Studium Pedagogiczne dla absolwentów szkół wyższych

Transkrypt

Studium Pedagogiczne dla absolwentów szkół wyższych
Studium Pedagogiczne dla
absolwentów szkół wyższych
Rok akademicki 2015/2016
dr Marian Piekarski
CPiP PK
Centrum Pedagogiki i Psychologii
Politechniki Krakowskiej
www.cpip.pk.edu.pl
2
CPiP PK
Formy kształcenia i doskonalenia
w Centrum Pedagogiki i Psychologii
Studium Pedagogiczne dla
asystentów i doktorantów
Studium Pedagogiczne dla
studentów
Studium Pedagogiczne dla
absolwentów szkół wyższych
3
CPiP PK
Formy kształcenia i doskonalenia
w Centrum Pedagogiki i Psychologii
Fakultety/przedmioty
humanistyczne na Wydziałach PK
Programy rozwoju osobistego dla
studentów PK
Studia podyplomowe
„Doradztwo zawodowe”
4
CPiP PK
Formy kształcenia i doskonalenia
w Centrum Pedagogiki i Psychologii
Punkt pomocy
psychopedagogicznej
UTW
Krakowska Orkiestra Staromiejska
Chór „Cantata”
5
CPiP PK
Studium Pedagogiczne dla
absolwentów szkół wyższych
Rok akademicki 2015/2016
6
CPiP PK
Przygotowanie pedagogiczne [PP]
• Nabycie wiedzy i umiejętności z zakresu psychologii,
pedagogiki i dydaktyki szczegółowej, nauczanych w
powiązaniu z kierunkiem (specjalnością) kształcenia i
praktyką pedagogiczną - w wymiarze nie mniejszym niż
270 godzin,
• Odbycie pozytywnie ocenionych praktyk pedagogicznych
w wymiarze nie mniejszym niż 150 godzin; w przypadku
nauczycieli praktycznej nauki zawodu niezbędny wymiar
zajęć z zakresu przygotowania pedagogicznego wynosi
nie mniej niż 150 godzin,
• O posiadaniu przygotowania pedagogicznego świadczy dyplom lub inny
dokument wydany przez szkołę wyższą, dyplom ukończenia zakładu
kształcenia nauczycieli i świadectwo ukończenia pedagogicznego kursu
kwalifikacyjnego.
7
CPiP PK
Przygotowanie pedagogiczne
• Prowadzi do nabycia
podstawowych
kwalifikacji
nauczyciela
Kwalifikacje
Nauczyciel
• Pracownik o
uznanych przez
władze oświatowe
kwalifikacjach do
nauczania i
wychowania
• Edukacja formalna
• Edukacja
pozaformalna
Miejsce
pracy
8
CPiP PK
Przygotowanie pedagogiczne [PP]
Drugi zawód
Pierwszy
zawód
wyuczony
• Nauczyciel
przedmiotów
ogólnokształcących
i zawodowych
• Opis zawodu
[Klasyfikacja zawodów
i specjalności]
9
CPiP PK
Cele i zadania Studium Pedagogicznego
• Celem studium jest nabycie wiedzy i umiejętności
z zakresu psychologii, pedagogiki, dydaktyki
i metodyki nauczania w powiązaniu z kierunkiem
(specjalnością) kształcenia oraz praktyką
pedagogiczną,
• Słuchaczami studium są absolwenci szkół wyższych
oraz studenci ostatniego roku studiów
kierunkowych,
• Program studium realizowany jest w formie
modułowej,
10
CPiP PK
11
CPiP PK
Moduły
Projektowanie
w zakresie
psychologicznopedagogicznym
Projektowanie
w zakresie
dydaktycznym
12
CPiP PK
Moduł 1
Projektowanie
w zakresie psychologiczno-pedagogicznym
Podstawy psychologii z warsztatami
komunikacji interpersonalnej – 90 godz.
Pedagogika z elementami pedagogiki pracy,
andragogiki, pedeutologii oraz warsztatami
tutoringu– 90 godz.
Praktyka – projektowanie edukacyjne –
30 godz.
13
CPiP PK
Moduł 2
Projektowanie
w zakresie dydaktycznym
Podstawy dydaktyki – 30 godz.
