Kółko z języka angielskiego dla klasy 5

Kółko z języka angielskiego dla klasy V
Rok szkolny 2013/2014
Nauczyciel prowadzący: Karolina Zoła
(zajęcia w ramach godzin kartowych)
Cele ogólne:
1. Uzupełnianie zaległości z lat poprzednich oraz braków z bieżącego materiału.
2. Zapewnienie maksimum kontaktu z językiem obcym.
3. Rozwijanie poczucia własnej wartości i wiary we własne możliwości.
4. Przygotowanie uczniów do samodzielności w procesie uczenia się.
Ponadto:
5. Wzbogacanie słownictwa, usprawnianie pisowni wyrazów w języku angielskim.
6. Rozpoznawanie struktur gramatycznych.
7. Doskonalenie czytania ze zrozumieniem.
8. Rozwijanie umiejętności samodzielnego tworzenia wypowiedzi ustnych i pisemnych.
Program będzie realizowany w wymiarze 1 godziny lekcyjnej tygodniowo.
Treści nauczania są zgodne z nową podstawą programową.
Tematyka zajęć:
Słownictwo:
1. Dom (miejsce zamieszkania, opis domu, nazwy pomieszczeń i ich wyposażenia).
2. Żywienie (artykuły spożywcze, posiłki).
3. Życie rodzinne i towarzyskie (czynności życia codziennego, formy spędzania wolnego
czasu).
4. Szkoła (przedmioty szkolne, przybory szkolne).
5. Człowiek (dane personalne, wygląd zewnętrzny).
6. Wakacje (pogoda, miejsca).
7. Zdrowie (samopoczucie).
Gramatyka:
1. Czasowniki być, mieć (be, have got).
2. Struktura there is/ there are.
3. Rzeczowniki policzalne/niepoliczalne.
4. Czas teraźniejszy prosty Present Simple.
5. Czas teraźniejszy ciągły Present Continuous.
6. Czas przeszły Past Simple.
Program pracy:
Semestr I
Lp.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
Temat
Liczebniki główne. Podawanie godzin.
Witanie się. Czasownik „być”.
Wyrażenia there is / there are.
Wprowadzenie słownictwa związanego z domem.
Opisywanie pomieszczeń. Określanie położenia.
Czasowniki mieć, potrafić (have got, can).
Żywienie. Podział na rzeczowniki policzalne i
niepoliczalne.
Mówienie o ulubionych posiłkach.
Przypomnienie wiadomości o czasie Present Simple.
Formy spędzania wolnego czasu.
Czynności życia codziennego. Utrwalenie czasowników.
Wprowadzenie czasu teraźniejszego Present Continuous.
Opisywanie obrazka w czasie Present Continuous.
Ilość godzin
2
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
Semestr II
Lp.
1
2
3
4
5
6
7
8
Temat
Nazwy dyscyplin sportowych- wprowadzenie słownictwa.
Czasownik być (to be) w czasie przeszłym.
Wygląd zewnętrzny- wprowadzenie słownictwa.
Czasownik mieć (have got) w czasie przeszłym.
Opisywanie wyglądu zewnętrznego- teraz i kiedyś.
Wakacje- wprowadzenie słownictwa.
Czas przeszły- czasowniki regularne.
Pocztówka z wakacji.
Ilość godzin
2
2
1
2
1
2
2
1