KARTA PROJEKTU EDUKACYJNEGO KLASY

KARTA PROJEKTU EDUKACYJNEGO KLASY
GRUPA I
OPIEKUN:
1. Joanna Adamus
2. Adrian Bebel
R. Radko
3. Weronika Jarczyk
4. Paweł Monsior
5. Michał Palian
TEMAT
Miłość niejedno ma imię
CZAS TRWANIA
1.03.13 do 10.04.13
•
•
CEL
•
•
•
•
•
FORMY REALIZACJI
•
•
•
•
•
•
EFEKTY
•
•
TERMIN PREZENTACJI
Zainteresowanie tematyką związaną z motywacją działań
podejmowanych przez rówieśników..
Zdobycie umiejętności układania pytań do ankiety,
dokonywania analizy danych.
Rozwijanie zdolności redakcyjnych.
Korzystanie z narzędzi TIK.
Twórcze i oryginalne podejście do wyników badań.
Wywołanie poczucia odpowiedzialności za powierzone
zadanie.
Przygotowanie i przeprowadzenie ankiety o
kierowaniu się w życiu rozsądkiem i uczuciami.
Fotoreportaż dotyczący ankiety i jego wyników.
Wykonanie plakatu dotyczącego wyników sondy.
Przygotowanie prezentacji multimedialnej na temat
ankiety i jej wyników.
Zredagowanie komentarza dotyczącego wyników
ankiety.
Prezentacja pracy zespołowej.
Uczniowie przeprowadzili ankietę, uporządkowali
wyniki badań i zaprezentowali je na wykresie.
Skomentowali wyniki ankiety dowcipnym
komentarzem.
Przygotowali fotoreportaż i prezentację multimedialną
na temat swoich badań.
21.05.2013
KARTA PROJEKTU EDUKACYJNEGO KLASY
GRUPA II
OPIEKUN:
1. Anna Widzisz
2. Wioletta Januszewska
3. Kinga Kot
R. Radko
4. Natalia Gębala
5. Łukasz Pierzchała
6. Wojciech Ziętek
TEMAT
Miłość niejedno ma imię
CZAS TRWANIA
1.03.13 do 10.04.13
•
•
•
Zainteresowanie tematyką dotyczącą symboli miłości.
Ćwiczenie umiejętności wyszukiwania informacji z różnych
źródeł.
Kształcenie umiejętności planowania i właściwego
organizowania własnej pracy.
Doskonalenie zdolności redakcyjnych.
Korzystanie z narzędzi TIK.
Rozwijanie umiejętności współpracy w grupie.
•
•
•
•
•
•
Zebranie informacji o symbolach miłości.
Skanowanie rysunków i ilustracji.
Zaplanowanie rozmieszczenia zgromadzonych materiałów.
Ułożenie poprawnych tekstów do slajdów.
Zaprojektowanie ciekawej formy graficznej pokazu.
Wykonanie prezentacji.
•
•
•
•
•
Uczniowie zebrali informacje o symbolach miłości.
Zeskanowali rysunki, przygotowali slajdy.
Zredagowali teksty do poszczególnych slajdów.
Zaprezentowali ciekawą formę graficzną pokazu.
Wykorzystali najciekawsze symbole miłości w scenografii
spektaklu.
•
•
•
CEL
FORMY REALIZACJI
EFEKTY
TERMIN PREZENTACJI
21.05.2013
KARTA PROJEKTU EDUKACYJNEGO KLASY
GRUPA III
OPIEKUN:
1. Luiza Młynarczyk
2. Karolina Szczucińska
R. Radko
3. Adriana Olechno
4. Emilia Loch
5. Estera Smoliło
TEMAT
Miłość niejedno ma imię
CZAS TRWANIA
1.03.13 do 10.04.13
•
•
CEL
•
•
•
•
•
FORMY REALIZACJI
•
•
•
•
•
EFEKTY
TERMIN PREZENTACJI
•
•
Zainteresowanie uczniów twórczością ich rówieśników.
Kształcenie umiejętności weryfikowania materiałów w
oparciu o ustalone kryteria.
Korzystanie z narzędzi TIK.
Rozwijanie kreatywnego podejścia do zadań.
Budzenie poczucia współodpowiedzialności za efekty
pracy.
Przygotowanie tekstu ogłoszenia informującego o zbieraniu
utworów o tematyce miłosnej.
