Regulamin

REGULAMIN MISYJNEJ OLIMPIADY ZNAJOMOŚCI AFRYKI
Geografia, społeczeństwo, kultura i historia kontynentu oraz misji.
Zgłoszenia do 15.11. 2014r. u ks. Aleksandra.
Zapraszam do udziału w olimpiadzie.
Postanowienia ogólne:
1. Podstawę organizacji Misyjnej Olimpiady Znajomości Afryki, zwanej
dalej Olimpiadą, stanowi rozporządzenie Ministra Edukacji
Narodowej i Sportuz dnia 29 stycznia 2002 roku w sprawie
organizacji oraz sposobu przeprowadzania konkursów, turniejów i
olimpiad (Dz.U. z 2002r. Nr 13, poz. 125). Regulamin Olimpiady jest
zgodny z w/w Rozporządzeniem.
2. Organizatorem
Olimpiady jest
Wyszyńskiego w Warszawie.
Uniwersytet
Kardynała
Stefana
3. Odpowiedzialność za poziom merytoryczny i organizację zawodów
ponosi Katedra Misjologii Instytutu Dialogu Kultury i Religii Wydziału
Teologicznego UKSW.
4. Wszelką korespondencję dotyczącą Olimpiady należy kierować na
adres Komitetu Głównego Olimpiady z siedzibą w Warszawie:
Misyjna Olimpiada Znajomości Afryki, Wydział Teologiczny
Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego, ul. Dewajtis 5, 01815 Warszawa, tel. 662 357 541, e-mail: [email protected];
strona internetowa: www.olimpiada.uksw.edu.pl
Cel Olimpiady:
1. Celem Olimpiady jest promocja kontynentu afrykańskiego, przy
zwróceniu szczególnej uwagi na działalność naszych rodaków –
bogactwo pracy polskich misjonarzy i misjonarek, ambasadorów
naszego kraju oraz ludzi, wśród których żyją. Ponadto uczestnictwo
w konkursie integruje uczniów wśród idei wychowania w duchu
tolerancji, szacunku dla drugiego człowieka bez względu na jego
pochodzenie, oraz uczy wrażliwości, otwartości na inne narody
i kultury.
Warunki uczestnictwa, terminarz:
1. Udział w Olimpiadzie jest dobrowolny.
2. Prawo do udziału przysługuje uczniom szkół ponadgimnazjalnych:
liceów ogólnokształcących, liceów profilowanych, techników,
uzupełniających liceów ogólnokształcących i zawodowych, techników
uzupełniających oraz uczniom ponadpodstawowych szkół średnich,
ogólnokształcących i zawodowych.
3. Zgłoszenia
udziału (formularz w formie
wypełnienia na stronie internetowej Olimpiady).
elektronicznej
do
4. Misyjna Olimpiada Znajomości Afryki to zawody trójstopniowe o
zasięgu ogólnopolskim: I stopień – etap szkolny, II stopień – etap
okręgowy, III stopień – etap centralny.
5. We wszystkich etapach uczniowie startują indywidualnie.
6. Uczestnicy podejmując decyzję udziału w Olimpiadzie zobowiązani
są do ścisłego przestrzegania jej regulaminu.
7. Terminarz Olimpiady:
o
I etap – 01.12.2014
o
II etap – 02.03.2015
o
III etap – 15.04.2015
8. Komitet
Główny powołuje szesnaście Komitetów Okręgowych,
zgodnie z granicami szesnastu województw, powiadamiając o tym
Kuratorium województwa i Wydział Katechetyczny danej diecezji.
9. Komitety Okręgowe są lokalnymi strukturami Komitetu Głównego i
realizują jego zadania.
10. Podstawą do kwalifikowania uczestników do zawodów wyższego
stopnia, przyznawania tytułów i nagród stanowią wyłącznie wyniki
uzyskane przez uczestnika w zawodach niższego stopnia danej
edycji Olimpiady.
Przebieg Olimpiady:
1. Komitet Główny Olimpiady opracowuje zestawy zadań dla wszystkich
etapów wraz z instrukcją określającą: zasady przeprowadzania
eliminacji, czas udzielania odpowiedzi, zasady oceny oraz określa
sposób kwalifikowania zawodników do następnego etapu.
2. Na każdym etapie zawodów wszyscy uczestnicy otrzymują do
rozwiązania jeden wspólny, właściwy dla danego etapu zestaw
zadań.
3. Prace we wszystkich etapach olimpiady są opatrzone w dane
osobowe uczestnika (imię, nazwisko, adres uczestnika i szkoły oraz
klasę na etapie szkolnym).
