Procedury postępowania nauczycieli Szkoły Podstawowej im

Załącznik nr 15
do Uchwały Rady Pedagogicznej
Szkoły Podstawowej im. Stefana Batorego w Lesznie
UCHWAŁA NR 9 /2014/15 z dnia 27. 08. 2015r.
Procedury postępowania nauczycieli
Szkoły Podstawowej im. Stefana Batorego w Lesznie
oraz metod współpracy Szkoły z Policją
w sytuacjach występowania zachowań problemowych
wśród dzieci i młodzieży.
Podstawa prawna:
 Ustawa z dnia 26 października 1982 roku o wychowaniu w trzeźwości i
przeciwdziałaniu alkoholizmowi.
 Ustawa z dnia 29 lipca 2005 roku o przeciwdziałaniu narkomanii.
 Ustawa z dnia 9 listopada 1995 roku o ochronie zdrowia przed następstwami
używania tytoniu i wyrobów tytoniowych.
 Ustawa z dnia 26.10.1982 roku (ze zmianami) o postępowaniu w sprawach
nieletnich.
 Rozporządzenie MENiS z dnia 31 stycznia 2003 roku w sprawie
szczegółowych form działalności wychowawczej i zapobiegawczej wśród
dzieci i młodzieży zagrożonej uzależnieniem.
Postanowienia wstępne:
1. Każdy nauczyciel jest zobowiązany do podjęcia interwencji na terenie
szkoły, w przypadku podejrzenia lub stwierdzenia występowania zachowania
problemowego u ucznia.
2. Za „teren szkoły” uważa się miejsce przebywania ucznia pod opieką
nauczyciela.
3. Za „zachowania ryzykowne/ problemowe” uważa się w szczególności:
1) używanie przez ucznia środków odurzających: papierosów, alkoholu,
narkotyków;
2) posiadanie, udzielanie, umożliwienie lub nakłanianie innych do użycia
środków odurzających lub substancji psychotropowych;
3) wczesna inicjacja seksualna;
4) kradzież lub niszczenie mienia osobistego i społecznego;
5) przemoc fizyczna, wymuszenia, zastraszanie, pobicie, naruszenie
nietykalności cielesnej i osobistej, rozboje;
6) udział w grupach przestępczych.
Załącznik nr 15
do Uchwały Rady Pedagogicznej
Szkoły Podstawowej im. Stefana Batorego w Lesznie
UCHWAŁA NR 9/2014/15 z dnia 27. 08. 2015r.
I.
Procedury postępowania w przypadku, kiedy nauczyciel
podejrzewa lub stwierdza, że na terenie szkoły uczeń pali
papierosy.
1.
Powiadamia o swoich przypuszczeniach lub stwierdzonym fakcie
wychowawcę klasy.
Wychowawca klasy zawiadamia rodziców oraz sporządza protokół z
podjętych działań interwencyjnych (wg ustalonego wzoru).
Wychowawca, pedagog lub dyrektor szkoły w obecności innego
nauczyciela może żądać od ucznia przekazania mu papierosów lub prosić
o pokazanie zawartości teczki i kieszeni. Nauczyciel nie ma prawa
samodzielnie wykonywać czynności przeszukania odzieży ani teczki
ucznia.
Wychowawca klasy i pedagog szkolny wspólnie z rodzicami, określają
dalszy tok postępowania wobec dziecka palącego papierosy.
W przypadku złego samopoczucia ucznia, nauczyciel, wychowawca lub
pedagog wzywa lekarza, rodziców/ opiekunów dziecka oraz powiadamia
dyrektora szkoły.
W sytuacji niemożności skontaktowania się z rodzicami lub odmowy ze
strony rodziców/ opiekunów do stawienia się w szkole, o pozostawieniu
ucznia w szkole, czy przewiezieniu go do placówki służby zdrowia,
decyduje lekarz w porozumieniu z dyrektorem szkoły.
2.
3.
4.
5.
6.
II.
Procedury postępowania w przypadku, kiedy nauczyciel
podejrzewa, że na terenie szkoły uczeń znajduje się pod
wpływem alkoholu lub narkotyków (w tym dopalacze)
1.
2.
Powiadamia o swoich przypuszczeniach wychowawcę klasy.
Odizolowuje ucznia od reszty klasy, nie pozostawia go jednak samego;
stwarza warunki, w których nie będzie zagrożone jego życie ani zdrowie.
