rozkład materiału na miesiąc styczeń

Transkrypt

rozkład materiału na miesiąc styczeń
ROZKŁAD MATERIAŁU NA MIESIĄC STYCZEŃ
TYDZIEŃ I - MIJAJĄ DNI, MIESIĄCE
1. Kalendarze.
2. Zapis cyfrowy liczby 7.
3. A czas płynie i płynie..
4 Dni tygodnia.
5. Rok ma dwanaście miesięcy.
TYDZIEŃ II - Karnawał
1. W karnawale same bale.
2. Kim będę na balu?
3. Coraz więcej masek.
4. Wesołe zabawy na balu karnawałowym
5. Nasz bal.
TYDZIEŃ III - ODWIEDZILI NAS BABCIA I DZIADZIUŚ
1. Podarunek dla babci.
2. Drzewo genealogiczne.
3. Robimy prezenty.
4. Przyjęcie dla babci dziadka.
5. Dla babci i dziadka.
TYDZIEŃ IV - Mój dom, moja miejscowość
1. Moje osiedle.
2. Domy i domki.
3. Poznajemy swój region.
4. Tworzymy kolekcje.
5. Czy znamy legendy ?
Ogólne cele wychowawczo-dydaktyczne:
Elementarna nauka czytania
rozpoznawanie liter drukowanych – małych i wielkich
tworzenie sylab z poznanych liter i ich odczytywanie
czytanie wyrazów o prostej budowie fonetycznej
Organizacja przestrzeni i czasu
dostrzeganie rytmicznej organizacji czasu w stałych następstwach dnia i nocy,
pór roku, dni tygodnia, miesięcy
nazywanie kolejno pór roku, dni tygodnia, miesięcy; określanie aktualnej pory
roku, miesiąca, dnia tygodnia
zwracanie uwagi na kalendarze, ich rolę w określaniu dni tygodnia, miesięcy.
Uczestniczenie w działaniach pozwalających na poznanie swoich możliwości
wykazywanie się inicjatywą w sytuacjach nowych, nieznanych.
Organizowanie świąt o charakterze rodzinnym
przygotowanie programu artystycznego, samodzielne (lub z pomocą
nauczyciela) wykonanie upominków, wspólna zabawa z przybyłymi gośćmi.
Poznawanie swojej miejscowości
nazywanie swojej miejscowości, poznawanie jej historii, ważniejszych
instytucji, zabytków
poznanie legend, opowieści związanych ze swoją miejscowością, swoim
regionem
tworzenie planu osiedla, swojej miejscowości
zorganizowanie kącika regionalnego, wzbogacenie go o eksponaty wykonane
w przedszkolu i przyniesione z domu
słuchanie nagrań zespołów ludowych ze swojego regionu, poznanie
przyśpiewek, obrzędów, tańców, gwary.
Spacery, wycieczki po swojej miejscowości, swoim regionie
wykonanie albumów o swojej miejscowości, swoim regionie.
Śniegowa samba
W naszym przedszkolu tańczymy sambę,
w naszym przedszkolu wspaniały bal.
Podnieśmy ręce do góry razem,
niech samba rzuci wspaniały czar.
Śniegowa samba wesoła choć zimna,
śniegowa samba od letniej inna .
Śniegowa samba na mrozie na śniegu,
śniegowa samba rozgrzewa nas.
Za oknem zima, za oknem wieje,
a tu w przedszkolu gorąco jest.
Śniegowa samba do nas się śmieje,
w zawrotnym tempie otacza mnie.
Śniegowa samba wesoła choć zimna,
śniegowa samba od letniej inna .
Śniegowa samba na mrozie na śniegu,
śniegowa samba rozgrzewa nas.
Wirują wstążki i baloniki,
a serpentyny splatają się,
Tupią wesoło małe buciki,
to dzieci tańczą i milo jest.
Śniegowa samba wesoła choć zimna,
śniegowa samba od letniej inna.
Śniegowa samba na mrozie na śniegu,
śniegowa samba rozgrzewa nas.
