Wychowanie fizyczne - moduł humanistyczny i w-f

Transkrypt

Wychowanie fizyczne - moduł humanistyczny i w-f
Nazwa przedmiotu:
WYCHOWANIE FIZYCZNE
Physical Education
Kierunek:
Forma studiów:
Inżynieria Biomedyczna
studia stacjonarne
Rodzaj przedmiotu:
Poziom kwalifikacji:
obowiązkowy
moduł humanistyczny i wf
Rodzaj zajęć:
Ćwiczenia
I stopnia
Rok: II
Semestr: III
Liczba godzin/tydzień:
2C
Liczba punktów:
1 ECTS
Kod przedmiotu:
IB_mh_5
PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE
I KARTA PRZEDMIOTU
CEL PRZEDMIOTU
C1. Wszechstronny i harmonijny rozwój organizmu.
C2. Rozwój sprawności i koordynacji.
C3. Ukształtowanie postawy świadomego i systematycznego uczestnictwa w różnych formach
aktywności sportowo-rekreacyjnej.
WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I INNYCH KOMPETENCJI
1. Brak przeciwwskazań do uczestnictwa w zajęciach wychowania fizycznego.
2. Zachowanie bezpieczeństwa i higieny.
3. Umiejętność korzystania z urządzeń i przyborów.
EFEKTY KSZTAŁCENIA
EK 1 – Podwyższenie poziomu umiejętności z zakresu techniki i taktyki gry w piłkę nożną.
EK 2 – Podwyższenie poziomu zdolności kondycyjnych i koordynacyjnych.
EK 3 – Umiejętność współdziałania w zespole.
EK 4 – Poznanie zasad organizacji zawodów sportowych i przepisów gry w piłkę nożną.
EK 5 - Kształtowanie postawy świadomego uczestnictwa w różnych formach aktywności ruchowej.
EK 6 - Kształtowanie postaw „fair play”.
WIMiI_IB_Ist_ IB_mh_5 – Cykl kształcenia rozpoczynający się w roku akademickim 2013/2014
1/6
TREŚCI PROGRAMOWE
Forma zajęć – ĆWICZENIA
Treść zajęć
Liczba godzin
C1. Zapoznanie z przepisami gry w piłkę nożną.
C2. Doskonalenie prowadzenia piłki ze zmianą kierunku i tempa.
C3. Doskonalenie uderzeń piłki nogą: wewnętrzną częścią stopy, prostym
podbiciem.
C4. Doskonalenie uderzeń piłki głową: w miejscu, w biegu, w wyskoku, bez
wyskoku.
C5. Doskonalenie przyjęć piłki toczonej wewnętrzną częścią stopy, podeszwą.
C6. Doskonalenie przyjęć piłki w powietrzu: nogą (wewnętrzną części stopy i
prostym podbiciem), udem, klatką piersiową, głową.
C7. Doskonalenie zwodów z piłką: zwód pojedynczy, podwójny, zwodne
uderzenie piłki.
C8. Gry uzupełniające doskonalące techniką przyjęć i podań piłki:
4 x 2, 5 x 2, 6 x 3.
C9. Doskonalenie strzałów do bramki: po prowadzeniu piłki, po podaniu piłki z
bocznej strefy pola gry; z przyjęciem, bez przyjęcia, po pojedynku 1 x 1.
C10. Dynamiczne fragmenty gry doskonalące działania w ataku i obronie: atak
2 x 1 zakończony strzałem do bramki, atak 2 x 2 zakończony strzałem do
bramki.
C11. Gra szkolna - zwracanie uwagi na: nadużywanie gry indywidualnej, zbyt
częste wykonywanie podań górą, „tempo powrotu” zawodników po
zakończonej akcji ofensywnej, „grę bez piłki” w działaniach
ofensywnych i defensywnych.
1
2
2
2
2
2
2
1
3
3
10
NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE
1. Piłki
2. Materace
3. .Ławeczki gimnastyczne
4. Tyczki
5. Drabinki gimnastyczne
6. Piłki lekarskie
SPOSOBY OCENY ( F – FORMUJĄCA, P – PODSUMOWUJĄCA)
F1. Ocena zaangażowania w trakcie zajęć.
