REGULAMIN SZKOLNEGO KONKURSU JĘZYKA ANGIELSKIEGO

REGULAMIN SZKOLNEGO KONKURSU JĘZYKA ANGIELSKIEGO
„Mistrz angielskich przyimków”
dla uczniów LI LO im. T. Kościuszki w Warszawie
I. ZAŁOŻENIA OGÓLNE I CELE KONKURSU
Konkurs przeznaczony jest dla uczniów klas I-III LI LO im. T. Kościuszki w Warszawie.
Organizatorami konkursu są nauczyciele uczący języka angielskiego w LI LO.
Za stronę merytoryczną konkursu odpowiadają nauczyciele angliści.
W skład Szkolnej Komisji Konkursowej wchodzą: przewodniczący Zespołu Nauczycieli
Języków Obcych (przewodniczący komisji) oraz zespół nauczycieli języka angielskiego
(członkowie komisji).
Cele konkursu to:
1. Rozbudzenie wśród uczniów zainteresowań językiem angielskim,
2. Podniesienie poziomu umiejętności językowych,
3. Poszerzenie zakresu umiejętności poprawnego stosowania wyrażeń przyimkowych,
4. Kształtowanie umiejętności samodzielnej nauki i zdobywania informacji
II. ZAKRES WIEDZY I UMIEJĘTNOŚCI ORAZ WYMAGANIA
Od uczestników konkursu oczekujemy wykazania się znajomością angielskich wyrażeń
przyimkowych – połączeń rzeczownika z przyimkiem (np. on the bus), przymiotnika z
przyimkiem (np. proud of) oraz czasownika z przyimkiem (np. look forward to).
Test konkursowy ułożony zostanie w oparciu o wyrażenia przyimkowe zamieszczone w
tabelarycznym zestawieniu w podręczniku „FCE Use of English for the Revised
Cambridge Examination (1)” autorstwa Virginii Evans (wydawnictwo Express
Publishing) na stronach 205-212 (Appendix 1). Podręcznik dostępny jest w bibliotece
szkolnej.
Zadania testowe przygotowane będą w trzech różnych formach: samodzielnego
uzupełniania luk, wyboru jednej z czterech propozycji poprawnych odpowiedzi oraz
cząstkowego tłumaczenia. Poszczególnym częściom testu przypisana jest różna waga, od
jednego do trzech punktów, zależna od stopnia trudności sprawdzanych wyrażeń
przyimkowych.
III. PRZEBIEG KONKURSU
Konkurs odbywa się corocznie w kwietniu. Konkurs przeprowadzany jest przez Szkolną
Komisja Konkursową powołaną przez Dyrektora szkoły. Przewodniczącym Szkolnej
Komisji Konkursowej jest przewodniczący Zespołu Nauczycieli Języków Obcych.
Konkurs przeprowadzany jest w formie testu pisemnego składającego się z 60 pytań, za
które można uzyskać maksymalnie 90 punktów. Na napisanie testu przewidziany jest czas
trwania jednej godziny lekcyjnej – 45 minut. Test przygotowują i sprawdzają nauczyciele
języka angielskiego pracujący w LI LO.
Nagrodami w konkursie są książki (beletrystyka w języku angielskim lub publikacje do
nauki języka angielskiego) dla trzech najlepszych uczniów ufundowane przez Radę
Rodziców LI LO.
Nagrodami dodatkowymi są cząstkowe oceny bardzo dobre z języka angielskiego dla
laureatów konkursu oraz dla wszystkich uczestników konkursu, którzy zdobędą 68 lub
więcej punktów (powyżej 75% maksymalnej liczby punktów) w teście konkursowym.
Z przebiegu Konkursu zostaje sporządzony protokół.
Załącznik nr 1 do
REGULAMINU SZKOLNEGO KONKURSU JĘZYKA ANGIELSKIEGO
„Mistrz angielskich przyimków”
dla uczniów LI LO im. T. Kościuszki w Warszawie
Przykładowe zadania testu konkursowego różnych typów
typ 1a: Wpisz brakujące przyimki
1. If you want to succeed, you need to believe _____ yourself.
2. Have you read the book you borrowed _____ me?
3. I totally disagree ______ you on that point.
4. What kind of music do like listening _____?
5. Some girls are afraid _____ mice.
typ 1b: Wpisz brakujące słowa (czasowniki, rzeczowniki lub przymiotniki)
1. Jane was _____ from school today. She must be ill.
2. Lots of parents have little time for their kids but that does not mean they do not _____
about them.
3. I’m very _____ on all kinds of sport, but I love hockey the most.
4. My big sister is _____ to a Spaniard and they live in Malaga. They have two kids.
5. He fell in _____ with her at first sight.
typ 2: Dobierz właściwą odpowiedź i wyraźnie ją podkreśl
1. She died at/in/from/with the age of 102.
2. You must learn this poem from/by/with/on heart.
3. Dinner will be ready on/at/by/in the time dad returns from work.
4. Some animals are mostly active in/for/without/at night.
5. Please, do not shout on/at/in/onto me.
typ 3: Dokonaj tłumaczenia wskazanych fragmentów
1. I’m so sorry. I took your suitcase (przez pomyłkę) _____.
2. (Z początku) I thought she was nice, but I soon changed my opinion completely.
3. I won’t be home over the weekend. I need to go to Cairo (w interesach) _____.
4. I used to smoke 40 cigarettes a day but these days I only smoke a pipe (od czasu do czasu)
_____.
5. It all happened so quickly, (bez ostrzeżenia) _____.
Odpowiedzi do powyższych zadań:
1a.1: in
1a.2: from
1a.3: with
1a.4: to
1a.5: of
1b.1: absent
1b.2: care
1b.3: keen
1b.4: married
1b.5: love
2.1: at
2.2: by
2.3: by
2.4: at
2.5: at
3.1: by mistake
3.2: at first
3.3: on business
3.4: from time to time
3.5: without warning
Załącznik nr 2 do
REGULAMINU SZKOLNEGO KONKURSU JĘZYKA ANGIELSKIEGO
„Mistrz angielskich przyimków”
dla uczniów LI LO im. T. Kościuszki w Warszawie
Wybór stron internetowych zawierających zestawienia wyrażeń przyimkowych oraz
przykładowe ćwiczenia, które mogą pomóc w przygotowaniach do konkursu
http://www.englishclub.com/downloads/english-prepositions-list.htm - (darmowy plik .pdf do
pobrania)
http://www.englishcorner.vacau.com/grammar/prepchk.html - (test na sto wyrażeń
przyimkowych)
http://www.englishpage.com/prepositions/prepositions.html
http://www.advanced-english-grammar.com/list-of-prepositional-phrases.html
http://esl.about.com/library/quiz/bl_prepphrase1.htm
http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/prepositions
http://www.learn-english-today.com/lessons/lesson_contents/preposition-ex.htm
http://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=2877
http://web2.uvcs.uvic.ca/elc/studyzone/200/grammar/prepo1.htm
http://www.englisch-hilfen.de/en/exercises_list/prepositions.htm
http://www.englishlanguageguide.com/english/grammar/preposition.asp
http://www.better-english.com/grammar/prepositions.htm