Żuczki 01.2016

Miesięczny plan dydaktyczno-wychowawczy w Żłobku „Jak u mamy"
Żuczki
Styczeń 2016
Tydzień 1. Sporty zimowe
Dzień
tygodnia
Działania edukacyjne
Cele
04.01. 2016 Temat dnia: Sanki
Poniedziałek
- Rytmika (10-15min- Gra na instrumentach
- Rozwijanie słuchu muzycznego
( szybko/wolno, cicho/głośno) ; dzieci chodzą i
klaszczą w rytm muzyki , gdy nauczyciel daje
sygnał dzieci się zatrzymują ; powtarzanie
żłobkowych piosenek
- Zabawa z chustą animacyjną
-integracja grupy, dobra zabawa
-- Wspólna zabawa – „ Jakiej zabawki brakuje”
( Nauczyciel kładzie przed dziećmi trzy
zabawki. Dzieci zamykają oczy , prowadząca
zabiera jedną z nich. Dzieci mają za zadanie
- rozwijanie spostrzegawczości
odgadnąć której zabawki brakuje.)
05.01.2016
Wtorek
- Wprowadzenie piosenki „Tuputu po śniegu”
- Praca plastyczna - choinka z cienkich
kolorowych pasków z papieru
- rozwój pamięci muzycznej
- kolorowanka -sanki
- rozwój małej motoryki
Temat dnia: Narty
- Gimnastyka (10-15 min)- ćwiczenia
usprawniające
- rozwój dużej motoryki, rozwijanie,
sprawności ruchowej
- Ćwiczenia oddechowe Śnieżki i wiatr.
Dmuchanie w wycięte z bibuły gwiazdki
zawieszone na nitkach
- ćwiczenie prawidłowego oddechu
- Oglądanie zdjęć przedstawiających ludzi
uprawiających zimowe sporty.
-rozwijanie mowy czynnej
- praca plastyczna- wyklejanka-narty
- nauka posługiwania się klejem,
rozwój małej motoryki
06.01.2016
środa
Święto Trzech Króli - wolne
07.01.2016
Czwartek
Temat dnia: Łyżwy
Rytmika (10-15min)- zabawy ruchowe ze
śpiewem Krasnoludki/ Balonik
- Pogadanka na temat – Jakie stroje
zakładamy do sportów zimowych?
- rozwijanie umiejętności łączenia
ruchu ze śpiewem
- rozwój zmysłu słuchu
Rozwój mowy czynnej
- Dobieranie stroju do postaci. Dzieci mają za
zadanie ubrać lalki w zimowe stroje
( czapki/szaliki/rękawiczki).
- Praca plastyczna – kolorowanka - łyżwy
08.01.2016
Piątek
- kształcenie małej motoryki,
rozwój zdolności plastycznych
Temat dnia: Bitwa na śnieżki
Gimnastyka (10-15 min)- sensoryczny tor
przeszkód. Chodzenie na paluszkach/ piętach.
Chodzenie jak kotki, węże, bieganie i
machanie rączkami jak ptaszki.
- kształcenie koordynacji ruchowej
rozwój dużej motoryki,
Zapobieganie płaskostopiu
J. Angielski- zajęcia prowadzone przez lektora
- Zabawa ruchowa ”Bitwa na śnieżki”- Dzieci
podzielone na dwie grupy stoją naprzeciw siebie
oddzielone liną. Każde z nich trzyma w ręku
"śnieżną kulę" (kulę z gazety). Na hasło
przerzucają kule na pole przeciwnej drużyny.
