Marcin Budzewski

Transkrypt

Marcin Budzewski

Dojrzały pracownik
mentorem (?)
Marcin Budzewski
Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Stopa zatrudnienia
Źródło: „Aktywizacja zawodowa osób 50+…” Akademia Rozwoju Filantropii
Źródło: „Aktywizacja zawodowa osób 50+…” Akademia Rozwoju Filantropii
Holandia
Polska
Labour force participation rate, %
Poland
Total
Women
EU15
Men
EU10 – Poland
Total
Women
Men
Total
Women
Men
15–64
65
58
72
73
66
79
69
62
76
15–24
34
29
38
47
45
50
37
33
41
25–49
86
80
92
86
79
93
86
79
93
50–54
73
68
78
81
73
90
81
75
86
55–64
35
23
48
51
43
60
49
39
59
Źródło: The World Bank, Europe 2020 Poland Fueling Growth and Competitiveness in Poland Through Employment,
Skills, and Innovation, March 2011
Polska
Unemployment rate, %
Poland
Total
Women
EU15
Men
EU10 – Poland
Total
Women
Men
Total
Women
Men
15–64
8.3
8.8
7.9
9.1
9.1
9.2
10.3
9.5
11.2
15–24
20.6
21.2
20.2
19.5
18.2
20.6
22.5
19.9
24.5
25–49
7
7.7
6.3
8.4
8.5
8.2
9.3
8.7
9.9
50–54
6.7
7
6.4
6.3
6.2
6.3
9.1
8.1
10
55–64
6.3
5.5
6.7
6.3
6
6.6
7.6
6.9
7.9
Polska
Employment/population ratio, %
Poland
Total
Women
EU15
Men
EU10 – Poland
Total
Women
Men
Total
Women
Men
15–64
59
53
66
66
60
72
62
56
67
15–24
27
23
30
38
37
40
29
26
31
25–49
80
74
86
79
72
85
78
72
84
50–54
68
63
73
76
69
84
74
69
78
55–64
32
22
44
48
40
56
45
36
54
Prognoza struktury wieku
Źródło: opracowanie DAE MPiPS na podstawie Eurostatu
Wiek a efektywność
MĄDROŚĆ
KUMULATYWNA PAMIĘĆ
DŁUGOOKRESOWA
FIZYCZNE MOŻLIWOŚCI
SZYBKOŚĆ
“STAŻYSTA"
“MISTRZ”
“PROFESJONALISTA”
“AMBASADOR"
“COACH”
“GAWĘDZIARZ”
65
WIEK
Żródło: M. Boni, 50+ wyzwania polskiego rynku pracy
Powody zatrudniania
Powody zatrudniania osób 45+
Powody niezatrudniania osób 45+
Posiadane kwalifikacje i kompetencje zawodowe
Obawy o obniżoną wydajność pracy
Posiadane umiejętności społeczne adekwatne do
stanowiska
Brak odpowiednich kwalifikacji i kompetencji
zawodowych
Niższe koszty zatrudnienia
Brak odpowiednich umiejętności społecznych
adekwatnych do stanowiska
Większa lojalność wobec pracodawcy
Jest to mało opłacalne, mało korzystne dla firmy
Niższa absencja
Brak w firmie pracowników w podobnym wieku
Obecność w firmie pracowników w tym samym wieku
Niższa lojalność wobec pracodawcy
Wysoka wydajność pracy
Wyższa absencja
Zatrudniliśmy wszystkie osoby 45+, które starały się o
pracę w ciągu ostatnich lat
Nikt w wieku 45+ nie starał się o pracę w firmie w
ostatnich latach
Żródło: WUP Gdask
Silver economy
• promocja zatrudnienia 50+
• generacja seniorów – szansa dla gospodarki, a nie obciążenie
• „silver economy”
• popyt konsumpcyjny starszych
• dłuższe życie a aktywność w zdrowiu (odpoczynek, usługi, kultura)
• deficyty zdrowotne (sfinansowanie opieki, rynek usług opiekuńczych,
dodatkowe ubezpieczenia)
http://www.silvereconomy-europe.org/
Kilka przykładów z praktyki
• organizacja wiedzy
• radio
• jeden z przewoźników
• Czy określenie EMERYT wskazuje osobę aktywna zawodowo?
Projekt Żorskiej Izby Gospodarczej (1)
INTERMENTORING
czyli
model wprowadzania zmian w organizacji:
 poprawiający umiejętności pracowników w wieku 50+
z zakresu nowych technologii
 poprawiający relacje międzypokoleniowe
 umożliwiający transfer wiedzy z zakresu nowych technologii i
doświadczenia życiowego pomiędzy pracownikami starszymi i
młodszymi wiekiem
 przygotowujący pracowników w wieku 50+
i młodych pracowników (-35) do aktywnego inicjowania i wcielania w
życie zmian w organizacjach (zmiany wewnątrz i na zewnątrz
organizacji)
Projekt Żorskiej Izby Gospodarczej (2)
Jakie korzyści daje INTERMENTORING
