Harmonogram działań

Harmonogram działań w ramach Wolontariatu Europejskiego
rok 2013/2014
Termin /Dzień
styczeń i luty 2013
Zadania do realizacji









marzec 2013








1 stycznia 2013 r. – początek projektu
Podpisanie umowy między Fundacją Zamolxes a GPCKiE
Zarezerwowanie biletu lotniczego dla wolontariusza (10 stycznia 2013r., przelew za bilet – 11.01.2013r.)
Zgłoszenie wolontariusza na obowiązkowe szkolenia http://wolontariat.mwd.org.pl
Stworzenie podstrony (zakładki) oraz osobnej galerii zdjęć o WE na stronie internetowej GPCKiE
Założenie bloga dla wolontariusza – napisanie artykułu wstępnego, odnośnik do bloga na stronie GPCKiE
(główne informacje o projekcie, kto będzie prowadził bloga itd.)
Zamieszczenie na stronie GPCKiE artykułu napisanego przez wolontariusza o tym jak Fundacja Zamolxes
przygotowuje go do wyjazdu oraz w jaki sposób on sam się do niego przygotowuje
Napisanie artykułu do gazet lokalnych, na stronę o celach projektu, założeniach, o obecności wolontariusza
przez 12 miesięcy w GPCKiE oraz o jego działaniach –poinformowanie społeczności lokalnej
Stworzenie plakatów lub antyramy o WE, umieszczenie ich w GPCKiE – ikony tematyczne, logo, podstawowe
informacje o projekcie – widoczność antyramy przez cały czas trwania projektu
3 marca 2013 – przylot wolontariusza do Polski (linie lotnicze Lufthansa, przylot 8:15 Warszawa/Lotnisko
Okęcie), transport wolontariusza do mieszkania, zakwaterowanie
4 marca – rozpoczęcie pracy wolontariusza w GPCKiE
4 marca – 8 marca – zaznajomienie wolontariusza z pracą w GPCKiE, zapoznanie z pracownikami,
instruktorami, z zajęciami, z ludźmi odwiedzającymi centrum itp.)
Zorganizowanie warsztatów o wolontariacie, WE i programie „Młodzież w Działaniu” – przygotowanie
plakatów o wydarzeniu, podanie do wiadomości publicznej; prezentacja przygotowana przez wolontariusza i
młodzież, dyskusja i odpowiadanie na ewentualne pytania
„Rumuńskie wieczory” – tańce, piosenki, projekcja filmów (wieczory mogą być polsko-rumuńskie, wymiana
kulturowa)
Napisanie artykułu (młodzi ludzie i wolontariusz) o bieżących działaniach młodzieży w GPCKiE
Dyskusja o tym, jak w Polsce i Rumunii świętowany jest: Dzień Kobiet, Dzień Mężczyzny, Pierwszy Dzień
Wiosny – porównanie, napisanie artykułu do książki
Warsztaty przed Wielkanocą – jak święta wyglądają w Polsce, jak w Rumunii (może być prezentacja lub
dyskusja), napisanie artykułu na temat Świąt Wielkiej Nocy do książki
1
kwiecień 2013
maj 2013
czerwiec 2013
lipiec 2013
 Stworzenie plakatów, ulotek i transparentu o WE i o naszym projekcie „Echa Europy”, cele, założenia,
głównie działania – wykorzystanie do imprez plenerowych – rozpowszechnianie założeń programu,
widoczność, trafienie do większej grupy odbiorców
 „Rumuńskie wieczory” – tańce, piosenki, projekcja filmów (wieczory mogą być polsko-rumuńskie, wymiana
kulturowa)
 Warsztaty o WE dla gimnazjum
 Informowanie o europejskich programach edukacyjnych ze strony wolontariusza
 Napisanie artykułu o ksenofobii
 Audycja radiowa z udziałem wolontariusza (minimum jedna w całym projekcie)
 „Rumuńskie wieczory” – tańce, piosenki, projekcja filmów (wieczory mogą być polsko-rumuńskie, wymiana
kulturowa)
 Napisanie artykułu (młodzi ludzie i wolontariusz) o bieżących działaniach młodzieży w GPCKiE
 Dyskusja o „majówce w Polsce” – Święto Pracy, Dzień Flagi Państwowej, Święto Konstytucji 3-ego maja,
Dzień Matki – porównanie do analogicznych świąt w Rumunii – napisanie artykułu do książki (można
uwzględnić fragment o historii)
 Majówka Samorządowa – promowanie WE, ulotki, plakaty, inne działania – artykuł do książki
 Warsztaty o Wolontariacie Europejskim dla SP w Skoszewach
 Warsztaty o Wolontariacie Europejskim dla SP w Lipinach
 „Rumuńskie wieczory” – tańce, piosenki, projekcja filmów (wieczory mogą być polsko-rumuńskie, wymiana
kulturowa)
 Przygotowanie prezentacji i dyskusji na temat zasad leżących u podstaw UE – zasad wolności, demokracji,
poszanowania praw człowieka, podstawowych swobód, poszanowania prawa (ewentualnie rozbicie tych
zagadnień na 2 spotkania) – przygotowanie artykułu podsumowującego wyżej wymienione zagadnienia
 Napisanie artykułu o rasizmie
 Dyskusja na temat Dnia Dziecka Dzień Ojca, Nocy Świętojańskiej – porównanie z Rumunią – artykuł do
książki
 Wizje na temat życia młodych ludzi w Polsce i Rumunii – porównanie, przyczyny i skutki pewnych zjawisk,
wnioski, wszystko w dowolnej formie: spotkanie z młodzieżą, dyskusje, prezentacja, artykuł, wycieczka do
Łodzi i obserwowanie form aktywności młodych ludzi itp.
 Seminarium i artykuły o działalności młodzieży w Europie, życiu studenckim
Oba tematy można połączyć ze sobą i zorganizować np. jedno seminarium, a potem napisać sprawozdanie
podsumowujące.
 „Rumuńskie wieczory” – tańce, piosenki, projekcja filmów (wieczory mogą być polsko-rumuńskie, wymiana
kulturowa)
2
sierpień 2013
wrzesień 2013
październik 2013
listopad 2013
grudzień 2013
styczeń 2014
 Napisanie artykułu (młodzi ludzie i wolontariusz) o bieżących działaniach młodzieży w GPCKiE
 „Rumuńskie wieczory” – tańce, piosenki, projekcja filmów (wieczory mogą być polsko-rumuńskie, wymiana
kulturowa)
 Wywiad o dożynkach ze starszą osobą i o tym, jak zmieniło się życie na przestrzeni lat itp. – robienie zdjęć,
ilustrowanie artykułów
 Napisanie artykułu o antysemityzmie
 Udział w Dożynkach – promocja WE, artykuł do książki
 Wideokonferencja między organizacją goszczącą a wysyłającą (np. z innymi wolontariuszami z Fundacji
Zamolxes, jeśli będą)
 „Rumuńskie wieczory” – tańce, piosenki, projekcja filmów (wieczory mogą być polsko-rumuńskie, wymiana
kulturowa)
 Napisanie artykułu (młodzi ludzie i wolontariusz) o bieżących działaniach młodzieży w GPCKiE
 Informowanie o europejskich programach edukacyjnych ze strony wolontariusza
 Warsztaty z psychologiem (jeśli będzie taka potrzeba)
 „Rumuńskie wieczory” – tańce, piosenki, projekcja filmów (wieczory mogą być polsko-rumuńskie, wymiana
kulturowa)
 Napisanie artykułu o narkomanii
 Audycja radiowa z udziałem wolontariusza
 „Rumuńskie wieczory” – tańce, piosenki, projekcja filmów (wieczory mogą być polsko-rumuńskie, wymiana
kulturowa)
 Napisanie artykułu (młodzi ludzie i wolontariusz) o bieżących działaniach młodzieży w GPCKiE
 Dyskusja o Wszystkich Świętych, Dniu Zadusznym, Dniu Niepodległości, Andrzejkach i Katarzynkach –
porównanie do Rumunii – artykuł do książki
 „Rumuńskie wieczory” – tańce, piosenki, projekcja filmów (wieczory mogą być polsko-rumuńskie, wymiana
kulturowa)
 Wywiad o tradycjach bożonarodzeniowych ze starszą osobą – robienie zdjęć, ilustrowanie artykułów
 Napisanie artykułu o niepełnosprawności i dyskryminacji
 Warsztaty o Bożym Narodzeniu, Sylwestrze – porównanie Polski i Rumunii, artykuł do książki
 „Rumuńskie wieczory” – tańce, piosenki, projekcja filmów (wieczory mogą być polsko-rumuńskie, wymiana
kulturowa)
 Napisanie artykułu (młodzi ludzie i wolontariusz) o bieżących działaniach młodzieży w GPCKiE
 Dyskusja o Dniu Babci i Dniu Dziadka – porównanie do Rumunii, artykuł do książki
3
luty 2014




