Sprawozdanie z pobytu uczniów w Innsbrucku w Austrii w dniach 05
Transkrypt
Sprawozdanie z pobytu uczniów w Innsbrucku w Austrii w dniach 05
Sprawozdanie z pobytu uczniów w Innsbrucku w Austrii w dniach 05-12 października 2010r. Realizacja projektu FEM TRACE Młodzież II Liceum Ogólnokształcącego im. Królowej Jadwigi w Toruniu przebywała w dniach 05-12.10.2010r. w Innsbrucku w Austrii, gdzie uczestniczyła w realizacji projektu FEM TRACE. Projekt prowadzony jest przez Austriacką Akademię Nauk, a dokładnie przez Institut fur Atemgasanalyse (Instytut Badania i Analizy Ludzkiego Oddechu), którym kieruje światowej sławy prof. Anton Amann. Realizacja projektu polegała m.in. na uczestniczeniu młodzieży naszego liceum w przygotowanych specjalnie dla niej zajęciach laboratoryjnych prowadzonych przez pracowników naukowych tegoż instytutu oraz gości zaproszonych ze Słowackiej Akademii Nauk. Szczególnie interesujące okazały się zajęcia dotyczące analizy lotnych związków organicznych uwalnianych przez zdrową i rakową tkankę płucną, które badane były przez uczniów za pomocą sprzężonych technik chromatologicznych. Grupę polską zafascynowały również zajęcia badania składu chemicznego oddechu ludzkiego. Na przykładzie własnego oddechu można było zbadać m.in. zawartość acetonu, izoprenu oraz innych czynników szkodliwych dla zdrowia ludzkiego. Ten naukowy przedsmak osłodzony został przez bogaty program kulturalny. Popołudniami i wieczorami zwiedzaliśmy Innsbruck – stolicę austriackiego Tyrolu, podziwialiśmy krajobrazy alpejskie z wysokości 2500 m n.p.m. Udało się również odwiedzić słynne muzeum Svarowskiego (muzeum kryształu) w Watten oraz zamek Ambras – siedzibę Habsburgów z przepięknymi ogrodami. W trakcie pobytu nie zabrakło też spotkania z władzami miasta Innsbrucka, na którym obie strony, zarówno polska, jak i austriacka zadeklarowały chęć kontynuowania współpracy. Idea współpracy z instytutem kierowanym przez prof. Antona Amanna ma szczególne znaczenie dla uczniów klasy farmaceutycznej naszej szkoły, gdyż kształci ona przyszłych farmaceutów i lekarzy. Uczestnicząc w tego typu projekcie naukowym uczniowie ci będą mieć niepowtarzalną okazję poznania i zobaczenia tego, co na co dzień jest dobrze strzeżoną dla ludzkiego oka tajemnicą.