Pracownicy w wieku
50+ jako „mentorzy
organizacyjni”
dla pracowników
młodszych stażem i
doświadczeniem
Pracownicy w wieku -35 jako
„mentorzy technologiczni”
dla pracowników w wieku 50+
(np. w zakresie ICT)
Wiek działa – Mądrzy jak Sowy (Londyn)
Mądrzy jak Sowy ( „Age Works!”Wise Owls)
program obejmujący rekrutację, doradztwo i pośrednictwo w szkoleniach
dla osób w wieku +45 lat mający na celu znalezienie dla nich zatrudnienia.
„Wiek działa!" miał na celu zwalczanie dyskryminacji wiekowej na londyńskim rynku pracy. Wykorzystywał
dwie drogi:
-Pierwszą była pomoc dla osób poszukujących pracy przez doradztwo zatrudnienia, szukanie miejsc pracy
oraz szkolenia.
-Drugą było zaangażowanie pracodawców MŚP w szkolenia w zakresie zagadnień dyskryminacji i
nierówności oraz najnowszych wymogów prawnych.
Szkolenia zostały zrealizowane w partnerstwie z ACAS (Advisory, Conciliation and Arbitration Service).
Pracodawcy otrzymali aktualne informacje i część z nich wróciła do tej organizacji po zakończeniu projektu
w celu uzyskania pomocy w realizacji nowej polityki równościowej.
Polskie Stowarzyszenie Zarządzania Kadrami
ITqual - Celem projektu było przeciwdziałanie dyskryminacji i wykluczeniu z rynku pracy
pracowników z grupy 40+. Zadaniem Partnerstwa, którego członkiem było PSZK, było
opracowanie nowatorskich programów szkoleniowych (tradycyjnych oraz e-learningowych),
a także narzędzi IT i publikacji ułatwiających podnoszenie kompetencji w zakresie
wykorzystania technologii informacyjnych i komunikacyjnych.
W ramach projektu opracowane zostały proste narzędzia informatyczne pozwalające
beneficjentom na samodzielny rozwój kompetencji informatycznych.
Powstał wortal szkoleń
informatycznych.
PEP HR –
zawodowych.
program
ICT
wspomagany
edukacji
narzędziem
profesjonalnej
autodiagnozy
promujący
podnoszenie
umiejętności
kwalifikacji
Uczenie się przez całe życie
Celami programu „Uczenie się przez całe życie” są:
• przyczynienie się, poprzez uczenie się przez całe życie,
do rozwoju Wspólnoty jako społeczeństwa opartego na wiedzy,
• sprzyjanie wymianie, współpracy i mobilności pomiędzy
systemami edukacji i szkoleń w obrębie Wspólnoty, tak by
stały się światowym wzorcem jakości.
Uczenie się przez całe życie
Głównym celem programu Grundtvig jest odpowiedź na wyzwania edukacyjne związane ze starzeniem się
społeczeństwa w Europie i pomoc w zapewnieniu osobom dorosłym ścieżek poprawy ich wiedzy i kompetencji, a w
szczególności:
•Poprawa pod względem jakościowym i ilościowym oraz pod względem dostępności ogólnoeuropejskiej mobilności osób
biorących udział w edukacji dorosłych, tak by wesprzeć mobilność, co najmniej 7000 tych osób rocznie do końca 2013 r.
•Poprawa pod względem jakościowym i ilościowym współpracy pomiędzy organizacjami zajmującymi się edukacją
dorosłych w Europie.
•Zapewnienie alternatywnych możliwości dostępu do edukacji dorosłych osobom z grup wymagających szczególnego
wsparcia oraz z defaworyzowanych grup społecznych, w szczególności osobom starszym oraz osobom, które zaniechały
kształcenia bez osiągnięcia podstawowych kwalifikacji.
•Ułatwienie rozwoju innowacyjnych praktyk w dziedzinie edukacji dorosłych, a także ich transferu, w tym z kraju
uczestniczącego do innych krajów.
•Wspieranie tworzenia innowacyjnych i opartych na ICT treści, usług, metodologii nauczania oraz praktyk w zakresie
uczenia się przez całe życie.
•Poprawa metod dydaktycznych oraz zarządzania organizacjami edukacji dorosłych.
Pomysł na sukces (Wodzisław Śląski)



Programy powstały z myślą o przetworzeniu na potrzeby e-learningu.

