Elementy projektowania stron WWW Część 2 Język HTML

Transkrypt

Elementy projektowania stron WWW Część 2 Język HTML
Język HTML
Elementy projektowania stron WWW
Część 2
Języki znakowania
Znakowanie znaczeniowe i typograficzne
Budowa dokumentu HTML
Przegląd znaczników HTML
Arkusze stylistyczne
Narzędzia do tworzenia stron WWW
Zasady tworzenia poprawnych stron WWW
XHTML
dr inŜ. Tomasz Traczyk
2
Idea języków znakowania
Języki znakowania
HTML (Hypertext Markup Language)
• SłuŜą do reprezentowania informacji
– w postaci tekstu
– z określoną strukturą
• Znakowanie (markup)
– przestawienie struktury tekstu za pomocą
znaczników (tags)
• Rodzina SGML
– SGML
(Standard Generalised Markup Language)
♦ metajęzyk słuŜący do tworzenia
języków znakowania
♦ powstał w 1969 r.
♦ standard ISO 8879 (1986)
– znaczniki w postaci
<znacznik atrybut="...">
...
</znacznik>
• Opracowany w 1989-90 przez T. Bernersa-Lee
w CERN
– pierwotnie miał słuŜyć do wymiany
informacji naukowo-technicznej
• Konkretyzacja SGML
– zawiera predefiniowany zbiór znaczników
• Standard W3C (World Wide Web Consortium)
– powszechnie uŜywana wersja: HTML 4.0
– rozwiązania akceptowane przez
poszczególne przeglądarki często
odbiegają od standardu
– przyszłość: XHTML – HTML ujęty w reguły
składni XML
Znakowanie znaczeniowe i typograficzne
Znakowanie znaczeniowe
• Znaczniki
– określanie znaczenie poszczególnych
części tekstu w strukturze dokumentu
– odpowiadają logicznej strukturze tekstu
– nie niosą konkretnej informacji o wyglądzie
• Formatowanie
– przypisywane poszczególnym znacznikom
za pomocą osobnego dokumentu
(arkusza stylistycznego, stylesheet)
albo
– domyślne (ustalane przez program klienta)
Zalety znakowania znaczeniowego
• Czystość informacji
– informacja nie jest zaśmiecona
oznaczeniami sterującymi formatowaniem
– jest więc łatwiejsza do wykorzystania
i dalszego przetwarzania
• Elastyczność formatowania
– sposób formatowania nie jest sztywno
narzucony
– moŜe być dostosowany do
♦ warunków środowiska
♦ wymagań/upodobań odbiorcy
– najbardziej znani przedstawiciele rodziny
♦ HTML
♦ XML
3
T.Traczyk: WWW, cz. 2
T.Traczyk: WWW, cz. 2
4
Znakowanie typograficzne
• Znaczniki
– określają sposób prezentacji
poszczególnych części tekstu
– odpowiadają typograficznej strukturze
tekstu
– nie muszą nieść informacji o strukturze
logicznej
Cechy znakowania typograficznego
• MoŜliwość narzucenia zaprojektowanego
sposobu prezentacji
• Brak elastyczności formatowania
• Trudne lub niemoŜliwe dalsze przetwarzanie
informacji
Model znakowania w HTML
• Początkowo niemal czyste znakowanie
znaczeniowe
• „Burzliwy” rozwój w kierunku znakowania
typograficznego
• Odwrót w kierunku znakowania znaczeniowego
i osobnej informacji o formatowaniu
T.Traczyk: WWW, cz. 2
Budowa dokumentu HTML
Budowa dokumentu
Budowa dokumentu HTML – przykład
Komentarze
• DTD – definicja typu dokumentu
• Nagłówek
– tytuł strony
– znacznik meta, np.
