Test czytania ze zrozumieniem dla kl III

Test czytania ze zrozumieniem dla kl III

Test czytania ze zrozumieniem dla kl. III
Ten test ma sprawdzić jak dalece rozumiesz to, co czytasz. Test składa się
z opowiadania i 5 zdań z nim związanych. Przeczytaj opowiadanie. Później przeczytasz
zdania odnoszące się do niego. Wybierz najwłaściwszą odpowiedź z czterech podanych przy
każdym zdaniu i zakreśl ją kółkiem. Jeżeli pomylisz się i zakreślisz niewłaściwą literę „zamaż
ją i jeszcze raz zakreśl tę którą wybierasz. Możesz czytać opowiadanie tyle razy, ile zechcesz.
Jeżeli nie potrafisz wybrać właściwej odpowiedzi, opuść to zdanie i przejdź do następnego.
Opowiadanie
Rosiczka jest ładną, małą roślinką, rosnącą w miejscach wilgotnych i podmokłych. Jej liście
ułożone są w pęki na cienkich, czerwonych łodygach. Na każdym liściu widać kilka
pięknych, błyszczących kropli, które wyglądają jak maleńkie krople rosy. Przelatujący owad
widzi kropelki i myśląc, że to słodki nektar, siada na liściach rosiczki. Co za niespodzianka
kropla nie jest nektarem. Jest to lepka wydzielina, którą rosiczka wytwarza, aby zwabić
owady. Listeczki zamykają się nad owadem. Ginie on wkrótce, bo rosiczka jest jedną z tych
roślin, które pożerają żywe owady.
1.Owady najczęściej siadają, na liściach rosiczki, kiedy chcą:
a/ bawić się, b/ ukryć się, c /odpocząć, d/ pożywić się.
2.Owad siedzący na rosiczce znika:
a /w słońcu, b /na niebie, c/ w roślinie, d/ w bagnie.
3.Jeżeli owad, który usiadł na rosiczce znika, znaczy to, że:
a /został zjedzony, b/ zasnął c/ odfrunął, d/ spadł na ziemię.
4.Rosiczka występuje najczęściej w miejscach, gdzie jest:
a/ zimno, b/ wysoko, c /wilgotno, d/ dużo trawy.
5.Liście rosiczki są:
a/ delikatne, b/ błyszczące, c /ułożone w pęki, d/ pokryte rosą.