Cykl zajęć edukacyjnych dla uczniów Szkoły Specjalnej w Bibliotece

Transkrypt

Cykl zajęć edukacyjnych dla uczniów Szkoły Specjalnej w Bibliotece
Cykl zajęć edukacyjnych dla uczniów Szkoły Specjalnej w Bibliotece Pedagogicznej w Oławie
Patrycja Lala
Biblioteka Pedagogiczna w Oławie
I.
Jesienne warsztaty biblioteczne zorganizowane przez Bibliotekę Pedagogiczną Oławie dla
uczniów Szkoły Specjalnej
W czwartek 20 listopada 2011 roku w Zespole Szkół Specjalnych odbyły się warsztaty pod
hasłem „Co nam Jesień w koszu niesie”.
Na imprezę zorganizowaną przez nauczycieli-bibliotekarzy Biblioteki Pedagogicznej: Grażynę Mądrą,
Zofię Niewodniczańską, Patrycję Lalę oraz nauczycieli ZSS zostali zaproszeni uczniowie Szkoły
Specjalnej.
Głównym celem imprezy było:
- utrwalenie nazw warzyw i owoców,
- dostrzeganie piękna przyrody w poezji ,
- wzbogacenie słownictwa,
-doskonalenie sprawności manualnych,
- analiza i synteza wzrokowa wyrazów,
- wzbogacanie słownictwa o wyrazy związane z jesienią.
Warsztaty składały się z dwóch części. W pierwszej dzieci wysłuchały wiersza Ewy SzelburgZarembiny pt. ,,Jesienne liście ” w wykonaniu Patrycji Lali, rozwiązywały jesienne zagadki oraz
układały rozsypanki wyrazowe.
W drugiej części uczniowie mieli okazję spróbować darów jesieni (jabłek, gruszek, orzechów, śliwek,
kapusty, ogórków kiszonych i wielu innych) oraz pooglądać je z bliska. Następnie, pod kierunkiem
nauczycieli, dzieci wykonywały różne prace plastyczne dotyczące jesieni m.in. malowały Panią Jesień
farbami, kredkami, robiły korale z jarzębiny i kwiaty z liści.
II. Dzień Pluszowego Misia zorganizowany przez Bibliotekę Pedagogiczną Oławie dla uczniów
Szkoły Specjalnej
W środę 30 listopada 2011 roku w Bibliotece Pedagogicznej w Oławie odbyła się impreza z okazji
Światowego Dnia Pluszowego Misia. Na zajęcia zorganizowane przez nauczycieli-bibliotekarzy
Biblioteki Pedagogicznej: Grażynę Mądrą, Zofię Niewodniczańską oraz Patrycję Lalę zostali zaproszeni
uczniowie Szkoły Specjalnej.
Głównym celem imprezy było:
- poznanie historii powstania pluszowego misia,
- zapoznanie z książkami, których bohaterem jest niedźwiedź,
- zapoznanie z wyglądem i trybem życia niedźwiedzi,
- rozwijanie uzdolnień twórczych uczniów,
- wzbogacenie słownictwa,
- rozwijanie zainteresowania literaturą dziecięcą,
- doskonalenie sprawności manualnych,
- integracja uczniów poprzez aktywne uczestnictwo we wspólnej zabawie.
Zajęcia prowadziła pani Patrycja Lala, która powitała uczniów i przypomniała historię pluszowego
misia oraz wszystkie misie, które stały się bohaterami książek m.in. Misia Uszatka, Kubusia Puchatka,
Misia Coralgola, Gumisie i wiele innych.
Następnie dzieci obejrzały wystawę poświęconą książkom, których bohaterem jest miś.
W drugiej części uczniowie wysłuchali ciekawostek z życia niedźwiedzi brunatnych żyjących w Polsce,
a następnie odpowiadali na pytania związane tematycznie z zajęciami.Zagadki przeplatały się z
zabawami ruchowymi. Dzieci przy muzyce tańczyły z pluszakami oraz aktywnie bawiły się chustą
Klanza.
Po części ruchowej uczniowie przystąpili do zajęć plastycznych. Na początku otrzymali puzzle, z
których musieli ułożyć obrazek przedstawiający różne misie, a następnie go pokolorować.
Na koniec imprezy w bibliotece wszystkie dzieci zostały nagrodzone małym, słodkim „conieco oraz
wylosowanymi przez siebie misiami, które zostały podarowane przez czytelników biblioteki.
Radości nie było końca. Wszyscy wyszli w wyśmienitych humorach.
III.
Spotkanie Wigilijne zorganizowane przez Bibliotekę Pedagogiczną Oławie dla uczniów
Szkoły Specjalnej
W środę 21 grudnia 2011 roku w Bibliotece Pedagogicznej w Oławie odbyło się spotkanie z
okazji zbliżających się świąt Bożego Narodzenia. Na zajęcia zorganizowane przez nauczycielibibliotekarzy Biblioteki Pedagogicznej: Grażynę Mądrą, Zofię Niewodniczańską oraz Patrycję Lalę
zostali zaproszeni uczniowie Szkoły Specjalnej wraz z nauczycielami.
Głównym celem imprezy było:
- poznanie zwyczajów świątecznych,
- zapoznanie z literaturą związaną ze świętami,
- uwrażliwienie na piękno tradycji świątecznych i kultywowanie ich w rodzinie,
- zrozumienie znaczenia tradycji świątecznych,
- doskonalenie umiejętności rozumienia tekstu,
- rozwijanie uzdolnień twórczych uczniów,
- wzbogacenie słownictwa,
- rozwijanie zainteresowania literaturą dziecięcą,
- doskonalenie sprawności manualnych,
- integracja uczniów poprzez aktywne uczestnictwo, we wspólnej zabawie.
Zajęcia prowadziła pani Patrycja Lala, która na początku spotkania zadała uczniom pytanie:
Dlaczego obchodzimy Boże Narodzenie? Odpowiedzi było wiele, ale w końcu, dzięki pomocy
nauczyciela dzieci zrozumiały, że Święta to czas zarówno małych rodzinnych, jak i dużych tradycji,
które kultywuje się na całym świecie na cześć urodzin Jezusa.
Następnie dzieci wysłuchały świątecznej opowieści o chłopcu, który dopiero po niezwykłym
spotkaniu z aniołem zrozumiał sens Świąt Bożego Narodzenia.
W trakcie czytania uczniowie odpowiadali na pytania dotyczące tekstu, sprawdzające stopień
zrozumienia opowiadania, oglądali Pismo Święte oraz Biblię dla dzieci .W przerwie dzieci opowiadały
o zwyczajach świątecznych kultywowanych w ich domach. Dowiedziały się także, że opłatek wigilijny
jest symbolem pojednania i wybaczenia, znakiem przyjaźni i miłości.
Następnie uczniowie wysłuchali legendy o toruńskich pierniczkach. W trakcie czytania oglądali
ilustracje i opowiadali o przygotowaniach do świąt w ich rodzinach.
W drugiej części uczniowie przystąpili do zajęć plastycznych, podczas których wykonywali pierniczki
z papieru i własnoręcznie je zdobili.
Na koniec imprezy w bibliotece dzieci miały okazję skosztować sławnych toruńskich pierniczków. Jak
mówi legenda, zyskały one na smaku dzięki królowej krasnoludków, która poleciła do ciasta dodać
odrobinę miodu.