4. Organizatorzy
zwracają
koszty
podróży
uczestnikom
zawodów
okręgowych
i centralnych.
I etap – szkolny
1. Dyrekcja szkoły, której uczniowie zgłosili chęć udziału w Olimpiadzie,
z grona nauczycieli, których przedmioty obejmują swym zakresem
problematykę Olimpiady, powołuje Komitet Szkolny.
2. I etap Olimpiady polega na rozwiązaniu testu przygotowanego przez
Komitet Główny, obejmującego zakres
dołączonej do regulaminu bibliografii.
materiału
zawarty
w
3. Zawody szkolne odbywają się równocześnie we wszystkich szkołach.
Równoczesność zakłada rozpoczęcie i zakończenie zawodów zgodnie
z harmonogramem określonym przez Komitet Główny i podanym do
publicznej wiadomości w piśmie do szkół oraz na stronie
internetowej Olimpiady.
4. Komitet Szkolny zobowiązany jest do zapewnienia uczestnikom
warunków umożliwiających samodzielność odpowiedzi.
5. Do II etapu – okręgowego kwalifikuje się co najwyżej dwóch z
najlepszymi wynikami. Szkoły, które miały uczniów swoim gronie
ubiegłorocznych laureatów na miejscach I-XV mogą wysłać
dodatkowo na etap okręgowy: I miejsce – 6 uczniów; II miejsce – 5
uczniów; III miejsce – 4 uczniów; IV miejsce – 3 uczniów; V miejsce
– 2 uczniów; VI-XV miejsce – 1 uczeń.
6. Komitety
Szkolne zobowiązane są w ciągu pięciu dni od
przeprowadzenia zawodów przesłać na adres Komitetu Głównego
prace uczniów zakwalifikowanych do etapu okręgowego oraz
protokół z I etapu (wzór protokołu do pobrania ze strony Olimpiady),
zawierający skład Komitetu Szkolnego, ilość uczestników biorących
udział w zawodach oraz listę uczestników zakwalifikowanych do II
etapu Olimpiady
7. Istnieje możliwość odwołania się do Komitetu Głównego Olimpiady
od decyzji w sprawie wyników w terminie do 7 dni od ogłoszenia
wyników I etapu.
8. Listę uczestników zakwalifikowanych do II etapu Olimpiady w danym
okręgu Komitet Główny
Okręgowego Olimpiady.
przesyła
(bezpośrednio)
do
Komitetu
II etap – okręgowy
1. Eliminacje okręgowe organizowane są przez właściwe Komitety
Okręgowe Olimpiady.
2. II etap Olimpiady składa się z dwóch części: z testu oraz pytania
problemowego. Zakres materiału określa załączona bibliografia.
3. Zawody
okręgowe odbywają się równocześnie we wszystkich
okręgach. Równoczesność zakłada rozpoczęcie i zakończenie
zawodów zgodnie z harmonogramem określonym przez Komitet
Główny i podanym do publicznej wiadomości w piśmie do Komitetów
Okręgowych oraz na stronie internetowej Olimpiady.
4. Sprawdzanie prac odbywa się centralnie, przez Komitet Główny
Olimpiady.
5. Komitety
Okręgowe zobowiązane są w ciągu pięciu dni od
przeprowadzenia zawodów przesłać prace uczestników na adres
Komitetu Głównego.
6. Do III etapu kwalifikuje się 35 uczniów: 19 uczniów z najlepszymi
wynikami, niezależnie od okręgu oraz – w dalszej kolejności – jeden
uczeń z najlepszymi wynikami z okręgu.
7. Komitet Główny
zobowiązuje się do pisemnego powiadomienia
szkoły o wynikach uzyskanych przez jej uczniów w II etapie w ciągu
trzech dni od sprawdzenia prac konkursowych.
8. Istnieje możliwość odwołania się do Komitetu Głównego Olimpiady
od decyzji w sprawie wyników w terminie do 7 dni od ogłoszenia
wyników II etapu.
III etap – centralny
1. III etap Olimpiady organizowany jest przez Komitet Główny z
siedzibą w Warszawie.
2. Komitet
Główny
centralnego.
powołuje
Komisję
do
przeprowadzenia
etapu
3. Uczestnicy zakwalifikowani do etapu centralnego uzyskują status
Finalisty Misyjnej Olimpiady Znajomości Afryki.
4. III
etap składa się z części pisemnej wyłaniającej laureatów
Olimpiady i części ustnej wyłaniającej zwycięzcę Olimpiady.
