pobierz - Fascynujący Świat Nauki i Technologii

Regionalne Centrum Rozwoju Edukacji
45-315 Opole, ul. Głogowska 27, tel.: 77 457 98 95, fax: 77 455 29 79 http://snit.rcre.opolskie.pl email: [email protected]
Tematy zajęć realizowanych w pracowni
HUMANICUM II
I etap edukacyjny
Temat/tematyka
Zapisy z podstawy programowej szkoły podstawowej etap I
(klasy 1 – 3)
JAK CZŁOWIEK POZNAJE ŚWIAT?
CZŁOWIEK I JEGO ZMYSŁY – 45 min
Pogadanka o zmysłach.
(5 min)
Sprawdź swój węch:
- kuchnia aromatów.
(5 min)
- właściwie używa narzędzi i urządzeń technicznych,
Sprawdź swój wzrok:
(15 min)
-proste iluzje optyczne;
-magiczne lustra;
-widzenie barw.
- nazywa części ciała i organy wewnętrzne zwierząt
i ludzi (np. serce, płuca, żołądek);
Sprawdź swój dotyk:
(10 min)
- magiczne pudełko;
-subiektywne odczuwanie temperatury.
- posługuje się wybranymi programami i grami
edukacyjnymi, rozwijając swoje zainteresowania;
korzysta z opcji w programach;
Sprawdź swój słuch:
-zobaczyć dźwięk;
-miernik dźwięku.
(10 min)
-obserwuje i prowadzi proste doświadczenia przyrodnicze, analizuje je i wiąże przyczynę ze skutkiem;
Projekt „Fascynujący świat nauki i technologii” nr POKL.09.01.02-16-001/13 jest współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Regionalne Centrum Rozwoju Edukacji
45-315 Opole, ul. Głogowska 27, tel.: 77 457 98 95, fax: 77 455 29 79 http://snit.rcre.opolskie.pl email: [email protected]
II etap edukacyjny
Temat/tematyka
Zapisy z podstawy programowej szkoły podstawowej etap II
(klasy 4 – 6)
JAK CZŁOWIEK POZNAJE ŚWIAT? CZŁOWIEK I JEGO ZMYSŁY – 45 min
Pogadanka o zmysłach.
(5 min)
Sprawdź swój węch:
- kuchnia aromatów.
(5 min)
Sprawdź swój wzrok:
(15 min)
-proste iluzje optyczne;
-magiczne lustra;
-widzenie barw;
-alfabet Braille’a;
-alkogogle;
-test na daltonizm;
Sprawdź swój dotyk:
(10 min)
- magiczne pudełko;
-subiektywne odczuwanie temperatury.
Sprawdź swój słuch:
-zobaczyć dźwięk
-miernik dźwięku.
- uważnie słucha wypowiedzi i korzysta z przekazywanych informacji;
- nazywa zmysły człowieka i wyjaśnia ich rolę w
poznawaniu przyrody, stosuje zasady bezpieczeństwa podczas obserwacji przyrodniczych;
- opisuje rolę zmysłów w odbieraniu wrażeń ze
środowiska zewnętrznego;
- charakteryzuje podstawowe zasady ochrony narządów wzroku i słuchu;
(10 min)
Str.
2
Projekt „Fascynujący świat nauki i technologii” nr POKL.09.01.02-16-001/13 jest współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego