NOWE - STARE FORMY I ŚRODKI ODURZANIA SIĘ „DOPALACZE”

NOWE - STARE
FORMY I ŚRODKI ODURZANIA SIĘ
„DOPALACZE”
DEFINICJA TZW. „DOPALACZY”
„Dopalacz”, czy „dopalacze” to termin
nieposiadający charakteru naukowego.
Używa się go potocznie, dla nazwania
grupy różnych substancji lub ich
mieszanek o rzekomym bądź faktycznym
działaniu psychoaktywnym, które nie
zostały umieszczone na liście substancji
kontrolowanych przepisami ustawy
o przeciwdziałaniu narkomanii.
.
DEFINICJA TZW. „DOPALACZY”
„Dopalacze” działają na Ośrodkowy Układ
Nerwowy i po ich zażyciu zmienia się
nastrój i zachowanie człowieka.
Część substancji najczęściej pochodzenia
syntetycznego, daje efekty pobudzające
przypominające skutki po użyciu amfetaminy,
kokainy.
DEFINICJA TZW. „DOPALACZY”
W grupie pochodzenia naturalnego
zachodzi duże zróżnicowanie w działaniu
tych substancji. Często są to mieszanki ziół
o działaniu psychoaktywnym.
Mogą działać zarówno uspokajająco jak
i wywoływać euforię, działać psychodelicznie
czy halucynogennie.
DEFINICJA TZW. „DOPALACZY”
-
Reklamowane są jako „smart drugs”, sprytne
substancje, zwiększające spryt i inteligencję,
usprawniające pamięć, koncentrację uwagi.
W zależności od typu produktu, imitujące
swoje nielegalne odpowiedniki:
środki stymulujące (podobnie jak
amfetamina),
euforyzujące (jak tabletki Ecstazy),
relaksujące (jak konopie indyjskie),
a nawet psychodeliczne (jak LSD).
DEFINICJA TZW. „DOPALACZY”
Producenci „dopalaczy” w ofercie handlowej
zamieszczają informację, że są to produkty
kolekcjonerskie, nawozy do kwiatów czy sole
do kąpieli „nie do spożycia przez ludzi”.
DEFINICJA TZW. „DOPALACZY”
Strony internetowe są prowadzone przez
użytkowników narkotyków albo producentów
i służą promocji tych środków. Prezentowane
informacje nie są więc wiarygodne.
Rzetelne informacje można znaleźć
na stronie internetowej
Krajowego Biura
ds. Przeciwdziałania Narkomanii.
PODZIAŁ
 środki pochodzenia głównie syntetycznego,
sprzedawane w formie tabletek (tzw. party pills)
lub proszków w torebkach, które zawierają zazwyczaj
rozmaite mieszanki różnych grup związków
działających psychoaktywnie,
 środki pochodzenia głównie roślinnego,
które stosuje się tak jak tytoń, mające w sposób legalny
powodować efekty zbliżone do palenia marihuany czy opium,
 środki syntetyczne zawierające jedną, konkretną substancję,
która (jeszcze) nie jest zakazana,
sprzedawane w postaci znaczków do lizania,
małych pigułek i w innych formach.
JAK ROZMAWIAĆ
Z DZIECKIEM O DOPALACZACH
Rozmowa z dzieckiem na temat
dopalaczy nie wymaga abyśmy byli
ekspertami, ale warto jednak
dowiedzieć się więcej korzystając
z wiarygodnych materiałów.
JAK ROZMAWIAĆ
Z DZIECKIEM O DOPALACZACH
Musisz wiedzieć:
Jak działają - na Ośrodkowy Układ
Nerwowy, po ich zażyciu zmienia się
nastrój i zachowanie.
Objawy używania - w zależności od
substancji i dawki: przypływ energii,
podwyższenie nastroju, rozdrażnienie,
huśtawka nastrojów, pobudzenie
psychoruchowe, napady szału, stany
depresyjne, halucynacje słuchowowzrokowe, utrata apetytu, bezsenność,
przekrwienie gałek ocznych, wymioty,
biegunka.
Jak wyglądają – w postaci białego
proszku, kapsułek, tabletek, suszu
roślinnego, suszu grzybów.
Ryzyko związane z używaniem
dopalaczy – ryzyko zdrowotne,
uzależnienie a nawet śmierć.
CZY OD „LEGALNYCH” DOPALACZY
MOŻNA SIĘ UZALEŻNIĆ?
Legalność wybranych środków
psychoaktywnych może stanowić pewien
problem - młodzież po odkryciu, że jakiś
"lekki", legalny środek pozornie jest
bezpieczny, obniża swój próg obawy i lęku
przed kontaktem z narkotykami
nielegalnymi. Taki mechanizm
uspokojenia sprawia, że pewna część
osób zaczyna eksperymentować z coraz
bardziej niebezpiecznymi specyfikami.
