Regulamin Konkursu Młodych Artystów FAI-2014

Transkrypt

Regulamin Konkursu Młodych Artystów FAI-2014
AEROKLUB POLSKI
REGULAMIN
Konkursu Młodych Artystów FAI - 2014
Międzynarodowej Federacji Lotniczej FAI
Najlepsze prace wyłonione w ramach konkursów regionalnych, zakwalifikowane do udziału w
Finale Ogólnopolskim, muszą być przesłane do Aeroklubu Narodowego w danym kraju, w terminie
ustalonym przez tenŜe Aeroklub.
Temat konkursu: „Latanie dla ratowania Ŝycia”
FAI jest szczególnie zainteresowana wszelkimi formami lotnictwa sportowego i rekreacyjnego,
w tym między innymi:
BALONIARSTWEM, SZYBOWNICTWEM, SPADOCHRONIARSTWEM
AKROBACJĄ LOTNICZĄ
LOTNIARSTWEM I PARALOTNIARSTWEM
MIKROLOTAMI / ULTRALOTAMI
MODELARSTWEM LOTNICZYM I KOSMICZNYM
KONSTRUKCJAMI LEKKIMI I ŚMIGŁOWCAMI
KOSMICZNYMI REKORDAMI ŚWIATA
Członkowie FAI są odpowiedzialni za przeprowadzenie konkursów w swoich krajach i proces
selekcji prac. Zaleca się, aby nagrodą dla zwycięzców narodowych było zwiedzenie lotniska
sportowego lub muzeum lotniczego oraz jeśli to moŜliwe przelot samolotem, szybowcem lub
balonem. KaŜde państwo – członek FAI moŜe przesłać do FAI maksymalnie 9 prac (po 3 w kaŜdej
kategorii wiekowej).
Prace będą ocenione przez międzynarodowe jury. Zwycięzcy w kaŜdej grupie wiekowej otrzymają
medale: złoty, srebrny i brązowy oraz dyplomy. Medale i dyplomy zostaną przesłane do
Aeroklubów Narodowych laureatów konkursu. Delegaci Aeroklubów Narodowych do Komisji
Wychowania Lotniczego i Astronautycznego będą odpowiedzialni za uroczyste przekazanie
nagród wyróŜnionym.
Nadesłane prace stają się własnością FAI i mogą być uŜywane dla róŜnych celów. Dlatego teŜ
zaleca się organizatorom konkursów zrobienie wysokiej jakości kolorowych kopii prac dla własnych
celów przed wysłaniem oryginałów do FAI.
1. Prawo uczestnictwa
Wszystkie dzieci w grupach wiekowych wyszczególnionych poniŜej zachęca się do udziału
w konkursie, nawet jeśli nie są członkami Aeroklubów Narodowych zrzeszonych w FAI. Udział
w konkursach narodowych ogranicza się do mieszkańców danego kraju.
2. Grupy wiekowe
Zgłoszone prace będą oceniane w 3 grupach wiekowych:
Grupa I.
- kategoria młodzików (urodzeni między 1.01.2004 a 31.12.2007)
Grupa II. - kategoria juniorów młodszych (urodzeni między 1.01.2000 a 31.12.2003)
Grupa III. - kategoria juniorów (urodzeni między 1.01.1996 a 31.12.1999)
3. Format
Wymagany jest format A3 (297 x 420 mm lub 11,75 x 16,5 cali) lub, jeŜeli wyŜej wymieniony
format jest nieosiągalny w Waszym kraju, format najbardziej zbliŜony do podanego.
Praca nie moŜe być oprawiona w ramę lub otoczona marginesem (krawędziami, brzegiem,
obwódką, lamówką).
4. Wykonanie
Cała praca musi być wykonana ręcznie (lub w przypadku osób niepełnosprawnych - stopą lub
ustami). Pracę moŜna wykonać:
farbami wodnymi,
farbami akrylowymi
farbami olejnymi
ołówkami nieścieralnymi
flamastrami lub markerami
piórami kulkowymi
tuszem lub trwałym atramentem
pastelami, kredkami lub innymi podobnymi, trwałymi technikami plastycznymi
Praca nie moŜe być wykonana:
ołówkiem, węglem do rysowania lub innym nietrwałym środkiem
przy uŜyciu technik komputerowych
nie moŜe być to "kolaŜ" z wykorzystaniem zdjęć i fotokopii
5. Oznakowanie
NaleŜy wypełnić I cz. „Certyfikatu”, wpisując dane uczestnika. Formularz certyfikatu w
załączeniu do niniejszego regulaminu (załącznik nr 1)
6. Oświadczenie autentyczności
NaleŜy wypełnić i podpisać II cz. „Certyfikatu”, tzw. poświadczenie autentyczności.