♦ typ zawartości
♦ zestaw znaków
» iso-8859-2 (preferowany)
» windows-1250
♦ Ŝądanie przekierowania
♦ dane autora, generatora
• Ciało
– znaczniki
<!doctype html public "-//w3c//dtd html 4.0 transitional//en">
<html>
• Ujęte w znaki <!-- i -->
• Nie mogą zawierać --
Encje
<head>
<meta http-equiv="Content-Type" content="text/html;
charset=windows-1250">
<title>Struktura dokumentu HTML</title>
</head>
• Pozwalają wstawiać znaki specjalne
i niestandardowe
• Encje predefiniowane
– &lt; &gt; &amp; &quot;
– &nbsp;
– &copy; &micro; &frac12; ...
– &Auml; &egrave; ...
• Kody liczbowe &#032;
<body>
<p>Prosty dokument zawierający jeden akapit.</p>
</body>
</html>
Rygory składni
Znaczniki i atrybuty
• Znaczniki
– początkowe <znacznik>
– końcowe </znacznik>
• Atrybuty znaczników
<znacznik atrybut="wartość" ...>
• Znaczniki moŜna zagnieŜdŜać
• Ciągi „białych” znaków są traktowane jako
pojedynczy odstęp (z wyjątkiem zawartości
znaczników takich jak pre)
• Znaczniki nieznane przeglądarce są
ignorowane
5
• W HTML
– niektóre znaczniki mogą nie być jawnie
zamknięte (np. <p>)
– znaczniki puste nie muszą być wyróŜnione
(np. <br>)
– wielkość liter w nazwach znaczników
i atrybutów nie ma znaczenia
– atrybuty nie muszą być ujęte w cudzysłowy
• W XHTML reguły składni są znacznie
zaostrzone
T.Traczyk: WWW, cz. 2
6
T.Traczyk: WWW, cz. 2
Znaczniki HTML – przegląd
Ramki
W kierunku znakowania typograficznego
– style fizyczne
• frameset – definicja zestawu ramek
(moŜna zagnieŜdŜać)
– frame – definicja ramki w zestawie
Struktura dokumentu
•
•
•
•
h1..h6 – nagłówki kolejnych poziomów
p – akapit (paragraph) *
div – wydzielona część dokumentu*
span – wydzielony fragment tekstu
Znakowanie znaczeniowe – style logiczne
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
7
address – dane twórcy strony*
blockquote – cytat blokowy*
cite – odwołanie do innego tekstu
code – kod programu*
em – tekst wyróŜniony
kbd – tekst wpisany z klawiatury
pre – tekst preformatowany
q – krótki cytat
strong – tekst silnie wyróŜniony
sub, sup – indeks dolny/górny
var – nazwa zmiennej
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
b – pogrubienie
big – powiększenie tekstu
blink – mruganie
br – złamanie linii
center – centrowanie tekstu
hr – poziomy separator
i – kursywa
s – przekreślenie
small – zmniejszenie tekstu
tt – czcionka „maszynowa”
u – podkreślenie
Znakowanie typograficzne
• basefont, font – ustawienia czcionek
T.Traczyk: WWW, cz. 2
Znaczniki HTML – przegląd, c.d.
