Listopadowy, jesienny, prawie zimowy

GAZETKA SZKOLNA 217—TEJ
Listopadowy, jesienny,
prawie zimowy...
Nr 1/11/2014
I oto już połowa listopada, a w naszej Redakcji praca wre, wielu uczniów w tym roku tworzy szkolną gazetkę. Z wielką radością witamy wszystkich czwartoklasistów, którzy z poświęceniem i zaangażowaniem przybiegają rano w czwartek na koło redakcyjne i piszą… piszą… piszą. Wszystkich chętnych zapraszamy do współpracy, bliższe informacje u pani Anny Wróblewskiej, pani Agnieszki Pieńkowskiej, pani
Doroty Starczewskiej.
Dzisiejszy numer poświęcony jest przede wszystkim wydarzeniom, które miały miejsce w naszej
szkole, ale zajrzyjcie również na stronę internetową naszej szkoły (www.sp217.pl – zakładka „o szkole”)
tam możecie przeczytać artykuły, teksty, wiersze naszych szkolnych pisarzy, poetów, dziennikarzy.
Koniecznie tam kliknijcie!!! Naprawdę warto!!!
Rok szkolny rozpoczęliśmy wrześniowym Warszawskim Korowodem Integracyjnym
12 września klasy 1C, 2C, 3C i 6C uczestniczyły w IV Warszawskim Korowodzie Integracyjnym, którego celem było zintegrowanie niepełnosprawnych i pełnosprawnych mieszkańców Warszawy.
Podczas "Korowodu" można było obejrzeć lub kupić wytwory pracy osób niepełnosprawnych: rękodzieła, obrazy, biżuterię, rzeźby i zabawki. Dzieci brały udział w konkursach z nagrodami, w zawodach
sportowych, wykonywały papierowe kwiatki, plotły kolorowe bransoletki. Odbywały się przeglądy teatrów. Punktem kulminacyjnym był koncert zespołu Video, którego piosenki na język migowy tłumaczyła młodzież biorąca udział w projekcie „Młodzi Migają Muzykę".
„Klasy integracyjne i klasa 2C pojechały na "Warszawski Korowód Integracyjny". Było bardzo
dużo stoisk. Można było zrobić bransoletkę albo nauczyć się, jak zrobić papierową czapkę, czy kolorowy kwiat. Mogliśmy też kupić pamiątki. Była tam duża scena, na której występowano. Były różne gry
i zabawy, np. przeciąganie liny, trafianie po ciemku kijem w tarczę. Rozdawano pyszne jabłka, cukierki-krówki i balony. Puszczano bańki mydlane, które dzieci chętnie rozbijały. Korowód był pełen śmiechu i zabawy".
Ewa K. 3C
Zajęcia w Bibliotece Publicznej im. Jana Pawła II
Klasa III c uczestniczy raz w miesiącu w lekcjach bibliotecznych odbywających się w ramach
cyklu „Podróże po Europie”. Przewodnikami dzieci jest pani Hania i pan Marcin. Swoją wrześniową
podróż uczniowie rozpoczęli od Wielkiej Brytanii. Byli między innymi w Londynie, Edynburgu, nad
jeziorem Loch Ness. Poznali brytyjskich autorów książek, piękne zabytki Zjednoczonego Królestwa.
Na zakończenie zajęć pani Hania sprawiła, że wszyscy poczuli się Harrym Poterem. Październikowe
zajęcia, to spotkanie z Francją. Dzieci były w Paryżu, zwiedziły muzeum sztuki w Luwrze. Odwiedziły
też Wersal- miejsce rezydencji królów francuskich. Dowiedziały się, że we Francji znajduje się najwyższy szczyt Alp i Europy-Mont Blanc. Uczniowie z ciekawością słuchali zajęć prowadzonych przez pana
Marcina, wykazali się dużą wiedzą odpowiadając na pytania, a na koniec zamienili się w malarzy, malując najciekawsze miejsca Francji.
„W dniu 19 września klasa IIIC była w bibliotece publicznej. Słuchaliśmy wykładu o Zjednoczonym
Królestwie. Rządzi nim królowa Elżbieta II. Zjednoczone Królestwo składa się z Irlandii Północnej,
Szkocji, Anglii i Walii”. Narodowym strojem męskim w Szkocji jest kraciasta spódnica zakładana
na święta i uroczystości rodzinne. Jest tam też jezioro Loch Ness, w którym podobno żyje potwór
Nessie. W Anglii jest karuzela-diabelski młyn, która ma wysokość 135 metrów, a także duży zegar- Big
Ben. W Walii były kopalnie czarnego złota, czyli węgla. Hodowane są konie nazywane kucami walijskimi. W Irlandii Północnej bardzo sławny taniec to step irlandzki. Symbolem tego państwa jest biała
koniczyna.”