Metodyka wybranego przedmiotu z seminarium
pracy końcowej – 90 godz.
Warsztaty edukacji regionalnej – 15 godz.
14
CPiP PK
Moduł 2
Projektowanie
w zakresie dydaktycznym
Warsztaty z retoryki i emisji głosu – 15 godz.
Praktyka – kształtowanie kompetencji dydaktycznych
w szkole lub placówce wychowania pozaszkolnego –
120 godz.
15
CPiP PK
Studium Pedagogiczne dla absolwentów szkół wyższych
przygotowujące do wykonywania zawodu nauczyciela
2 semestry
330 godz.
zajęć
150 godz. praktyka
dydaktyczna
16
CPiP PK
Terminy zajęć
• 2 razy w miesiącu: początek 24.10.2015
Sobota
• godz. 9:00 – 17:00
Niedziela
• godz. 9:00 – 15:30
17
CPiP PK
Miejsce zajęć
• Centrum Pedagogiki i Psychologii Politechniki
Krakowskiej ul. Warszawska 24,
• Centrum Młodzieży im. dr H. Jordana
w Krakowie ul. Krupnicza 38,
• Centrum Kształcenia Praktycznego w Krakowie
ul. Krupnicza 42a,
• Zespół Szkół Łączności w Krakowie
ul. Monte Casino 31
18
CPiP PK
Forma zajęć
Wykład
Ćwiczenia
Konwersatorium
19
CPiP PK
Warunki zaliczenia Studium Pedagogicznego
1.
2.
3.
4.
• Obecność i aktywny udział w zajęciach
• Zaliczenie modułów jednostkowych
• Zaliczenie praktyki dydaktycznej
• Przygotowanie i multimedialna prezentacja pracy
końcowej
20
CPiP PK
dr
Agnieszka
Szewczyk Zakrzewska
Podstawy
dydaktyki
dr
Marian
Piekarski
Psychologia
Pedagogika
Zaliczenie modułów
dr
Władysława
Maria
Francuz
21
CPiP PK
Praktyka pedagogiczna
• Termin: II semestr 2015/2016,
• Opiekun praktyk w CPiP:
mgr inż. Anna Kusina
Kontakt:
Budynek Wydziału Architektury, pok. 203e
tel. 12 628-25-36
e-mail: [email protected]
Konsultacje:
wtorek, czwartek, 12:00 - 15:00
22
CPiP PK
Przygotowanie i multimedialna prezentacja pracy końcowej
•
•
•
•
•
•
•
•
Wstęp,
Cele kształcenia w zawodzie lub w przedmiocie /module,
Przykładowy plan dydaktyczno-wychowawczy,
Przykładowe konspekty /scenariusze zajęć /lekcji,
Elementy obudowy dydaktycznej,
Badanie efektów kształcenia,
Bibliografia,
Sprawozdanie z praktyki pedagogicznej,
23
CPiP PK
Przygotowanie pracy końcowej
• Promotorzy:
• dr Władysława Maria Francuz,
• dr Marian Piekarski,
• dr inż. Leszek Żyra.
24
CPiP PK
Finansowanie
• Semestr I - 1 300,- zł (możliwość płatności w ratach),
• Semestr II - 1 300,- zł (możliwość płatności w ratach),
• Opłata za praktykę pedagogiczną 300,- zł
(nie dotyczy nauczycieli),
• Łącznie za 2 semestry: 2 600, zł
• Praktyka: 300, zł
25
CPiP PK
Przygotowanie pedagogiczne - podstawa prawna
• Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia
17 kwietnia 2012 r. zmieniające rozporządzenie
w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych
od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków,
w których można zatrudnić nauczycieli niemających
wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu
kształcenia nauczycieli (Dz. U. z 2012 r. poz. 426)
26
CPiP PK
Wybrane standardy kształcenia przygotowującego
do zawodu nauczyciela
Wiedza pedagogiczna i psychologiczna
Wiedza z zakresu dydaktyki
Kompetencje do realizacji dydaktyki,
wychowania i opieki
Umiejętności komunikacyjne
Wrażliwość etyczna, empatia i autorefleksja
Doskonalenie własnego warsztatu
pedagogicznego
27
CPiP PK
Przygotowanie pedagogiczne przygotowujące do
wykonywania zawodu nauczyciela
Podstawa programowa
28
CPiP PK
Plan kształcenia
Moduł
Projektowanie
w zakresie
psychologicznopedagogicznym
Treść modułu
Pedagogika
(z elementami, pedagogiki pracy,
andragogiki, pedeutologii i warsztatami
tutoringu)
Podstawy psychologii
(z warsztatami komunikacji interpersonalnej)
Praktyka –
projektowanie edukacyjne
Liczba godz.