"Co robią zimą dni tygodnia?" T. Fiutowska
Gdy tylko słonko na niebie lśni
bawią się zimą tygodnia dni.
Poniedziałek – zjeżdża na sankach.
Wtorek – lepi bałwanka.
Środa narty przypina.
Czwartek kije jej trzyma.
Piątek jedzie na ślizgawce
ciągnięty przez dwa latawce.
Sobota rzuca śnieżkami
i woła niedzielę:
Hej, baw się z nami!
A niedziela choć zdrowa,
pod pierzynę się chowa.
"Tydzień ma siedem dni" A. Galica
Tydzień ma siedem dni,
zna je mama, znasz je ty,
Poniedziałek, wtorek, środa
czwartek, piatek i sobota.
A w niedzielę razem z mamą powtórzymy znów to samo.
„ Bal przebierańców” M. Frączak
W kolorowe łańcuchy,
w pyzate balony,
każdy kąt w sali
jest przyozdobiony.
Jeszcze tylko piękne stroje
wszyscy założymy,
na balu przebierańców
dzisiaj się bawimy.
„Wiersz dla babci” Chotomska
Wanda
Z okazji Święta Babci,
Ja dzisiaj Babcię nauczę,
Jaka powinna być wnuczka
I jaki powinien być wnuczek.
Po pierwsze proszę Babci Ja już tak dawna uważam,
Że nic tak wnucząt nic zdobi,
Jak piękny uśmiech na twarzach.
Uśmiech jest dobry na co dzień,
A nie wyłącznie od święta,
Więc wnuczek ma się uśmiechać,
A wnuczka ma być uśmiechnięta.
Po drugie z czajnikiem w ręku
Również jest wnukom do twarzy.
Każdy radośniej wygląda
Kiedy herbatę parzy.
Po trzecie chociaż wnuczek
Czasami szklankę stłucze
Przy myciu naczyń także
Dobrze wygląda wnuczek.
Po czwarte - proszę babci
Po piąte i po szóste
Niech babcia nigdy więcej
Nie pierze wnukom chustek
Wnuczęta chcą się bawić
A moim skromnym zdaniem.
Zabawą jest i fraszką
Dla wnucząt takie pranie.
Po siódme proszę babcia
Wnuki powinny gderać.
Dlaczego nasza babcia
Nie chodzi do fryzjera.
Włóż babciu nową suknię
Niech cię uczesze fryzjer.
Posłuchaj babciu radia
Obejrzyj telewizję.
Już nie myśl babciu o nas
O sobie babciu pomyśl.
Czy babcia nie uważa
Że to jest dobry pomysł?
„Dziadek” J. Koczanowska
Dziadek ma takie dobre oczy
i uśmiech ciepły jak słoneczko.
Wszystko potrafi, wszystko umie,
więc dziadka kocha każde dziecko.
Dziadek zna wszystkie drzewa w parku
i tak ciekawie opowiada
o dinozaurach, o kosmosie,
o samochodach i owadach.
Z dziadkiem wędrować, dziadka
słuchać
to dla każdego wnuka szczęście,
dlatego cię prosimy, dziadku,
bądź z nami dłużej, więcej, częściej.
„DOMEK” Dorota Gellner
Były w mieście domki małe,
złote, srebrne oraz białe.
Tylko jeden szaro-bury,
strasznie brzydki i ponury.
Więc od rana do wieczora
pusty stał, bez lokatora.
Aż się w końcu dom zbuntował:
-Sam się będę remontował!
Wziął drabinę i wiaderko,
przyniósł pędzel i lusterko.
Przed lusterkiem się malował,
farby sobie nie żałował.
No i patrzcie!
Już przed drzwiami
stoją ludzie z walizkami.
I dokoła słychać wrzaski:
-Domek w kółka! Domek w paski!
Na kominie kwiatki bzu!
Chcemy wszyscy mieszkać tu!
A dom na to:
-Takie tłumy?
Przecież ja nie jestem z gumy!