Ola Ch. 3C
ŚWIĘTO BEZ BARIER
23 października już po raz szósty klasy integracyjne i zaprzyjaźnione spotkały się na „Święcie bez
barier”. Tegoroczne spotkanie było pod hasłem „Dary jesieni”. Przygotowała je klasa 6c z wychowawcąpanią Julitą Nazarko. Zacieśnienie więzi między uczniami, dawanie wszystkim dzieciom szansy radosnego
przeżycia i łączenie rozrywki z nauką, to główne cele, którymi kierowali się nauczyciele Zespołu ds. Integracji organizując tę imprezę. Czy zostały zrealizowane? Odpowiedź na to pytanie możemy znaleźć w relacjach uczniów.
„ 23 października odbyło się „Święto bez barier”. Było bardzo wesoło i ciekawie. Nasza klasa była ubrana w czerwone bluzki. Braliśmy udział w różnych konkurencjach: rzucaliśmy orzeszki do wiaderka, oddzielaliśmy czarną fasolę od białej, biegaliśmy z kasztanem na łyżeczce. Nawet mój tata brał udział w konkurencji na obranie najdłuższej skórki z jabłka. Jego skórka miała długość 1m 20 cm. Tata wygrał, a w nagrodę otrzymał małą zieloną oliwkę”.
Oliwia P. 3C
Dnia 23 października odbyło się „Święto bez barier”. W tym roku tytuł wydarzenia brzmiał „Dary jesieni”. Wszyscy uczestniczyliśmy w konkursach. Jeden z nich polegał na zrobieniu korony dla Pani Jesieni.
Rozwiązywaliśmy też krzyżówkę, zagadki, dobieraliśmy w pary grzyby i ich nazwy. Bardzo mi się podobało.”
Gabriela B. 3C
PIERWSZOKLASIŚCI
W październiku nasi pierwszoklasiści stali się pełnoprawnymi uczniami naszej szkoły, odbyło się
ślubowanie. Relację z tego wydarzenia przygotował uczeń klasy 4B– Igor Bojara.
6 października w naszej szkole odbyło się pasowanie na ucznia. Z maluchami przybyło
mnóstwo gości. Ja też tam byłem. Dlaczego? Bo w ID uczy się moja siostra Alicja, która bardzo, ale to bardzo czekała na ten dzień.
Uroczystość rozpoczęła się przemówieniem Pani Dyrektor, wprowadzeniem sztandaru i odśpiewaniem hymnu. Następnie dzieci musiały zdać test → odpowiedzieć na pytania Pani Dyrektor. Potem dzieci
z każdej klasy deklamowały wiersze i śpiewały wesołe piosenki. Brawom nie było końca. Szczerze mówiąc wszystkie występy mi się bardzo podobały, choć najbardziej byłem dumny ze swojej małej siostry,
która tak odważnie wystąpiła przed wszystkimi.
Następnie odbyła się najważniejsza część uroczystości : nasze pierwszaki zostały pasowane wielkimi ołówkami na prawdziwych uczniów. Wszystkie też dostały pamiątkowe dyplomy od swoich wychowawców. W oczach rodziców i dziadków było widać szczęście i dumę. Niektórym nawet zakręciła się
w oku łezka.
Zapomniałem dodać, że nasi bohaterowie wyglądali tego dnia wyjątkowo. Mieli galowe stroje
z wpiętym logo szkoły i birety z pomponami – każda klasa w innym kolorze. Niektóre maluchy były już
troszkę zmęczone i rozśmieszając wszystkich, bawiły się pomponami od swoich czapek! Przypomniałem
sobie swoje pasowanie – robiłem wtedy to samo. Po uroczystości panowie fotografowie robili pamiątkowe
zdjęcia klasowe.
I tak skończył się ten ważny dzień.
Rady dla pierwszoklasistów:
1. Zawsze rozwiązuj sprzeczki pokojowo-porozmawiaj z osobą, która się z tobą sprzecza.
2. Jeżeli nie rozumiesz zadania, zawsze pytaj nauczyciela.
3. Gdybyś nie odrobił pracy domowej, powiedz o tym wychowawcy.
4. Ucz się systematycznie każdego tematu.
5. Zawsze odrabiaj lekcje o tej samej porze np. o 17.00 czy 18.00 godzinie.
Jeżeli będziesz stosować się do tych rad, będziesz miał dobre oceny :)
radziła Ala Strzelczyk 4F
Działo się w naszej szkole...
A jak początek roku wspominają czwartoklasiści?
Gdy zbliżał się 1 września, moje myśli krążyły wokół tego, jak będzie w czwartej klasie? Obawiałam się prawie wszystkiego: że nie zdążę na lekcje, nie znajdę sali, w której będzie lekcja, każda pani nauczycielka będzie inna i będzie wymagała czego innego. Jednak nie było tak źle. Po kilku dniach zrozumiałam, że wystarczy dobrze znać plan lekcji, słuchać nauczycieli i okazać odrobinę odwagi, by czuć się
swobodnie w czwartej klasie. Olga Szczecińska 4F
Bardzo bym chciała, by w każdej klasie było mniej osób, a zamiast plecaków, żebyśmy nosili balony z plecakami. Nina Szczecińska 4F
W czwartej klasie zaskoczyło mnie to, że jest jeszcze więcej przedmiotów niż sobie wyobrażałam.
Mam nadzieję, że nauczę się bębnić i grać na flecie. Marzę, by w czwartej klasie odbyła się trzydniowa
wycieczka na Mazury. Nauczyciele są fajni i dobrze nas uczą, więc czego można chcieć więcej? Moim
zdaniem czwarta klasa jest ok. Ala Strzelczyk 4F
Od kiedy jestem w czwartej klasie, wiele się zmieniło. Poznałam nowe panie nauczycielki, mamy
więcej zadane niż w trzeciej klasie, na przerwach chłopcy szaleją, a dziewczyny...trudno powiedzieć.
Maja Antosiewicz 4F
Czy podoba ci się w czwartej klasie?- to pytanie często zadają rodzice. Czasem to denerwuje. Czuję
się w czwartej klasie dobrze, ale często trudno mi się skupić na lekcjach, bo niektórzy za dużo rozmawiają.
Chcę zostać dziennikarką, więc pasuje mi koło redakcyjne. Drugim moim zainteresowaniem jest gra na
instrumentach, chcę zatem chodzić na zajęcia muzyczne. Emilka Patynowska 4F
Nowy rok w czwartej klasie nie jest łatwy. Nowe zajęcia, nowe sale. Jednak to nie musi być trudne.
Moja rada to chodzić w grupach, wtedy będziecie czuć się pewniej. Gdy nie pamiętacie numeru sali, nie
bójcie się sprawdzić lub zapytać kolegów. Jeśli boicie się nowych zajęć, to od razu mogę powiedzieć, że
nie warto. Ja też się bałam, ale szybko zrozumiałam, że to było niepotrzebne. Nauczyciele mi pomagają
i są bardzo mili. Kartkówki nie są takie trudne, jeśli uważa się na lekcji. Pamiętajcie, że musicie mówić,
jeśli macie z czymś problem. Ja też jestem w 4 klasie i nie jest to straszne. Kinga Zych 4F
***
Co słychać u szkolnych przedszkolaków…?
Właśnie zakończyliśmy wstępną diagnozę umiejętności dziecka 5-6 letniego. Integrujemy się
ze społecznością szkolną, uczestnicząc w apelach, wycieczkach, poznając nowych kolegów i licznych pracowników szkoły.
W listopadzie wybraliśmy się do Teatru Guliwer na spektakl "Przygody Koziołka Matołka”.
Wszystkim zainteresowanym polecamy to interesujące i zabawne przedstawienie. Razem z bohaterem
zwiedzicie ciekawe krainy i przeżyjecie wiele przygód.
Z okazji Święta Niepodległości uczestniczyliśmy w lekcji nt. symboli narodowych organizowanej
przez Bibliotekę Publiczną przy ul Gawędziarzy. Biblioteka ta ma wiele ciekawych propozycji dla dzieci
i dorosłych. Polecamy!
mgr Hanna Bartman
„Droga Koleżanko,
Drogi Kolego!
Idąc ulicą, nie patrz w niebo.
Piękny jest błękit i obłoki, lecz –
na ulicy patrzymy na boki!
