Sprawozdanie z pobytu uczniów w Innsbrucku w Austrii w dniach 05

Transkrypt

Sprawozdanie z pobytu uczniów w Innsbrucku w Austrii w dniach 05
Sprawozdanie z pobytu uczniów w Innsbrucku w Austrii
w dniach 05-12 października 2010r.
Realizacja projektu FEM TRACE
Młodzież II Liceum Ogólnokształcącego im. Królowej Jadwigi w Toruniu
przebywała
w dniach
05-12.10.2010r.
w
Innsbrucku
w
Austrii,
gdzie
uczestniczyła w realizacji projektu FEM TRACE. Projekt prowadzony jest przez
Austriacką Akademię Nauk, a dokładnie przez Institut fur Atemgasanalyse
(Instytut Badania i Analizy Ludzkiego Oddechu), którym kieruje światowej sławy
prof. Anton Amann.
Realizacja projektu polegała m.in. na uczestniczeniu młodzieży naszego liceum
w przygotowanych specjalnie dla niej zajęciach laboratoryjnych prowadzonych
przez pracowników naukowych tegoż instytutu oraz gości zaproszonych ze
Słowackiej Akademii Nauk. Szczególnie interesujące okazały się zajęcia
dotyczące analizy lotnych związków organicznych uwalnianych przez zdrową
i rakową tkankę płucną, które badane były przez uczniów za pomocą
sprzężonych technik chromatologicznych. Grupę polską zafascynowały również
zajęcia badania składu chemicznego oddechu ludzkiego. Na przykładzie
własnego oddechu można było zbadać m.in. zawartość acetonu, izoprenu oraz
innych czynników szkodliwych dla zdrowia ludzkiego.
Ten naukowy przedsmak osłodzony został przez bogaty program kulturalny.
Popołudniami i wieczorami zwiedzaliśmy Innsbruck – stolicę austriackiego
Tyrolu, podziwialiśmy krajobrazy alpejskie z wysokości 2500 m n.p.m. Udało się
również odwiedzić słynne muzeum Svarowskiego (muzeum kryształu)
w Watten oraz zamek Ambras – siedzibę Habsburgów z przepięknymi
ogrodami. W trakcie pobytu nie zabrakło też spotkania z władzami miasta
Innsbrucka, na którym obie strony, zarówno polska, jak i austriacka
zadeklarowały chęć kontynuowania współpracy.
Idea współpracy z instytutem kierowanym przez prof. Antona Amanna ma
szczególne znaczenie dla uczniów klasy farmaceutycznej naszej szkoły, gdyż
kształci ona przyszłych farmaceutów i lekarzy. Uczestnicząc w tego typu
projekcie naukowym uczniowie ci będą mieć niepowtarzalną okazję poznania
i zobaczenia tego, co na co dzień jest dobrze strzeżoną dla ludzkiego oka
tajemnicą.

Podobne dokumenty