CZY OD LEGALNYCH DOPALACZY
MOŻNA SIĘ UZALEŻNIĆ?
Środki takie jak amfetamina, efedryna, kokaina czy
marihuana mają zdolność wytwarzania, tzw. indukcji
psychotycznej.
Największą indukcję tego typu objawów powodują
środki halucynogenne oraz te służące
psychostymulacji, a więc amfetamina, kokaina,
efedryna.
W podobnym kierunku idą także popularne dopalacze
- powodują halucynacje, podwyższają wydajność
organizmu w sferze psychicznej i fizjologicznej,
stwarzając jednocześnie ryzyko psychozy czy
depresji.
OBJAWY UŻYWANIA:
Zależą od rodzaju zażytej substancji,
przyjętej dawki, cech psychofizycznych danej
osoby.
Nie ma jednego wzorca reakcji na przyjętą
substancję – tolerowana przez organizm
jednego człowieka, dla innego może być
groźną w skutkach trucizną.
JAK OBSEROWAĆ DZIECKO
ZACHOWANIE POZA DOMEM:
1.
2.
3.
4.
5.
Znaczne obniżenie się wyników w nauce.
Nauczyciele zgłaszają liczne
nieobecności/spóźnienia na zajęciach.
Szkoła zwraca uwagę na trudności w
koncentracji uwagi, częste zapominanie
o ważnych pracach domowych.
Dziecko złamało prawo – informacja z
policji.
JAK OBSEROWAĆ DZIECKO
ZACHOWANIE POZA DOMEM:
1.
2.
3.
Spędzanie czasu z nieznajomymi osobami,
w nieokreślonych miejscach.
Powroty do domu po długich
nieobecnościach, w stanie zbliżonym do
stanu po użyciu alkoholu, chociaż nie
wyczuwa się zapachu piwa czy wina.
Nie uczęszczanie na zajęcia pozalekcyjne –
pieniądze na ten cel znikają.
JAK OBSEROWAĆ DZIECKO
ZACHOWANIA W DOMU:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Częste zmiany/huśtawki nastroju.
Utrata aktywności, przysypianie, stany depresyjne.
Gwałtowne reakcje na zadawane pytania o
samopoczucie, o to gdzie było, dlaczego tak
późno wraca – agresja słowna czasem fizyczna.
Wiele godzin samotnie spędzanych w domu.
Unikanie wspólnych posiłków.
Ostra odmowa wizyty u lekarza.
Nie udzielanie odpowiedzi na pytania o kolegów.
JAK OBSEROWAĆ DZIECKO
ZACHOWANIA W DOMU:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Kłamstwa.
Wynoszenie z domu, tzw. „moich rzeczy”.
Nie wypełnianie domowych obowiązków.
Zaniedbywanie, np. swoich zwierząt.
W pokoju dziecka wyczuwany dziwny
zapach.
Symbole narkotyków na plakatach.
Nowy slangowy słownik.
JAK OBSEROWAĆ DZIECKO
NIEBEZPIECZNE ZNALEZISKA:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Małe plastikowe torebeczki z resztkami
substancji roślinnej – zielona pietruszka lub
proszku w kolorze białym, beżowym albo
szaro-brązowym.
Skrawki okopconej folii aluminiowej.
Lufki, fifki, małe fajeczki.
Zapalniczki (duża ilość).
Rurki, słomki takie jak do napojów.
Strzykawki, igły.
Tabletki.
JAK OBSEROWAĆ DZIECKO
ZMIANY W WYGLĄDZIE:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Wychudzenia.
Zaburzenia łaknienia.
Przekrwione, szkliste oczy.
Rozszerzone źrenice.
Niedbały strój.
Wygląd człowieka chorego, zmęczonego.
Bezsenność.
1.
2.
3.
4.
JAK OBSEROWAĆ DZIECKO
UŻYWANIU NARKOTYKÓW TOWARZYSZY
ZAPRZECZANIE:
Nie biorę.
Nie robię nic złego – wszyscy biorą.
Nie robię nic, co mi zagraża – to wy macie
problem.
Nie robię poza tym nic złego – nie kradnę.
JAK OBSEROWAĆ DZIECKO
MINIMALIZOWANIE ZAGROŻENIA:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Używam od czasu do czasu, a nie
systematycznie.
Mogę w każdej chwili przestać.
Mogę robić duże przerwy w zażywaniu
narkotyków.
Nie handluję – kupuję tylko dla siebie.
Przecież żyję – narkotyki mi nie szkodzą.
