i czytania. Rodzaje ilustracji i ich rola w recepcji książki.
Liberatura, książka liberacka. Propozycje zajęć.
I spotkanie
28.09.2016 r.
Godz.15:00
II spotkanie
05.10.2016 r.
Godz.15:00
3. Po co czytać? Terapeutyczna moc słowa. Bajkoterapia.
III spotkanie
12.10.2016 r.
Godz.15:00
4. Poezja i jej rola w kształtowaniu wyobraźni dziecka. Metody aktywności
kreatywnej - Przykłady zajęć.
IV spotkanie
19.10.2016 r.
Godz.15:00
5. Rola biblioteki w promowaniu czytelnictwa. Bookcrossing. Spotkanie z
V spotkanie
26.10.2016 r.
Godz.15:00
nauczycielem – bibliotekarzem. Propozycje działań biblioteki szkolne
15h
( 5spotkań
x3h )
Podniesienie jakości kształcenia zawodowego w szkołach ponadgimnazjalnych poprzez angażowanie pracodawców w
proces dostosowania kształcenia zawodowego do potrzeb rynku pracy.
termin zostanie
5
Projekt zmiany w systemie edukacji –szkolenie informacyjne.
Warsztaty
Warsztaty
Odpowiedzialność prawna nauczycieli
podany po
skompletowaniu
grupy
8 września 2016
Warsztaty
Metody pracy z dzieckiem niedostosowanym społecznie
15 września 2016
Warsztaty
Szkolny system bezpieczeństwa czyli procedury postępowania w
sytuacjach kryzysowych
3
Godz. 15:30
3
Godz. 15.30
22 września 2016
Godz. 15:30
3
29 września 2016
Warsztaty
Wagary uczniowskie, sposoby zapobiegania absencji uczniów
Warsztaty
Metody pracy z uczniem sprawiającym trudności wychowawcze
6 października
2016
Warsztaty
Język reklamy – media
13 października
2016
Uczniowie o specyficznych trudnościach w uczeniu się na zajęciach
praktycznych
20 października
2016
27 października
2016
Warsztaty
Analiza i
interpretacja
wyników egzaminu
kwalifikacje zawodowe
Stres i wypalenie zawodowe nauczyciela
3 listopada 2016
Warsztaty
Uczniowie o specyficznych trudnościach w uczeniu się
17 listopada 2016
Warsztaty
W jaki sposób efektywnie wykorzystać zasoby szkoły ?
24 listopada 2016
Warsztaty
Szkolny system bezpieczeństwa czyli procedury postępowania w
sytuacjach kryzysowych
Budowanie pozytywnego wizerunku szkoły w środowisku lokalnym
1 grudnia
Od mówienia do porozumienia – komunikacja interpersonalna
w szkole.
Uzależnienia u dzieci i młodzieży
15 grudnia
3
Godz. 15:30
3
Godz. 15:30
3
Godz. 15:30
Warsztaty
3
Godz. 15:00
Warsztaty
Warsztaty
Warsztaty
warsztaty
warsztaty
warsztaty
potwierdzającego
3
Godz. 15:30
10 listopada 2016
3
Godz. 15:30
3
Godz. 15:30
3
Godz. 15:30
2016
3
Godz. 15:30
8 grudnia
2016
3
Godz. 15:30
2016
3
Godz. 15:30
22 grudnia
2016
3
Godz. 15:30
Jak podnosić efektywność komunikowania się nauczycieli
z rodzicami?
Przemoc w rodzinie i jej wpływ na proces uczenia się
5 stycznia 2016
3
Godz. 15:30
12 stycznia 2016
3
Godz. 15:30
warsztaty
Tańce dla dzieci.
warsztaty
Logorytmika jako element wychowania słuchowo – werbalnego w
pracy z dziećmi w w ieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym.
warsztaty
Zajęcia rytmiczne w edukacji elementarnej
warsztaty
warsztaty
warsztaty
Wesołe tańce na różne okazje.
Logopedyczne vademecum nauczyciela
Matematyczne doświadczenia przedszkolaków.
Zgłoszenia telefoniczne
13 446 24 26 lub e-mail:
[email protected]
Edukacja elementarna
8
8
8
8
8
4
Rozwój nauczyciela
warsztaty
warsztaty
warsztaty
kurs
warsztaty
warsztaty
warsztaty
warsztaty
Rozwój kompetencji językowych.