Tabele
Multimedia
• table – tabela
– tr – wiersz tabeli
♦ th – komórka nagłówka tabeli
♦ td – komórka „zawartości” tabeli
– caption – podpis pod tabelą
Listy
• dl – lista definicji
– dt – hasło
– dd – treść definicji
• ol – lista numerowana
– li – pozycja listy
• ul – lista „wypunktowana”
– li – pozycja listy
Formularze
• form – formularz
– input – umieszczenie
pola
standardowego przycisku
– select – lista rozwijana
♦ option – element listy
– textarea – wielowierszowe pole
tekstowe
– button – przycisk
♦
♦
Skrypty i aplety
Łączniki i mapy
• a – określenie łącznika
• map – definicja mapy aktywnej
(musi być załadowana przez img)
– area – określenie obszaru aktywnego
8
• img – wstawienie obrazu
• bgsound – odtworzenie muzyki
• object – wstawienie obiektu multimedialnego
• script – wstawienie skryptu
• applet|object – wstawienie apletu
– param – parametr apletu
T.Traczyk: WWW, cz. 2
Struktura dokumentu – przykład
Struktura dokumentu – przykład
<body>
<h1>Tytuł rozdziału</h1>
<p>Pierwszy akapit rozdziału.</p>
<p>Drugi akapit rozdziału.</p>
<body>
<h1>Tytuł rozdziału</h1>
<p>Pierwszy akapit rozdziału.</p>
<p>Drugi akapit rozdziału.</p>
<h2>Tytuł podrozdziału</h2>
<p>Pierwszy akapit podrozdziału.</p>
<p>Drugi akapit podrozdziału.</p>
</body>
<h2>Tytuł podrozdziału</h2>
<p>Pierwszy akapit podrozdziału.</p>
<p>Drugi akapit podrozdziału.</p>
</body>
9
T.Traczyk: WWW, cz. 2
10
Style logiczne – przykład
<body>
<p>Język HTML stworzono z intencją stosowania
znakowania <strong>znaczeniowego</strong>.</p>
<p>W prawidłowo zbudowanym dokumencie, <em>jeśli to tylko
moŜliwe</em>, naleŜy stosować znakowanie znaczeniowe.</p>
<p>Do włączania tekstów programów najwygodniej uŜyć znacznika
<code>&lt;pre&gt;</code>, np.</p>
<pre>
&lt;html&gt;
&lt;head&gt;
...
&lt;/head&gt;
&lt;body&gt;
...
&lt;/body&gt;
&lt;/html&gt;
</pre>
</body>
11
T.Traczyk: WWW, cz. 2
T.Traczyk: WWW, cz. 2
Style logiczne – przykład
<body>
<p>Język HTML stworzono z intencją stosowania
znakowania <strong>znaczeniowego</strong>.</p>
<p>W prawidłowo zbudowanym dokumencie, <em>jeśli to tylko
moŜliwe</em>, naleŜy stosować znakowanie znaczeniowe.</p>
<p>Do włączania tekstów programów najwygodniej uŜyć znacznika
<code>&lt;pre&gt;</code>, np.</p>
<pre>
&lt;html&gt;
&lt;head&gt;
...
&lt;/head&gt;
&lt;body&gt;
...
&lt;/body&gt;
&lt;/html&gt;
</pre>
</body>
12
T.Traczyk: WWW, cz. 2
Style fizyczne – przykład
Style fizyczne – przykład
<body>
<hr>
Niestety, twórcy standardu HTML nie byli dość <s>ortodoksyjni</s>
konsekwentni i zezwolili na stosowanie <i>stylów fizycznych</i>,
co stanowi krok w kierunku <font color="red">znakowania
typograficznego</font>.
<br>
Stosując tego typu znakowanie mamy duŜe moŜliwości wpływania na
<u>wygląd</u> tekstu, ale tracimy moŜliwość jawnego określenia
jego <b>struktury logicznej</b>, co prowadzi do
<i><big>bałaganu</big></i> i trudności w interpretacji tej
struktury.
<hr>
</body>
<body>
<hr>
Niestety, twórcy standardu HTML nie byli dość <s>ortodoksyjni</s>
konsekwentni i zezwolili na stosowanie <i>stylów fizycznych</i>,
co stanowi krok w kierunku <font color="red">znakowania
typograficznego</font>.
<br>
Stosując tego typu znakowanie mamy duŜe moŜliwości wpływania na
<u>wygląd</u> tekstu, ale tracimy moŜliwość jawnego określenia
jego <b>struktury logicznej</b>, co prowadzi do
<i><big>bałaganu</big></i> i trudności w interpretacji tej
struktury.
<hr>
</body>
13
T.Traczyk: WWW, cz. 2
14
Listy – przykład
<body>
W HTML moŜna uŜyć trzech rodzajów list:
<dl>
<dt>Lista definicji</dt>
<dd>słuŜy np. do tworzenia słowników</dd>
<dt>Lista numerowana</dt>
<dd>słuŜy do podawania numerowanych
<ol>
<li>spisów
<li>wyliczeń
</ol> itp.
</dd>
<dt>Lista wypunktowana</dt>
<dd>pozwala wyróŜnić kolejne punkty tekstu
<ul type="disc">
<li> kropką,
<li type="circle">okręgiem,
<li type="square">prostokątem.
</ul>
</dd>
</dl>
</body>
15
T.Traczyk: WWW, cz. 2
T.Traczyk: WWW, cz. 2
Listy – przykład
<body>
W HTML moŜna uŜyć trzech rodzajów list:
<dl>
<dt>Lista definicji</dt>
<dd>słuŜy np. do tworzenia słowników</dd>
<dt>Lista numerowana</dt>
<dd>słuŜy do podawania numerowanych
<ol>
<li>spisów
<li>wyliczeń
</ol> itp.
</dd>
<dt>Lista wypunktowana</dt>
<dd>pozwala wyróŜnić kolejne punkty tekstu
<ul type="disc">
<li> kropką,
<li type="circle">okręgiem,
<li type="square">prostokątem.
</ul>
</dd>
</dl>
</body>
16
T.Traczyk: WWW, cz. 2
Obrazy i odsyłacze – przykład
<body>
Nasz wykładowca <a href="linki2.html#tt" target="_blank">Tomasz T.</a>
udostępnił nam przykłady HTML.<p>
Uwagi i zapytania naleŜy więc kierować do
<i><a href="mailto:[email protected]">Tomasza T.</a></i>
</body>
linki2.html
Obrazy i odsyłacze – przykład
<body>
Nasz wykładowca <a href="linki2.html#tt" target="_blank">Tomasz T.</a>
udostępnił nam przykłady HTML.<p>
Uwagi i zapytania naleŜy więc kierować do
<i><a href="mailto:[email protected]">Tomasza T.</a></i>
</body>
linki2.html
<body>
<h1>Tomasz T.</h1>
<a href="http://www.ia.pw.edu.pl/~ttraczyk/">
<img src="rudygosc.gif"
alt="PrzybliŜony wygląd Tomasza T."
align="left" height="169" width="132" hspace="30">
</a>
Zajmuje się systemami informacyjnymi, takŜe systemami Web-owymi.<p>
<body>
<h1>Tomasz T.</h1>
<a href="http://www.ia.pw.edu.pl/~ttraczyk/">
<img src="rudygosc.gif"
alt="PrzybliŜony wygląd Tomasza T."
align="left" height="169" width="132" hspace="30">
</a>
Zajmuje się systemami informacyjnymi, takŜe systemami Web-owymi.<p>
<a name="tt">
A teraz naucza podstaw języka HTML.
</body>
<a name="tt">
A teraz naucza podstaw języka HTML.
</body>
17
T.Traczyk: WWW, cz. 2
18
Obrazy i odsyłacze – przykład
<body>
Nasz wykładowca <a href="linki2.html#tt" target="_blank">Tomasz T.</a>
udostępnił nam przykłady HTML.<p>
Uwagi i zapytania naleŜy więc kierować do
<i><a href="mailto:[email protected]">Tomasza T.</a></i>
</body>
linki2.html
T.Traczyk: WWW, cz. 2
Obrazy i odsyłacze – przykład
<body>
Nasz wykładowca <a href="linki2.html#tt" target="_blank">Tomasz T.</a>
udostępnił nam przykłady HTML.<p>
Uwagi i zapytania naleŜy więc kierować do
<i><a href="mailto:[email protected]">Tomasza T.</a></i>
</body>
linki2.html
<body>
<h1>Tomasz T.</h1>
<a href="http://www.ia.pw.edu.pl/~ttraczyk/">
<img src="rudygosc.gif"
alt="PrzybliŜony wygląd Tomasza T. "
align="left" height="169" width="132" hspace="30">
</a>
Zajmuje się systemami informacyjnymi, takŜe systemami Web-owymi.<p>
<body>
<h1>Tomasz T.</h1>
<a href="http://www.ia.pw.edu.pl/~ttraczyk/">
<img src="rudygosc.gif"
alt="PrzybliŜony wygląd Tomasza T."
align="left" height="169" width="132" hspace="30">
</a>
Zajmuje się systemami informacyjnymi, takŜe systemami Web-owymi.<p>
<a name="tt">
A teraz naucza podstaw języka HTML.
</body>
<a name="tt">
A teraz naucza podstaw języka HTML.
</body>
19
T.Traczyk: WWW, cz. 2
20
T.Traczyk: WWW, cz. 2
Tabele – przykład
Tabele – przykład
<body>
<table border="0">
<tr>
<td>Nasz wykładowca udostępnił nam przykłady HTML:</td>
<td>
<table border="1">
<tr><th colspan="3">Przykłady HTML</th></tr>
<tr><td align="center">Temat</td><td align="center">Pliki</td></tr>
<tr>
<td rowspan="2">Struktura</td>
<td><a href="strukt1.html">strukt1.html</a></td>
</tr>
<tr>
<td><a href="strukt2.html">strukt2.html</a></td>
</tr>
<tr>
<td rowspan="2">Style logiczne i fizyczne</td>
<td><a href="znak1.html">znak1.html</a></td>
</tr>
<tr>
<td><a href="znak2.html">znak2.html</a></td>
</tr>
</table>
</td>
</tr>
</table>
</body>
21
T.Traczyk: WWW, cz. 2
<body>
<table border="0">
<tr>
<td>Nasz wykładowca udostępnił nam przykłady HTML:</td>
<td>
<table border="1">
<tr><th colspan="3">Przykłady HTML</th></tr>
<tr><td align="center">Temat</td><td align="center">Pliki</td></tr>
<tr>
<td rowspan="2">Struktura</td>
<td><a href="strukt1.html">strukt1.html</a></td>
</tr>
<tr>
<td><a href="strukt2.html">strukt2.html</a></td>
</tr>
<tr>
<td rowspan="2">Style logiczne i fizyczne</td>
<td><a href="znak1.html">znak1.html</a></td>
</tr>
<tr>
<td><a href="znak2.html">znak2.html</a></td>
</tr>
</table>
</td>
</tr>
</table>
</body>
22
Ramki – przykład
<!-- Nie ma elementu body! -->
<frameset rows="100,*">
<frame src="linki1.html">
<frameset cols="30%,*">
<frame src="tabela2.html">
<frame name="ramka" src="linki2.html">
</frameset>
</frameset>
<noframes>Nie ma obsługi ramek - nie uda się</noframes>
tabela2.html
Ramki – przykład
<!-- Nie ma elementu body! -->
<frameset rows="100,*">
<frame src="linki1.html">
<frameset cols="30%,*">
<frame src="tabela2.html">
<frame name="ramka" src="linki2.html">
</frameset>
</frameset>
<noframes>Nie ma obsługi ramek - nie uda się</noframes>
tabela2.html
<body>
<table border="0">
<tr><th>Temat</th><th>Pliki</th></tr>
<tr>
<td rowspan="2" valign="top">Struktura</td>
<td><a href="strukt1.html" target="ramka">strukt1.html</a></td>
</tr><tr>
<td><a href="strukt2.html" target="ramka">strukt2.html</a></td>
</tr>
...
</table>
</body>
23
T.Traczyk: WWW, cz. 2
T.Traczyk: WWW, cz. 2
<body>
<table border="0">
<tr><th>Temat</th><th>Pliki</th></tr>
<tr>
<td rowspan="2" valign="top">Struktura</td>
<td><a href="strukt1.html" target="ramka">strukt1.html</a></td>
</tr><tr>
<td><a href="strukt2.html" target="ramka">strukt2.html</a></td>
</tr>
...
</table>
</body>
24
T.Traczyk: WWW, cz. 2
Arkusze stylistyczne
Idea arkusza stylistycznego
Działanie CSS
• Oddzielenie znakowania od formatowania
• UmoŜliwienie zróŜnicowanego formatowania w
zaleŜności od sytuacji
Język CSS (Cascading Style Sheets)
• Standard W3C (Level 1 – 1996, Level 2 – 1998)
• Język formatowania dla HTML i XML
• Reguły
– przypisują formatowanie
♦ typom elementów, pseudoklasom lub
konkretnym elementom
♦ lub ich częściom (np. pierwszej
literze)
• Klasy
– słuŜą do oznaczania fragmentów tekstu
– tzw. pseudoklasy oznaczają części będące
w pewnym stanie, np. odwiedzone łącze
– tzw. pseudoelementy oznaczają pewne
typowe fragmenty, np. pierwszą literę
• Dziedziczenie
– reguły określające poszczególne
właściwości formatowania są dziedziczone
od elementu nadrzędnego
w dokumencie HTML
Łączenie CSS z HTML
• Znacznik link
• „Lokalny” CSS: atrybut style
25
T.Traczyk: WWW, cz. 2
Arkusze stylistyczne – przykład
<html>
<head>
<meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=windows-1250">
<link rel="stylesheet" href="css.css">
<title>Formatowanie za pomocą CSS</title>
</head>
<body>
<h1 style="text-decoration=underline">Tytuł rozdziału</h1>
<p>Pierwszy <span class="akapit">akapit</span> rozdziału.</p>
<p class="drugi">Drugi <span class="akapit">akapit</span> rozdziału.</p>
<h2>Tytuł podrozdziału</h2>
<p>Pierwszy <span class="akapit">akapit</span> podrozdziału.</p>
<p class="drugi">Drugi <span class="akapit">akapit</span> podrozdziału.</p>
</body>
</html>
css.css
h1:first-letter {font-size: 300%; font-weight: bold}
p {font-family: sans-serif}
.akapit {font-family: serif}
.drugi {color="green"}
26
Arkusze stylistyczne – przykład
<html>
<head>
<meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=windows-1250">
<link rel="stylesheet" href="css.css">
<title>Formatowanie za pomocą CSS</title>
</head>
<body>
<h1 style="text-decoration=underline">Tytuł rozdziału</h1>
<p>Pierwszy <span class="akapit">akapit</span> rozdziału.</p>
<p class="drugi">Drugi <span class="akapit">akapit</span> rozdziału.</p>
<h2>Tytuł podrozdziału</h2>
<p>Pierwszy <span class="akapit">akapit</span> podrozdziału.</p>
<p class="drugi">Drugi <span class="akapit">akapit</span> podrozdziału.</p>
</body>
</html>
css.css
Narzędzia do tworzenia stron WWW
Dla konserwatystów
• Edytor tekstowy (vi, notepad, itp.)
• Przeglądarka WWW
Dla leniwych konserwatystów
• Edytor tekstowy z wbudowanym
wsparciem dla HTML
– kolorowanie
– uzupełnianie składni
Dla leniwych...
• Specjalizowany edytor HTML
Firmowe
h1:first-letter {font-size: 300%; font-weight: bold}
p {font-family: sans-serif}
.akapit {font-family: serif}
.drugi {color="green"}
27
T.Traczyk: WWW, cz. 2
T.Traczyk: WWW, cz. 2
• Acrobat
• Flash
itd.
28
T.Traczyk: WWW, cz. 2
Zasady tworzenia poprawnych stron WWW
Zalecenia ogólne
Zalecenia co do funkcjonalności stron
• Zasada najprostszych środków
– stosować (X)HTML
– jeśli na pewno nie wystarczy, to JavaScript
– jeśli na pewno nie wystarczy, to Javę
itd.