- dziecko wykonuje polecania
nauczyciela
- dziecko reaguje odpowiednio na
sygnał w zabawie
- Przypominamy zimowe piosenki
Tydzień 2: Pomagamy zwierzętom przetrwać zimę
11.01.2016 Temat dnia: Karmnik dla ptaków
Poniedziałek
- Rytmika (10-15min Gra na instrumentach
( szybko/wolno, cicho/głośno) ; dzieci chodzą i - Rozwijanie słuchu muzycznego
klaszczą w rytm muzyki , gdy nauczyciel daje
sygnał dzieci się zatrzymują
- utrwalenie pojęć szybko-wolno ,
cicho- głośno, ćwiczenie pamięci
poprzez powtarzanie piosenek
-Pogadanka na temat : Jakim ptaszkom
możemy pomóc przetrwać zimę? Jak
dokarmiać ptaki?
- Wspólne wyjście na dwór . Zawieszenie na
drzewie słoninki dla sikorek. Rozsypanie
okruszków dla wróbelków.
- Oglądanie zdjęć różnych rodzajów ptaków
- kształcenie koordynacji
wzrokowo-ruchowo -słuchowej
- rozwój mowy czynnej dziecka,
wzbogacanie słownictwa
- Rozwój pamięci muzycznej
- Wspólne śpiewanie żłobkowych piosenek
-Praca plastyczna: karmnik dla ptaszków
12.01.2016
Wtorek
13.01. 2016
środa
- kształcenie małej motoryki,
umiejętności posługiwania się
klejem
Temat dnia: Dokarmiamy kaczki
Gimnastyka (10-15 min) ćwiczenia z
wykorzystaniem kolorowych szarf. Machamy
wstążkami tak jak nauczyciel.
- rozwój motoryki dużej, ogólne
usprawnianie i zwiększanie
wydolności organizmu dziecka
- Oglądamy zdjęcia kaczek. Pogadanka na
temat dokarmiania zwierząt.
- rozwój mowy czynnej dziecka
- Słuchanie muzyki relaksacyjnej leżąc na
dywanie.
- dziecko umie się zrelaksować,
odpocząć
- Praca plastyczna : kolorowanka-kaczuszka
-kształcenie małej motoryki
Temat dnia: Co robi leśniczy?
J. Angielski- zajęcia prowadzone przez lektora
- Pogadanka na temat pracy leśniczego.
W jaki strój ubrany jest leśniczy?
Jak pomaga zwierzętom?
- uważne słuchanie opowiadanych
tekstów , rozwijanie uwagi
dowolnej.
- Oglądanie zdjęć zwierząt w zimowym lesie
- Praca plastyczna – kolorowanka leśniczy
14.01.2016
Czwartek
- kształcenie małej motoryki
Temat dnia: Pasieka dla sarenek
Rytmika (10-15min)- Zbieramy gwiazdki
( dzieci stoją w dowolnych miejscach Sali.
- reagowanie na zmiany tempa
Muzyka w umiarkowanym tempie, dzieci
naśladują spadające gwiazdki –unoszą ręce w
górę i powoli opuszczają je przechodząc do
przysiadu)
- Manipulowanie klockami drewnianymi.
Wykonywanie prostych budowli z kilku
klocków.
- rozwijanie wyobraźni
- Praca plastyczna- wyklejanka pasieka dla
sarenek
- Zabawy integracyjne z wykorzystaniem piłek
sensorycznych, chusty animacyjnej
15.01.2016
Piątek
Temat dnia: Dziuple w drzewie
Gimnastyka (10-15 min)- Zestaw ćwiczeń
gimnastycznych wykonywanych na leżąco.
- ogólne usprawnianie organizmu
dziecka
J. Angielski- zajęcia prowadzone przez
lektora
- Praca plastyczna – wyklejanka dzięcioł ze
skrawków gazet
- rozwój zdolności plastycznych,
rozwój wyobraźni.
- układanie puzzli z 2 elementów.
- integracja grupy, rozwijanie
umiejętności kojarzenia
Tydzień 3: Sto lat Babciu, sto lat Dziadku
18.01.2016
Poniedziałek
Temat dnia: Dzień Kubusia Puchatka
Rytmika (10-15min) „Krasnoludki”wprowadzenie piosenki i próby jej śpiewania
razem z n-lem i nauka tańca do piosenki.
- Oglądanie zdjęć i obrazków związanych
Kubusiem Puchatkiem i jego przyjaciółmi
-Czytanie bajki o Kubusiu Puchatku
- Praca plastyczna: Kubuś Puchatekkolorowanka
- Bal w Stumilowym Lecie- tańce i zabawy
przy wesołej muzyce
- kształcenie słuchu muzycznego,
dobra zabawa.
- dziecko potrafi skupić uwagę na
opowiadanym tekście. Poszerzanie
słownictwa biernego.
- rozwój małej motoryki
- dobra zabawa, integracja grupy
19.01.2016
Wtorek
Temat dnia: Prezent dla Babci
Gimnastyka (10-15 min)- Nauczycielka
cytuje wiersz , dzieci zgodnie z treścią
wykonują ćwiczenia.
„ Głowa, szyja, brzuch, kolana. Gimnastyka
już od rana. Obrót szybki, skłon głęboki i
rozejrzyj się na boki. Teraz wszyscy się
kładziemy i przez chwilę odpoczniemy.”
- Historyjka obrazkowa Moja babcia
składająca się z dwóch obrazków ( pierwszy
obrazek- babcia stoi na przejściu dla pieszych,
drugi obrazek chłopiec przeprowadza babcię
przez jezdnię
- rozwijanie koordynacji słuchoworuchowej
- dziecko wykonuje polecania
nauczyciela
- wyrabianie szacunku dla osób
starszych
-kojarzenie następujących po sobie
zdarzeń
-Zajęcia plastyczne- prezent dla Babci
20.01.2016
środa
Temat dnia: Prezent dla Dziadka
J. Angielski- zajęcia prowadzone przez
lektora
- Zabawy manipulacyjno-konstrukcyjne
dużymi plastikowymi klockami. Nadawanie
- rozwijanie wyobraźni, nie
nazw swoim wytworom , wykorzystanie ich w przeszkadzanie w pracy innym
zabawie.
-Działania matematyczne – przeliczanie
kwiatów w bukiecie dla Babci i Dziadka.
Nazywanie kolorów, kształtów.
- nauka przeliczania w zakresie
czterech, określanie kolorów
- Praca plastyczna- prezent dla Dziadka
21.01.2016
Czwartek
Temat dnia: Laurki dla Babci i Dziadka
Rytmika (10-15min) Przypominanie
poznanych piosenek i tańców.
- Ćwiczenie pamięci trwałej
- Czytanie przez nauczyciela bajki wybranej z
kącika książek
- ćwiczenia uwagi, uważne
śledzenia akcji
-Zabawy ruchowe ze śpiewem Chłopcy
dziewczęta , Stary niedźwiedź
- ćwiczenia równowagi , utrwalenie
melodii i tekstu popularnych
piosenek
- Praca plastyczna – laurka dla Babci i Dziadka - Ćwiczenie sprawności manualnej,
cierpliwość przy tworzeniu prac
plastycznych
22.01. 2016 Temat dnia: Bal Karnawałowy
Piątek
Zabawa karnawałowa. Tańce i zabawy z
aktorami z teatrzyku Duet.
- Integracja grupy poprzez wspólną
zabawę ,tańce
Tydzień 4: Gdy mróz za oknem
25. 01.2016 Temat dnia: Ślady na śniegu
Poniedziałek
Rytmika (10-15min) Gra dowolna na
instrumentach muzycznych. Przypomnienie
piosenki „Jestem muzykantem”
- Zabawa ruchowa ślady – z folii
samoprzylepnej nauczyciel wycina stopy .
Przykleja je na dywanie w różnych
odległościach. Dzieci idą jedno za drugim
stawiając na nich swoje stopy.
-Pogadanka na temat śladów zwierząt.
Dopasowywanie zdjęć śladów do
odpowiednich zwierzaków.