5. Status Laureata Misyjnej Olimpiady Znajomości Afryki uzyskuje 15
finalistów, którzy w części pisemnej otrzymali największą ilość
punktów.
6. Do części ustnej etapu centralnego, mającej wyłonić zwycięzcę
Olimpiady, kwalifikuje się pięciu laureatów z najwyższą ilością
punktów.
7. Zwycięzcą Misyjnej Olimpiady Znajomości Afryki zostaje uczeń,
który łącznie w części ustnej i pisemnej etapu centralnego uzyska
najwyższą ilość punktów.
8. Finalistom i ich opiekunom, którzy uprzednio zgłoszą taką potrzebę,
Komitet Główny Olimpiady gwarantuje nocleg na czas trwania III
etapu.
Uprawnienia i nagrody
1. Jako olimpiada tematyczna Misyjna Olimpiada Znajomości Afryki, na
mocy Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z 7
września 2004 r. w sprawie warunków i sposobu oceniania,
klasyfikowania
i
promowania
uczniów
i
słuchaczy
oraz
przeprowadzania sprawdzianów i egzaminów w szkołach publicznych
(Dz. U. nr 1999, poz. 2046) nie daje podstaw do zwolnienia z
egzaminów maturalnych.
2. Na
świadectwie dojrzałości ucznia umieszcza się adnotację o
uzyskanym tytule Laureata lub Finalisty Olimpiady.
3. Na mocy Ustawy o szkolnictwie wyższym z dnia 12 września 1990 r.
(Dz. U. nr 65, poz. 385) laureatom Olimpiady przysługuje zwolnienie
w całości lub w części z egzaminów wstępnych do niektórych szkół
wyższych.
4. Kolejność wyboru indeksu spośród możliwych adekwatna jest do
klasyfikacji laureatów; pierwszeństwo wyboru przysługuje zwycięzcy,
następnie laureatom uplasowanym na kolejnych pozycjach.
5. Wszyscy uczestnicy zawodów centralnych otrzymują pamiątkowe
dyplomy i nagrody, ufundowane przez sponsorów Olimpiady.
6. Komitet Główny wydaje uczestnikom zaświadczenia o uzyskanych
uprawnieniach. Zaświadczenie podpisuje przewodniczący Komitetu
Głównego. Komitet Główny prowadzi rejestr wydanych zaświadczeń.
Dokumentacja:
1. Komitet Główny Olimpiady ustala rodzaj dokumentacji etapów I i II,
oraz sposób jej przeprowadzenia i przechowywania.
2. Dokumentacja Komitetów Szkolnych i Okręgowych obejmuje: listę
członków Komitetu, protokoły z zawodów odpowiedniego stopnia,
pisma przychodzące i wychodzące, listę zgłoszonych do udziału w
Olimpiadzie uczniów oraz listę zgłoszonych w olimpiadzie szkół.
3. Komitet Główny Olimpiady prowadzi archiwum akt dotyczących
zawodów III stopnia (finału ogólnopolskiego), w którym gromadzi:
dokumentację powołania Olimpiady, prace pisemne III etapu wraz z
pracami
pisemnymi
uczestników
zawodów
II
etapu
zakwalifikowanych do zawodów III etapu – przez okres dwóch lat,
rejestr wydanych laureatom zaświadczeń wraz z wzorami takich
zaświadczeń, informatory Olimpiady wraz z tematami zawodów, listy
laureatów, jak również ich nauczycieli i szkół, dokumentację
statystyczną.
Ustalenia końcowe:
1. W przypadku zaistnienia sytuacji, które nie są przewidziane w tym
regulaminie, decyzję podejmuje przewodniczący Komitetu Głównego
Olimpiady, po zasięgnięciu opinii pozostałych członków.
2. Komitet Główny Olimpiady po ogłoszeniu wyników każdego etapu
zastrzega sobie okres 7 dni na ewentualną weryfikację wyników i
uwzględnienie reklamacji.
3. Wyniki i aktualne informacje dotyczące Olimpiady, jak i niniejszy
regulamin, dostępne są w siedzibie Komitetu Głównego oraz na
stronie internetowej Olimpiady.
4. Uczestnicy
Olimpiady wyrażają zgodę na przetwarzanie przez
Organizatora swoich danych osobowych w celu prawidłowego
przeprowadzenia Olimpiady, w celach statutowych oraz na
umieszczenie ich w adresowej bazie danych Organizatora.