F2. Ocena aktywności podczas zajęć.
F3. Ocena umiejętności współdziałania w grupie.
P1. Zaliczenie na podstawie frekwencji na zajęciach.
P2. Zaliczenie na podstawie aktywności na zajęciach.
WIMiI_IB_Ist_ IB_mh_5 – Cykl kształcenia rozpoczynający się w roku akademickim 2013/2014
2/6
OBCIĄŻENIE PRACĄ STUDENTA
Forma aktywności
Godziny kontaktowe z prowadzącym
Średnia liczba godzin na
zrealizowanie aktywności
30C  30 godz.
LICZBA PUNKTÓW ECTS DLA PRZEDMIOTU
Liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje na zajęciach
wymagających bezpośrednio udziału prowadzącego
Liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje w ramach zajęć o
charakterze praktycznym, w tym zajęć laboratoryjnych i
projektowych
1 ECTS
1 ECTS
1 ECTS
LITERATURA PODSTAWOWA I UZUPEŁNIAJĄCA
1. Jerzy Gołaszewski. Piłka nożna. AWF Poznań 2003.
2. Stanisław Żak., Henryk Duda. Podstawy racjonalnego szkolenia w grze w piłkę nożną. AWF Kraków
2006.
3. Krzysztof Paluszek. Nowoczesne nauczanie gry w piłkę nożną. Wyd. BK Wrocław 2003.
4. Ryszard Panfil., Władysław Żmuda. Nauczanie gry w piłkę nożną. Wyd. BK Wrocław 2000.
5. Przepisy gry w piłkę nożną. PZPN 2003.
PROWADZĄCY PRZEDMIOT (IMIĘ, NAZWISKO, ADRES E-MAIL)
1. dr Waldemar Różycki
2. mgr Wiesław Papaj
II. INNE PRZYDATNE INFORMACJE O PRZEDMIOCIE
1. Wszelkie informacje dla kierunku Inżynieria Biomedyczna wraz z:
 terminem i miejscem zapisów na poszczególne dyscypliny sportowe
 harmonogramem odbywania zajęć dostępne są na tablicy informacyjnej oraz stronie
www.pcz.pl/swfis/
2. Informacja na temat konsultacji przekazywana jest studentom podczas pierwszych zajęć z
wychowania fizycznego.
WIMiI_IB_Ist_ IB_mh_5 – Cykl kształcenia rozpoczynający się w roku akademickim 2013/2014
3/6
Nazwa przedmiotu:
WYCHOWANIE FIZYCZNE
Physical Education
Kierunek:
Forma studiów:
Inżynieria Biomedyczna
studia stacjonarne
Rodzaj przedmiotu:
Poziom kwalifikacji:
obowiązkowy
moduł humanistyczny i wf
Rodzaj zajęć:
Ćwiczenia
I stopnia
Rok: II
Semestr: IV
Liczba godzin/tydzień:
2C
Liczba punktów:
1 ECTS
Kod przedmiotu:
IB_mh_5
PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE
I KARTA PRZEDMIOTU
CEL PRZEDMIOTU
C1. Wszechstronny i harmonijny rozwój organizmu.
C2. Rozwój sprawności i koordynacji.
C3. Ukształtowanie postawy świadomego i systematycznego uczestnictwa w różnych formach
aktywności sportowo-rekreacyjnej.
WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I INNYCH KOMPETENCJI
1. Brak przeciwwskazań do uczestnictwa w zajęciach wychowania fizycznego.
2. Zachowanie bezpieczeństwa i higieny.
3. Umiejętność korzystania z urządzeń i przyborów.
EFEKTY KSZTAŁCENIA
EK 1 – Podwyższenie poziomu umiejętności z zakresu techniki i taktyki gry w piłkę siatkową.
EK 2 – Podwyższenie poziomu zdolności kondycyjnych i koordynacyjnych.
EK 3 – Umiejętność współdziałania w zespole.
EK 4 – Poznanie zasad organizacji zawodów sportowych i przepisów gry w piłkę siatkową.
