Historia teatru - Instytut Filologii Polskiej i Kulturoznawstwa
Transkrypt
Historia teatru - Instytut Filologii Polskiej i Kulturoznawstwa
OPIS PRZEDMIOTU Nazwa przedmiotu Kod przedmiotu Historia teatru 03.32/s, 1, V Wydział Humanistyczny Instytut Filologii Polskiej i Kulturoznawstwa Instytut/Katedra kulturoznawstwo Kierunek Specjalność/specjalizacja filmoznawczo-teatrologiczna studia pierwszego stopnia Poziom kształcenia: ogólnoakademicki Profil: stacjonarne Forma studiów III 5 Rok/semestr Wydział Tytuł i/lub stopień naukowy/tytuł zawodowy, imię i nazwisko koordynatora przedmiotu Liczba godzin dydaktycznych i formy zajęć Liczba punktów ECTS dr Beata Morzyńska-Wrzosek 45 godzin, wykłady Język wykładowy 6 egzamin przedmiot specjalnościowy język polski Przedmioty wprowadzające i wymagania wstępne Wprowadzenie do nauki o teatrze (znajomość siatki pojęciowej z zakresu nauki o teatrze i dramacie, umiejętność oceny sztuki teatralnej i gry aktorskiej) Rygor Typ przedmiotu Student w zakresie: Wiedzy: W01 – omawia rodzaje działań scenicznych, przestrzeni scenicznej, cechy charakterystyczne dla danej konwencji, ważne wydarzenia teatralne charakterystyczne dla danego typu teatru i okresu W02 – prezentuje podstawową wiedzę na temat historii teatru Efekty kształcenia Umiejętności: U01 – ocenia źródła wiedzy o historii teatru U02 – analizuje dane dzieło teatralne w odniesieniu do sytuacji historycznej i społecznej, rozpoznaje różne konwencje teatralne Kompetencji społecznych: K01 – posiada świadomość odpowiedzialności teatru wobec życia społecznego .................................................... data ......................................................................................................... podpis prowadzącego przedmiot/ koordynatora przedmiotu* Tab. Opis sposobu sprawdzania efektów kształcenia dla przedmiotu z odniesieniem do form zajęć i sprawdzianów Efekty kształcenia a forma zajęć Efekty kształcenia dla ** kierunku Ocenianie efektów kształcenia Forma zajęć przedmiotu K_W04 W01 W K_U06 W02 W K_U01 K_U05 K_K05 U01 U02 K01 W W W Efekty kształcenia dla przedmiotu Sposoby oceniania*** egzamin aktywność dyskusji W01, U02 w PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU Rok akademicki: (2013/2014) Semestr: (zimowy) Historia teatru Nazwa przedmiotu Wydział Humanistyczny Wydział Instytut Filologii Polskiej i Kulturoznawstwa Instytut/Katedra Kulturoznawstwo Kierunek Specjalność/specjalizacja filmoznawczo-teatrologiczna wykład Opisywana forma zajęć Liczba godzin dydaktycznych 45 godzin wykładów Tytuł i/lub stopień naukowy/tytuł dr Beata Morzyńska-Wrzosek zawodowy, imię i nazwisko prowadzącego daną formę zajęć Treści programowe realizowane podczas zajęć Podstawowe terminy, definicje z zakresu historii teatru Teatr antyczny Teatr średniowieczny. Żywotność średniowiecznych gatunków dramatycznych Teatr elżbietański i dramaty W. Szekspira Teatr francuski i włoski Teatr romantyczny Twórcy Wielkiej Reformy Teatru Druga Reforma Teatru W01, U01, U02,K01 Realizm w dramacie i teatrze Dramat symboliczny Historia teatru w Polsce (wybrane zagadnienia) Zagadnienia recepcji teatralnej Metody dydaktyczne Metody i kryteria oceniania Rygor Literatura podstawowa Literatura uzupełniająca (w tym portale internetowe wykład, dyskusja, analiza materiałów źródłowych, prezentacje multimedialne egzamin ustny