• ... w stosunku do wyglądu, grafiki i animacji
– uŜyć (X)HTML i stylów CSS
– jeśli na pewno nie wystarczy, to wstawić
grafikę, ew. grafikę animowaną (.gif)
– jeśli na pewno nie wystarczy, uŜyć Flash
lub SVG
• Na stronie powinny istnieć
– łącze do strony nadrzędnej
(działające nie tylko lokalnie!)
– kontakt do autora lub administratora
• Strony główne witryn powinny być krótkie
(mieścić się na przeciętnym ekranie)
• Strony nie powinny być przeładowane grafiką,
a zwłaszcza róŜnymi wodotryskami...
• „W głębi” hierarchii stron poŜądana jest
informacja o bieŜącym połoŜeniu w strukturze
Szablony stron WWW
Estetyki stron WWW
Typowe szablony stron WWW
• Estetyka ksiąŜki / dokumentu
• Estetyka gazety
• Estetyka pisma dla młodzieŜy • Strona osobista
• Witryna firmowa
• Strona startowa portalu
Pozycja>pozycja>pozycja
Imię, nazwisko
itp.
Skrót Skrót Skrót Skrót
Menu
• Zasada oddzielenia formatowania od informacji
Prezentacja osiągnięć,
łączniki do dalszych stron.
T.Traczyk: WWW, cz. 2
30
Poprawność stron WWW
Testowanie stron WWW
Częste błędy na stronach WWW
• Testować na róŜnych przeglądarkach
– co najmniej FireFox i MSIE
– dla konserwatystów – lynx
• Testować przy aktywnych ograniczeniach
przeglądarki
– wyłączone ładowanie grafiki
– wyłączone ładowanie tła
– włączone wymuszanie domyślnych
czcionek, kolorów itp.
• Testować, czy da się
– pobrać fragment tekstu ze strony
– wydrukować dokument
– włączyć dokument do innej strony
(np. w ramkę)
– zmienić wielkość liter
31
• Zła koncepcja funkcjonalna
– strony bardzo „napakowane”
– naduŜywanie skryptów
– programowe przykrycie typowych funkcji
przeglądarki
– uŜycie nietypowych „gadŜetów”
programowych zamiast funkcjonalności
HTML
– zbędne elementy wymagające wtyczek
(np. Flash)
• Niefortunna realizacja formatowania
– grafika zamiast napisów
– brak alt w obrazkach
Menu
Zawartość
Menu
Reklama
Reklama
Skrót Skrót
Reklama
Wyszukiwarka
Katalog Katalog Katalog
Katalog Katalog Katalog
Aktualności
Aktualności
T.Traczyk: WWW, cz. 2
XHTML
Składnia
Moduły
• HTML w rygorach składniowych XML
– prolog z nagłówkiem XML
♦ tam określa się m.in. stronę kodową
– znaczniki/atrybuty małymi literami
– wartości atrybutów obowiązkowe
i w cudzysłowach
– prawidłowe zagnieŜdŜanie
– znaczniki obowiązkowo zamknięte
♦ znaczniki puste: <br/>
• Przestrzenie nazw
– pozwalają łączyć XHTML z innymi
dialektami XML, np. SVG
• Pozwalają „legalnie” rozszerzać język
– definiują języki „z rodziny” XHTML
– pozwalają tworzyć kombinacje elementów
istniejących i nowych
– nie muszą być obsługiwane przez
wszystkie przeglądarki
• Przykład: XForms
– bardzo jasne litery
– narzucony rozmiar liter (zwykle za mały)
• Łączniki
– martwe
– często zmieniane
• Zawartość generowana dynamicznie
– o zbyt często zmieniającej się strukturze
– z niepowtarzalnymi łącznikami
T.Traczyk: WWW, cz. 2
Logo
Menu Menu Menu Menu Menu Menu Menu
Menu Menu Menu Menu Menu Menu Menu
Menu
Site map
29
Skrót Skrót
Wyszukiwarka
Menu
32
T.Traczyk: WWW, cz. 2

Podobne dokumenty