Podczas tworzenia programów z autorami współpracowali eksperci i
metodycy z zakresu e-learningu, metodycy przedmiotów kierunkowych
oraz specjaliści z zakresu prowadzenia szkoleń i informatyki.
50 +

Programy

E-learning


W stworzonych w projekcie, autorskich programach nauczania
uwzględniono dostosowanie treści dydaktycznych dla osób powyżej 50
lat.
Programy zawierają opis sylwetki absolwenta kursu, założone cele
programu, treści programowe, uwagi o realizacji programu,
wykorzystane w pracy dydaktycznej metody, formy i środki
dydaktyczne oraz literaturę.
Eksperci,
Metodycy,
Specjaliści
45+ równi w biznesie (Wejherowo)
Projekt „45 plus równi w biznesie" miał na celu umożliwienie założenia działalności
gospodarczej przez 30 osób po 45 roku życia zamieszkujących Powiat Wejherowski przez :
• Wyeliminowanie barier merytorycznych przez podniesienie wiedzy z zakresu
prowadzenia firmy (prawnej, ekonomicznej, zarządczej, informatycznej), kształtowanie
umiejętności interpersonalnych oraz wzmacnianie postaw
kreatywnych przy wykorzystaniu wsparcia szkoleniowo-doradczego.
• Zmniejszenie lub eliminację barier finansowych dzięki zastosowaniu wsparcia
pomostowego oraz udzieleniu dotacji inwestycyjnej.
• Promowanie przedsiębiorczości w Powiecie Wejherowskim przez zastosowanie
kampanii informacyjnej.
PWD Technical Services (Helsinki) 1

Program rozpoczął się w 2002 roku i był realizowany w ramach programu Fińskiego
Ministerstwa Pracy (TYKES). Obejmował pomoc doradczą. Wdrożenie rozpoczęło się w
2004 roku.
Stanowił część wydziałowych programów HR
Opierał się na dobrowolnym udziale


Składał się z dwóch części:
- zasad polityki personalnej
- działań polityki personalnej

Uwzględniał specyfikę organizacji i pracowników

Stworzył system monitorowania rezultatów przez grupy ekspertów
Cele:
• Umożliwienie pracownikom nabycia praw emerytalnych (wiek).
• Zapewnienie aktualności kompetencji i dbanie o stan zdrowia pracowników.
• Utrzymanie i aktualizacja kwalifikacji pracowników bądź zapewnienie im nabycia
zupełnie nowych umiejętności.
• Przekazanie praktycznej wiedzy starszych pracowników młodszym.
• Zastąpienie przechodzenia na emeryturę bardziej elastycznymi warunkami pracy.
• Zapewnienie organizacji rentowności i konkurencyjności.
Aktualizacja kwalifikacji i przekazywanie doświadczenia młodszym
pracownikom:
- Rozmowa z przełożonym – plan aktualizacji wiedzy i umiejętności; praca w cyklu
życia osobistego planu rozwoju (HEKS) dla pracowników 45 +
- Program transferu know-how od starszych pracowników do młodego pokolenia
- Kształcenie zawodowe starszych pracowników
Zabezpieczenie zdolności do pracy i wydajności pracowników:
- eHR - system monitorowania pracy i możliwość pracy poszczególnych pracowników
- zmniejszenie obciążenia pracą dla pracowników powyżej 56 roku życia
Dziękuję za uwagę

Marcin Budzewski

Transkrypt

Podobne dokumenty

Projekt Leonardo da Vinci - Zespół Szkół Ekonomiczno

spotkanie informacyjne „projekty finansowane ze

Prezentacja programu PowerPoint - E. Wedel

Zajęcia dodatkowe z matematyki

Portal A Sp. z oo „Interaktywna platforma kompleksowego