EK 5 - Kształtowanie postawy świadomego uczestnictwa w różnych formach aktywności ruchowej.
EK 6 - Kształtowanie postaw „fair play”.
WIMiI_IB_Ist_ IB_mh_5 – Cykl kształcenia rozpoczynający się w roku akademickim 2013/2014
4/6
TREŚCI PROGRAMOWE
Forma zajęć – ĆWICZENIA
Treść zajęć
C1.
C2.
C3.
C4.
C5.
C6.
C7.
C8.
Liczba godzin
Zapoznanie z przepisami gry w piłkę siatkową.
Nauka i doskonalenie poruszania się po boisku.
Nauka i doskonalenie odbicia oburącz górą i oburącz dołem.
Nauka i doskonalenie zagrywki tenisowej i szybującej.
Nauka i doskonalenie przyjęcia zagrywki dołem i palcami.
Nauka i doskonalenie ataku z sektora 2, 3, 4.
Nauka i doskonalenie zastawiania pojedynczego i zbiorowego.
Gra szkolna i gra właściwa.
2
2
6
2
4
4
2
8
NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE
1. Piłki
2. Materace
3. .Ławeczki gimnastyczne
4. Tyczki
5. Drabinki gimnastyczne
6. Piłki lekarskie
SPOSOBY OCENY ( F – FORMUJĄCA, P – PODSUMOWUJĄCA)
F1. Ocena zaangażowania w trakcie zajęć.
F2. Ocena aktywności podczas zajęć.
F3. Ocena umiejętności współdziałania w grupie.
P1. Zaliczenie na podstawie frekwencji na zajęciach.
P2. Zaliczenie na podstawie aktywności na zajęciach.
OBCIĄŻENIE PRACĄ STUDENTA
Forma aktywności
Godziny kontaktowe z prowadzącym
Średnia liczba godzin na
zrealizowanie aktywności
30C  30 godz.
LICZBA PUNKTÓW ECTS DLA PRZEDMIOTU
Liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje na zajęciach
wymagających bezpośrednio udziału prowadzącego
Liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje w ramach zajęć o
charakterze praktycznym, w tym zajęć laboratoryjnych i
projektowych
1 ECTS
1 ECTS
1 ECTS
LITERATURA PODSTAWOWA I UZUPEŁNIAJĄCA
1. Dr Józef Wołyniec. Teoria i praktyka gry w piłkę siatkową. AWF Wrocław 2000.
2. A. Bondarowicz. Zabawy w grach sportowych. WSiP Warszawa 2003.
3. J. Talaga. A-Z sprawności fizycznej. Wyd. Ypsylon Warszawa 1995.
4. Z. Zatyracz, L. Piasecki. Piłka siatkowa. Szczecin 2000.
5. G. Grządziel, D. Szade. Piłka siatkowa. Technika i taktyka. AWF Katowice 2008.
6. St. Zaborniak, A.Kowal. Piłka siatkowa w szkole. 2006.
7. Przepisy gry PZPS. Warszawa 2005.
WIMiI_IB_Ist_ IB_mh_5 – Cykl kształcenia rozpoczynający się w roku akademickim 2013/2014
5/6
PROWADZĄCY PRZEDMIOT (IMIĘ, NAZWISKO, ADRES E-MAIL)
1. mgr Jan Majkusiak
2. mgr Wiesław Papaj
3. mgr Jolanta Różycka
4. dr Waldemar Różycki
5. mgr Andrzej Żeleźniak
II. INNE PRZYDATNE INFORMACJE O PRZEDMIOCIE
3. Wszelkie informacje dla kierunku Inżynieria Biomedyczna wraz z:
 terminem i miejscem zapisów na poszczególne dyscypliny sportowe
 harmonogramem odbywania zajęć dostępne są na tablicy informacyjnej oraz stronie
www.pcz.pl/swfis/
4. Informacja na temat konsultacji przekazywana jest studentom podczas pierwszych zajęć z
wychowania fizycznego.
WIMiI_IB_Ist_ IB_mh_5 – Cykl kształcenia rozpoczynający się w roku akademickim 2013/2014
6/6

Podobne dokumenty