marzec 2014
kwiecień i maj 2014








„Rumuńskie wieczory” – tańce, piosenki, projekcja filmów (wieczory mogą być polsko-rumuńskie, wymiana
kulturowa)
Napisanie artykułu o równości płci
Dyskusja Dniu Zakochanych, Ostatkach, Tłustym Czwartku, Środzie Popielcowej – porównanie do Rumunii –
artykuł do książki
Wydanie książki podsumowującej tradycje i porównującej sposób obchodzenia różnych świąt i wydarzeń w
Polsce i w Rumunii (w trzech językach- polski, rumuński, angielski)
3 marca 2014r. – koniec pracy wolontariusza w GPCKiE
Powrót wolontariusza do domu
Zamieszczenie książki w wersji elektronicznej na stronie GPCKiE
Ewaluacja końcowa 2-3 miesiące przed zakończeniem projektu
Przygotowanie ankiety o WE i przeprowadzenie jej wśród ludzi
Krótkie wywiady z ludźmi na temat WE – ich opinie na ten temat
Przygotowanie sprawozdania o projekcie, raport końcowy przygotowany max do 60 dni od zakończenia
projektu
Przygotowanie spotkania podsumowującego/seminarium po zakończeniu projektu – co projekt nam dał, jakie
mamy z niego korzyści, określenie przebiegu projektu, wad i zalet projektu
Wszystkie artykuły pisane przez wolontariusza lub przez wolontariusza i młodzież będą umieszczane na stronie internetowej GPCKiE w podstronie WE i na
blogu prowadzonym przez wolontariusza. Niektóre artykuły będą publikowane w gazetach, by zapewnić widoczność projektowi.
Raz na jakiś czas zamieszczanie informacji na temat przebiegu projektu na stronie GPCKiE i Fundacji Zamolxes.
4