Poświadczenie musi być podpisane (imię, nazwisko, podpis) przez nauczyciela,
rodzica lub opiekuna, albo inną właściwą osobę.
PRAWIDŁOWO WYPEŁNIONY I PODPISANY CERTYFIKAT
naleŜy trwale przykleić na odwrocie pracy plastycznej
7. Adres nadsyłania prac
Prace mają być nadsyłane do organizatora konkursu w danym kraju, a nie
bezpośrednio do FAI. Prace będą oceniane przez Międzynarodowe Jury pod
warunkiem, Ŝe zostaną przesłane przez członków FAI na adres biura FAI w Lozannie,
w wyznaczonym terminie.
Interpretacja tematu na rok 2014
„Latanie dla ratowania Ŝycia”
(tłumaczenie z języka angielskiego ze strony http://www.fai.org/fai-young-artists-contest/ciea-theme
dr Aleksandra Hans)
KaŜdego dnia turyści wyruszają na górskie szlaki, rybacy wychodzą w morze a leśnicy
wspinają się na wieŜe obserwacyjne, aby patrolować obszar, który im powierzono pod
opiekę. Ludzi zawsze pociągało nieznane, z dala od domu, w poszukiwaniu przygód i
poŜywienia. Wyprawa w nieznane zawsze wiąŜe się z ryzykiem, ale dzisiejsi
poszukiwacze przygód mają wielkich sprzymierzeńców za sterami samolotów.
Kiedy zła pogoda sprawia, Ŝe szczyt górski robi się niebezpieczny, wtedy śmigłowiec
(helikopter) staje się najlepszym przyjacielem taterników. Śmigłowce (helikoptery)
poszukiwawcze i ratownicze mogą ich znaleźć i ściągnąć z wierzchołka góry w bezpieczne
miejsce. Kiedy turyści zgubią się na szlaku, najwaŜniejszy podczas poszukiwań jest
śmigłowiec, który często uŜywa najnowocześniejszych technologii takich jak choćby
podczerwień, która pomaga znaleźć turystę poprzez ciepłotę jego ciała, nawet wtedy kiedy
nie jest widoczny gołym okiem.
Kiedy na oceanie zbiera się na burzę, to właśnie dzielni piloci w specjalnie
skonstruowanych samolotach meteorologicznych oblatują ją wzdłuŜ i wszerz, aby zebrać
informacje o wielkości tej burzy i kierunku, w którym zmierza aby móc przekazać ludziom
jak się z niej bezpiecznie wydostać. Kiedy statek zaskoczy burza, to znowu te niesamowite
śmigłowce pomogą go znaleźć, zniŜą się do niego i ewakuują załogę jeśli grozi mu
zatopienie.
Czasami nie chodzi o to, co śmigłowiec moŜe unieść ze sobą, ale o to, co pozostawia na
ziemi. Kiedy szaleją poŜary a straŜacy w odległych miejscach potrzebują pomocy w ich
pokonaniu, z pomocą przychodzą im śmigłowce i samoloty poŜarnicze. Śmigłowce
dostarczają na miejsce poŜaru olbrzymie pojemniki z wodą podczas gdy specjalnie
zaprojektowane samoloty przewoŜą na swoim pokładzie wodę lub substancje chemiczne
powstrzymujące ogień po to, aby spuścić je nad terenem objętym poŜarem w miejscu, do
którego nie mogą dotrzeć wozy straŜackie.
W tych wszystkich sytuacjach i wielu innych, samoloty i piloci je pilotujący wypatrują nas
na lądzie i morzu. A teraz czas na Was. Chwyćcie swoje ulubione przybory malarskie,
zabawcie się trochę i stwórzcie dzieło, przedstawiające „Latanie dla ratowania Ŝycia”.
Powodzenia!
dr Aleksandra Hans