Wzywa lekarza w celu stwierdzenia stanu zdrowia, ewentualnie
udzielenia pomocy medycznej.
Zawiadamia o fakcie dyrekcję szkoły oraz rodziców/ opiekunów, których
zobowiązuje do niezwłocznego odebrania ucznia ze szkoły.
W przypadku niemożności skontaktowania się z rodzicami lub odmowy
odebrania dziecka ze strony rodziców/ opiekunów, o pozostawieniu
ucznia w szkole, czy też przewiezieniu do placówki służby zdrowia, bądź
też przekazania go do dyspozycji funkcjonariuszom policji ,decyduje
lekarz, po ustaleniu aktualnego stanu zdrowia ucznia i w porozumieniu z
dyrektorem szkoły.
3.
4.
5.
2
Załącznik nr 15
do Uchwały Rady Pedagogicznej
Szkoły Podstawowej im. Stefana Batorego w Lesznie
UCHWAŁA NR 9 /2014/15 z dnia 27. 08. 2015r.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
W przypadku, gdy rodzice ucznia będącego pod wpływem alkoholu lub
narkotyków (w tym dopalacze) odmawiają współpracy ze szkołą i nie
chcą odebrać swojego niepełnoletniego dziecka Szkoła powiadamia o tym
fakcie Sąd Rodzinny i Nieletnich i opisuje zachowania rodziców
świadczące o braku właściwej opieki i niewypełnieniu zadań
wynikających ze sprawowania władzy i opieki rodzicielskiej
W przypadku ucznia będącego pod wpływem alkoholu- jeżeli nie ma
kontaktu z rodzicami lub odmawiają oni przybycia po dziecko do szkoły,
a uczeń jest agresywny wobec kolegów, nauczycieli, bądź swoim
zachowaniem daje powody do zgorszenia albo zagraża życiu i zdrowiu
innych- szkoła zawiadamia najbliższą jednostkę Policji.
W przypadku stwierdzenia stanu nietrzeźwości (stężenie we krwi powyżej
0,5 ‰ alkoholu), Policja ma możliwość przewiezienia ucznia do izby
wytrzeźwień, lub w przypadku jej braku do policyjnych pomieszczeń dla
osób zatrzymanych- na czas niezbędny do wytrzeźwienia (maksymalnie
do 24 godzin). O fakcie umieszczenia zawiadamia się rodziców/
opiekunów oraz Sąd Rodzinny i Nieletnich.
Próba stanu nietrzeźwości ucznia może być przeprowadzona także na
terenie szkoły przez nauczyciela interweniującego, pedagoga lub
dyrektora szkoły tylko za zgodą i w obecności rodziców/ opiekunów
dziecka.
Nauczyciel interweniujący sporządza protokół z podjętych działań (wg
ustalonego wzoru). Na jego prośbę w sporządzaniu protokołu może wziąć
udział wychowawca, pedagog lub dyrektor szkoły.
Jeżeli zdarzenia, w których uczeń znajduje się pod wpływem alkoholu lub
narkotyków (w tym dopalacze) na terenie szkoły, powtarzają się,
świadczy to o jego demoralizacji. Szkoła powiadamia Policję (specjalistę
ds. nieletnich) lub właściwy Sąd Rodzinny i Nieletnich.
W przypadku ucznia, który ukończył 17 lat i spożywa alkohol na terenie
szkoły, popełnia on wykroczenie z art. 431 Ustawy z dnia 26 października
1982 roku o wychowaniu w trzeźwości i przeciwdziałaniu alkoholizmowi,
szkoła powiadamia o tym fakcie Policję.
III. Procedury postępowania w przypadku, kiedy nauczyciel
znajduje na
terenie szkoły substancję przypominającą
narkotyk (w tym dopalacze).
1.
2.
Nauczyciel zachowuje środki ostrożności, zabezpiecza substancję przed
dostępem do niej osób niepowołanych oraz ewentualnym jej zniszczeniem
do czasu przyjazdu Policji.
Próbuje (o ile to możliwe w zakresie działań pedagogicznych) ustalić, do
kogo znaleziona substancja należy.
3
Załącznik nr 15
do Uchwały Rady Pedagogicznej
Szkoły Podstawowej im. Stefana Batorego w Lesznie
UCHWAŁA NR 9 /2014/15 z dnia 27. 08. 2015r.
3.
4.
Powiadamia o zaistniałym zdarzeniu dyrekcję szkoły i Policję.