Zapoznanie się z utworami dostarczonymi przez uczniów,
wybór najlepszych prac.
Zaprojektowanie oryginalnej formy graficznej publikacji.
Przygotowanie albumu w odpowiednim programie
komputerowym.
Wydrukowanie ostatecznej wersji albumu, wykonanie
okładki.
Uczniowie zgromadzili wiersze o tematyce miłosnej.
Wybrali najciekawsze, zaplanowali ich rozmieszczenie w
albumie.
Wymyślili jego tytuł, wybrali motto na pierwszą stronę.
Przygotowali album, wydrukowali go w kilku
egzemplarzach.
21.05.2013
KARTA PROJEKTU EDUKACYJNEGO KLASY
GRUPA IV
OPIEKUN:
1. Weronika Liszka
2. Szymon Wątor
R. Radko
3. Kamil Resiak
4. Justyna Masłowiec
5. Anna Gorzkowska
TEMAT
Miłość niejedno ma imię
CZAS TRWANIA
1.03.13 do 10.04.13
•
•
CEL
•
•
•
•
•
•
FORMY REALIZACJI
•
•
•
•
•
•
EFEKTY
•
TERMIN PREZENTACJI
Zainteresowanie tematyką dotyczącą sposobów
przedstawiania miłości w sztuce.
Doskonalenie umiejętności korzystania z różnych źródeł
informacji.
Zdobycie wiedzy na temat wybranych reprodukcji.
Korzystanie z narzędzi TIK.
Kształcenie zdolności redagowania krótkich form
użytkowych.
Rozwijanie umiejętności współpracy w grupie.
Odszukanie reprodukcji dzieł sztuki tematycznie
związanych z motywem miłości.
Wynotowanie informacji dotyczących zebranych
reprodukcji.
Zredagowanie opisów wybranych dzieł.
Sprawdzenie poprawności językowej, ortograficznej i
interpunkcyjnej przygotowanych tekstów.
Wykonanie etykiet do poszczególnych reprodukcji.
Przygotowanie wystawy i prezentacji multimedialnej.
Uczniowie wyszukali reprodukcje dzieł sztuki o tematyce
miłosnej.
Wydrukowali reprodukcje, wykonali etykiety, umieszczając
na nich najważniejsze informacje o obrazach.
Przygotowali wystawę oraz prezentację multimedialną
dotyczącą dzieł sztuki z motywem miłosnym.
21.05.2013
KARTA PROJEKTU EDUKACYJNEGO KLASY
GRUPA V
OPIEKUN:
1. Grażyna Drabik
2. Sara Pawelec
3. Aleksandra Różańska
R. Radko
4. Angelika Madej
5. Julia Sadowska
6. Krystian Warszawski
TEMAT
Miłość niejedno ma imię
CZAS TRWANIA
1.03.13 do 10.04.13
•
•
•
CEL
•
•
•
•
FORMY REALIZACJI
•
•
•
•
•
•
•
EFEKTY
TERMIN PREZENTACJI
•
Poznanie utworów literackich, w których występuje motyw
miłości.
Zainteresowanie utworami lirycznymi i dramatycznymi
podejmującymi ten wątek.
Zapoznanie się z charakterystycznymi dla epoki kostiumami
i scenografią.
Uzgadnianie w toku dyskusji najlepszej wersji scenariusza
wzbogaconego muzyką.
Doskonalenie umiejętności selekcji zebranych materiałów.
.Zdobycie wiedzy na temat nowych środków
multimedialnych i audiowizualnych, które wzbogacą treści
przedstawienia.
Przygotowanie scenariusza spektaklu pt. „ Miłość niejedno
ma imię”.
Opracowanie projektów scenografii i kostiumów.
Wzbogacenie scenariusza o utwory muzyczne.
Zredagowanie tekstu zaproszeń na spektakl.
Wydrukowanie plakatów zachęcających do oglądnięcia
przedstawienia.
Przygotowanie scenografii, kostiumów, rekwizytów.
Udział w spektaklu.
Uczniowie zaprezentowali spektakl teatralny,
przygotowując wcześniej jego scenariusz, oprawę graficzną
i muzyczną.
Przygotowali zaproszenia na przedstawienie oraz plakaty
zachęcające widzów do udziału w spektaklu.
21.05.2013