Język angielski – poziom podstawowy/poziom zaawansowany
Emisja głosu nauczyciela.
Awans zawodowy nauczyciela
„Pracuję i nie wariuję” – jak dbać o emocje w szkole?
Pierwsza pomoc przedmedyczna.
Kursu INSTRUKTAŻOWY
NA KIEROWNIKÓW PLACÓWEK
WYPOCZYNKU DZIECI I MŁODZIEŻY
Kurs dla kandydatów na wychowawców wypoczynku
Kurs kierowników wycieczek
Projekty zmian w systemie edukacji – szkolenie informacyjne.
5
Zgłoszenia telefoniczne
13 446 24 26 lub e-mail:
[email protected]
kurs
8
5
5
8
36
8
5
Praca z uczniem
Indywidualizacja procesu kształcenia.
Szkoła bez ocen – czy to jest możliwe?
5
5
warsztaty
warsztaty
5
5
warsztaty
warsztaty
warsztaty
warsztaty
Jak pomóc uczniowi w skutecznym i efektywnym uczeniu się?
Twórcze metody pracy z dziećmi wspomagające wzajemną
komunikację i rozwój
Jak motywować uczniów do pracy?
Ciekawa i twórcza lekcja wychowawcza
Metody i techniki wspomagające proces uczenia się
Trudności w uczeniu się – rozpoznawanie i przeciwdziałanie
warsztaty
warsztaty
Uczyć i zrozumieć dziecko z ADHD.
Zespół Aspergera –jak pracować z dzieckiem?
warsztaty
Indywidualizacja procesu kształcenia –praca z uczniem zdolnym i
uczniem mającym trudności w uczeniu się
warsztaty
Uczeń ze Specjalnymi Potrzebami Edukacyjnymi (SPE)
warsztaty
Syndrom Nieadekwatnych Osiągnięć —dlaczego
uczniów są niższe w podniesieniu do ich możliwości?
warsztaty
warsztaty
Praca z uczniem zdolnym
Integracja sensoryczna – podstawy neurobiologiczne
osiągnięcia
Zgłoszenia telefoniczne 13 446 24 26 lub e-mail:
[email protected]
warsztaty
warsztaty
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
warsztaty
warsztaty
warsztaty
warsztaty
warsztaty
warsztaty
warsztaty
Kierowanie klasą – dyscyplina w klasie
Metody i formy pracy z grupą wychowawczą
Uzależnienie od komputera i Internetu.
Konflikty w szkole i strategie ich rozwiązywania
Proces grupowy – jak zbudować fajną klasę?
Agresor w szkole – jak sobie z nim radzić?
Depresja i myśli samobójcze wśród młodzieży.
5
5
5
5
5
5
5
warsztaty
Promocja i reklama –jak budować wizerunek szkoły XXI wieku?
warsztaty
Podstawy neurodydaktyki –jak uczy się ludzki mózg?
warsztaty
Informacja zwrotna jako narzędzie pracy nauczyciela zgodne z
wymaganiami rozporządzenia MEN
Programowanie Neurolingwistyczne (NLP) dla nauczycieli.
warsztaty
Zgłoszenia telefoniczne
13 446 24 26 lub e-mail:
[email protected]
Nowoczesna szkoła
5
5
5
5
Organizacja pracy szkoły
Jak organizować zebrania rady pedagogicznej? Kiedy i jakie
uchwały podejmuje rada – prawne i praktyczne uwarunkowania.
warsztaty
Ewaluacja pracy nauczyciela elementem podnoszenia jakości
własnej pracy i pracy szkoły.
warsztaty
Nauczyciele (nie)współpracują zespołowo – integracja zespołu
5
Zgłoszenia
telefoniczne 13 446 24 26
lub e-mail:
[email protected]
warsztaty
5
5
Formy doradztwa zawodowego do 3 godzin ( konferencje metodyczne, warsztaty, seminaria) prowadzone przez doradców
metodycznych POEN dla nauczycieli szkół i placówek, których organem prowadzącym jest:
Starostwo Powiatowe w Jaśle, Miasto Jasło oraz Gminy: Jasło, Brzyska, Krempna są
Pozostali: 30,00 zł.
bezpłatne.
Uczestnicy otrzymują zaświadczenia oraz materiały metodyczne.