Po przyjeździe Policji niezwłocznie przekazuje zabezpieczoną substancję
i przekazuje informacje dotyczące szczegółów zdarzenia.
IV. Procedury postępowania w przypadku, kiedy nauczyciel
podejrzewa, że uczeń posiada przy sobie substancję
przypominającą narkotyk (w tym dopalacze).
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Nauczyciel w obecności innej osoby (wychowawcy, pedagoga, dyrektora
szkoły) ma prawo żądać, aby uczeń przekazał mu tę substancję, pokazał
zawartość torby szkolnej oraz kieszeni, ewentualnie innych przedmiotów
budzących podejrzenie, co do ich związku z poszukiwaną substancją.
Nauczyciel nie ma prawa samodzielnie wykonywać czynności
przeszukiwania odzieży ani teczki ucznia.
Jeżeli uczeń wyda substancję dobrowolnie, nauczyciel, po odpowiednim
jej zabezpieczeniu, zobowiązany jest niezwłocznie przekazać ją do
jednostki Policji.
O swoich spostrzeżeniach powiadamia dyrekcję szkoły.
O zaistniałym zdarzeniu powiadamia rodziców/ opiekunów ucznia i
zobowiązuje ich do natychmiastowego stawienia w szkole.
Nauczyciel sporządza protokół z podjętych działań interwencyjnych (wg
ustalonego wzoru).
W przypadku, kiedy uczeń na prośbę nauczyciela nie chce przekazać
substancji, ani pokazać zawartości teczki, szkoła wzywa Policję, która po
przyjeździe przeszukuje odzież i przedmioty należące do ucznia.
Znalezioną substancję zabezpiecza i zabiera do ekspertyzy.
V.
Procedury postępowania w przypadku popełnienia przez
ucznia na terenie szkoły czynu karalnego (13-17 lat) lub
przestępstwa (po 17 r.ż.)
1.
Posiadanie, wprowadzanie do obrotu, udzielanie, ułatwianie,
umożliwianie użycia lub nakłanianie do użycia substancji
psychoaktywnych oraz inne zachowania problemowe ujęte w pkt.3
„postanowienia wstępne”, są czynami karalnymi w przypadku ucznia,
który ukończył 13 r. ż, a nie ukończył 17 lat. Uczeń, który ukończył
17 r.ż., popełnia przestępstwo i podlega przepisom ustawy z dnia 6
czerwca 1997 r.- Kodeks postępowania karnego.
W przypadku zaistnienia powyższych przestępstw na terenie szkoły,
należy wezwać Policję.
4
Załącznik nr 15
do Uchwały Rady Pedagogicznej
Szkoły Podstawowej im. Stefana Batorego w Lesznie
UCHWAŁA NR 9 /2014/15 z dnia 27. 08. 2015r.
2.
3.
4.
5.
W postępowaniu wobec sprawcy czynu karalnego/ przestępstwa
nauczyciel powiadamia dyrektora szkoły, pozostawia ucznia pod opieką
dyrektora szkoły, pedagoga lub psychologa szkolnego, sporządza protokół
z działań interwencyjnych (wg ustalonego wzoru), powiadamia rodziców
ucznia.
Niezwłocznie powiadamia Policję, jeżeli sprawca czynu karalnego/
przestępstwa nie jest uczniem szkoły lub jego tożsamość nie jest nikomu
znana.
Nauczyciel zabezpiecza ew. dowody lub przedmioty przestępstwa i
przekazuje Policji.
Nauczyciel udziela pomocy uczniowi, który stał się ofiarą przestępstwa,
poprzez zastosowanie procedur wg pkt. II.
VI. Postępowanie nauczyciela wobec ucznia, który stał się
ofiarą czynu karalnego.
1. Udzielenie pierwszej pomocy przedmedycznej, bądź zapewnienie jej
udzielenia poprzez wezwanie lekarza, w przypadku kiedy ofiara doznała
obrażeń.
2. Niezwłoczne powiadomienie dyrektora szkoły o zdarzeniu.
3. Powiadomienie rodziców ucznia.
4. Niezwłoczne powiadomienie policji w przypadku, kiedy istnieje
konieczność profesjonalnego zabezpieczenia śladów przestępstwa,
ustalenia okoliczności i ewentualnych świadków zdarzenia.
VII. Postanowienia końcowe
1. Procedury mogą być zmieniane w części lub w całości uchwałą Rady
Pedagogicznej.
2. Niniejsze procedury obowiązują od dnia ich uchwalenia.
5