Spójrz w lewo, potem w prawo
i znów w lewo
Bo inaczej…
wpadniesz na drzewo
Zuzia R. klasa IIB
Droga Koleżanko,
Drogi Kolego!
Idzie wrzesień,
a z nim jesień.
Gdy wejdziesz na ulicę, nie gap
się, przypadkiem możesz stracić
życie, zdrowie – więc uważaj.
Liście kolorowe
spadają nam na głowę.
To smutne i nieprzyjemne.
Chyba byś tego nie chciał?
Kasztany i żołędzie
turlają się wszędzie.
Aga przez ulicę przechodziła,
Grzybki kolorowe
pod liśćmi się chowają
tu i tam się zagapiła,
wypadek zrobiła, to jej wina.
Koleżanko! Kolego!
Ty bądź mądrym dzieckiem,
moja rada:
Przechodź przez jezdnię
patrząc w lewo
nie zachowuj się jak Aga!
oraz w prawo i znów w lewo.
„Dary jesieni”
Zuzia K. klasa IIIB
i z nami w chowanego grają.
Dni krótsze, a noce dłuższe.
W sadzie dużo pracy.
Jabłka i gruszki
spadają nam na głowę,
dorodne i kolorowe.
Pamiętaj OSTROŻNOŚĆ
nie zaszkodzi.
Pięknie jest jesienią,
kolorowo i bajecznie.
Gdy jezdnia wolna –
możesz przechodzić!
Aleksandra Ch. klasa IIIC
Gabriela B. klasa IIIC
Julka M. klasa IIE
14 października był Dzień Edukacji Narodowej, z tej okazji został zorganizowany apel. Na apelu
byli nowi nauczyciele i też Ci , których już znamy. Pan Czyżewski , który organizuje „Od zabawy do spsportu’’ przygotował różne konkurencje dla samorządu szkolnego i dla nauczycieli, którzy rywalizowali
ze sobą. Jedna osoba z samorządu i jeden nauczyciel. No niestety, samorząd nie wygrał, ale wygrali nauczyciele, zresztą to był ich dzień. Ten dzień upamiętnia rocznicę powstania Komisji Edukacji Narodowej (inaczej KEN), która została utworzona z inicjatywy króla Stanisława Augusta Poniatowskiego.
Potocznie ten dzień jest nadal zwany Dniem Nauczyciela. Było też pasowanie uczniów do samorządu
i nauczycieli na prawdziwych nauczycieli Szkoły Podstawowej nr 217.
Oliwka Sapryk 4B
12 listopada w naszej szkole odbył się uroczysty apel z okazji Święta Niepodległości. Uczniowie
z klas szóstych oraz z klasy czwartej B zaprezentowali program artystyczny, składając hołd wszystkim, którzy walczyli o wolną Polskę. Podczas apelu uczniowie przypomnieli najważniejsze wydarzenia sprzed dziewięćdziesięciu sześciu lat, przeplatając fakty historyczne poezją i patriotycznymi, legionowymi piosenkami.
Za te chwile refleksji i lekcję patriotyzmu dziękujemy paniom: Małgorzacie Zalewskiej, Annie Wróblewskiej oraz Alinie Idzikowskiej, które wraz z uczniami przygotowały program artystyczny.
22 października odbył się w naszej szkole koncert muzyczny. Zespół TRIO zagrał najpierw dla klas
młodszych, a następnie dla starszych. Było to trio męskie, grające różne melodie na przeróżnych instrumentach- fletach, lutniach, saksofonach, cabassach, klarnetach, kazoo, gitarach i 6 pudełkach akustycznych. Może było tych instrumentów więcej, ale ja zapamiętałem najbardziej te, które wymieniłem. Panowie byli zabawnie ubrani, mieli wielkie okulary i śmieszne krawaty, a wszystko po to, żeby zachęcić nas do słuchania
nie tylko muzyki współczesnej. Przez cały koncert opowiadali ciekawe i śmieszne historyjki. Była też zabawa: panowie zaprosili ochotników do wspólnego muzykowania. Po krótkiej nauce powstał utwór zagrany
przez zespół i kilkoro dzieci. Mnie rozśmieszyło, że instrumentem może być nawet szczotka do zbierania
pajęczyn. Mam nadzieję, że za rok (a może wcześniej) znów spotkamy się z tym trio. Było naprawdę super,
a czas upłynął aż za szybko.
Igor Bojara 4B