lub pisemny: na ocenę dostateczną — student wymienia podstawowe informacje na temat zagadnień z historii teatru, wskazuje na znaczenie poszczególnych twórców i konwencji w rozwoju teatru na ocenę dobrą — student wymienia podstawowe informacje na temat zagadnień z historii teatru, wskazuje na znaczenie poszczególnych twórców i konwencji w rozwoju teatru, ocenia źródła wiedzy o teatrze, porównuje techniki kształtowania danego typu gry scenicznej na ocenę bardzo dobrą — student wymienia podstawowe informacje na temat zagadnień z historii teatru, wskazuje na znaczenie poszczególnych twórców i konwencji w rozwoju teatru, ocenia źródła wiedzy o teatrze, porównuje techniki kształtowania danego typu gry scenicznej, wykorzystuje wiedzę o zagadnieniach z historii teatru do analizy problematyki sceny współczesnej egzamin A. Artaud, Teatr i jego sobowtór, przeł. J. Błoński, Wyd. Artystyczne i Filmowe, Warszawa 1978 Arystoteles, Hume, Scheller, O tragedii i tragiczności, przeł. W. Tatarkiewicz, T. Tatarkiewiczowa, R. Ingarden, Kraków 1976 O. Aslan, Aktor XX wieku: ewolucja techniki, zagadnienia techniki, przeł. M.O. Bieńka, Warszawa 1978 M. Berthold, Historia teatru, Warszawa 1980; Problemy teorii dramatu i teatru, oprac. J. Degler, t. 1-2, Wrocław 2003; Wprowadzenie do nauki o teatrze, t. 1-3, Wrocław 1976-1978 J. Russell Brown, Historia teatru, przeł. H. Baltyn-Karpińska, Diogenes, Świat Książki, Warszawa 1999 L. Kolankiewicz, Święty Artaud, Gdańsk 2001 J. Lewański, Dramat i teatr średniowiecza i renesansu w Polsce, Warszawa 1991 A. Nicole, Dzieje teatru, przeł. A. Dębnicki, Warszawa 1959 J. Osterwa, Reduta i teatr: artykuły, wywiady, wspomnienia: 1914-1947, oprac. Z. Osiński, Wiedza o Kulturze, Wrocław 1991 P. Pavis, Słownik terminów teatralnych, przeł. S. Świontek, Wrocław 1998 M. Semil, E. Wysińska, Słownik współczesnego teatru, Warszawa 1980 T. Sivert red., Dzieje teatru polskiego, Warszawa 1977-1985 S. Srebrny, Teatr grecki i polski, Warszawa 1984 K. Stanisławski, Moje życie w sztuce, przeł. Z. Petersowa, Warszawa 1954 P. Szondi, Teoria nowoczesnego dramatu: 1880-1950, przeł. E. Miziołek, Warszawa 1976 J. Formanowicz, Historia teatru miejskiego w Bydgoszczy w latach 19201939, Warszawa 1978 J. Godlewska, Najnowsza historia teatru polskiego, Wrocław 2001 J. Kłosowicz, Słownik teatru polskiego, Warszawa 2002 J. Kott, Pisma wybrane, t. 3, Fotel recenzenta, Warszawa 1991 E. Nowicka, Dzieje teatru w Polsce, Poznań 2000 T. Nyczek, Alfabet teatru dla analfabetów i zaawansowanych, Warszawa 2002 I. Sławińska, Moja gorzka europejska ojczyzna: wybór studiów, Warszawa 1988 I. Sławińska, Teatr w myśli współczesnej: ku antropologii teatru, Warszawa 1990 K. Wierzbicka-Michalska, Dzieje teatru polskiego, Warszawa 1977 K. Wierzbicka, Historia sceny polskiej, Łódź 1955 M. Wosiek, Historia teatrów ludowych, Wrocław 1975 Portale internetowe ustalane ze studentami, w zależności od zaintersowań .................................................... data .................................................... data ................................ ............................................................................................... podpis prowadzącego daną formę zajęć .................................................................................................................. podpis koordynatora przedmiotu