90
90
30
29
CPiP PK
Plan kształcenia
Moduł
Projektowanie
w zakresie
dydaktycznym
Treść modułu
Liczba godz.
Podstawy dydaktyki
30
Metodyka wybranego przedmiotu
(z seminarium pracy końcowej)
90
Warsztaty edukacji regionalnej
15
Warsztaty z retoryki i emisji głosu
15
Praktyka - kształtowanie
kompetencji dydaktycznych
(w szkole lub placówce
wychowania pozaszkolnego)
120
Ogółem godz.
W tym praktyka pedagogiczna
480
150
30
CPiP PK
Psychologia
Nauka o czynnościach
psychicznych człowieka
i o regulacji jego
stosunków z otoczeniem
Dziedziny psychologii
Ogólna
Rozwojowa
Psyche [gr.] - dusza
Społeczna
Pracy
Logos [gr.] - nauka
Wychowawcza
Kliniczna
31
CPiP PK
Komunikacja interpersonalna
Wymiana informacji miedzy nadawcą i odbiorcą, przy
czym przekaz treści następuje za pomocą jakiegoś
kanału. Przekazana informacja [komunikat] ma wpływ
na odbiorcę.
32
CPiP PK
Pedagogika
Nauka koncentrująca się na procesach wychowawczych
i dydaktycznych, prowadzących do rozwijania
osobowości uczniów i przygotowania ich do zadań i życia
w świecie dorosłych
33
CPiP PK
Pedagogika pracy
Człowiek
Wychowanie
Praca
34
CPiP PK
Andragogika
Pedagogika dorosłych –
nauka o celach, treściach,
formach, metodach oraz
zasadach i technikach
kształcenia, wychowania,
uczenia się,
samokształcenia
i samowychowania ludzi
dorosłych,
Główna teza
andragogiczna:
człowiek rozwija się przez
całe życie
35
CPiP PK
Pedeutologia
Dział pedagogiki, którego przedmiotem
są zagadnienia dotyczące nauczycieli
Osobowość nauczyciela,
Dobór kandydatów do zawodu
Kształcenie i doskonalenie
nauczycieli,
Praca zawodowa nauczycieli
36
CPiP PK
Dydaktyka
Jedna z podstawowych nauk
pedagogicznych, której
przedmiotem jest kształcenie
ludzi - nauczanie innych, uczenie
się niezależnie od tego czy
odbywa się to w szkole, poza
szkołą czy w codziennych
sytuacjach życiowych
Dydaktyka zajmuje się badanie
działalności osób nauczających
i uczących się, celów, treści,
metod, środków i organizacji
kształcenia
37
CPiP PK
Praktyka pedagogiczna
Praktyka
• Każda
uporządkowana
działalność zarówno
umysłowa jak
i praktyczna, w której
mają zastosowanie
wiedza i
umiejętności,
przekonania,
przewidywanie,
hipotezy i modele
wyobrażeniowe
Praktyka
pedagogiczna
• Nauczanie
i wychowanie,
• Celowo zorganizowane
i systematycznie
wprowadzane czynności
uwzględniające
właściwości i zasady
nauczania, możliwości
uczenia się oraz
wyposażenie techniczne
38
CPiP PK
Przygotowanie pedagogiczne przygotowujące do
wykonywania zawodu nauczyciela
• Absolwenci szkół wyższych 2015/2016
• Opiekun i kierownik studium:
dr inż. Władysława Maria Francuz, profesor
oświaty
CPiP p.203c
• tel. 12 628-25-02
e-mail: [email protected]
39
CPiP PK
Dziękuję za uwagę
40

Podobne dokumenty