- rozwijanie słuchu muzycznego
-ćwiczenia równowagi
- kształcenie koordynacji
wzrokowej
- Praca plastyczna – ślady zwierząt
26.01.2016
Wtorek
Temat dnia: Jak mróz szyby malował
Gimnastyka (10-15 min)- zabawy bieżne,
podskoki, przysiady
-Nawiązanie do umieszczonych rano wzorów na
szybach okien. Oglądanie wyciętych z papieru
gwiazdek o podobnych kształtach i różnej
wielkości. Porównywanie ich wielkości poprzez
nakładanie ich na siebie.
- Praca plastyczna- Naklejanie gwiazdek
( dużych i małych) na kolorowych kartkach
papieru
- rozwój dużej motoryki.
- zwrócenie uwagi na wzory
powstające na szybach w czasie
mrozu
- porównywanie wielkości gwiazdek
stosowanie pojęć duża, mała
- rozwój małej motoryki
- dobra zabawa
27.01.2016
Środa
Temat dnia: Eksperymenty z wodą ( sople
lodu)
J. Angielski- zajęcia prowadzone przez lektora
-Zabawa ruchowa- Śnieżna zamieć- chód w kole
z rytmem akompaniamentu do piosenki o
tematyce zimowej. Na umówiony sygnał
( nauczyciel przestaje grać na tamburynie)
dzieci kucają i zasłaniają główki chroniąc się
przed śnieżną zamiecią
- integracja grupy, dobra zabawa,
- Kształcenie umiejętności
posługiwania się klejem. Rozwój
zdolności plastycznych.
- Zabawa z chustą animacyjną
-Zabawa z kostkami lodu. Z lekko zamarzniętą
wodą. Omówienie jej właściwości. Jaka jest?
Zimna/ciepła mokra/sucha twarda/miękka?
28.01.2016
Czwartek
Temat dnia : Śniegowa pierzyna
Rytmika (10-15min)- Gra na instrumentach
( grzechotki, cymbałki). Gramy pomału i
szybko. Na sygnał nauczyciela dzieci przestają
grać / zaczynają grać.
- utrwalenie pojęć szybko-wolno ,
cicho- głośno, ćwiczenie pamięci
poprzez powtarzanie piosenek
- Czytanie przez nauczyciela opowiadania
„ Śniegowa pierzyna”
- rozwój zmysłu słuchu,
Uświadomienie dzieciom co dzieję
się z roślinami pod pokrywą śniegu
- Wyszukiwanie określeń dotyczących śniegu.
Badanie jego właściwości – umieszczenie
śniegu w szklanym naczyniu. Obserwacja jak
zmienia się w wodę. Porównywanie czystości
wody z kranu i wody powstałej ze śniegu.
- Praca plastyczna- wyklejanie śnieżnego
krajobrazu za pomocą waty
29.01.2016
Piątek
Temat dnia : W krainie wiecznych lodów
J. Angielski- zajęcia prowadzone przez lektora
-poznanie właściwości śniegu
drogą doświadczeń
- Wykorzystywanie różnych
materiałów w twórczości
plastycznej dzieci. Rozwój
wyobraźni.
Gimnastyka (10-15 min)- Marsz, bieg, podskokzabawa muzyczno-ruchowa polegająca na
- kształcenie koordynacji ruchowowykonywaniu określonych czynności podczas
słuchowej, rozwój dużej motoryki
słuchania piosenki
- Zabawa ruchowa : Pingwin ( O jak przyjemnie
i jak wesoło w pingwina bawić się….)
- Rozmowa połączona z wykorzystaniem
ilustracji . Oglądanie zdjęć pingwinów,
Eskimosów i niedźwiedzi polarnych.
-Podziwianie krajobrazu Antarktydy.
-wzbogacenie informacji o
otaczającym świecie
-dziecko wie gdzie mieszkają
Eskimosi
- Nauka piosenki o Eskimosku
- Praca plastyczna : kolorowanka Eskimos
- rozwój małej motoryki