Opis modułu kształcenia / przedmiotu (sylabus)

Opis modułu kształcenia / przedmiotu (sylabus)
Grupa przedmiotów:
2013/2014
Rok akademicki:
Nazwa przedmiotu1):
Anatomia porównawcza
Tłumaczenie nazwy na jęz. angielski3):
Comparative Anatomy
Kierunek studiów4):
weterynaria
5)
podstawowe
Numer katalogowy:
ECTS 2)
4
Dr hab. Marta Kupczyńska, prof. nadzw.
Koordynator przedmiotu :
6)
Prowadzący zajęcia :
Pracownicy Katedry
Jednostka realizująca7):
Wydział Medycyny Weterynaryjnej, Katedra Anatomii Porównawczej i Klinicznej
Wydział, dla którego przedmiot jest
realizowany8):
Wydział Medycyny Weterynaryjnej
Status przedmiotu9):
a) przedmiot podstawowy
10)
Cykl dydaktyczny :
Semestr zimowy
b) stopień I rok 2
c) stacjonarne
11)
Jęz. wykładowy :polski
Nauczenie studentów prawidłowego ułożenia mięśni, węzłów chłonnych oraz przebiegu naczyń krwionośnych,
nerwów u zwierząt (pies, kot, koń, bydło, świnia). Szczegółowa analiza połączeń kości. Przeprowadzenie
analizy porównawczej morfologii wymienionych gatunków. Stworzenie podstaw do studiowania anatomii
topograficznej, fizjologii, diagnostyki klinicznej, anatomii patologicznej, przedmiotów związanych chowem i
hodowlą zwierząt, a także z higieną zwierząt rzeźnych.
Założenia i cele przedmiotu12):
a)
ćwiczenia
liczba godzin 45
- prosektoryjne, preparacja anatomiczna utrwalonych preparatów:
13)
Formy dydaktyczne, liczba godzin :
całe psy i koty oraz kończyny piersiowe, kończyny miedniczne, połowy głowy i szyi konia, bydła, świni,
owcy
Metody dydaktyczne14):
Pełny opis przedmiotu15):
Preparacja utrwalonych preparatów w celu uwidocznienia struktur anatomicznych ważnych w praktyce klinicznej.
Preparacja mięśni – ich brzuśców i ścięgien. Preparacja głównych naczyń i ich odgałęzień oraz głównych pni
nerwowych z odgałęzieniami. Preparacja wybranych stawów kończyn.
Ćwiczenia. Szczegółowa preparacja mięśni, naczyń, nerwów kończyny piersiowej. Czynności i unerwienie
mięśni. Przebieg magistrali tętniczej i żył systemu głębokiego kończyny. Tętnice powierzchowne i głębokie
śródręcza (łuki naczyniowe). System żylny powierzchowny. Nerwy śródręcza i palców. Ośrodki i węzły chłonne
kończyny piersiowej. Mięśniozrost i połączenia maziowe kończyny piersiowej. Aparat ustaleniowy kończyny
piersiowej u konia. Szczegółowa preparacja mięśni, naczyń, nerwów głowy, szyi, tułowia. Czynności i
unerwienie mięśni. Nerwy czaszkowe, nn. międzyżebrowe, nn. splotu lędźwiowego. Magistrala tętnicza głowy i
szyi. Pęczek naczyniowo-nerwowy szyi. Naczynia żylne powierzchowne i głębokie głowy, szyi i tułowia. Ośrodki i
węzły chłonne głowy, szyi, tułowia. Połączenia czaszki, kręgosłupa, klatki piersiowej. Szczegółowa preparacja
mięśni, naczyń, nerwów kończyny miednicznej. Czynności i unerwienie mięśni. Przebieg magistrali tętniczej i żył
systemu głębokiego kończyny .Tętnice powierzchowne i głębokie śródstopia (łuki naczyniowe). Nerwy
śródstopia i palców. System żylny powierzchowny. Ośrodki i węzły chłonne oraz połączenia maziowe kończyny
miednicznej. Aparat ustaleniowy kończyny miednicznej konia.