W innych krajach zalegalizowano narkotyki.
Palę tylko marihuanę, nigdy nie będę używał
niczego poza nią.
JAK OBSEROWAĆ DZIECKO
BUDOWANIE MITÓW:
1.
2.
3.
4.
5.
Marihuana to zioło.
Nie jestem narkomanem – nie żebrzę na
ulicy.
Inni są słabi – ja sobie poradzę.
Mam problemy – narkotyki pozwalają
załatwić moje sprawy.
Jestem młody – kiedy będę dorosły,
wyrosnę z tego.
RYZYKO ZWIĄZANE Z UŻYWANIEM „DOPALACZY”
Aktualna wiedza na temat ryzyka związanego z
używaniem „dopalacz” jest bardzo ograniczona, ale
wiele wskazuje na to, że przyjmowanie tych
substancji wiąże się z ryzykiem zdrowotnym, w tym
także uzależnieniem. Odnotowano coraz liczniejsze
przypadki powikłań zdrowotnych po zażyciu
„dopalaczy”, które wymagały interwencji lekarskich i
hospitalizacji. Pojawiły się doniesienia, że w składzie
dopalaczy mogą występować substancje nielegalne,
w tym narkotyki o wysokim potencjale
uzależniającym.
„Dopalacze” mogą być również substancjami
wprowadzającymi dziecko w świat narkotyków.
DLACZEGO NIEKTÓRE NASTOLATKI SIĘGAJĄ PO
NARKOTYKI:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Ucieczka od problemów.
Nuda.
Poszukiwanie pobudzenia dla osiągnięcia
samopoczucia.
Brak poczucia pewności siebie.
Chęć przystosowania się do grupy, która
eksperymentuje z narkotykami.
Ciekawość.
DLACZEGO NIEKTÓRE NASTOLATKI SIĘGAJĄ
PO NARKOTYKI:
Skłonność do sięgania po środki odurzające
przejawiają przede wszystkim młodzi
osobnicy mający:
 1/ specyficzną osobowość,
 2/ przykład kogoś z grupy,
 3/ dostęp do substancji.
DLACZEGO NASTOLATKI NIE BIORĄ
NARKOTYKÓW:
1.
2.
3.
4.
5.
Dezaprobata dla używania narkotyków
wyrażana przez znaczące osoby z bliskiego
otoczenia.
Strach przed konsekwencjami prawnymi.
Poważne taktowanie swojej przyszłej roli
rodzica.
Orientacja na zrobienie kariery zawodowej.
Posiadanie wielu zainteresowań, aktywne
spędzanie czasu wolnego.
DLACZEGO NASTOLATKI NIE BIORĄ
NARKOTYKÓW:
-
Brak pieniędzy na za zakup narkotyków,
Złe doświadczenie z próbowaniem narkotyków
Przekonanie i wiedza, że narkotyki rujnują zdrowie,
Obawa przed uzależnieniem się,
Obawa przed utratą kontroli nad samym sobą.
DOJRZEWANIE (ADOLESCENCJA)
Okres życia między dzieciństwem a
dorosłością, charakteryzuje się
przeobrażeniami w budowie i wyglądzie ciała
(dojrzewanie biologiczne), psychice –
kształtowaniu osobowości (dojrzewanie
psychiczne), postawach wobec własnej i
drugiej płci (dojrzewanie psychoseksualne),
pełnieniu roli społecznej (dojrzewanie
społeczne)
DOJRZEWANIE (ADOLESCENCJA)
Okres dorastania dzieli się na różne stadia
rozwojowe, charakteryzujące się odmiennymi
zachowaniami i skłonnością do zachowań z
obszaru ryzyka.
Dorastający preferują domy, w których
rządzi:
 uczciwość,
 sprawiedliwość i wzajemność.
Najzdrowszemu emocjonalnemu klimatowi
sprzyja wspólne naradzanie się rodziców i
nastolatków w sprawach interesujących obie
strony i stwarzanie okazji do zwiększania
autonomii.
Udowodniono, że największą moc chroniącą
ma:
1. Okazywanie miłości i zainteresowania
życiem dziecka.
2. Dobre porozumiewanie się.
3. Zdrowa dyscyplina.
4. Wspieranie.
GDZIE SZUKAĆ POMOCY?
GDZIE SZUKAĆ POMOCY?
Antynarkotykowy Telefon Zaufania
801 199 990
Polskie Towarzystwo Zapobiegania Narkomanii
22 827 22 43
Antynarkotykowa Poradnia Internetowa
www.narkomania.org.pl
Informator na temat placówek udzielających pomoc osobom z problemem
narkotykowym:
www.kbpn.gov.pl
www.dopalaczeinfo.pl
www.narkotyki.pl