Uczestnicy Olimpiady wyrażają również zgodę na podanie do
publicznej wiadomości imienia i nazwiska w przypadku uzyskania
miana Laureata i Finalisty.
Podstawa programowa
Misyjna Olimpiada Znajomości Afryki wprowadza uczniów w świat wiedzy
o kontynencie afrykańskim oraz pracujących tam blisko 900 polskich
misjonarzy, dbając o ich rozwój intelektualny, etyczny, emocjonalny oraz
społeczny.
Olimpiada jest trójstopniowa
- eliminacje pierwszego stopnia (szkolne) - w których wymagany jest od
uczestników zakres i poziom wiedzy oraz umiejętności wystarczające do
uzyskania oceny bardzo dobrej na zakończenie nauki z przedmiotów
takich jak: geografia, historia, religia, wiedza o kulturze, filozofia
- eliminacje drugiego stopnia (okręgowe) - w których wymagany jest od
uczestników zakres i poziom wiedzy oraz umiejętności niezbędne do
uzyskania oceny celującej na zakończenie nauki z następujących
przedmiotów: geografia, historia, religia, wiedza o kulturze, filozofia
- eliminacje centralne (ogólnopolskie) - w których wymagany jest od
uczestników zakres i poziom wiedzy oraz umiejętności wskazane w
programie Misyjnej Olimpiady Znajomości Afryki.
Cele edukacyjne:
Kształtowanie postawy zrozumienia i tolerancji wobec odmiennych kultur,
obyczajów i przekonań mieszczących się w kanonie wartości
cywilizacyjnych oraz rozwijanie postaw tolerancji i eliminowania postaw
ksenofobicznych.
Zagadnienia:
1) Rola chrześcijaństwa w tworzeniu tożsamości afrykańskiej.
2) Fundamenty Afryki; jedność i różnorodność; przemiany ideowe.
3) Kształtowanie się narodów Afryki; ich wkład w historię; współistnienie i
konflikty wewnątrz państwowe.
4) Wielokulturowość w dziejach Afryki; współistnienie religii i wyznań;
znaczenie kościoła katolickiego – wkład polskich misjonarzy.
5) Współczesne doktryny polityczne, ideologie i partie polityczne w Afryce.
6) Nierówności społeczne i ekonomiczne na kontynencie afrykańskim.
Umiejętności:
Do najważniejszych umiejętności zdobywanych przez uczniów biorących
udział w Misyjnej Olimpiadzie Znajomości Afryki należą: większa
świadomość istnienia innych kultur (języków, zwyczajów, tradycji i
systemu przekonań), otwartość, tolerancja, poszanowanie różnic
kulturowych oraz wyrozumiałość i elastyczność. Uczniowie uzyskają
świadomość wartości swojej własnej kultury, jej oddziaływania na inne
kultury, a jednocześnie uczą się doceniać różnorodność kulturową oraz
staną się bardziej otwarci i zainteresowani różnorodnością.
CEL OLIMPIADY
Celem Olimpiady jest promocja kontynentu afrykańskiego, przy zwróceniu
szczególnej uwagi na działalność naszych rodaków – bogactwo pracy
polskich misjonarzy i misjonarek, ambasadorów naszego kraju oraz ludzi,
wśród których żyją. Ponadto uczestnictwo w konkursie integruje uczniów
wśród idei wychowania w duchu tolerancji, szacunku dla drugiego
człowieka bez względu na jego pochodzenie, oraz uczy wrażliwości,
otwartości na inne narody i kultury.
Bibliografia XIII Misyjnej Olimpiady Znajomości Afryki
I etap (szkolny)
1.
Davidson B., Stara Afryka na nowo odkryta. Przeł. E.
Werfel, Warszawa 1963.
2.
Hastings A., Kościół i misje w Afryce, Warszawa 1971.
3.
Komorowski Z., Kultury Czarnej Afryki, Wrocław 1994.
4.
Mbiti J. S., Afrykańskie religie i filozofia, Warszawa 1980.
II etap (oraz lektura z I etapu)
1.
Jan Paweł II, Posynodalna adhortacja apostolska „Ecclesia
in Africa” (14.09.1995).
2.
Piłaszewicz S., Religie Afryki, Warszawa 2000.
3.
Plit F., Środowisko geograficzne Afryki, [w:] Historia Afryki
do początku XIX wieku, (red.) Tymowski M., WrocławWarszawa-Kraków 1996, s. 2-37.
4.
Różański J., Misje a promocja ludzka według dokumentów
soborowych i posoborowych oraz praktyki misyjnej
Kościoła, Warszawa 2001.