Wymagania formalne (przedmioty
wprowadzające)16):
Anatomia opisowa zwierząt domowych
Założenia wstępne17):
Szczegółowa znajomość prawidłowej budowy struktur i narządów organizmu oraz poszczególnych układów
zwierząt domowych
Efekty kształcenia18):
01 – określa położenie i funkcją mięśni, przebieg
naczyń krwionośnych i nerwów oraz budowę połączeń
kości poszczególnych gatunków zwierząt domowych
02 – ocenia prawidłowość budowy zwierząt
03 – wykazuje różnice gatunkowe, rasowe i
morfotypowe poznanych struktur anatomicznych
04 – nabywa umiejętności preparacji anatomicznej
05 – rozumie potrzeby dokształcania się przez całe
życie
Sposób weryfikacji efektów kształcenia19):
01, 02, 03 kolokwia w oparciu o przygotowane preparaty
Forma dokumentacji osiągniętych efektów
Imienne karty oceny studenta
kształcenia 20):
01, 02, 03 - 100%
Elementy i wagi mające wpływ na ocenę
końcową21):
Warunki uzyskania pozytywnej oceny końcowej: Przewidziane są 3 kolokwia pisemne, które odbędą się
zgodnie z podanym planem zajęć. Z każdego z nich można uzyskać maksymalnie 24 pkt., co daje
sumę 72 punktów. Uzyskane punkty z 3 kolokwiów zostaną zsumowane pod koniec semestru w celu obliczenia
oceny końcowej.
Suma punktów
Ocena
67-72
5.0
61-66
4,5
55-60
49-54
43-48
-42
Miejsce realizacji zajęć22):
4,0
3,5
3,0
2,0
prosektoria
Literatura podstawowa i uzupełniająca23):
1. Dyce KM., Sack W.O., Wensing C.J.G., Anatomia Weterynaryjna. Elsevier Urban&Partner, Wrocław, 2011.
2. Krysiak K,.Kobryń H.,.Kobryńczuk F. Anatomia zwierząt t I. PWN, 2001.
3. Krysiak K Świeżyński K: Anatomia zwierząt t II. PWN 2001.
4. Kobryń H., Kobryńczuk F.: Anatomia zwierząt t III. PWN 2004.
5. Popesko P. Atlas anatomii topograficznej zwierząt domowych. PWRiL, Warszawa, 2008
6. Mc Cracken T.O., Kainer R.A. Atlas anatomii małych zwierząt. Elsevier Urban&Partner, Wrocław, 2008
7. Done S.H., Goody P.C., Evans S.A., Strickland N.C. Color Atlas of Vetreinary Anatomy. The Dog&Cat, Mosby, 2005
UWAGI24):
Wskaźniki ilościowe charakteryzujące moduł/przedmiot25) :
Szacunkowa sumaryczna liczba godzin pracy studenta (kontaktowych i pracy własnej) niezbędna dla osiągnięcia zakładanych efektów
kształcenia18) - na tej podstawie należy wypełnić pole ECTS2:
120 h
Łączna liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich:
2 ECTS
Łączna liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje w ramach zajęć o charakterze praktycznym, takich jak zajęcia laboratoryjne,
projektowe, itp.:
2 ECTS
Tabela zgodności kierunkowych efektów kształcenia efektami przedmiotu 26)
Nr /symbol
efektu
01
Wymienione w wierszu efekty kształcenia:
określa położenie i funkcją mięśni, przebieg naczyń krwionośnych i nerwów oraz budowę
połączeń kości poszczególnych gatunków zwierząt domowych
Odniesienie do efektów dla programu
kształcenia na kierunku
K_W01, K_W02, K_U01, K_U02, K_K01,
K_K06, K_K07, K_K013
02
ocenia prawidłowość budowy zwierząt
03
wykazuje różnice gatunkowe, rasowe i morfotypowe w topografii poszczególnych
elementów anatomicznych
K_W01, K_W02, K_U01, K_U02, K_K01,
04
nabywa umiejętności preparacji anatomicznej
K_W01, K_W02, K_U01, K_U02, K_K01,
05
rozumie potrzeby dokształcania się przez całe życie
K_W01, K_W02, K_U01, K_U02, K_K01,
K_K06, K_K07, K_K013
K_K06, K_K07, K_K013
K_K06, K_K07, K_K013
K_W01, K_W02, K_U01, K_U02, K_K01,
K_K06, K_K07, K_K013